浙江省杭州市拱墅區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)期末學(xué)習能力診斷卷_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)九年級(上)期末科學(xué)試卷一.選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意)1.變化觀念是科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.研碎硫酸銅晶體 B.食鹽溶解 C.對干冷玻璃片哈氣 D.紅磷燃燒2.推理是學(xué)習化學(xué)的一種方法。以下推理正確的是()A.堿溶液顯堿性,則顯堿性的溶液一定是堿溶液 B.pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨 C.單質(zhì)只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分,則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價的改變3.等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則()A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 B.混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等 C.混合前后水分子總數(shù)不變 D.混合前后陽離子總數(shù)不變4.利用廚房用品能完成的實驗是()A.檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣 B.檢驗自來水中是否含有氯離子 C.測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量 D.比較食用油與水的密度大小5.某人因負傷失血過多,醫(yī)生給他輸入了大量的B型血,據(jù)此推斷該人的血型最可能是()A.O型或A型 B.AB型 C.A型 D.B型6.如表中有關(guān)血液循環(huán)系統(tǒng)的器官與組織,其結(jié)構(gòu)特點與其功能正確的是()選項器官與組織結(jié)構(gòu)特點功能A心臟右心室壁的肌肉最厚使血液獲得的動力越大,向前流動越遠B毛細血管管壁有單層細胞構(gòu)成有利于血液與組織間的物質(zhì)交換C主動脈血管內(nèi)有動脈瓣可防止血液倒流回心房D血液含有白細胞的數(shù)量最多有利于為人體的生命活動運輸大量氧氣A.A B.B C.C D.D7.如圖甲示,重80N的物體在大小為30N的水平向左的拉力F1的作用下,在水平面上以0.4m/s的速度做勻速直線運動。再改用圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力F2作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平方向右勻速直線運動了0.5m(滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計).下列說法正確的是()A.物體與水平面之間的摩擦力的大小為15N B.拉力F2的功率為36W C.拉力F2的大小為90N D.拉力F2做的功為15J8.如圖甲所示,規(guī)格相同的玻璃杯裝了相同質(zhì)量的水,將阻值不同的兩段電熱絲與電源、開關(guān)接成電路,忽略散熱,得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線,下列說法正確的是()A.加熱相同時間,兩杯水吸收相同熱量,升高相同的溫度 B.由圖乙可知:比熱容cA>cB C.對于A、B杯中的兩個加熱器,R2<R1,P2>P1 D.A杯水在2min內(nèi)吸收的熱量與B杯水在3min內(nèi)吸收的熱量相同9.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。下列說法正確的是()A.比較不同液體的比熱容,不可以選擇甲、丙兩圖 B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖 C.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、乙兩圖 D.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖10.將一定量的金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得固體濾渣,濾液為無色,向濾渣中滴加稀硫酸氣泡產(chǎn)生,下列有關(guān)金屬M、Zn、Cu的金屬活動性判斷一定正確的是()A.M>Zn B.Zn>M C.M>Cu D.Cu>M11.如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是()A.完成A過程的主要器官是小腸 B.經(jīng)過B過程血液由動脈血變?yōu)殪o脈血 C.C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換 D.完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位12.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是()A.CO2→CO B.HCl→AgCl C.NaNO3→NaOH D.Cu(OH)2→CuCl213.為了除去下表所列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均相對合理的是()物質(zhì)所用試劑(過量)操作方法ACu(CuO)氧氣通過氧氣并加熱BCO2(HCl)氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶CN2(O2)銅粉氣體通過熾熱的銅粉DKCl溶液(K2CO3)氯化鈣溶液加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D14.等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示(金屬的化合價相同)。下列說法中不正確的是()A.t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y B.t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y C.t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y(jié) D.t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y(jié)15.以銅等物質(zhì)為原料制取氫氧化銅,某同學(xué)設(shè)計如下四種方案,其中合理的是()A.CuCuCl2Cu(OH)2 B.CuCuOCuSO4Cu(OH)2 C.CuCuSO4Cu(OH)2 D.CuCuOCuSO4Cu(OH)216.有四種無色溶液a,b、c,d,分別是H2SO4,Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一種,如下實驗:①a+d→溶液+氣體;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀,⑤e+f→溶液+氣體.則a、b,c,d依次是()A.Na2CO3,Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4 B.Na2SO4,Ba(NO3)2,Na2CO3、H2SO4 C.H2SO4、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3 D.Ba(NO3)2,Na2SO4,H2SO4、Na2CO317.如圖是人體的血液循環(huán),下列說法正確的是()A.當血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離 B.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少 C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少 D.圖中實線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動脈血18.如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個不同方向拋出(不計空氣阻力和摩擦),設(shè)小球剛落地時的速度分別為v1、v2、v3,則()A.v1>v2>v3 B.v1<v2<v3 C.v1=v2=v3 D.v1<v3<v219.如圖甲所示電路的電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖乙是小燈泡的I﹣U圖像。閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡的功率是1.25W B.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的電功率是0.25W C.滑動變阻器的滑片P向左滑動時,燈泡變暗 D.電流表示數(shù)為0.4A時,燈泡的電阻是25Ω20.蕩秋千是一種喜聞樂見的運動,在越蕩越高的歡樂中,享受的是激情與健身的歡欣。如圖所示,晨光同學(xué)在蕩秋千。他從A點自由出發(fā),經(jīng)過最低點B和與A點等高的C點,到達右側(cè)最高點D返回。經(jīng)測量,D點高于A點和C點。晨光同學(xué)從A到D的過程中,下列判斷正確的是()A.A點和D點機械能相等 B.到達B點時,受力平衡 C.在此過程中,只有機械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化 D.從A點到D點,其機械能增加二.填空題(本大題共6小題,共26分)21.(4分)有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué),導(dǎo)致上課時頭昏沒有力氣.也有些同學(xué)偏食、挑食,不愛吃蔬菜和水果,導(dǎo)致刷牙時牙齦經(jīng)常出血.因此,養(yǎng)成合理的飲食習慣很重要.請回答下列問題:(1)面包的主要營養(yǎng)成分是.(2)牙齦經(jīng)常出血可能是體內(nèi)缺少哪種維生素?.22.(6分)某實驗廢液中可能含有Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、Na+、Mg2+、Fe3+六種離子中的幾種。