2023年有趣的書(shū)作文三篇

2023年有趣的書(shū)作文三篇好玩的書(shū)作文篇1

“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶包書(shū)皮用的工具，作文課上包語(yǔ)文書(shū)?！苯淌依铮惱蠋熣o我們布置“任務(wù)”呢！我好期盼明天，自己會(huì)把書(shū)包成什么樣呢？

其次天下午，作文課，陳老師給我們介紹了很多“包書(shū)大法”，我從中“汲取”了很多“精華”，對(duì)包書(shū)有了很大的信念。

看著大家躍躍欲試的目光，陳老師最終讓我們起先包書(shū)了。我摩拳擦掌，恨不得立馬把它做好。我先把書(shū)放進(jìn)打開(kāi)的書(shū)皮中，拉開(kāi)封面，讓書(shū)豎起來(lái)，可書(shū)像一個(gè)淘氣的小娃娃，正和我做著嬉戲，不是上竄就是下跳，總要從紙里探出半個(gè)。好不簡(jiǎn)單固定住了，可我還得去拿剪刀剪一個(gè)小長(zhǎng)方形，一剪，書(shū)就滑落下來(lái)。我不得不向陳老師發(fā)出“求救信號(hào)”。陳老師先把我的書(shū)皮拆了下來(lái)，合上，然后把我的書(shū)當(dāng)心翼翼地從細(xì)縫里放進(jìn)去，弄弄整齊，再在書(shū)皮上剪一個(gè)小梯形，最終將多余的部分折進(jìn)書(shū)里，按一按，一面就好了！我看得眼睛都直了，真佩服陳老師的技術(shù)。

書(shū)的背面，陳老師讓我自己包。我根據(jù)陳老師的`方法去包，可總感覺(jué)不對(duì)勁。這時(shí)，孫可芯又伸出援手，告知我應(yīng)當(dāng)怎么包：先剪一下上面，然后再接著折。我聽(tīng)了她的話，感到心里暖暖的。

經(jīng)過(guò)一番細(xì)心裝扮，我的語(yǔ)文書(shū)最終穿上了五彩繽紛的花襯衫，顯得非常漂亮。雖然稱不上完備，但我還是特殊寵愛(ài)它，因?yàn)樗俏矣H自包的。

通過(guò)這次包書(shū)，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你親自動(dòng)手，就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。

好玩的書(shū)作文篇2

我看了一本書(shū)，非常好玩。他講了一只小豬，他不想做豬，于是他想變成了其他動(dòng)物，鬧了許多笑話。可最終她又做回了小豬，卻很歡樂(lè)，他最終明白了……

小豬他想變成長(zhǎng)頸鹿，他找來(lái)一副高蹺，就認(rèn)為自己成了長(zhǎng)頸鹿?？伤鼪](méi)走多遠(yuǎn)，就摔了一跤，變回了小豬。于是他又想變成斑馬，他在自己身上涂了一層油漆，又出門了。哪知道，大象一噴水，就又變回豬了。他又想變成大象，他把一根樹(shù)桿拴在鼻子上，又找來(lái)兩片大葉子，貼在耳朵上，跺跺腳出門了。剛沒(méi)走幾步，打了個(gè)噴嚏，幻想有一次落空了。后來(lái)小豬又變成了袋鼠、小鳥(niǎo)，可都沒(méi)有勝利。還是做回了豬，但有一點(diǎn)你值得興奮，那就是小豬找到了做豬的歡樂(lè)。

我認(rèn)為做小豬也是有歡樂(lè)的，假如光做別人，忘了自己，就等于自殺。這樣不僅會(huì)失去歡樂(lè)，還會(huì)陷入苦痛。為了讓自己解脫，做一個(gè)完備的自己，成為一個(gè)最好的自己，讓自己的優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光，這才是完備的人生。

做人要有目標(biāo)，大家肯定知道《小猴子下山》，小猴子望見(jiàn)桃子就去摘桃子，望見(jiàn)玉米就放下桃子去摘玉米，望見(jiàn)西瓜又去抱西瓜……結(jié)果一無(wú)全部，有的是一個(gè)“空”字。小豬也一樣，都是見(jiàn)異思遷的動(dòng)物。小豬望見(jiàn)什么學(xué)什么，小猴望見(jiàn)什么要什么，都沒(méi)有看清晰自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，也不知道自己究竟要做什么，根本沒(méi)有目標(biāo)。

由此可見(jiàn)，做別人不如做自己，揚(yáng)自己的`長(zhǎng)才最好。不能好高騖遠(yuǎn)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的去努力才是最棒的。

做人要做一個(gè)有頭腦、有特長(zhǎng)、有目標(biāo)的人，不要放棄自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能成為一個(gè)歡樂(lè)，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我讀了這本書(shū)所想的。

好玩的書(shū)作文篇3

同學(xué)們，你喜愛(ài)書(shū)嗎？書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。它雖不會(huì)言語(yǔ)，但它能用一句句美麗的語(yǔ)言為你訴說(shuō)一切；它雖小小的，但它是世上最強(qiáng)大的“老師”。今日，小刺猬頭家就發(fā)生了一件因讀書(shū)而引起的事。

開(kāi)飯了！媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的紅燒肉，肉香四溢。禿頭爸爸坐在桌旁，趕忙拿起筷子，打算嘗一嘗這碗美食?！皠e動(dòng)！”媽媽大喝一聲，“兒子還沒(méi)來(lái)呢，吃什么吃！去！去叫他來(lái)吃飯！他沒(méi)來(lái)，你休想吃！”“我……我……”爸爸指著紅燒肉，極不情愿地上了樓。

禿頭爸爸敲了敲門，沒(méi)反應(yīng)，又敲了幾下，照舊沒(méi)反應(yīng)，沒(méi)方法只得推門而入。禿頭爸爸大吃一驚，調(diào)皮的小刺猬頭兒子正趴在地上，翻看著一本圣誕書(shū)?！皟鹤?，吃飯了。你媽媽做了好吃的紅燒肉?！眱鹤記](méi)聽(tīng)見(jiàn)，他完全沉醉在了書(shū)海中。兒子時(shí)而哈哈大笑，似乎發(fā)覺(jué)了新大陸，時(shí)而愁眉苦臉，似乎回憶起了童年的難過(guò)事?！皟鹤?！吃飯了！”爸爸沖刺猬頭大喊一聲，聲音始終傳到了陽(yáng)臺(tái)。兒子一驚，捂住耳朵，說(shuō)：“不嘛！不嘛！我還要看！”爸爸生氣了，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在這孩子，竟然不聽(tīng)老爸的話?？烊コ燥?，不然你就得‘竹筍炒肉片了?！备觳矓Q不過(guò)大腿，兒子終歸還是兒子，爭(zhēng)不過(guò)爸爸，只得嘟嚷著嘴，走了出去。

禿頭爸爸新奇地彎下腰，書(shū)像一塊磁石，把禿頭爸爸吸住了。

刺猬頭兒子漫不經(jīng)心地望著桌上的'紅燒肉，心里很不是味道。媽媽親切地摸了摸兒子，問(wèn)：“兒子，你爸呢？”刺猬頭兒子指了指房間?！翱烊ソ邪职謥?lái)吃飯！”兒子皺著眉頭，上了樓。

禿頭爸爸也趴在地上，聚精會(huì)神地看著書(shū)。大肚子粘在地上，肥肉脂肪占了1／3。刺猬頭兒子望著爸爸天真的樣子，哈哈大笑，擠了過(guò)去，和爸爸一起看起了書(shū)。

媽媽不耐煩了，跑上了樓。喲，父