2023年慶祝元旦活動方案(合集篇)

2023年慶祝元旦活動方案(合集篇)慶祝元旦活動方案1

一、活動主題：

向XX歡樂進發(fā)!

二、活動目的

為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與勝利，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)建一個展示自己的舞臺，共享彼此的勝利與歡樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的'喜悅。

三、活動時間：

12月27---31日

四、活動地點：

學校西操場、各班教室

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參加。

(2)節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一支配三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參與跳繩競賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參與拔河競賽。

c、班級主題活動。依據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、詳細要求：

(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的詳細方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎方法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動留意事項：

(1)各班要細心策劃節(jié)目，活動要全面，充分呈現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一支配在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

慶祝元旦活動方案2

一、活動主題：展示風采喜迎新年

二、設計思路：

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教化的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參加活動設計，動手參加活動打算，動情參加活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精致的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節(jié)日歡樂，激發(fā)學生對美妙生活的酷愛，對蒸蒸日上的宏大祖國的酷愛。

三、活動目標：

1、學生人人參加活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的歡樂，豐富并引領學生的學習生活。

2、通過活動，激發(fā)學生的創(chuàng)作愛好，培育學生的創(chuàng)新實力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發(fā)學生對美妙生活的酷愛，對蒸蒸日上的宏大祖國的酷愛。

四、活動時間：（暫定）

五、活動項目：

1、二人三足跑（負責人：張艷）

項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按競賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）

隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)

競賽規(guī)則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米來回），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得接著競賽;在規(guī)定距離內，用時少者勝出。

3、蹲跳接力（負責人：劉思云）

（每隊8人，4男4女，每班一隊）

動身時的姿式：運動員應面對跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米來回）。

規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后其次組進行，依次類推。(3)競賽途中，兩人挽臂不行分開，如分開，則必需挽好后才能接著競賽。計時與名次：以最終一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（負責人：寇紅艷）

規(guī)則：賽道10米，來回，乒乓球必需放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，假如球在托送途中掉到地上，選手必需回到起點重來。在規(guī)定的'賽程內用時最少者名次最好

5、雙腿夾球接力（每班限報4人，至少要有一名女生)（負責人：周向陽）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。（賽道10米，來回）

規(guī)則：(1)：必需從起點線后起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后接著競賽。(3)：雙手必需放至身體兩側，不行用手扶球。

6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負責人：何全華）

（1）方法：聽到發(fā)令后起先穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后起先向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

（2）規(guī)則：隊員雙腿必需套入麻袋內，雙手必需拉住麻袋口，中途若脫手必需原地拉起麻袋口才能接著行進，否則取消競賽資格。

（3）計時：從裁判發(fā)令起先計時，至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝（賽道10米，來回）

7、趕豬（負責人：王穎）

競賽打算：實心球每隊一個，木棒一根。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線A與B，在起跑線A隊前放一個實心球。

競賽方法：每隊10人(男女各半，每班1隊)，各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線A的排頭手持一根木棒，作好起跑打算。老師發(fā)令后，各排頭用木棒推著實心球向前跑，把球推向對面起跑線B處的下一名隊員，并把棒遞給他，其次人按同樣方法進行，以此類推。以速度快，限制球穩(wěn)的隊為優(yōu)勝。

競賽規(guī)則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗;交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規(guī)狀況則罰停2秒。

8、呼拉圈接力（負責人：黃坤）

競賽打算：呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線A與B，在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

競賽方法：每隊10人，5男5女（每班1隊），分成人數(shù)相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部，作好打算。聽裁判哨聲起先競賽計時，轉呼啦圈10米，向對面起跑線B處的下一名隊員，并把呼啦圈交給他，其次人按同樣方法進行，時間最少者為勝。

競賽規(guī)則：1、當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。

9、男女混合集體跳繩（負責人：蔣玲）

競賽方法：每隊10人，男女各5人，(每班1隊，另選2名搖繩人)長繩由學校統(tǒng)一打算。競賽起先后實行固定方式。

競賽規(guī)則：以繩從隊員腳下擺過為1次，累計跳過的總次數(shù)，次數(shù)多的隊名次列前。競賽中必需根據(jù)隊員站位依次依次進入，競賽中不得換人、減人、加人，競賽時間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名，若兩個班跳繩個數(shù)一樣多，就按失敗次數(shù)少的為勝。