為確定廢液中存在的離子,進行了下面實驗:①取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;②另取少量廢液,向其中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;③再取少量廢液,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。請分析實驗后回答:(1)廢液中一定含有的離子是,可能含有的離子是;(2)有同學(xué)認為實驗③可以省略,理由是。23.(4分)如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為350N的泥桶,動滑輪重為70N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,手拉繩子的拉力的功率為?W,滑輪組的機械效率為。24.(6分)小科所在的實驗小組進行了如下實驗:(1)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)D中沉淀的化學(xué)式是:。(3)B、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是:,可能含有的溶質(zhì)是:。25.(4分)某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標有“6V、1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù),描繪出如圖乙所示的I—U關(guān)系圖。(1)小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為Ω。(2)調(diào)節(jié)電源電壓,當電路消耗的總功率為1.35W,小燈泡的實際功率為W。26.(2分)在臨床常用C﹣14尿素【CO(NH2)2】呼氣試驗來檢測幽門螺桿菌。用同位素標記尿素,口服后測定呼氣中標記的二氧化碳的量,間接反映尿素酶的量,該試驗的原理是:若胃內(nèi)有幽門螺桿菌,口服有同位素標記的尿素溶液在尿素酶的作用下分解為有標記的二氧化碳和氨氣,經(jīng)胃腸道吸收后隨呼吸排出,收集呼出的氣體即可計算有標記的二氧化碳的量,如無幽門螺桿菌感染,則無同位素標記的二氧化碳呼出。(1)在整個測定過程中,“C﹣14”隨血液循環(huán)首先進入圖甲心臟四腔中的(選填血管內(nèi)血流方向數(shù)字)(2)如圖乙所示曲線分別表示血液流經(jīng)肺部后血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,表示氧化碳變化的是曲線。(填“A”或“B”)三.實驗探究題(本大題共6小題,共42分)27.(8分)小金對課本中“影響酶催化作用的因素”實驗進行了拓展探究,實驗過程如下:編號試管1試管2試管31%淀粉溶液2mL2mL2mL蒸餾水1mL//鹽酸/1mL/NaOH溶液//1mL加入新鮮唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL37℃水浴10min10min10min體積分數(shù)0.4%的碘酒溶液2滴2滴2滴實驗現(xiàn)象不變藍變藍不變藍(1)小金做本實驗的目的是;(2)觀察實驗現(xiàn)象:②號試管內(nèi)液體變藍色,原因是;(3)出乎小金預(yù)料的是:③號試管不變藍。小金查閱資料后,做了如下補充實驗:取一支試管,先加入1mL橙黃色的碘液,再加入1mLNaOH溶液,橙黃色的碘溶液褪去顏色,由此實驗結(jié)果,小金猜想③號試管不變藍的原因可能是:;(4)小金繼續(xù)探究高溫對唾液淀粉酶催化作用的影響,按如圖所示步驟進行實驗,出現(xiàn)了步驟三和步驟四的實驗現(xiàn)象。你認為步驟三試管內(nèi)液體不變藍的原因可能是。28.(6分)某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān);猜想三:重力勢能的大小可能與物體的體積有關(guān)。實驗中用到的小球,A、B、C球體積均為V,D球體積為2V,A、C、D球質(zhì)量均為m,B球質(zhì)量為2m。實驗時均讓小球從圖中高度自由下落,記錄小球下降到最低點時彈簧的長度,所用實驗裝置如圖所示。請你根據(jù)圖中實驗情景完成下列問題:(1)為驗證猜想一,可以通過比較兩球的實驗。(2)通過本實驗可知,猜想是正確的。(3)小科認為利用這套實驗裝置,還可以探究影響動能大小的因素,比如通過比較A、C兩球?qū)嶒?,可以探究對動能大小的影響?9.(10分)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導(dǎo)線若干。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小華同學(xué)將圖甲中的電路連接完整;(2)為了順利完成實驗,小華應(yīng)選用規(guī)格為(填“R1”或“R2”)的滑動變阻器;(3)分析乙中圖象發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是;(4)小華打算增加一個阻值為150Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過操作圖中單刀雙擲開關(guān)(單刀雙擲開關(guān)分別接“a”、b”各一次)測量小燈泡的額定電功率,圖丙、圖丁是他設(shè)計的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是。A.兩種方案都能B.兩種方案都不能C.丙方案能,丁方案不能D.丙方案不能,丁方案能30.(6分)小明在學(xué)習金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反應(yīng)生成堿和氫氣,他想鎂在金屬活動性順序中緊排在鈉后面,它是否也能與水反應(yīng)呢?[提出問題]鎂是否能與水反應(yīng)?[實驗探究]在兩個燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞作指示劑。實驗過程和現(xiàn)象如圖所示。[反思與總結(jié)](1)小明得出的實驗結(jié)論是。(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會兒,溶液的紅色會褪去,這說明溶液的堿性減弱了,于是他大膽作出了一個猜想并設(shè)計了驗證方案:猜想驗證方案?可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,其溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性減弱?將褪色后的溶液,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確小明通過實驗證明了自己的猜想是正確的。(3)一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時,便有了解釋,他的。31.(6分)某興趣小組做了如下實驗:①在止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)時,將針筒A中溶液擠入試管B中,接著打開止水夾K1,發(fā)現(xiàn)D中的部分溶液被吸入試管B中,充分反應(yīng)后,試管B留下的溶液也顯紅色;②打開止水夾K2,風哨振動鳴叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色。回答:(1)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為(填化學(xué)式)和水。(2)解釋步驟②中“風哨振動鳴叫”的原因。(3)實驗開始時C、D中兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:a%b%(選填“>”“=”“<”)32.(6分)鎂是一種銀白色的金屬,但實驗室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?甲認為可能是MgO;乙認為可能是Mg2(OH)2CO3;丙認為可能是Mg(OH)2。(1)丁取來一鎂條,除去表面的灰黑色物質(zhì)后,把鎂條在氧氣中點燃,燃燒后產(chǎn)生白色固體。由此,丁認為的猜想是錯誤的。(2)丁又按圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成白色固體,且試管口有液滴出現(xiàn),另一支試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。由此,丁認為的猜想也是錯誤的。(3)大家查閱資料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解,產(chǎn)物均為氧化物。據(jù)此請寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式。四、解答題(本題有5小題,共32分)33.(6分)第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年春在我國順利舉辦,本屆奧運會踐行了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念。使用了大量的新技術(shù)新材料,給全世界觀眾展示了一場無與倫比“體育盛宴”。(1)為減少空氣阻力,本屆冬奧會速滑競賽服使用了蜂窩樣式的聚氨酯材料[化學(xué)式為(C10H5N2O2C6H14O3)n]聚氨酯是一種(選填“金屬”或“有機合成”)材料,聚氨酯中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為。(2)冬奧會使用氫氧燃料電池為動力的汽車,圖甲是利用鐵酸鋅(ZnFe2O4)循環(huán)制氫氣的流程圖,下列說法正確的是(選填序號)。A.ZnFe2O4的Fe化合價是+2B.該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)只有ZnFe2O4C.ZnFe2O4是一種氧化物D.該循環(huán)制氫的過程中需要不斷補充H2O(3)本屆冬奧會共有水陸兩棲、防疫、餐飲和物流等五大類20多種機器人參與,如圖乙為某型消毒機器人以40W的功率在水平地面上以0.4m/s的速度勻速前進10s,求該機器人行進過程中受到地面對它的阻力。34.(6分)九年級同學(xué)在進行《從自然界的銅到紀念幣中的銅》項目化學(xué)習課程。在課堂上,同學(xué)們設(shè)計了濕法煉銅和火法煉銅兩種方案,如下:方案一:濕法煉銅(1)上述步驟2中,實際操作時,將粗鐵棒鍛打成薄鐵片,目的是;方案二:火法冶煉如圖為氫氣還原氧化銅的裝置,甲中錐形瓶內(nèi)裝有鋅粒,分液漏斗里裝有稀硫酸,乙中裝有濃硫酸,丙中試管底部黑色固體為氧化銅。(2)開始反應(yīng)時,應(yīng)先進行的操作是。