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文檔簡介

倉山區(qū)上渡中心幼兒園區(qū)級示范園評估一日活動計劃班級:大三班教師:范文娟、林清松、陳夏英一、晨間接待1、熱情接待每位幼兒和家長,幼兒能主動向老師問好。2、幼兒洗手,喝水、墊毛巾,準備戶外活動。3、引導幼兒選擇值日生工作牌,值日生掛毛巾、擺杯子。二、戶外活動活動內容:冒險島、走小路、打怪獸、攀爬架等1、幼兒自由選區(qū),關注幼兒安全。2、引導幼兒正確的玩器械。3、關注個別活動量大的孩子,提醒適當?shù)男菹ⅰ?、活動后能一起整理玩具養(yǎng)成良好的習慣。5、幫忙活動量大的、易流汗的孩子擦汗。三、早操1、積極參加早操活動,神氣的跟著老師做武術操。2、隊列環(huán)節(jié)引導幼兒腳抬高神氣的踏步行進,小碎步歸隊。四、點心1、洗手前將袖子卷起,會正確洗手,部分幼兒在老師的提醒下會正確洗手。2、能正確拿杯子喝牛奶,并在自己位子上喝完。3、盡量保持桌面的整潔。4、能將自己的杯子放入桶內,漱口、擦嘴巴。5、先吃完的孩子自由活動(圖書、玩具、自由交談等)。五、教學活動、游戲活動(教案附后)1、能選擇自己喜歡的材料進行操作。2、友好的和班級小朋友共同游戲。六、自由活動1、不在教室內奔跑吵鬧。2、友好的和班級小朋友共同游戲。七、午餐1、飯前先把椅子搬到座位前,再去洗手。2、鼓勵幼兒獨立進餐,引導幼兒扶碗進餐,正確使用筷子吃飯。3、能在吃完飯后用溫水漱口,擦嘴巴,涂潤膚露。4、引導先吃完的孩子選擇自己喜歡的游戲參與。5、活動結束后引導幼兒整理自己操作的材料,并將小方桌歸位。八、午休1、幼兒小便后,更換拖鞋,進入寢室安靜就寢。2、幼兒盡量獨立換鞋子、衣服、褲子。先換褲子,坐在床上換衣服。3、幼兒蓋好被子,糾正幼兒的不良睡姿。九、起床1.幼兒起床,穿衣服、褲子,疊好被子。2.提醒幼兒換好鞋子,入廁,梳頭。3.能在指定的地點有秩序地排隊喝水。4、能按照洗手步驟,認真洗手后吃水果。先吃完水果的幼兒在教室內玩玩具、看書。5、進行安全五分鐘教育。十、游戲活動1、按照自己選擇的角色,進行游戲。2、游戲結束時,能一起動手收拾整理工具。3、友好的和中班小朋友共同游戲。十一、午點1、洗手前卷起袖子,能按照洗手步驟,認真洗手,安靜吃點心。2、盡量保持桌面的整潔,能夠把殘渣放入殘渣盤里。3、吃完后,將自己的杯子放入桶內,漱口、擦嘴巴。4、先吃完點心的幼兒搬椅子在線上看書。十二、戶外活動活動內容:跳繩、拍球等1、注意觀察每個孩子,都能在自己的視線范圍內,關注幼兒安全。2、引導幼兒正確的玩器械。3、關注個別活動量大的孩子,提醒適當?shù)男菹?。操作區(qū)◎趣味迪斯尼棉花糖機◎剝堅果水果拼盤◎棉花糖機、毛巾、白砂糖、小木棍子◎堅果、堅果夾、毛巾等水果、盤子、毛巾、牙簽餐具、圍裙等◎會使用棉花糖機,會制作棉花糖◎會使用不同的工具剝堅果會從顏色、品種、排列三方面制作水果拼盤,并體驗到制作水果拼盤的樂趣建構區(qū)◎快樂小鎮(zhèn)◎自由建構◎積木、各式圖片,幼兒繪畫設計圖、粉筆、黑板、黑板擦◎樂高玩具◎能夠按照自己設計的規(guī)劃圖,建構快樂小鎮(zhèn)?!虼罱ㄏ谰?、醫(yī)院、學校等建筑,發(fā)展幼兒手指精細動作。表演區(qū)◎音樂表演龜兔賽跑、小熊請客◎音樂播放器、音頻◎服裝道具、背景道具◎能根據(jù)自己的認識嘗試創(chuàng)編新歌詞并即興演唱,體驗與同伴合作演唱的快樂?!虼竽憣巧珓幼鞅砬檫M行探究,感受故事中情感、情緒的變化,并通過語言及動作進行創(chuàng)造性的表演。學會游戲中如何商量,制定游戲計劃,為游戲準備材料。解決角色的分配等等游戲中可能遇到的問題棋藝坊◎自制棋盤◎飛行棋◎斗獸棋◎粉筆、粉筆擦、毛巾、磁性棋子◎骰子、棋子、棋盤等◎骰子、棋子、棋盤等◎通過自制棋的方式,幫助幼兒進一步了解棋的特征。◎會玩飛行棋,會和小朋友合作玩飛行棋◎認識動物的食物鏈關系及了解斗獸棋的規(guī)則美工區(qū)◎中國畫◎我想象的家鄉(xiāng)◎陶藝機◎筆、墨、紙、硯、毛氈、印章等國畫工具◎卡紙、不同顏色的蠟光紙、剪刀、漿糊、彩筆◎陶藝機、抹布、畫筆、雕塑棒、絲線、顏料、動物模板◎能正確使用國畫工具,畫中國畫?!蚰軌虼竽懙叵胂?,進一步運用自己喜歡的形式,大膽表現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化和美?!驅W習制作陶杯子,陶碗鷺嶺廣場★鷺嶺醫(yī)院(五)★1、經(jīng)驗準備:已有制作游戲宣傳單的經(jīng)驗;知道一些衛(wèi)生保健的知識。2、物質準備:新增幼兒自制的體檢宣傳單;宣傳人員工作牌。1、★根據(jù)自己扮演的角色大膽地與其它主題游戲互動,做好社區(qū)保健宣傳。/2、大膽運用繪畫、手工的技能制作衛(wèi)生保健的傳單。3、能與中班幼兒協(xié)商

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