10、托球跑（每班4人，男女各2人）（負責人：符必軒）

競賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來，退回到起點重新起先，最先到達終點為勝。

六、各項目負責人職責

1、各項目負責人收集各班參賽隊員，安排參賽依次，組織開展競賽活動。

2、將競賽用器材列好清單，交后勤胡培興老師，胡培興老師打算好競賽器

材。

3、規(guī)劃競賽場地。

4、選好幫助老師。

七、其他人員分工：

1、獎狀擬定及書寫：王平

2、攝像：牟偉

3、平安保障：王貴平胡培興冉從文

4、開幕式、頒獎儀式：劉少華

5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽，科任老師幫助班主任管理學生。

八、獎項設置

1、各項目分為三個組，1、2年級為低段組，3、4、5年級為中段組，6、8、9年級為高段組。（各項目競賽實行積分制，分值為：3分、2分、1分）

2、將各項目分值相加，以總分凹凸，設為班級一、二、三等獎（一等獎1名，獎人民幣200元，二等獎三名，獎人民幣150元，三等獎四名，獎人民幣100元，從班主任嘉獎性績效中予以嘉獎，其中副班主任按比例予以嘉獎）

九、紀律要求

1、各班必需根據(jù)方案要求剛好間將本班參賽人員名單上報各項目負責人，對無故不參與的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間：11月15日前。

2、競賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律，留意學生平安。

宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校20xx.10.29

慶祝元旦活動方案3

一、活動主題：

踏馬迎春

二、活動目的：

利用本次大型的元旦慶祝活動在社區(qū)內營造快樂的元旦氛圍，拉近居民之間的距離，同時由社區(qū)居民及各個團體為居民們帶來的精彩節(jié)目，讓大家在快樂的氣氛中迎接新的一年。

三、活動目標：

1、豐富社區(qū)居民的.精神文化生活，拉近社區(qū)居民之間的距離；

2、整合社區(qū)內外多個組織參加，為社區(qū)居民帶來更多更好的服務。

四、活動時間：

20xx年12月31日。

五、活動參加方：

社區(qū)居委會、社區(qū)服務站、志愿者隊伍。

六、活動形式：

攤位嬉戲形式。

七、活動地點：

社區(qū)停車場。

八、制定預案：

1、防火預案。

2、防停電預案。

3、防雨預案。

九、活動分工表、活動當天流程表、活動后期工作表

略

慶祝元旦活動方案4

活動時間：20xx年12月29日

活動地點：小二班活動室

參與人員：小二班老師、全體幼兒及家長

活動程序：

一、主持人致開場白：

敬重的各位家長，敬愛的小摯友們：大家好！今日我們在一起慶祝20xx年的元旦，同時實行“我是生活小主子”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱情的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示誠心的感謝！下面我們的聯(lián)歡活動正式起先。

二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）

三、全體幼兒表演英語律動

四、幼兒自理實力活動競賽《穿衣、戴帽》

競賽內容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的.形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為成功者。

五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦

六、親子嬉戲：《袋鼠媽媽》

七、幼兒自理實力活動競賽《寶寶早早起》

競賽內容：四個幼兒為一組，賽前打算時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒起先疊被子、穿鞋子，速度快者為成功。

八、親子嬉戲：《搶椅子》

九、家長嬉戲：《踩氣球》

十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀念品。

結束語：

自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了溝通、增進了感情。在此祝福我們的孩子們在新的一年里歡樂成長、健康發(fā)展！祝各位家長闔家華蜜、萬事如意！

慶祝元旦活動方案5

20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次快樂的教工游園活動。

一、活動主題：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午

三、簽到負責人：

三、活動地點：3號教學樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。

四、參賽人員：全街道老師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。

五、嘉獎：各位老師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。

六、領獎處：校倉庫。

七、活動內容

1、老師游園活動：三甲街道小學老師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，快樂地玩！”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐。

八、活動打算要求

1、由隊各自行商議定出一個活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的.，要有新意。

2、確定好活動內容后，各隊主動打算活動材料和方案。

3、各隊仔細組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更好玩味性。同時，全體老師應當主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以歡樂的心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照并上報信息。

慶祝元旦活動方案6

一、活動宗旨：

為進一步豐富校內文化生活，努力營造主動向上、百花齊放、健康文明的校內氣氛。通過開展拔河競賽和跳繩競賽，增加各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增加組織凝合力，培育學生的集體榮譽感、酷愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣闊學生酷愛校內和體育熬煉的激情，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內精神文明建設。