A.先打開甲處分液漏斗活塞B.先點燃丙處的酒精燈(3)該反應(yīng)還原劑是,實驗結(jié)束后甲、乙兩裝置中質(zhì)量減少量為4克,丙中氧化銅固體粉末減少量為1.6克,則實驗中生成銅的質(zhì)量為多少?(4)項目小組同學(xué)將實驗裝置改成如圖丁的簡易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動,虛線框中的裝置需從圖戊中選取。圖戊中的細銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中。在圖丁的虛線框中,應(yīng)選用圖戊中的(填“A”或“B”)裝置,原因是。35.(6分)三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水)。(1)小敏的方法可用如下流程表示,測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為;(2)小華取10克樣品,用如圖甲實驗裝置進行實驗,反應(yīng)結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,根據(jù)上述數(shù)據(jù),算得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),發(fā)現(xiàn)與事實嚴重不符,造成這種情況的可能原因是。(3)小軍用如圖乙的實驗裝置進行實驗,將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙,本實驗條件下CO2的密度為1.8克/升。已知小敏、小華和小軍實驗中所用鹽酸濃度相同,請分析數(shù)據(jù),求實驗所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。36.(7分)如圖,為機場高架的部分路段示意圖,水平路面AB=150m、斜坡BC=100m、坡高CD=5m。搭載乘客后總重為G=2.0×105N的公交車。當它以恒定功率P1勻速通過AB段時,用時t1=15s;以恒定功率P2勻速通過BC段時,用時t2=20s。公交車在AB段和BC段行駛時受到的阻力始終是車總重的0.01倍。請完成下列問題:(1)公交車通過AB段時,牽引力的功率P1是多少瓦特?(2)公交車通過BC段時,牽引力的大小為多少牛頓?37.(7分)小明從廢棄的電熱器上拆下一個加熱部件(如圖甲),該部件由阻值不變的兩根電阻絲R1、R2構(gòu)成,小明設(shè)計了圖乙的電路對該部件進行檢測,其中R0=22Ω,M、N為接線柱。(1)電阻絲加熱時,電能轉(zhuǎn)化為能。(2)用導(dǎo)線把M和N連接,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為1A,則電源電壓為V。(3)把M接A,N接B,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.5A,求R1的阻值。(4)用導(dǎo)線把B和C連接,然后將M接A,N接B,閉合開關(guān)S1和S2,電流表示數(shù)為1.5A;檢測結(jié)束后,小明利用該部件重新組裝一個加熱器,求新加熱器接入220V電路中能達到的最大電功率。2023-2024學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)九年級(上)期末科學(xué)試卷答案與解析一.選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意)1.變化觀念是科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.研碎硫酸銅晶體 B.食鹽溶解 C.對干冷玻璃片哈氣 D.紅磷燃燒【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷。【解答】解:A.研碎硫酸銅晶體,是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B.食鹽溶解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C.對干冷玻璃片哈氣,是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D.紅磷燃燒生成了新物質(zhì)五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選:D。2.推理是學(xué)習化學(xué)的一種方法。以下推理正確的是()A.堿溶液顯堿性,則顯堿性的溶液一定是堿溶液 B.pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨 C.單質(zhì)只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分,則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價的改變【分析】A、根據(jù)顯堿性的溶液不一定是堿溶液,進行分析判斷。B、根據(jù)酸雨是pH小于5.6的雨水,進行分析判斷。C、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,進行分析判斷。D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),【解答】解:A、堿溶液顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項推理錯誤。B、pH<7的溶液呈酸性,但pH<7的雨水不一定是酸雨,也可能是正常雨水,故選項推理錯誤。C、單質(zhì)只含一種元素,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項推理錯誤。D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價的改變,故選項推理正確。故選:D。3.等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則()A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 B.混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等 C.混合前后水分子總數(shù)不變 D.混合前后陽離子總數(shù)不變【分析】根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所得溶液pH=7,溶液顯中性,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所得溶液pH=7,溶液顯中性;反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,氫氧化鈉溶液和稀鹽酸溶液的質(zhì)量相等,若所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,則所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等,則稀鹽酸有剩余,溶液顯酸性,故選項說法錯誤。B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所得溶液pH=7,溶液顯中性,所得溶液是氯化鈉溶液,混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等,故選項說法正確。C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,混合前后水分子總數(shù)增加,故選項說法錯誤。D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,實質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子,則混合前后陽離子總數(shù)減少,故選項說法錯誤。故選:B。4.利用廚房用品能完成的實驗是()A.檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣 B.檢驗自來水中是否含有氯離子 C.測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量 D.比較食用油與水的密度大小【分析】A、根據(jù)碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,進行分析判斷。B、根據(jù)氯離子的檢驗方法進行分析判斷。C、根據(jù)測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量,需用特定的藥品,進行分析判斷。D、根據(jù)食用油的密度比水小進行分析判斷。【解答】解:A、碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,但廚房中沒有澄清的石灰水,無法證明生成的氣體是二氧化碳,因此在廚房中無法檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣,故選項說法錯誤。B、實驗室用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗氯離子,利用家庭生活中常用的物質(zhì)無法完成,故選項說法錯誤。C、測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量,需用特定的藥品,故選項利用廚房用品不能完成,故選項說法錯誤。D、食用油難溶于水,密度比水小,因此利用廚房用品可以比較食用油與水的密度大小,故選項說法正確。故選:D。5.某人因負傷失血過多,醫(yī)生給他輸入了大量的B型血,據(jù)此推斷該人的血型最可能是()A.O型或A型 B.AB型 C.A型 D.B型【分析】輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。【解答】解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以少量輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此某人因負傷失血過多醫(yī)生給他輸入了大量的B型血,據(jù)此推斷他的血型可能是B型血。故D符合題意。故選:D。6.如表中有關(guān)血液循環(huán)系統(tǒng)的器官與組織,其結(jié)構(gòu)特點與其功能正確的是()選項器官與組織結(jié)構(gòu)特點功能A心臟右心室壁的肌肉最厚使血液獲得的動力越大,向前流動越遠B毛細血管管壁有單層細胞構(gòu)成有利于血液與組織間的物質(zhì)交換C主動脈血管內(nèi)有動脈瓣可防止血液倒流回心房D血液含有白細胞的數(shù)量最多有利于為人體的生命活動運輸大量氧氣A.A B.B C.C D.D【分析】生物具有適應(yīng)性,生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,結(jié)構(gòu)決定功能。