版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆湖北省鄂州市數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知圓與直線及都相切,圓心在直線上,則圓的方程為()A. B.C. D.2.如圖為A、B兩名運動員五次比賽成績的莖葉圖,則他們的平均成績和方差的關(guān)系是()A., B.,C., D.,3.已知數(shù)列是等比數(shù)列,若,且公比,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知向量,滿足:則A. B. C. D.5.已知直線,,若,則()A.2 B. C. D.16.在中,,則的形狀是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形7.下列說法正確的是()A.銳角是第一象限的角,所以第一象限的角都是銳角;B.如果向量,則;C.在中,記,,則向量與可以作為平面ABC內(nèi)的一組基底;D.若,都是單位向量,則.8.袋中裝有紅球3個、白球2個、黑球1個,從中任取2個,則互斥而不對立的兩個事件是A.至少有一個白球;都是白球 B.至少有一個白球;至少有一個紅球C.至少有一個白球;紅、黑球各一個 D.恰有一個白球;一個白球一個黑球9.已知向量滿足.為坐標(biāo)原點,.曲線,區(qū)域.若是兩段分離的曲線,則()A. B. C. D.10.等比數(shù)列中,,,則公比()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,滿足:a2=2a1,且Sn=+1(n≥2),則數(shù)列{an}的通項公式為_______.12.在中,角、、所對應(yīng)邊分別為、、,,的平分線交于點,且,則的最小值為______13.過拋物線的焦點F的直線交拋物線于A、B兩點,則________.14.不等式的解集是_________________15.某市三所學(xué)校有高三文科學(xué)生分別為500人,400人,300人,在三月進(jìn)行全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從三所高三文科學(xué)生中抽取容量為24的樣本,進(jìn)行成績分析,則應(yīng)從校高三文科學(xué)生中抽取_____________人.16.若,且,則的最小值為_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等比數(shù)列的前n項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記,求的前n項和.18.某城市交通部門為了對該城市共享單車加強(qiáng)監(jiān)管,隨機(jī)選取了100人就該城市共享單車的推行情況進(jìn)行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.(1)求圖中x的值;(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù);(3)已知滿意度評分值在內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)3:2,若在滿意度評分值為的人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行座談,求2人均為男生的概率.19.已知圓.(1)求圓的半徑和圓心坐標(biāo);(2)斜率為的直線與圓相交于、兩點,求面積最大時直線的方程.20.如圖長方體中,,分別為棱,的中點(1)求證:平面平面;(2)請在答題卡圖形中畫出直線與平面的交點(保留必要的輔助線),寫出畫法并計算的值(不必寫出計算過程).21.的內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)求;(2)若為銳角三角形,且,求面積的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】
由平行線間的距離公式求出圓的直徑,然后設(shè)出圓心,由點到兩條切線的距離都等于半徑,求出,即可求得圓的方程.【題目詳解】因為兩條直線與平行,所以它們之間的距離即為圓的直徑,所以,所以.設(shè)圓心坐標(biāo)為,則點到兩條切線的距離都等于半徑,所以,,解得,故圓心為,所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.故選:.【題目點撥】本題主要考查求解圓的方程,同時又進(jìn)一步考查了直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線性質(zhì)等.本題也注重考查審題能力,分析問題和解決問題的能力.難度較易.2、D【解題分析】
根據(jù)題中數(shù)據(jù),直接計算出平均值與方差,即可得出結(jié)果.【題目詳解】由題中數(shù)據(jù)可得,,,所以;又,,所以.故選D【題目點撥】本題主要考查平均數(shù)與方差的比較,熟記公式即可,屬于基礎(chǔ)題型.3、C【解題分析】
由可得,結(jié)合可得結(jié)果.【題目詳解】,,,,,,故選C.【題目點撥】本題主要考查等比數(shù)列的通項公式,意在考查對基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】
利用向量的數(shù)量積運算及向量的模運算即可求出.【題目詳解】∵||=3,||=2,|+|=4,∴|+|2=||2+||2+2=16,∴2=3,∴|﹣|2=||2+||2﹣2=9+4﹣3=10,∴|﹣|=,故選D.【題目點撥】本題考查了向量的數(shù)量積運算和向量模的計算,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】
當(dāng)為,為,若,則,由此求解即可【題目詳解】由題,因為,所以,即,故選:D【題目點撥】本題考查已知直線垂直求參數(shù)問題,屬于基礎(chǔ)題6、B【解題分析】
