八年級(jí)物理（第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)）第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢（人教版 學(xué)習(xí)、上課課件）

第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法速度勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法知1－講感悟新知1比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法方法比較方式結(jié)果1相同時(shí)間比路程路程越遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)越快2相同路程比時(shí)間時(shí)間越少運(yùn)動(dòng)越快3比路程與時(shí)間的比值比值越大運(yùn)動(dòng)越快知1－講感悟新知方法解讀：方法1控制了時(shí)間相同，方法2控制了路程相同。感悟新知知1－練在進(jìn)行百米賽跑時(shí)，觀眾認(rèn)為跑在最前面的運(yùn)動(dòng)員跑得快，他采用的是“________________的方法”；而裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的運(yùn)動(dòng)員跑得快，這是用“________________的方法”。例1“跑在最前面”說(shuō)明通過(guò)的路程最大?！坝脮r(shí)最少”則直接說(shuō)明了裁判員比的是時(shí)間。相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間感悟新知知1－練解題秘方：利用比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的三個(gè)方法解題。教你一招：在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)路程都不相同的情況下，則應(yīng)通過(guò)比較路程與時(shí)間的比值來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢。感悟新知知1－練1-1.如圖1所示是兩種比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的方法：圖甲中用的方法是__________________；圖乙中用的方法是_________________。相同時(shí)間比較路程相同路程比較時(shí)間知識(shí)點(diǎn)速度知2－講感悟新知21.物理意義表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。2.定義在物理學(xué)中，把路程與時(shí)間之比叫做速度。知2－講感悟新知

知2－講感悟新知

知2－講感悟新知知識(shí)鏈接：速度是利用路程和時(shí)間這兩個(gè)物理量的比值來(lái)定義的，這種用兩個(gè)物理量的比值給第三個(gè)物理量下定義的方法叫做比值定義法。知2－講感悟新知易錯(cuò)提醒：運(yùn)用速度的定義式和變形式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要注意單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系：“km”應(yīng)和“h”搭配組合成單位“km/h”,“m”應(yīng)和“s”搭配組合成單位“m/s”。感悟新知知2－練小明家到學(xué)校的距離約為21km，小明騎車(假設(shè)全程速度不變)從家到學(xué)校用時(shí)約為70min，則小明騎車的速度為_(kāi)_____m/s。例25感悟新知

知2－練

一公式二代入三結(jié)果感悟新知教你一招：解物理計(jì)算題的格式與步驟：第一步：寫出所用的公式；第二步：代入物理量及相應(yīng)的數(shù)據(jù)，且統(tǒng)一單位；第三步：算出結(jié)果。概括為“一公式二代入三結(jié)果”。知2－練感悟新知知2－練2-1.在某些交通繁忙的路口，交警部門會(huì)安裝監(jiān)視器對(duì)違章車輛進(jìn)行拍照，若一輛長(zhǎng)8m的汽車因闖紅燈被固定在路邊的照相機(jī)連續(xù)拍照兩次，照片如圖2所示，拍攝時(shí)間間隔1s，則闖紅燈時(shí)，該車的速度為多少？

知識(shí)點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)知3－講感悟新知31.勻速直線運(yùn)動(dòng)物體沿直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種理想狀態(tài)。知3－講感悟新知(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：①在任何時(shí)刻、任何位置，物體運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都是相同的。②勻速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的運(yùn)動(dòng)，是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。③任意相同的時(shí)間通過(guò)的路程相同；通過(guò)任意相同的路程需要相同的時(shí)間。知3－講感悟新知

知3－講感悟新知2.變速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義：在實(shí)際生活中，物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其速度的大小常常是變化的，即在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等，這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。知3－講感悟新知(2)描述——平均速度①為了粗略描述做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某一段路程或某一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度，我們引入了平均速度的概念，平均速度等于某段路程除以通過(guò)這段路程所用的時(shí)間。知3－講感悟新知

要明確要求的是哪段路程或時(shí)間內(nèi)的平均速度，再利用公式計(jì)算。知3－講感悟新知知識(shí)圖解：●勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象(圖3)：甲路程與時(shí)間圖象乙速度與時(shí)間圖象圖3知3－講感悟新知●變速直線運(yùn)動(dòng)圖象(圖4)：甲勻加速直線運(yùn)動(dòng)圖象乙勻減速直線運(yùn)動(dòng)圖象圖4感悟新知知3－練十一黃金周，小明和媽媽乘車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶。試求：例3感悟新知知3－練解題秘方：畫出行程線段圖(如圖5所示)，運(yùn)用公式解答。感悟新知知3－練(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少？解：廣州到三水，汽車行駛的路程s1=v1t1=90km/h×0.5h=45km。感悟新知知3－練(2)廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少？

感悟新知知3－練特別提醒：物理計(jì)算時(shí)，若涉及多個(gè)同一類型的物理量，則應(yīng)利用角標(biāo)的方式進(jìn)行區(qū)分。感悟新知知3－練3-1.[中考·臺(tái)州]某同學(xué)步行的速度約為1.2m/s，他從家步行到校門口所需的時(shí)間約為10min，他家到校門口的路程約為()A.12mB.72mC.720mD.1200mC感悟新知知3－練3-2.某飛