心臟由心肌構(gòu)成通過收縮與舒張促進血液在全身流動;主動脈是連接左心室的血管,血液由左心室從主動脈出去;毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,只能允許紅細胞單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢,毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質(zhì)交換;血液由血細胞和血漿,血細胞有紅細胞、白細胞和血小板等,紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳?!窘獯稹拷猓篈.心臟左心室的肌肉最厚,左心室強有力的收縮將血液輸送到全身各處,A錯誤;B.毛細血管管壁極薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,有利于血液與組織間的物質(zhì)交換,B正確;C.主動脈是連接左心室的血管,其基部的動脈瓣主要是防止血液倒流回心室,B錯誤;D.血液中紅細胞數(shù)量最多,有利于為人體的生命活動運輸大量氧氣,D錯誤。故選:B。7.如圖甲示,重80N的物體在大小為30N的水平向左的拉力F1的作用下,在水平面上以0.4m/s的速度做勻速直線運動。再改用圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力F2作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平方向右勻速直線運動了0.5m(滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計).下列說法正確的是()A.物體與水平面之間的摩擦力的大小為15N B.拉力F2的功率為36W C.拉力F2的大小為90N D.拉力F2做的功為15J【分析】(1)滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),并且摩擦力的大小等于物體做勻速直線運動時的拉力。(2)根據(jù)二力平衡的條件、滑輪組的特點以及摩擦力的大小求出拉力F2的大小,然后根據(jù)P=Fv和W=Fs求出拉力F2的功率和做的功?!窘獯稹拷猓篈、圖甲中是一只動滑輪,用2段繩子承擔,物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,故摩擦力為f=2F1=60N,故A錯誤;BC、分析滑輪組可知,左側(cè)60N的摩擦力由兩段繩子承擔,每段繩子的拉力為30N,每段繩子的速度為物體速度的2倍,右側(cè)F2的拉力則分為了3段承擔,因此F2=3×30N=90N,F(xiàn)2的速度為物體速度的,故P=F2×v=90N××0.4m/s=24W;所以B錯誤,C正確;D、在滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪軸處摩擦均不計的情況下,拉力F2做的功就是克服摩擦力做的功W=fs=60N×0.5m=30J,所以D錯誤。故選:C。8.如圖甲所示,規(guī)格相同的玻璃杯裝了相同質(zhì)量的水,將阻值不同的兩段電熱絲與電源、開關(guān)接成電路,忽略散熱,得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線,下列說法正確的是()A.加熱相同時間,兩杯水吸收相同熱量,升高相同的溫度 B.由圖乙可知:比熱容cA>cB C.對于A、B杯中的兩個加熱器,R2<R1,P2>P1 D.A杯水在2min內(nèi)吸收的熱量與B杯水在3min內(nèi)吸收的熱量相同【分析】(1)由題知,用不同的熱源加熱,在相同的時間內(nèi)加熱器放出的熱量不同,說明在相同時間內(nèi)水吸收的熱量不同,根據(jù)圖象知升高的溫度不同;(2)比熱容的大小與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān);(3)根據(jù)兩杯水的溫度變化量判斷出電阻的大小和功率的大?。唬?)根據(jù)題中條件和Q=cmΔt分析甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量的關(guān)系?!窘獯稹拷猓篈、實驗中,用不同加熱器加熱,相同時間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,根據(jù)圖象知兩杯水升高的溫度不相同,故A錯誤;B、由題可知,甲、乙兩容器中都是水,且狀態(tài)相同,則兩杯水的比熱容相同,故B錯誤;C、根據(jù)圖象乙知甲的溫度升高快,說明吸熱多,根據(jù)Q=I2Rt知,在電流和通電時間相同時,甲的電阻大,根據(jù)P=I2R知甲的功率大,即R2<R1,P2<P1,故C錯誤;D、由圖乙可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q吸=cmΔt可知,它們吸收的熱量相同,故D正確。故選:D。9.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。下列說法正確的是()A.比較不同液體的比熱容,不可以選擇甲、丙兩圖 B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖 C.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、乙兩圖 D.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖【分析】(1)燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大??;(2)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計的示數(shù)變化相同時,通過比較加熱時間比較吸熱多少,進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系?!窘獯稹拷猓篈B、為了比較不同液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進行實驗,故AB錯誤;CD、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料,應(yīng)加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進行實驗,故C正確,D錯誤。故選:C。10.將一定量的金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得固體濾渣,濾液為無色,向濾渣中滴加稀硫酸氣泡產(chǎn)生,下列有關(guān)金屬M、Zn、Cu的金屬活動性判斷一定正確的是()A.M>Zn B.Zn>M C.M>Cu D.Cu>M【分析】將一定量金屬M加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到固體濾渣,濾液為無色,說明氯化銅已完全反應(yīng),向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有能與稀硫酸反應(yīng)的金屬,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓簩⒁欢拷饘費加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到固體濾渣,濾液為無色,說明氯化銅已完全反應(yīng),說明金屬活動性M>Cu;向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有能與稀硫酸反應(yīng)的金屬,該金屬可能是鋅,也可能是M,無法確定M與鋅的活動性強弱。故選:C。11.如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是()A.完成A過程的主要器官是小腸 B.經(jīng)過B過程血液由動脈血變?yōu)殪o脈血 C.C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換 D.完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程。圖中過程A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程,A表示吸收,B表示肺泡與血液的氣體交換,C表示組織細胞與血液的氣體交換,D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用,E表示腎小管的重吸收過程?!窘獯稹拷猓篈、在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化,營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;分析圖示可知:過程A表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,A正確。B、B表示肺泡與血液的氣體交換,經(jīng)過B過程,血液中的二氧化碳擴散到肺泡,肺泡中的氧氣擴散到血液,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,B錯誤。C、C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換,當血液流經(jīng)全身的毛細血管的時,由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低,血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液。因此通過組織的氣體交換,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,C正確。D、腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用,E表示腎小管的重吸收過程,因此完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位,D正確。故選:B。12.