二、競賽地點：一、二年級在南操場

三—六年級在運動場

三、競賽時間：12月31日中午11：40

四、活動參加人員：一年級---六年級學生

五、裁判員：跳繩項目：王壽成拔河項目：趙顏平

六、拔河競賽規(guī)則：

1、報到：跳繩競賽起先前(周二大課間)，各中隊必需把隊員名單提前填好，參賽隊伍根據(jù)競賽場次支配準時到場參與競賽。因特別緣由須要調換人員的請?zhí)崆案嬷?/p>

2、隊員人數(shù)：每一拔河隊上場競賽隊員20人，每隊男10人、女10人。跳繩競賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(采納一分鐘計時，每位隊員成果進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦活動方案七、競賽方法：

1、同年級進行競賽：從三年級依次起先，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(采納三局兩勝制，勝者為冠軍)

2、每班派2個競賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)覺有違規(guī)現(xiàn)象馬上訂正。

3、競賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。競賽打算時間內，各隊隊員必需依次交織站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，

運動員全部打算好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后起先競賽。競賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

4、各班體育委員要仔細組織，其他拉拉隊員必需站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

七、獎項設置：設一、二、三等獎

八、有關要求：

1.賽前打算狀況。各年級組在拔河賽前指導與訓練打算充分，思想相識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的`學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。

3.競賽程序。各年級組的競賽程序應結構嚴謹、環(huán)節(jié)連接緊密，不要雜亂無章奢侈時間。相關人員提前打算好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.平安問題。賽前、賽中各年級組應提前預料學生的平安問題，做到萬無一失。支配本年級非班主任到各班幫助組織。

5.賽后組織。各年級組競賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。

慶祝元旦活動方案7

一、指導思想

新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由歡樂的節(jié)日，給學生的.童年留下一個美妙的記憶，學校領導在征求學生代表和老師代表看法后制定本次活動方案：

二、活動支配

時間：20xx.2.31(周一上午)，本次活動共分為三個環(huán)節(jié)，分別是：

1.班級慶祝：8:10—9:10

全校每個班針對自己班級的實際狀況，結合學生才藝，細心策劃，設計全員參加在教室實行的聯(lián)歡活動，聯(lián)歡時教室要細心布置，活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師，各老師向學生致以新年的祝愿和希望。(領導班子進班祝愿)。

2.校級活動：9:30----11:30

一、二年級各班每班打算一個節(jié)目，三、四、五年級各班每班打算兩個節(jié)目。各班節(jié)目力求內容要主動向上，三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主，年級以歌舞、相聲、小品，短小課本劇等，時間限制在5分鐘內，所需音像帶由演員自備。)

3.學生冬季長跑：14:00—15:30有體育老師負責。詳細事務有相關人員支配。

慶祝元旦活動方案8

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內生活，培育學生各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，實行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的`凝合力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參與活動對象：全體師生活動巡查、平安領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的平安教化：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

活動照相、錄像：

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：

4、校猜謎活動負責人：

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：學生主持：

7、學生主持詞：

五、活動打算：

1、學校主會場地點及布置：

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、嬉戲打算、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品打算：班主任

六、活動留意事項：

1、全體老師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參加狀況。

2、開展活動時班主任要仔細組織本班學生，保證全員參加，切實留意平安。

3、各班自由慶祝活動起先時，每次派2-5名同學輪番參與校猜謎活動。

4、晚放學前各班必需打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期平安教化。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。

2、黑板上進行簡潔布置。

①有關慶祝的幾個標題大字。②其次行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣揚畫兒。

3、師生到教學樓前參與猜謎活動。

頒獎組長：

1組：

2組：

3組：

4組：

5組：

6組：

7組：

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班仔細組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的歡樂與和諧。

慶祝元旦活動方案9

一、活動背景

黑板上老師的粉筆還在舍命嘰嘰喳喳寫個不停

等待著下課等待著放學等待嬉戲的童年

總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點

總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念

一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰

……

每每聽到這首《童年》，總讓我們浮想聯(lián)翩……

童年，是春風中的一朵美麗的小花，童年，是銀河中的一顆絢麗的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起專心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝福童年的生活可以永恒。

六年的小學生活即將結束，孩子們將要到另一個起點去攀登！對于一個即將畢業(yè)的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里，有多少值得回憶的事情?。≡绯?，我們沉醉于真誠的問候中；課堂，我們沉醉于熱忱的學習中；課間，我們沉醉于真摯的溝通中；午間，我們沉醉于別有一番情趣的盤勺曲中；放學，我們沉醉于戀戀不舍的暫別中。有笑有淚，有苦有甜，有喜有憂……那純凈的白云是我們快樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激蕩著的，我們露珠般閃耀的童年。在這新年到來之際，我班將組織《追憶童年蹤跡暢想美妙將來》這一主題班隊活動，記錄同學們六年的美妙時間，以作留念，希望孩子們能向著更高峰攀登！