將,分別代入中,整理可得,即可得到,進(jìn)而得到結(jié)論【題目詳解】由題可得,即在中,,,即又,是直角三角形,故選B【題目點撥】本題考查三角形形狀的判定,考查和角公式,考查已知三角函數(shù)值求角7、C【解題分析】
可舉的角在第一象限,但不是銳角,可判斷A;考慮兩向量是否為零向量,可判斷B;由不共線,推得與不共線,可判斷C;考慮兩向量的方向可判斷D,得到答案.【題目詳解】對于A,銳角是第一象限的角,但第一象限的角不一定為銳角,比如的角在第一象限,但不是銳角,故A錯誤;對于B,如果兩個非零向量滿足,則,若存在零向量,結(jié)論不一定成立,故B錯誤;對于C,在中,記,可得與不共線,則向量與可以作為平面內(nèi)的一組基底,故C正確;對于D,若都是單位向量,且方向相同時,;若方向不相同,結(jié)論不成立,所以D錯誤.故選C.【題目點撥】本題主要考查了命題的真假判斷,主要是向量共線和垂直的條件,著重考查了判斷能力和分析能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
由題意逐一考查所給的事件是否互斥、對立即可求得最終結(jié)果.【題目詳解】袋中裝有紅球3個、白球2個、黑球1個,從中任取2個,逐一分析所給的選項:在A中,至少有一個白球和都是白球兩個事件能同時發(fā)生,不是互斥事件,故A不成立.在B中,至少有一個白球和至少有一個紅球兩個事件能同時發(fā)生,不是互斥事件,故B不成立;在C中,至少有一個白球和紅、黑球各一個兩個事件不能同時發(fā)生但能同時不發(fā)生,是互斥而不對立的兩個事件,故C成立;在D中,恰有一個白球和一個白球一個黑球兩個事件能同時發(fā)生,不是互斥事件,故D不成立;本題選擇C選項.【題目點撥】“互斥事件”與“對立事件”的區(qū)別:對立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情況,但互斥事件不一定是對立事件,“互斥”是“對立”的必要不充分條件.9、A【解題分析】
不妨設(shè),由得出點的坐標(biāo),根據(jù)題意得出曲線表示一個以為圓心,為半徑的圓,區(qū)域表示以為圓心,內(nèi)徑為,外徑為的圓環(huán),再由是兩段分離的曲線,結(jié)合圓與圓的位置關(guān)系得出的取值.【題目詳解】不妨設(shè)則,所以,則曲線表示一個以為圓心,為半徑的圓因為區(qū)域,所以區(qū)域表示以為圓心,內(nèi)徑為,外徑為的圓環(huán)由于是兩段分離的曲線,則該兩段曲線分別為上圖中的要使得是分離的曲線,則所在的圓與圓相交于不同的兩點所以,即故選:A【題目點撥】本題主要考查了集合的應(yīng)用以及由圓與圓的位置關(guān)系確定參數(shù)的范圍,屬于中檔題.10、B【解題分析】
將與用首項和公比表示出來,解方程組即可.【題目詳解】因為,且,故:,且,解得:,即,故選:B.【題目點撥】本題考查求解等比數(shù)列的基本量,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
推導(dǎo)出a1=1,a2=2×1=2,當(dāng)n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1,即,由此利用累乘法能求出數(shù)列{an}的通項公式.【題目詳解】∵數(shù)列{an}的前n項和為Sn,滿足:a2=2a1,且Sn1(n≥2),∴a2=S2﹣S1=a2+1﹣a1,解得a1=1,a2=2×1=2,∴,解得a3=4,,解得a4=6,當(dāng)n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1,即,∴n≥2時,22n﹣2,∴數(shù)列{an}的通項公式為.故答案為:.【題目點撥】本題考查數(shù)列的通項公式的求法,考查數(shù)列的通項公式與前n項和公式的關(guān)系,考查運算求解能力,分類討論是本題的易錯點,是基礎(chǔ)題.12、18【解題分析】
根據(jù)三角形面積公式找到的關(guān)系,結(jié)合基本不等式即可求得最小值.【題目詳解】根據(jù)題意,,因為的平分線交于點,且,所以而所以,化簡得則當(dāng)且僅當(dāng),即,時取等號,即最小值為.故答案為:【題目點撥】本題考查三角形面積公式和基本不等式,考查計算能力,屬于中等題型13、【解題分析】
討論斜率不存在和斜率存在兩種情況,分別計算得到答案.【題目詳解】拋物線的焦點F為,當(dāng)斜率不存在時,易知,故;當(dāng)斜率存在時,設(shè),故,即,故,.綜上所述:.故答案為:.【題目點撥】本題考查了拋物線中線段長度問題,意在考查學(xué)生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.14、【解題分析】
可先求出一元二次方程的兩根,即可得到不等式的解集.【題目詳解】由于的兩根分別為:,,因此不等式的解集是.【題目點撥】本題主要考查一元二次不等式的求解,難度不大.15、8【解題分析】
利用分層抽樣中比例關(guān)系列方程可求.【題目詳解】由已知三所學(xué)???cè)藬?shù)為500+400+300=1200,設(shè)從校高三文科學(xué)生中抽取x人,由分層抽樣的要求及抽取樣本容量為24,所以,,故答案為8.【題目點撥】本題考查分層抽樣,考查計算求解能力,屬于基本題.16、【解題分析】
將變換為,展開利用均值不等式得到答案.【題目詳解】若,且,則時等號成立.故答案為【題目點撥】本題考查了均值不等式,“1”的代換是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】
(1)直接利用等比數(shù)列公式計算得到答案.(2),,利用錯位相減法計算得到答案.【題目詳解】(1)設(shè)等比數(shù)列的首項為,公比為,顯然.,.兩式聯(lián)立得:,,.(2),所以.則,①,②,①-②得:.所以.【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列通項公式,錯位相減法,意在考查學(xué)生對于數(shù)列公式方法的靈活運用.18、(1)0.02(2)平均數(shù)77,中位數(shù)(3).【解題分析】