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是()A.CO2→CO B.HCl→AgCl C.NaNO3→NaOH D.Cu(OH)2→CuCl2【分析】A、根據(jù)二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳來分析;B、根據(jù)鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸來分析;C、根據(jù)鈉鹽、硝酸鹽都能溶于水,硝酸鈉不能通過一步化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉來分析;D、根據(jù)氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水來分析?!窘獯稹拷猓篈、二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,該反應(yīng)能一步實現(xiàn),故選項不合題意。B、鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,該反應(yīng)能一步實現(xiàn),故選項不合題意。C、鈉鹽、硝酸鹽都能溶于水,硝酸鈉不能通過一步化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,故選項符合題意。D、氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,該反應(yīng)能一步實現(xiàn),故選項不合題意。故選:C。13.為了除去下表所列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均相對合理的是()物質(zhì)所用試劑(過量)操作方法ACu(CuO)氧氣通過氧氣并加熱BCO2(HCl)氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶CN2(O2)銅粉氣體通過熾熱的銅粉DKCl溶液(K2CO3)氯化鈣溶液加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D【分析】A、根據(jù)銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅判斷.B、根據(jù)二氧化碳、鹽酸均與氫氧化鈉反應(yīng)的性質(zhì)判斷.C、根據(jù)氮氣不和銅反應(yīng),氧氣能和銅在加熱的條件下反應(yīng)判斷.D、根據(jù)碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀的性質(zhì)判斷.【解答】解:A、銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該操作不僅不能除去氧化銅,還不能保留銅,所以錯誤。B、二氧化碳、鹽酸均與氫氧化鈉,該操作把二氧化碳、氯化氫都吸收了,所以錯誤。C、氮氣不和銅反應(yīng),氧氣能和銅在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅從而被除去,所以正確。D、碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過濾能除去碳酸鈣,但過量的氯化鈣成了新雜質(zhì),所以錯誤。故選:C。14.等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示(金屬的化合價相同)。下列說法中不正確的是()A.t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y B.t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y C.t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y(jié) D.t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y(jié)【分析】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來?!窘獯稹拷猓篈、t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y,該選項說法正確;B、t2時,X完全反應(yīng),Y部分反應(yīng),由于金屬的化合價相同,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y,該選項說法正確;C、t3時,X、Y完全反應(yīng)消耗金屬的質(zhì)量:X=Y(jié),該選項說法正確;D、反應(yīng)生成的氫氣中的氫元素完全來自于鹽酸,t3時,X反應(yīng)生成的氫氣多,因此消耗鹽酸質(zhì)量比Y大,即消耗鹽酸的質(zhì)量:X>Y,該選項說法不正確。故選:D。15.以銅等物質(zhì)為原料制取氫氧化銅,某同學(xué)設(shè)計如下四種方案,其中合理的是()A.CuCuCl2Cu(OH)2 B.CuCuOCuSO4Cu(OH)2 C.CuCuSO4Cu(OH)2 D.CuCuOCuSO4Cu(OH)2【分析】A、根據(jù)銅不能和鹽酸反應(yīng)進行解答;B、根據(jù)銅可以和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅進行解答;C、根據(jù)銅的活動性沒有鋅強,所以不能和硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)進行解答;D、根據(jù)硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀進行解答.【解答】解:A、銅不能和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,故A方案不正確;B、銅可以和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅可以和氫氧化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而生成氫氧化銅,故B方案正確;C、銅的活動性比鋅弱,所以銅不能夠和硝酸鋅反應(yīng)生成硝酸銅,故C方案不正確;D、本選項中前兩步可以完成但是硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀的同時也會生成硫酸鋇的沉淀,所以不利于分離的操作得到純凈的氫氧化銅,故D方案不太合理。故選:B。16.有四種無色溶液a,b、c,d,分別是H2SO4,Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一種,如下實驗:①a+d→溶液+氣體;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀,⑤e+f→溶液+氣體.則a、b,c,d依次是()A.Na2CO3,Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4 B.Na2SO4,Ba(NO3)2,Na2CO3、H2SO4 C.H2SO4、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3 D.Ba(NO3)2,Na2SO4,H2SO4、Na2CO3【分析】b與a、c、d均能生成沉淀,而只有硝酸鋇與其他三種物質(zhì)生成硫酸鋇和碳酸鋇沉淀,所以b為硝酸鋇;a和d反應(yīng)生成氣體,所以a、d為硫酸、碳酸鈉中的一種,c為硫酸鈉;b和d生成的沉淀e與溶液f生成氣體,所以e為碳酸鋇,d為碳酸鈉,a為硫酸,代入驗證.【解答】解:由溶液互滴的實驗現(xiàn)象①a+d→溶液+氣體;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀,⑤e+f→溶液+氣體可知:b與a、c、d均能生成沉淀,而只有硝酸鋇與其他三種物質(zhì)生成硫酸鋇和碳酸鋇沉淀,所以b為硝酸鋇;a和d反應(yīng)生成氣體,所以a、d為硫酸、碳酸鈉中的一種,c為硫酸鈉;b和d生成的沉淀e與溶液f生成氣體,所以e為碳酸鋇,d為碳酸鈉,a為硫酸。故選:C。17.如圖是人體的血液循環(huán),下列說法正確的是()A.當血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離 B.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少 C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少 D.圖中實線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動脈血【分析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知①為肺部毛細血管網(wǎng),血液流經(jīng)此處時,氧氣與血紅蛋白結(jié)合,A錯誤;B、②為體循環(huán)中全身各處毛細血管網(wǎng),血液流經(jīng)此處后,氧氣進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,所以血液由鮮紅的動脈血變成暗紅的靜脈血,B正確;C、若②為小腸,小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸絨毛內(nèi)的毛細血管進入血液,所以血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)變多,C錯誤;D、圖中虛線由右心室出發(fā),終止于左心房為肺循環(huán)路線,實線為體循環(huán)路徑,D錯誤;故選:B。18.如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個不同方向拋出(不計空氣阻力和摩擦),設(shè)小球剛落地時的速度分別為v1、v2、v3,則()A.v1>v2>v3 B.v1<v2<v3 C.v1=v2=v3 D.v1<v3<v2【分析】抓住題目中的條件﹣﹣不計空氣阻力和摩擦,勢能和動能轉(zhuǎn)化時,機械能守恒;小球拋出和落地時的機械能相等,也就是落地時的動能相等,然后判斷出速度相等?!窘獯稹拷猓盒∏驈膾伋龅铰涞?,發(fā)生了重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化;在不計空氣阻力和摩擦的條件下,轉(zhuǎn)化過程中,機械能守恒,即機械能的總和不變。小球拋出時的機械能與小球落地時的機械能相等;而小球落地時的勢能為零,故機械能大小等于動能大小,即動能相等,所以速度相同,v1=v2=v3。故選:C。19.如圖甲所示電路的電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖乙是小燈泡的I﹣U圖像。閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡的功率是1.25W B.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的電功率是0.25W C.