二、活動目標：

1、充分運用照片或多媒體，讓學生回憶美妙的小學生活，回憶這六年的良師益友，回憶這六年的漂亮校內。并以此為動力，接著前進。

2、通過對活動過程的材料收集、特性化匯報，使學生體驗探究的成就感，培育其自主、合作、探究的精神。

3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培育學生處理、加工信息的實力和概括、表達實力。

4、用才智描繪將來，用雙手創(chuàng)建將來；將來的暢想，就是你、我、他的共享，從而引導學生自主的確立自己的成長目標，自主的成長。

5、在即將畢業(yè)之際，通過此活動，激蕩起同學們內心難以割舍的師生之情，同學之情，引導其珍惜生活中的華蜜，并以此作為動力，激勵孩子們向著更高峰的沖刺！

三、活動時間：

xxxx年12月31日下午1：30—3：00

四、活動地點：

六（9）班教室

五、活動打算：

1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形

2、依據(jù)位置分成六個小組

3、每位同學的相片一張

4、由相片制成的cD一張

5、黑板班頭的樣式和內容

6、氣球和彩帶一部分

7、嬉戲小卡片若干張

8、可黏貼的小便條一包

9、《童年》歌曲

六、活動對象：六（9）中隊全體隊員

七、活動過程：

（一）排好隊列，隊會儀式

1、出旗

2、唱隊歌

3、小隊長匯報人數(shù)、

4、輔導員批準活動起先

5、活動起先

（二）展示照片，追憶童年

1、老師利用多媒體們播放平常收集的照片。

2、在班會起先前，由主持人介紹活動的開場白及相關事宜。

3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可制成PPT，描述其相片所拍的時間和背景，并暢談自己難忘的童年經驗及照片背后的'精彩故事。時間是兩分鐘。

4、評出最精彩的故事，給每對加兩分。

（三）穿插嬉戲，體會童年

由主持人從每一小組小組中選出6名小摯友（學生自愿舉手參與為先）。以一小組為例，6名小摯友排成一列，后主持人出示一個詞語，除了參賽的6位小摯友外，其他小摯友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小摯友，讓第一位小摯友僅以肢體動作描述這一詞語，讓排在他后面的小摯友仿照，依次到第6個小摯友，由最終一名小摯友揣測出仿照的詞語。

猜對的小組得以加10分。

（四）共敘幻想，暢想將來

同學們自愿上臺講解并描述他的人生幻想（甚至是志向的中學），并表達對同學們的祝福，每一人參與就加2分，到時加到該組的分數(shù)上。

（五）抒發(fā)祝福，留作紀念：

由同學們親自把之前打算好的相片，寫上祝福語，送給班主任老師留念，并把自己的豪言壯志寫到主持人發(fā)下的小紙條上，親自貼到班級黑板規(guī)定的心形位置上。

（六）齊聲合唱，情感升華：

大家合唱《童年》。

（七）小結成果，意義非凡

1、選出最高分的小組賜予嘉獎，同時其他小組也會有小禮物！

2、大家拍照留念！

慶祝元旦活動方案10

一、活動目的：

在辭舊迎新之際，為了豐富校內文化生活，培育學生主動向上的精神風貌，營造快樂和諧的新年氣氛，充分呈現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校內氛圍，讓學生度過開心的一天。有一首歌頌得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校探討確定,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起，組成一個民族春節(jié)體驗園，這不僅可領會，還能親身參加，體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲得學問、在游園中培育自己的實力，過一個既開心又有意義的節(jié)日。

詳細支配如下：

二、活動時間：12月30日周五（8:00—16:00）

1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。

2、8:00——9：30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色嬉戲，全部負責活動的老師、學生都集中操場。

3、9:30——10:30布置好自己班的'游園館，全部負責活動的老師、學生到位。

4、10:30——11:00請各班級學生參加本班組織的游園活動。

5、1：00—4：30全校走動游園，活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳嬉戲投票。

6、4：30—5：00清理場地，各班打掃好衛(wèi)生。

三、活動參加人員：全校師生，各班家長志愿者

四、活動的形式：以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節(jié)目，每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內容符合兒童實際、難易適當、人人參加、學生感愛好，并考慮平安因素和活動成本。

