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大學(xué)自律管理制度背景大學(xué)作為高等教育的重要場(chǎng)所之一,是培養(yǎng)未來(lái)人才的重要階段。在大學(xué)中,學(xué)生需要自覺(jué)遵守校規(guī)、院規(guī)等管理規(guī)定,自覺(jué)遵守社會(huì)道德和法律法規(guī),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度和勤奮拼搏的學(xué)習(xí)精神,進(jìn)而充實(shí)自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。目的為了規(guī)范學(xué)生行為,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和成才能力,每個(gè)大學(xué)都必須制定一套適用于自己的自律管理制度。該制度的主要目的是:培養(yǎng)學(xué)生自律、守紀(jì),自覺(jué)遵守學(xué)校和社會(huì)管理規(guī)定。強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)業(yè)觀念和自主管理意識(shí),提高自我管理水平。養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)于黨和社會(huì)主義。倡導(dǎo)誠(chéng)信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感。保障學(xué)生權(quán)益,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。預(yù)防和處理涉及學(xué)生安全、健康、思想等方面的問(wèn)題。內(nèi)容大學(xué)自律管理制度的內(nèi)容應(yīng)包括以下方面:學(xué)生行為規(guī)范學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守學(xué)校和社會(huì)管理規(guī)定,嚴(yán)格遵守學(xué)生手冊(cè)、校規(guī)、院規(guī)等文獻(xiàn)的規(guī)定。學(xué)生應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),講誠(chéng)信、講道德,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等基本準(zhǔn)則。具體規(guī)范包括:公寓規(guī)范:居室整潔、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍安全等。學(xué)習(xí)規(guī)范:聽(tīng)講、參與課堂、誠(chéng)實(shí)守信等。行為規(guī)范:文明禮貌、尊重他人、執(zhí)行行動(dòng)規(guī)定等。社交規(guī)范:交友、娛樂(lè)活動(dòng)等。學(xué)生守則學(xué)生守則一般是大學(xué)學(xué)生手冊(cè)。它是大學(xué)對(duì)學(xué)生的權(quán)利、義務(wù)和管理制度的一份詳細(xì)說(shuō)明。學(xué)生守則主要包括以下內(nèi)容:學(xué)生基本權(quán)利;學(xué)生基本義務(wù);學(xué)生違紀(jì)與處分;學(xué)生輔導(dǎo)員制度;學(xué)生家庭訪問(wèn)制度等。學(xué)生自律群體建設(shè)學(xué)生自律群體建設(shè)是大學(xué)自律管理制度的重點(diǎn),主要包括以下方面:學(xué)生自律委員會(huì):組建完善的學(xué)生自律委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,監(jiān)督學(xué)生行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違紀(jì)行為。學(xué)生自治活動(dòng):自我管理、自我監(jiān)督和自我教育,從而促進(jìn)學(xué)生之間互相監(jiān)督,形成學(xué)生自治意識(shí)和組織能力。學(xué)生社團(tuán)管理:通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)管理,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社團(tuán)的自律,提高社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化水平。學(xué)生工作互助:為學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,提供幫助和支持??偨Y(jié)大學(xué)自律管理制度是每個(gè)大學(xué)都要制定并全面推廣的制度。它是管理規(guī)定的綜合體現(xiàn),是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)性保證。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,自律是人生中最重
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