滑動變阻器的滑片P向左滑動時,燈泡變暗 D.電流表示數(shù)為0.4A時,燈泡的電阻是25Ω【分析】(1)電壓表示數(shù)為2.5V時,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得出燈的電壓,由圖知,燈的電壓為0.5V電流大小,根據(jù)P=UI得出小燈泡的功率;(2)小燈泡的電壓等于額定電壓2.5V時,燈正常發(fā)光,由圖像可知燈的額定電流,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器的電壓為,根據(jù)P=UI求出變阻器的功率;(3)由圖可知,閉合開關(guān)S后,燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,滑片P向左滑動時,分析電路中的電阻變化,由歐姆定律確定電路中的電流變化,根據(jù)P=I2R確定燈的實際功率,從而得出燈泡亮度變化;(4)由圖像知,當電流為0.4A時,對應(yīng)的電壓為1V,由歐姆定律的應(yīng)用求出燈的電阻?!窘獯稹拷猓篈、電壓表示數(shù)為2.5V時,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈的電壓為:UL′=U﹣U滑′=3V﹣2.5V=0.5V,由圖像可知,燈的電壓為0.5V時,通過燈泡的電流為0.3A,則小燈泡的功率:PL′=UL′I′=0.5V×0.3A=0.15W,故A錯誤;B、小燈泡的電壓等于額定電壓2.5V時,燈正常發(fā)光,由圖像可知燈的額定電流為0.5A,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓為:U滑=U﹣UL額=3V﹣2.5V=0.5V,此時滑動變阻器的功率:P滑=U滑I滑=0.5V×0.5A=0.25W,故B正確;C、由圖可知,閉合開關(guān)S后,燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流,滑片P向左滑動時,電路中的電阻變小,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,根據(jù)P=I2R可知燈泡的實際功率增大,則燈泡變亮,故C錯誤;D、由燈泡的I﹣U圖像可知,當電流為0.4A時,燈泡的電壓為1V,由歐姆定律可得,此時燈的電阻:RL===2.5Ω,故D錯誤。故選:B。20.蕩秋千是一種喜聞樂見的運動,在越蕩越高的歡樂中,享受的是激情與健身的歡欣。如圖所示,晨光同學(xué)在蕩秋千。他從A點自由出發(fā),經(jīng)過最低點B和與A點等高的C點,到達右側(cè)最高點D返回。經(jīng)測量,D點高于A點和C點。晨光同學(xué)從A到D的過程中,下列判斷正確的是()A.A點和D點機械能相等 B.到達B點時,受力平衡 C.在此過程中,只有機械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化 D.從A點到D點,其機械能增加【分析】(1)影響動能大小的因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。(2)影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。(3)機械能是動能和勢能的和;不靠外力做功,而秋千越蕩越高,是因為消耗了人體的化學(xué)能;(4)物體受平衡力時保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!窘獯稹拷猓篈CD、由題意和圖示可知,他從A點自由出發(fā)(初速度為0、動能為0),經(jīng)過最低點B和與A點等高的C點,到達右側(cè)最高點D,D點高度大于A點,則此時人的重力勢能大于A點時的重力勢能,且人在D點時速度也為0、動能為0,因機械能等于動能與勢能之和,所以可知A點和D點機械能不相等,且人在D點時機械能更大,故A錯誤;人站在秋千上,不靠外力做功,而秋千越蕩越高,是因為蕩秋千的人不斷調(diào)節(jié)了重心的位置(最低點時蹲下、最高點時站起來),并將人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能,所以從A點到D點,人的機械能增加;整個過程中,有化學(xué)能、機械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化,故C錯誤,D正確;B、到達B點時,晨光同學(xué)運動方向在改變,不是平衡狀態(tài),受力不平衡,故B錯誤。故選:D。二.填空題(本大題共6小題,共26分)21.(4分)有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué),導(dǎo)致上課時頭昏沒有力氣.也有些同學(xué)偏食、挑食,不愛吃蔬菜和水果,導(dǎo)致刷牙時牙齦經(jīng)常出血.因此,養(yǎng)成合理的飲食習慣很重要.請回答下列問題:(1)面包的主要營養(yǎng)成分是糖類.(2)牙齦經(jīng)常出血可能是體內(nèi)缺少哪種維生素?維生素C.【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解答】解:(1)面包的主要成分是糖類,糖類最先在口腔中被初步消化成麥芽糖,糖類被消化的主要場所是小腸,在小腸中被最終消化成葡萄糖,糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量.(2)維生素C能夠維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,當人體內(nèi)缺乏維生素C時,人會患壞血病,表現(xiàn)為皮下、牙齦經(jīng)常出血.故答案為:(1)糖類;(2)維生素C;22.(6分)某實驗廢液中可能含有Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、Na+、Mg2+、Fe3+六種離子中的幾種。為確定廢液中存在的離子,進行了下面實驗:①取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;②另取少量廢液,向其中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;③再取少量廢液,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。請分析實驗后回答:(1)廢液中一定含有的離子是Mg2+和Cl﹣,可能含有的離子是Na+;(2)有同學(xué)認為實驗③可以省略,理由是步驟②向廢液中加入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中一定沒有SO42﹣和CO32﹣,故溶液中一定含有Cl﹣?!痉治觥扛鶕?jù)已有的知識進行分析,鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成的硫酸鋇是不溶于酸的白色沉淀,銀離子和氯離子結(jié)合生成的氯化銀不溶于水也不溶于酸,氫氧根離子能與鎂離子結(jié)合生成氫氧化鎂白色沉淀,氫氧化鎂是溶于酸的沉淀,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓孩偃∩倭繌U液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有Mg2+,不含F(xiàn)e3+;②另取少量廢液,向其中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含SO42﹣和CO32﹣;③再取少量廢液,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解,說明溶液中含有Cl﹣。(1)廢液中一定含有的離子是Mg2+和Cl﹣,可能含有Na+;(2)溶液對外是不顯電性的,既有陰離子又有陽離子,步驟②向廢液中加入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中一定沒有SO42﹣和CO32﹣,故溶液中一定含有Cl﹣。故答案為:(1)Mg2+和Cl﹣Na+;(2)步驟②向廢液中加入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中一定沒有SO42﹣和CO32﹣,故溶液中一定含有Cl﹣。23.(4分)如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為350N的泥桶,動滑輪重為70N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,手拉繩子的拉力的功率為?252W,滑輪組的機械效率為83.3%?!痉治觥浚?)由圖可知n=3,利用不計繩重和摩擦時F=(G+G動)求手拉繩子的拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功;利用P=求拉力做功的功率;(2)利用不計繩重和摩擦時η====求滑輪組的機械效率?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知n=3,因為不計繩重和摩擦,所以繩子自由端的拉力:F=(G+G動)=×(350N+70N)=140N,拉力做的總功:W總=Fs=140N×9m=1260J,拉力做功的功率:P===252W;(2)因為不計繩重和摩擦,所以滑輪組的機械效率:η=====×100%≈83.3%。故答案為:252;83.3%。24.(6分)小科所在的實驗小組進行了如下實驗:(1)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O。(2)D中沉淀的化學(xué)式是:CaCO3。(3)B、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是:NaCl、CaCl2,可能含有的溶質(zhì)是:HCl?!痉治觥浚?)結(jié)合酸堿中和反應(yīng)進行分析;(2)結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)進行推斷;(3)結(jié)合實驗現(xiàn)象進行合理推斷?!窘獯稹浚?)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水:HCl+NaOH=NaCl+H2O,故答案為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,故答案為:CaCO3;(3)B中鹽酸有剩余,還有氯化鈉,D中有碳酸鈣和氫氧化鈉,混合后,鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,因為溶液中有氯化鈣,所以氫氧化鈣和碳酸鈉不能有剩余,但鹽酸可以有剩余,故答案為NaCl、CaCl2;HCl:。