五、活動項目：

一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑一（3）班（彝族）雄雞斗架一（4）班（白族）搶水頭

二（1）班（土家族）運粑粑二（2）班（蒙古族）射箭

二（3）班（漢族）滾鐵環(huán)二（4）班（滿族）套圈

三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子

三（3）班（侗族）毽球運動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑

四（2）班（朝鮮族）頂甕競走四（3）班（壯族）板鞋競速四（4）班（漢族）踩高蹺五（1）班（苗族）竹竿舞

五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節(jié)

六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞

六、活動場地區(qū)域支配：

1．游園活動在學校塑膠操場上實行。

2．領獎處、投票處：主席臺。

七、活動的打算：

1．各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的嬉戲在班級里探討，確定后將嬉戲名稱于12月15日（周四）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必需更改）即起先打算活動的組織工作，包括詳細方案設計、人員支配與打算道具等。

2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月20日（周二）前上傳電子文檔。

3.請各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣揚海報，介紹有關本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)則等，爭取讓更多的人來參加。

4.活動道具各班自行打算。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參與游園活動。

八、活動要求：

1．大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡，學生每參加一個活動后在卡上相應位置由嬉戲負責人打分（蓋章）。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。

2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，參與活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），仔細進行平安教化，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3．為保證參加的公允性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參加一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己依據(jù)喜好選擇其他嬉戲項目。

4．活動要有創(chuàng)意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可依據(jù)自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。依據(jù)得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。

九、嘉獎規(guī)則：

1.學校游園活動特色嬉戲項目評比：設立一等獎6名，二等獎6名，三等獎7名。（獎金作為班級今后開展活動費用）：一等獎：150元二等獎：120元三等獎：100元

2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品；19個項目全部順當完成為一等獎，15個以上項目順當完成為二等獎，10個以上項目目順當完成為三等獎，主動參加的均可獲得相應的的參加獎。

（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）

十、活動當天老師分工職責：

1.總協(xié)調人員：

2．負責人：

3．領獎處負責人：

4.投票處負責人：

5．平安巡察：

主席臺領獎秩序維持：

6．攝影：

7．各班游園活動負責老師：

班級老師

班級老師

各班游園活動負責學生請自行支配，建議可多支配幾個學生輪番管理。

慶祝元旦活動方案11

一、活動目的：

為了豐富校內文化藝術氛圍，極力打造高質量的其次課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，促進學生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分呈現(xiàn)家庭健康主動的.精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校探討，現(xiàn)確定實行“大手牽小手，歡樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題：

大手牽小手，歡樂助成長

三、組織機構

為確保本次才藝展示活動的順當開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組長：鮑宗武

副組長：廖鳳標、陳俊玲

成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方：校音樂組

四、競賽時間：20xx年12月29日、30日下午

五、競賽地點：多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽對象：

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參與。

七、參賽要求

1、競賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參與。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

其次階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參與學校競賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段，評比出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。

4、節(jié)目內容健康新奇、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

5、主辦方供應音響及麥克風，其他全部器材和用品一律由參賽者自備并提前做好打算，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調，確保節(jié)目質量。

6、決賽按抽簽依次進行，沒有特別狀況不得調換。

八、獎項設置及嘉獎方法

1、獎項設置：

1)年級范圍內評獎，依據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評比一、二等獎

2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參與縣、市級的各類競賽及活動。

慶祝元旦活動方案12

一、指導思想

為了強健老師體魄，愉悅身心，呈現(xiàn)團隊精神，增加青年老師的組織凝合力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參加，喜迎新年，展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的`氣氛，使我校全體老師過上一個慶祝的新年，我校打算組織慶祝元旦文體活動。本次活動為老師供應展示風采的舞臺，通過參加有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增加老師集體榮譽感和合作精神，使老師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣揚發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最終交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組實行三局兩勝單淘汰，最終交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育老師據(jù)狀況安排到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都實行15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校老師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和老師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。

