2023-2024學(xué)年春季小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文部編版第五單元復(fù)習(xí)《單元測(cè)試》04

部編版二年級(jí)下語文第五單元測(cè)試班級(jí)姓名_________一、選擇題1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．遮掩（zhē）

絢麗（xuàn）

咨詢（xún）

泥濘（nínɡ）B．蔗糖（zhè）

飼養(yǎng)（sì）

賺錢（zhuàn）

醬油（jiànɡ）C．煙囪（cónɡ）

反駁（bó）

窟窿（kū）

澆灌（ɡuàn）D．簸箕（bō）

粗糙（cāo）

秩序（zhì）

燦爛（càn）2．《揠苗助長(zhǎng)》中那個(gè)人錯(cuò)在(

)A．他心太急了。B．不懂得尊重事物發(fā)展規(guī)律。禾苗生長(zhǎng)要靠自己，要想禾苗長(zhǎng)快、長(zhǎng)好，就得合理施肥。3．《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言告訴我們(

)A．出了問題遇到挫折只要想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。B．遇到問題要請(qǐng)教街坊。4．讀了課文《畫楊桃》，我懂得的道理是（

）A．做事情前，要有一個(gè)全面的考慮B．無論做什么，都要實(shí)事求是C．無論做什么，都不要嘲笑別人5．媽媽親切地對(duì)小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！睆男●R媽媽的話中，我們明白一個(gè)道理：（

）A．不是不聽別人的話，而是不能只聽，重要的是聽了之后應(yīng)該動(dòng)腦筋想一想，試不試沒關(guān)系。B．做事要有自己的主見，不要什么事都聽他人的。而且自己去做了才能知道事情真正是什么樣子的。二、填空題6．在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫，組詞（

）（

）三、語言表達(dá)7．按要求寫句子。1．用括號(hào)里的詞把句子寫具體。（1）小馬往磨坊跑去。（飛快地）____________________________________________________________________（2）講臺(tái)上的楊桃，我先看，再畫。（認(rèn)認(rèn)真真地

老老實(shí)實(shí)地）____________________________________________________________________2．用加點(diǎn)的詞寫句子。河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。____________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們談到百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天早早地開始練習(xí)，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，才會(huì)獲得成功?！兵B鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也得不到。8．短文共有_____個(gè)自然段。9．怎樣才能有一副好嗓子呢？用“”在文中畫出來。10．鳥鴉練成好嗓子了嗎？為什么？__________________________11．讀完這個(gè)故事，你想對(duì)烏鴉說什么？__________________________課外閱讀。森林里的爭(zhēng)吵一天，森林里突然沸騰了，原來是動(dòng)物們發(fā)生了爭(zhēng)吵。老虎大搖大擺地走出來說：“我很兇猛，是百獸之王！你們誰也沒有我厲害！”百靈鳥飛了過來，說：“老虎，你說你厲害，但是你能像我一樣唱出動(dòng)聽的歌嗎？”老虎不敢應(yīng)答，因?yàn)樗粫?huì)唱歌。百靈鳥笑道：“哈哈，還是我厲害啊！”小猴聽了，迫（pò）不及待地說：“百靈鳥，你說你厲害，但是你會(huì)爬樹嗎？”百靈鳥不好意思地低下了頭。小猴見了，笑嘻嘻地說：“還是我最厲害！”這時(shí)，孔雀抖抖身子，站了出來……就這樣，只要有誰站出來說話，就總有其他動(dòng)物出來反駁。它們吵得不可開交，森林里依舊沸騰著……忙碌了一天的小蜜蜂回來了，它嗡嗡地叫著，說：“_____________”動(dòng)物們聽了，這才知道自己錯(cuò)了，森林又恢復(fù)了平靜。12．（）是百獸之王。A．獅子 B．老虎 C．小猴13．森林里的爬樹高手是（）A．老虎 B．壁虎 C．小猴14．百靈鳥不好意思地低下了頭的原因是（）A．它沒有老虎那么兇猛。B．它不會(huì)像小猴一樣會(huì)爬樹。C．它聽了小蜜蜂的話，知道自己錯(cuò)了。15．猜猜文中加點(diǎn)詞“沸騰”與下面哪句話中的“沸騰”意思最相近？（）A．火漸漸旺起來了，沒過多久，水就沸騰了。B．當(dāng)國歌奏響、國旗升起的時(shí)候，人們熱血沸騰。C．端午節(jié)那天，人們從四面八方趕來看龍舟賽，龍津河畔沸騰了。16．小蜜蜂會(huì)說些什么呢？發(fā)揮想象，在文中橫線上寫上合適的話。________________________________________五、書面表達(dá)17．續(xù)寫有趣的故事。小馬過了河，把麥子送到磨坊，準(zhǔn)備回家?？墒腔丶业穆飞嫌窒铝艘粓?chǎng)暴雨，河水又上漲了，小馬該怎么辦呢？他是怎樣回家的呢？展開想象，續(xù)寫小馬過河的故事。參考答案：1．B2．B3．A4．B5．B6．意意

上下

13

意思

意義該該

左右

8

應(yīng)該

該當(dāng)刻刻

左右

8

雕刻

刻畫掉掉

左右

11

丟掉

掉落7．

小馬飛快地往磨坊跑去。

講臺(tái)上的楊桃，我先認(rèn)認(rèn)真真地看，再老老實(shí)實(shí)地畫。

明天我既不出去踢足球，也不出去游泳。8．59．要想