25.(4分)某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標有“6V、1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù),描繪出如圖乙所示的I—U關(guān)系圖。(1)小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為30Ω。(2)調(diào)節(jié)電源電壓,當電路消耗的總功率為1.35W,小燈泡的實際功率為0.9W。【分析】由電路圖可知,燈泡L電阻R并聯(lián),電壓表測并聯(lián)部分兩端的電壓,電流表測干路中的電流。(1)燈泡在額定電壓下正常發(fā)光,根據(jù)P=UI=即可求出燈絲電阻;(2)由乙圖象找出電路消耗的總功率為1.35W時的電壓和干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點求出通過L的電流,利用P=UI求出小燈泡的實際功率?!窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知,燈泡L電阻R并聯(lián),電壓表測并聯(lián)部分兩端的電壓,電流表測干路中的電流。(1)當燈泡正常發(fā)光時,燈泡兩端的電壓:UL=U額=6V,根據(jù)P=可得燈絲電阻:RL===30Ω;(2)由乙圖象可知,電路電流I=0.45A,電源電壓U=3V時,小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為P總=UI=3V×0.45A=1.35W,此時流過定值電阻的電流:IR′===0.15A,流過燈泡的實際電流:IL′=I′﹣IR′=0.45A﹣0.15A=0.3A,則燈泡的實際功率:PL實=U′IL′=3V×0.3A=0.9W。故答案為:(1)30;(2)0.9。26.(2分)在臨床常用C﹣14尿素【CO(NH2)2】呼氣試驗來檢測幽門螺桿菌。用同位素標記尿素,口服后測定呼氣中標記的二氧化碳的量,間接反映尿素酶的量,該試驗的原理是:若胃內(nèi)有幽門螺桿菌,口服有同位素標記的尿素溶液在尿素酶的作用下分解為有標記的二氧化碳和氨氣,經(jīng)胃腸道吸收后隨呼吸排出,收集呼出的氣體即可計算有標記的二氧化碳的量,如無幽門螺桿菌感染,則無同位素標記的二氧化碳呼出。(1)在整個測定過程中,“C﹣14”隨血液循環(huán)首先進入圖甲心臟四腔中的①(選填血管內(nèi)血流方向數(shù)字)(2)如圖乙所示曲線分別表示血液流經(jīng)肺部后血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,表示氧化碳變化的是曲線B。(填“A”或“B”)【分析】圖甲:①右心房,②右心室,③左心房,④左心室。圖乙:①動脈,②毛細血管,③靜脈,A物質(zhì)增加,B物質(zhì)減少。【解答】解:(1)若胃內(nèi)有幽門螺桿菌,口服有同位素標記的尿素溶液在尿素酶的作用下分解為有標記的二氧化碳和氨氣,經(jīng)胃腸道吸收后隨呼吸排出,會經(jīng)過下腔靜脈進入右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺泡→呼出體外。(2)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時氧氣擴散進入血液,二氧化碳擴散進入肺泡,血液中氧氣含量增多,二氧化碳減少。表示二氧化碳變化的是曲線B。故答案為:(1)①;(2)B。三.實驗探究題(本大題共6小題,共42分)27.(8分)小金對課本中“影響酶催化作用的因素”實驗進行了拓展探究,實驗過程如下:編號試管1試管2試管31%淀粉溶液2mL2mL2mL蒸餾水1mL//鹽酸/1mL/NaOH溶液//1mL加入新鮮唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL37℃水浴10min10min10min體積分數(shù)0.4%的碘酒溶液2滴2滴2滴實驗現(xiàn)象不變藍變藍不變藍(1)小金做本實驗的目的是探究酸堿性對酶的催化作用的影響;(2)觀察實驗現(xiàn)象:②號試管內(nèi)液體變藍色,原因是唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性,無法催化分解淀粉,所以淀粉遇碘液變藍;(3)出乎小金預(yù)料的是:③號試管不變藍。小金查閱資料后,做了如下補充實驗:取一支試管,先加入1mL橙黃色的碘液,再加入1mLNaOH溶液,橙黃色的碘溶液褪去顏色,由此實驗結(jié)果,小金猜想③號試管不變藍的原因可能是:NaOH溶液能使碘液褪色;(4)小金繼續(xù)探究高溫對唾液淀粉酶催化作用的影響,按如圖所示步驟進行實驗,出現(xiàn)了步驟三和步驟四的實驗現(xiàn)象。你認為步驟三試管內(nèi)液體不變藍的原因可能是碘很不穩(wěn)定,高溫很容易揮發(fā),且易被氧化。【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。(3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度(或者范圍)?!窘獯稹拷猓海?)小金對課本中“影響酶催化作用的因素”實驗進行了拓展探究,根據(jù)實驗步驟分別加鹽酸、NaOH溶液,可知該同學(xué)在探究酸堿性對酶的催化作用的影響。(2)觀察實驗現(xiàn)象:①號試管內(nèi)液體不變藍色,②號試管內(nèi)液體變藍色,原因是唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性,無法催化分解淀粉,所以淀粉遇碘液變藍。(3)出乎小金預(yù)料的是:③號試管不變藍。小金查閱資料后,做了如下補充實驗:取一支試管,先加入1ml橙黃色的碘液,再加入1mlNaOH溶液,溶液褪色,繼續(xù)向試管中滴加1ml稀HCl中和NaOH溶液,溶液又恢復(fù)為橙黃色。由此說明NaOH溶液能使碘液褪色,從中,小金也明白了③號試管不變藍的原因。(4)小金繼續(xù)探究高溫對唾液淀粉酶催化作用的影響,按如圖所示步驟進行實驗,出現(xiàn)了步驟三和步驟四的實驗現(xiàn)象。步驟三試管內(nèi)液體不變藍的原因可能是碘很不穩(wěn)定,高溫很容易揮發(fā),且易被氧化。故答案為:(1)探究酸堿性對酶的催化作用的影響(2)唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性,無法催化分解淀粉,所以淀粉遇碘液變藍(3)NaOH溶液能使碘液褪色(4)碘很不穩(wěn)定,高溫很容易揮發(fā),且易被氧化28.(6分)某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān);猜想三:重力勢能的大小可能與物體的體積有關(guān)。實驗中用到的小球,A、B、C球體積均為V,D球體積為2V,A、C、D球質(zhì)量均為m,B球質(zhì)量為2m。實驗時均讓小球從圖中高度自由下落,記錄小球下降到最低點時彈簧的長度,所用實驗裝置如圖所示。請你根據(jù)圖中實驗情景完成下列問題:(1)為驗證猜想一,可以通過比較A、B兩球的實驗。(2)通過本實驗可知,猜想一是正確的。(3)小科認為利用這套實驗裝置,還可以探究影響動能大小的因素,比如通過比較A、C兩球?qū)嶒?,可以探究速度對動能大小的影響?!痉治觥浚?)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和高度,實驗中研究物體的重力勢能與物體的質(zhì)量關(guān)系時,需要保持下落高度相同,改變物體質(zhì)量;(2)研究物體重力勢能與下落高度的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量相同,改變下落高度;(3)影響動能的因素是物體的質(zhì)量和速度,研究物體的動能與速度的大小,需保持物體的質(zhì)量不變,改變物體是速度,研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系,需保持物體的速度不變,改變物體的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓海?)實驗中研究物體的重力勢能與物體的質(zhì)量關(guān)系時,需要保持下落高度相同,改變物體質(zhì)量,A、B兩球下落高度相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,故可驗證猜想一;(2)彈簧的形變程度反映了小球具有的重力勢能的大小,比較A、B兩球,下落高度相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球處彈簧形變較大,說明猜想一正確,比較A、C兩球,兩球質(zhì)量相同,C球下落高度大于A球,發(fā)現(xiàn)C球處彈簧形變較大,說明猜想二正確;(3)影響動能的因素是物體的質(zhì)量和速度,研究物體的動能與速度的大小,需保持物體的質(zhì)量不變,改變物體是速度,比較A、C兩球,兩球質(zhì)量相同,C球下落高度大于A球,則兩球速度不同,故可探究速度對動能大小的影響。故答案為:(1)A、B;(2)一、二;(3)速度。29.(10分)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導(dǎo)線若干。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小華同學(xué)將圖甲中的電路連接完整;(2)為了順利完成實驗,小華應(yīng)選用規(guī)格為R2(填“R1”或“R2”)的滑動變阻器;(3)分析乙中圖象發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是小燈泡的電阻受溫度的影響;(4)小華打算增加一個阻值為150Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過操作圖中單刀雙擲開關(guān)(單刀雙擲開關(guān)分別接“a”、b”各一次)測量小燈泡的額定電功率,圖丙、圖丁是他設(shè)計的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是B。A.兩種方案都能B.兩種方案都不能C.丙方案能,丁方案不能D.丙方案不能,丁方案能【分析】(1)根據(jù)燈的額定電壓為2.5V確定電壓表選用小量程與燈并聯(lián);燈絲電阻約為10Ω,由歐姆定律,燈泡正常發(fā)光時電路中電流確定電流表要選用小量程與燈串聯(lián);(2)燈泡正常發(fā)光時電路中電流的為0.25A,根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出變阻器的阻值至少為多大,確定選擇滑動變阻器的規(guī)格;(3)燈泡電阻是變化的,原因是受溫度的影響;(4)開關(guān)S接“a”、“b”各一次,根據(jù)電路圖,確定能否使小燈泡正常發(fā)光,若不能,則無法測量小燈泡的額定電功率?!