八、裁判組委會：

總裁判長：xxxx

副總裁判長：xxxxxxxxxxxxxx

1、乒乓球組裁判長：xxxx

裁判員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2、象棋組裁判長：xxxxxxxxxxxxxx

裁判員：xxxxxxxxxxxxxx

3、排球組裁判長：xxxxxxxxxxxxxx

裁判員：xxxxxxxxxxxxxx

4、撥河組裁判長：xxxxxxxxxxxxxx

裁判員：xxxxxxxxxxxxxx

九、獎項設置：

參賽獲獎老師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎老師頒發(fā)紀念品。

慶祝元旦活動方案13

一、指導思想

為了強健老師體魄，愉悅身心，呈現(xiàn)團隊精神，增加青年老師的組織凝合力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參加，喜迎新年，展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體老師過上一個慶祝的`新年，我校打算組織慶祝元旦文體活動。本次活動為老師供應展示風采的舞臺，通過參加有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校內文化生活，活躍校內氛圍，增加老師集體榮譽感和合作精神，使老師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。

四、活動時間

12月8日至1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣揚發(fā)動：12月8日至12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

3、撥河競賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最終交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組實行三局兩勝單淘汰，最終交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員及體育老師據(jù)狀況安排到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都實行15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校老師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和老師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。

八、裁判組委會：

總裁判長：

副總裁判長：

1、乒乓球組裁判長：

裁判員：

2、象棋組裁判長：

裁判員：

3、排球組裁判長：

裁判員：

4、撥河組裁判長：

裁判員：

九、獎項設置：

參賽獲獎老師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎老師頒發(fā)紀念品。

慶祝元旦活動方案14

一、目的：

1、慶輝煌20xx，迎絢麗20xx元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝合力、增加團隊精神，優(yōu)化企業(yè)文化。

二、晚會時間地點、人數(shù)及內容

1、時間：20xx年12月31日

2、地點：待定（xxxxx）

3、晚會主題：愛我晶臺，共創(chuàng)將來

4、人數(shù)：公司全體員工、供應商、客戶、業(yè)界好友（合計：人）

5、內容：1、競賽活動（包括撥河競賽、籃球賽）2、文藝晚會（包括抽獎、互動嬉戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）3、元旦會宴

三、晚會經費預算（總計：xxx000元）

1、抽獎獎品預算（合計：xx000元）其中：特等獎1名，獎金xx00元；一等獎2名，獎金xx00x2=xxx00元；二等獎5名，獎金xx00x5=xxx00元；三等獎8名，獎金xx00x8=xxx00元；四等獎20名，獎金x0x12=xx00元；紀念獎30名，獎金x0x30=x00元；（中獎人合計：58人）

2、優(yōu)秀員工獎金（合計：xx00元）

3、表演節(jié)目（合計：xx00元）

4、晚會所需選購 物品（合計：xx00）

5、餐費（合計：xxx00）

注：詳見附件《元旦晚會經費預算表》

四、晚會籌備組

1、總策劃：方傳秘

2、策劃小組成員：方傳秘、李x、熊x

3、后勤保障組：各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應商接待組（xx）、客戶接待組（秦x）、業(yè)界接待組（戴x）、內部人員接待組（陳x）。

5、晚會節(jié)目組：李x

6、晚會主持組：（待定）

7、競賽活動小組：xx

五、晚會現(xiàn)場工作人員分工支配：

1、場景布置人員：劉x、

2、晚會現(xiàn)場負責人：李x

3、晚會現(xiàn)場協(xié)調：李x

4、來賓引導人員：xx

5、現(xiàn)場打算工作人員：辦公室全部文員，由陳x帶隊

6、現(xiàn)場秩序維護：李x、保安隊

7、競賽活動負責人：xx

8、音響設備組：趙x

9、平安保障組：李x、保安隊

六、元旦競賽活動時間

1、撥河競賽（20xx—12—3111：00）

2、籃球賽（20xx—12—3114：00）

七、晚會籌備工作支配

1、總策劃：方傳秘負責全部活動籌備的監(jiān)督

2、策劃組：負責活動的安排編寫擴流程制作，協(xié)調溝通各小組的工作。

3、部門負責人動員工作（完成期限：20xx—11—21）

負責人：各部門負責人

做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的主動性。負責動員所轄范圍內員工主動參加，發(fā)掘在消遣節(jié)目方面有特長的員工，激勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目，所在部門/要賜予大力的支持。

4、節(jié)目預選（完成期限：12月25日）

負責人：人力資源行政部

負責當天晚會節(jié)目的選定，保障節(jié)目質量。

5、節(jié)目排練（完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日）

負責人：人力資源行政部李x

演出現(xiàn)場排演，音效設備設施到位，安排排演1次。

6、會場布置（完成期限：晚會當天）

負責人：劉x、

陳仕斌、孔x、張x、

負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景布置。

7、禮儀組（完成期限：晚