中班美術(shù)教案：美麗的臺(tái)布教案及教學(xué)反思

第第頁(yè)中班美術(shù)教案：美麗的臺(tái)布教案及教學(xué)反思

中班美術(shù)教案：漂亮的臺(tái)布教案及教學(xué)反思

活動(dòng)來(lái)源：

在區(qū)域游戲時(shí)，聽(tīng)到手工區(qū)的小伙伴在爭(zhēng)論自己家的臺(tái)布的外形、圖案、顏色等等，還有人說(shuō)自己想要什么樣的臺(tái)布，自己要做什么樣的臺(tái)布。因此，我們開(kāi)展了此次的美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒自己來(lái)設(shè)計(jì)臺(tái)布。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解幾種臺(tái)布的裝飾特點(diǎn)。

2.嘗試制造性地設(shè)計(jì)臺(tái)布圖案。

3.培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能及快速應(yīng)答技能。

4.培育幼兒勇猛、活潑的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

1.臺(tái)布圖片，供幼兒觀賞。

2.娃娃家小桌子一張。

3.《幼兒畫(huà)冊(cè)》、記號(hào)筆、油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程：

1.出示"娃娃'，引出課題。

(1)請(qǐng)幼兒為"娃娃家'的餐桌設(shè)計(jì)一塊美麗的臺(tái)布。

(2)觀賞各種臺(tái)布的圖片，從臺(tái)布的外形、構(gòu)圖、色調(diào)等進(jìn)行了解。

2.爭(zhēng)論溝通設(shè)計(jì)臺(tái)布的見(jiàn)解。

(1)啟發(fā)幼兒從色調(diào)。。出處。，、圖案、構(gòu)圖、表現(xiàn)手法等幾個(gè)方面構(gòu)思設(shè)計(jì)臺(tái)布。

(2)溝通孩子的見(jiàn)解。

3.幼兒繪畫(huà)。

(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)留意傾聽(tīng)別人的看法，提示幼兒先構(gòu)思再動(dòng)手。

(2)實(shí)時(shí)予以鼓舞和確定。

4.展示幼兒的作品。

請(qǐng)幼兒講解并描述自己喜愛(ài)的臺(tái)布設(shè)計(jì)，說(shuō)出喜愛(ài)的理由。

活動(dòng)反思：

雖然臺(tái)布在幼兒的生活中也較常見(jiàn)，但卻很少有幼兒會(huì)有意識(shí)地觀測(cè)臺(tái)布，因此，在讓幼兒設(shè)計(jì)臺(tái)布前，需要要先讓他們對(duì)所要表現(xiàn)的物品有直觀的認(rèn)識(shí)。課前我查找了一些臺(tái)布的圖片，并引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀測(cè)。但從幼兒作畫(huà)的過(guò)程來(lái)看，他們對(duì)臺(tái)布圖案的色調(diào)、結(jié)構(gòu)排列特征表現(xiàn)出的是為所欲為。當(dāng)然，這也是孩子們制造性地表現(xiàn)的成果，各自都有著不同的發(fā)揮，作為老師，應(yīng)帶著觀賞的眼光來(lái)評(píng)價(jià)，予以孩子們更多的鼓舞和確定。