窘獯稹拷猓海?)燈的額定電壓為2.5V,故電壓表選用小量程與燈并聯(lián),燈絲電阻約為10Ω,由歐姆定律,燈泡正常發(fā)光時電路中電流約為:I===0.25A,所以電流表要選用小量程與燈串聯(lián),如下所示:(2)燈泡正常發(fā)光時電路中電流的為0.25A,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律,燈正常發(fā)光時變阻器應(yīng)分去的電壓:U變=6V﹣2.5V=3.5V,由歐姆定律,變阻器的阻值至少為:R變===14Ω>10Ω,所以應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω0.5A”;(3)燈泡電阻是變化的,原因是小燈泡的電阻受溫度的影響;(5)圖丙中,無論開關(guān)接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光,此方案不能測定小燈泡的額定電功率;圖丁中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián),S接a時,電壓表測定值電阻的電壓,當開關(guān)接b時測量燈和定值電阻的總電壓,不能通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡兩端的電壓為2.5V,所以此方案不能測出小燈的額定電功率,故選B。故答案為:(1)如上圖所示;(2)R2;(3)小燈泡的電阻受溫度的影響;(4)B。30.(6分)小明在學(xué)習金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反應(yīng)生成堿和氫氣,他想鎂在金屬活動性順序中緊排在鈉后面,它是否也能與水反應(yīng)呢?[提出問題]鎂是否能與水反應(yīng)?[實驗探究]在兩個燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞作指示劑。實驗過程和現(xiàn)象如圖所示。[反思與總結(jié)](1)小明得出的實驗結(jié)論是鎂不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)。(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會兒,溶液的紅色會褪去,這說明溶液的堿性減弱了,于是他大膽作出了一個猜想并設(shè)計了驗證方案:猜想驗證方案?可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,其溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性減弱?將褪色后的溶液加熱,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確小明通過實驗證明了自己的猜想是正確的。(3)一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時,便有了解釋,他的鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)終止(敘述合理即可)?!痉治觥浚?)顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色,據(jù)此分析;(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷實驗結(jié)論,據(jù)此分析;(3)氫氧化鎂不溶于水,附著在鎂條表面時能夠阻止反應(yīng)的進一步進行,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓海?)取少量冷水中的溶液加入酚酞試液時,酚酞試液不變色,說明鎂不能和冷水反應(yīng),取少量熱水中的溶液加入酚酞試液時,酚酞試液變紅色,說明鎂能和熱水反應(yīng),因此小明得出的實驗結(jié)論是鎂能和熱水反應(yīng),不能和冷水反應(yīng);(2)將褪色后的溶液加熱,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確,實驗過程如下:猜想:可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性減弱;驗證方案:將褪色后的溶液加熱,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確;(3)一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時,便有了解釋,他的解釋是:反應(yīng)生成的氫氧化鎂附著在鎂條表面,阻止反應(yīng)進行。故答案為:(1)鎂不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng);(2)加熱;(3)鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)終止(敘述合理即可)。31.(6分)某興趣小組做了如下實驗:①在止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)時,將針筒A中溶液擠入試管B中,接著打開止水夾K1,發(fā)現(xiàn)D中的部分溶液被吸入試管B中,充分反應(yīng)后,試管B留下的溶液也顯紅色;②打開止水夾K2,風哨振動鳴叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色?;卮穑海?)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為Na2CO3(填化學(xué)式)和水。(2)解釋步驟②中“風哨振動鳴叫”的原因B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)而減少,導(dǎo)致氣壓減小,小于外界大氣壓,空氣進入C中。(3)實驗開始時C、D中兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:a%>b%(選填“>”“=”“<”)【分析】二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。【解答】解:(1)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為Na2CO3和水。故填:Na2CO3。(2)步驟②中“風哨振動鳴叫”的原因:B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)而減少,導(dǎo)致氣壓減小,小于外界大氣壓,空氣進入C中。故填:B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)而減少,導(dǎo)致氣壓減小,小于外界大氣壓,空氣進入C中。(3)由2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O可知,2NaOH~H2SO4,質(zhì)量關(guān)系為:2NaOH~H2SO4,8098反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色,溶液顯中性或顯酸性,說明氫氧化鈉、碳酸鈉已經(jīng)完全反應(yīng),因此a%>b%。故填:>。32.(6分)鎂是一種銀白色的金屬,但實驗室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?甲認為可能是MgO;乙認為可能是Mg2(OH)2CO3;丙認為可能是Mg(OH)2。(1)丁取來一鎂條,除去表面的灰黑色物質(zhì)后,把鎂條在氧氣中點燃,燃燒后產(chǎn)生白色固體。由此,丁認為甲的猜想是錯誤的。(2)丁又按圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成白色固體,且試管口有液滴出現(xiàn),另一支試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。由此,丁認為丙的猜想也是錯誤的。(3)大家查閱資料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解,產(chǎn)物均為氧化物。據(jù)此請寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑?!痉治觥慷趸寄苁钩吻迨宜儨啙?;Mg2(OH)2CO3受熱分解生成氧化鎂、水和二氧化碳?!窘獯稹拷猓海?)丁取來一鎂條,除去表面的灰黑色物質(zhì)后,把鎂條在氧氣中點燃,燃燒后產(chǎn)生白色固體氧化鎂,由此可知灰黑色物質(zhì)不是氧化鎂,因此丁認為甲的猜想是錯誤的。故填:甲。(2)丁又按圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成白色固體,且試管口有液滴出現(xiàn),說明生成了水,另一支試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,進一步說明反應(yīng)物中含有碳元素,由此,丁認為丙的猜想也是錯誤的。故填:丙。(3)Mg2(OH)2CO3受熱分解生成氧化鎂、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑。故填:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑。四、解答題(本題有5小題,共32分)33.(6分)第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年春在我國順利舉辦,本屆奧運會踐行了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念。使用了大量的新技術(shù)新材料,給全世界觀眾展示了一場無與倫比“體育盛宴”。(1)為減少空氣阻力,本屆冬奧會速滑競賽服使用了蜂窩樣式的聚氨酯材料[化學(xué)式為(C10H5N2O2C6H14O3)n]聚氨酯是一種有機合成(選填“金屬”或“有機合成”)材料,聚氨酯中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為19:80。(2)冬奧會使用氫氧燃料電池為動力的汽車,圖甲是利用鐵酸鋅(ZnFe2O4)循環(huán)制氫氣的流程圖,下列說法正確的是D(選填序號)。A.ZnFe2O4的Fe化合價是+2B.該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)只有ZnFe2O4C.ZnFe2O4是一種氧化物D.該循環(huán)制氫的

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