(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)列方程能求出x.(2)由頻率分布直方圖能求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).(3)滿意度評分值在[50,60)內(nèi)有5人,其中男生3人,女生2人,記“滿意度評分值為[50,60)的人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行座談,2人均為男生”為事件A,利用古典概型能求出2人均為男生的概率.【題目詳解】(1)由,解得.(2)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為.中位數(shù)設(shè)為m,則,解得.(3)滿意度評分值在內(nèi)有人,其中男生3人,女生2人.記為記“滿意度評分值為的人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行座談,2人均為男生”為事件A則總基本事件個數(shù)為10個,A包含的基本事件個數(shù)為3個,利用古典概型概率公式可知.【題目點撥】本題考查頻率平均數(shù)、中位數(shù)、概率的求法,考查頻率分布直方圖的性質(zhì)、古典概型等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.19、(1)圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為;(2)或.【解題分析】
(1)將圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,可得出圓的圓心坐標(biāo)和半徑;(2)設(shè)直線的方程為,即,設(shè)圓心到直線的距離,計算出直線截圓的弦長,利用基本不等式可得出的最大值以及等號成立時對應(yīng)的的值,利用點的到直線的距離可解出實數(shù)的值.【題目詳解】(1)將圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程得,因此,圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為;(2)設(shè)直線的方程為,即,設(shè)圓心到直線的距離,則,且,的面積為,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,由點到直線的距離公式得,解得或.因此,直線的方程為或.【題目點撥】本題考查圓的一般方程與標(biāo)準(zhǔn)方程之間的互化,以及直線截圓所形成的三角形的面積,解題時要充分利用幾何法將直線截圓所得弦長表示出來,在求最值時,可利用基本不等式、函數(shù)的單調(diào)性來求解,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.20、(1)見證明;(2);畫圖見解析【解題分析】
(1)推導(dǎo)出平面,得出,得出,從而得到,進(jìn)而證出平面,由此證得平面平面.(2)根據(jù)通過輔助線推出線面平行再推出線線平行,再根據(jù)“一條和平面不平行的直線與平面的公共點即為直線與平面的交點”得到點位置,然后計算的值.【題目詳解】(1)證明:在長方體中,,分別為棱,的中點,所以平面,則,在中,,在中,,所以,因為在中,,所以,所以,又因為,所以平面,因為平面,所以平面平面(2)如圖所示:設(shè),連接,取中點記為,過作,且,則.證明:因為為中點,所以且;又因為,且,所以且,所以四邊形為平行四邊形,則;又因為,所以,且平面,所以平面;又因為,則,平面,即點為直線與平面的交點;因為,所以,則;且有上述證明可知:四邊形為平行四邊形,所以,所以,因為,.【題目點撥】本題考查線面位置關(guān)系的判定與證明,熟練掌握空間中線面位置關(guān)系的定義、判定、幾何特征是解答的關(guān)鍵,其中垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.21、(1);(2).【解題分析】
(1)利用正弦定理化簡題中等式,得到關(guān)于B的三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度集合大全人員管理篇十篇
- 單位管理制度集粹選集人事管理篇十篇
- 單位管理制度匯編大全人員管理十篇
- 《語文作業(yè)要求》課件
- 單位管理制度分享合集職工管理十篇
- 單位管理制度分享大合集職工管理
- 單位管理制度范文大合集職員管理十篇
- 單位管理制度范例匯編員工管理十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)匯編【人力資源管理】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全員工管理十篇
- 旋挖鉆孔灌注樁施工技術(shù)規(guī)程
- 船舶安全??繀f(xié)議書
- 幼師課例分析報告總結(jié)與反思
- 醫(yī)院門診醫(yī)療費用管理制度
- 2024年回遷房買賣合同樣本(5篇)
- 《大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用(第3版)》期末復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 項目15-1 蛋黃中免疫球蛋白的提取
- MOOC 中國哲學(xué)經(jīng)典著作導(dǎo)讀-西安交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《痞滿(少陽太陰合?。┗颊咧嗅t(yī)個案護(hù)理》
- 泌尿外科抗菌藥物臨床應(yīng)用規(guī)范
- JJG 633-2024 氣體容積式流量計
評論
0/150
提交評論