![基本立體圖形課堂速測(cè) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊(cè)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/24/wKhkGWWlQYGAQKy2AAFD6cdlN0w510.jpg)
![基本立體圖形課堂速測(cè) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊(cè)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/24/wKhkGWWlQYGAQKy2AAFD6cdlN0w5102.jpg)
![基本立體圖形課堂速測(cè) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊(cè)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/24/wKhkGWWlQYGAQKy2AAFD6cdlN0w5103.jpg)
![基本立體圖形課堂速測(cè) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊(cè)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/24/wKhkGWWlQYGAQKy2AAFD6cdlN0w5104.jpg)
![基本立體圖形課堂速測(cè) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊(cè)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/24/wKhkGWWlQYGAQKy2AAFD6cdlN0w5105.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
8.1基本立體圖形——高一數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修二課堂速測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)1.多面體:一般地,由若干個(gè)圍成的幾何體叫做多面體.2.旋轉(zhuǎn)體:一條(包括直線)繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的曲面叫做旋轉(zhuǎn)面,封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體叫做.3.棱柱:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.如圖中的棱柱記作棱柱.4.棱錐:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)的三角形,由這些面所圍成的多面體叫做棱錐.如圖中的棱錐記作棱錐.5.棱臺(tái):用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,底面和截面之間那部分多面體叫做.如圖中的棱臺(tái)記作棱臺(tái).6.圓柱:以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓柱.如圖中的圓柱記作圓柱.7.圓錐:以直角三角形的一條所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)一周形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐.如圖中的圓錐記作圓錐.8.圓臺(tái):用平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面與截面之間的部分叫做.如圖中的圓臺(tái)記作圓臺(tái).9.球:半圓以它的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周形成的叫做球面,球面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做,簡(jiǎn)稱球.如圖中的球記作球O.10.簡(jiǎn)單組合體:由簡(jiǎn)單幾何體組合而成的幾何體.簡(jiǎn)單組合體的構(gòu)成有兩種基本形式:一種是由簡(jiǎn)單幾何體而成;一種是由簡(jiǎn)單幾何體或挖去一部分而成.練習(xí)1.下列說法中正確的是()A.棱柱的側(cè)面可以是三角形B.正方體和長(zhǎng)方體都是特殊的四棱柱C.所有的幾何體的表面都能展成平面圖形D.棱柱的各條棱都相等2.下列幾何體是棱臺(tái)的是()。A. B.C. D.3.下列說法正確的是()A.圓錐的底面是圓面,側(cè)面是曲面B.用一張扇形的紙片可以卷成一個(gè)圓錐C.一個(gè)物體上、下兩個(gè)面是相等的圓面,那么它一定是一個(gè)圓柱D.圓臺(tái)的任意兩條母線的延長(zhǎng)線可能相交也可能不相交4.下列平面圖形中,通過圍繞定直線l旋轉(zhuǎn)可得到如圖所示幾何體的是()A. B. C. D.5.(多選)如圖所示,觀察四個(gè)幾何體,其中判斷正確的是()
A.①是棱臺(tái) B.②是圓臺(tái) C.③是棱錐 D.④是棱柱6.下列關(guān)于棱錐、棱臺(tái)的說法:①棱臺(tái)的側(cè)面一定不會(huì)是平行四邊形;②棱錐的側(cè)面只能是三角形;③棱錐被平面截成的兩部分不可能都是棱錐.其中正確說法的序號(hào)是________.7.下列說法正確的是_________.(填序號(hào))①以直角梯形的一腰所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái);②以等腰三角形的底邊上的高線所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是圓錐;③半圓面繞其直徑所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成球;④用一個(gè)平面去截球,得到的截面是一個(gè)圓面.8.下列命題是否正確?若正確,請(qǐng)說明理由;若錯(cuò)誤,請(qǐng)舉出反例.(1)有兩個(gè)面平行,其他各個(gè)面都是平行四邊形的多面體是棱柱;(2)有兩個(gè)面平行且相似,其他各個(gè)面都是梯形的多面體是棱臺(tái).
