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文檔簡介
2023年瑞思感恩節(jié)的策劃方案瑞思感恩節(jié)的策劃方案1
一、活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動名稱
“感恩你我,真情成長”。
三、活動支配
開幕式:11月xx日。
主題活動:11月xx日——11月xx日。
閉幕式:11月xx日。
四、階段性工作支配
(一)大展板的制作,x號前完成
1.小班級部完成橫幅的打印及制作。
2.背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的詳細(xì)支配(必需寫清活動名稱、目標(biāo)、打算、時間、地點及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)開幕式及打算分工
1.開幕式將根據(jù)大、中、小的依次進(jìn)行,時間支配如下:
大班:15:00-15:15。
中班:15:25-15:40。
小班:15:50-16:05。
2.家長宣揚工作到位。
3.主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容支配及家長協(xié)作。
4.開場方式
各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間限制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的`表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂嬉戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5.各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞剛好上傳由大班級部負(fù)責(zé)。
7.過程設(shè)計
上午活動:(8:30)
(1)主持人宣布活動開幕
(2)園長致開幕詞
(3)大班老師手語表演《感恩的心》
(4)全體表演《華蜜拍手歌》
下午活動:
(1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及支配。
(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及支配。
(3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及支配。
(三)中班級部打算好去孤兒院的相關(guān)事宜
1.家長宣揚工作到位。
2.聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4.慰問禮品的打算。
5.幼兒平安教化、禮貌教化。
6.過程資料的拍攝與收集。
7.活動新聞剛好上傳。
瑞思感恩節(jié)的策劃方案2
一、目標(biāo)
1.了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3.享受感恩節(jié)的慶?;顒?。
4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。
二、感恩節(jié)活動策劃
1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2.大廳
(1)制作大火雞,標(biāo)識語:Happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;
(2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參加,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3.班級
(1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。
(2)裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
(3)感恩節(jié)的相關(guān)教化,如感恩節(jié)故事觀賞、感恩節(jié)標(biāo)記性詞匯學(xué)習(xí)。
(4)制作感恩賀卡。
4.感恩周
(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。
(2)感恩行動:周一珍寶為您捶捶背;周二珍寶為您洗洗腳;周三珍寶給您端杯水;周四珍寶送您一個吻;周五珍寶秀一下。
三、當(dāng)天活動前的打算
1.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。
2.請家長幫忙打算水果小吃以及一串爆米花項鏈。
3.打算暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。
4.制作“xx美食部落”標(biāo)記,并打算大布蓋上(用于揭幕儀式);打算剪彩的相關(guān)物品。
5.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成相宜大小),保證衛(wèi)生并打算牙簽,紙杯,紙巾等。教化幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
6.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。
四、當(dāng)日活動流程
1.早上起先抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):感謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。
2.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。
3.9:10主持人宣布活動起先,簡潔介紹感恩節(jié)相關(guān)學(xué)問。
4.英語老師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!皒x美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
五、活動結(jié)束
1.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來。(說、親、抱等形勢)
4.幼兒寫口述日記講解并描述感恩節(jié)的過程與收獲。
5.教化幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要始終擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊全部的美妙、全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們,做一個懂得說感謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧!
瑞思感恩節(jié)的策劃方案3
一、活動目的
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的摯友不知賜予了他們多少的愛。然而許多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教化,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、敬重師長、關(guān)切他人、酷愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題
“學(xué)會感恩,與愛同行”。
三、活動時間
20xx年x月x日至x月x日。
四、活動步驟
(一)宣揚動員階段
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教化活動方案。
2、實行“感恩”教化活動啟動儀式。
3、主動營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
(二)實施階段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,根據(jù)學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教化的主題班會,詳細(xì)內(nèi)容可自行支配?;蛱接懟蜓葜v或講解并描述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與相識,尤其是對父母、對親人、對老師、對摯友的感謝之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會視察,不斷找尋身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,專心體會,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些須要幫助的人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
讓我們凝合對母親點點滴滴的回憶,在這個充溢陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝愿、對母親的思念和深深的感謝。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈祥的母親。通過此次活動使廣闊學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、爭論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必需是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必需是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
⑤評比方法:學(xué)校組織老師評委
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