答案以及解析基礎(chǔ)知識(shí)1.平面多邊形2.平面曲線旋轉(zhuǎn)體3.平行4.公共頂點(diǎn)5.棱臺(tái)6.一周7.直角邊8.圓臺(tái)9.曲面球體10.拼接截去練習(xí)1.答案:B解析:對(duì)A,棱柱的側(cè)面都是四邊形,故A錯(cuò)誤;對(duì)B,正方體和長(zhǎng)方體都是特殊的四棱柱,故B正確;對(duì)C,所有的幾何體的表面都能展成平面圖形,球不能展成平面圖形,故C錯(cuò)誤;對(duì)D,棱柱的各條棱都相等,應(yīng)該為側(cè)棱相等,故D錯(cuò)誤;故選:B.2.答案:D解析:A,C都不是由棱錐截成的,不符合棱臺(tái)的定義,故選項(xiàng)A,C不滿足題意;B中的截面不平行于底面,不符合棱臺(tái)的定義,故選項(xiàng)B不滿足題意;D符合棱臺(tái)的定義,故選D。3.答案:A解析:A是圓錐的性質(zhì),故正確;對(duì)于B,動(dòng)手操作一下,發(fā)現(xiàn)一張扇形的紙片只能卷成一個(gè)無底面的圓錐,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,根據(jù)圓柱的結(jié)構(gòu)特征可知,若兩個(gè)相等的圓面不平行,那么這個(gè)物體不是圓柱,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,圓臺(tái)是由圓錐截得的,故其任意兩條母線延長(zhǎng)后一定交于一點(diǎn),故D錯(cuò)誤.4.答案:B解析:A.旋轉(zhuǎn)得到的幾何體由一個(gè)圓錐以及一個(gè)圓柱構(gòu)成;C.旋轉(zhuǎn)得到的幾何體由兩個(gè)圓錐構(gòu)成;D.旋轉(zhuǎn)得到的幾何體由一個(gè)圓錐以及一個(gè)圓柱構(gòu)成.故選B.5.答案:CD解析:題圖①中的幾何體不是由棱錐被一個(gè)平面所截得到的,且上、下底面不是相似的圖形,所以①不是棱臺(tái);題圖②中的幾何體上、下兩個(gè)面不平行,所以②不是圓臺(tái);題圖③中的幾何體是三棱錐;題圖④中的幾何體前、后兩個(gè)面平行,其他面都是平行四邊形,且每?jī)蓚€(gè)相鄰平行四邊形的公共邊都互相平行,所以④是棱柱.6.答案:①②解析:①正確,棱臺(tái)的側(cè)面定是梯形,而不是平行四邊形;②正確,由棱錐的定義知棱錐的側(cè)面只能是三角形;③錯(cuò)誤,如圖所示四棱錐被平面截成的兩部分都是棱錐.7.答案:②③④解析:①以直角梯形垂直于底邊的一腰所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周可得到圓臺(tái);②③④正確.8.答案:(1)錯(cuò)誤,反例如圖①.
(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教學(xué)儀器知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 全新轎車購買合同范本
- 2025年度金融貸款居間風(fēng)險(xiǎn)控制合同
- 全國授權(quán)合同范本
- 養(yǎng)鵝合同范例
- 切割支撐合同范本
- 業(yè)主和裝修工長(zhǎng)合同范例
- 2025年度花卉市場(chǎng)渠道建設(shè)與拓展合同
- 自愿租賃房屋意向合同范本
- n 1賠償合同范本
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物處理廢液分類與收集
- 生物技術(shù)制藥課件
- 2020年新概念英語第一冊(cè)lesson97-102單元檢測(cè)
- 工業(yè)級(jí)七水硫酸亞鐵
- 追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)課件資料文檔
- 腹主動(dòng)脈瘤(護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))
- 注射用醋酸亮丙瑞林微球
- 部編版語文五年級(jí)下冊(cè) 全冊(cè)教材分析
- 胎兒性別鑒定報(bào)告模板
- 惠豐f1000g變頻器說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論