計算機實驗無線AP

實驗名稱：無線組網(wǎng)組別：第二小組合作者：日期：2011.12.4預習：實驗內(nèi)容及要求掌握無線接入點AP的安裝和配置；掌握無線網(wǎng)卡的安裝和配置；掌握沒有無線接入點AP的情況下，如何通過無線網(wǎng)卡進行移動設備的互聯(lián)；掌握擁有無線網(wǎng)卡的設備如何通過無線接入點AP進行互聯(lián)。實驗步驟及過程（可以附算法）無線網(wǎng)卡間AD-HOC連接模式本實驗第一步要做的是把兩臺裝有無線網(wǎng)卡的機器連接起來，通過ping測試，既AD-HOCl連接模式安裝無線網(wǎng)卡。使用老師發(fā)下來給每組的USB無線網(wǎng)卡及光盤，把本組的兩臺機器安上無線網(wǎng)卡。進入無線網(wǎng)卡的屬性選項，進行相關的設置調(diào)整。設置無線網(wǎng)卡的SSID為group2，并在無線網(wǎng)絡配置中選擇“AD-HOC”模式設置無線網(wǎng)卡的IP地址和子網(wǎng)掩碼。我們所選取的ip地址為：，6，子網(wǎng)掩碼都是。設置完成后，即可測試兩臺機器的連通性，值得注意的是兩臺機器網(wǎng)卡的信道要選取一樣的，我們選得就是我們的組號：2。接著就用ping命令測試連通性即可。（二）無線網(wǎng)卡間infrastructure連接模式1.連接無線AP。使用老師發(fā)的AP將其連接到一個二層交換機上，并再選一臺機器，通過網(wǎng)線連接在同一臺交換機上。2.配置AP的基本信息。1）首先將與AP有線連接的計算機上的以太網(wǎng)接口地址設為4/24，因為AP的管理地址默認位54/24.2）在瀏覽器地址欄輸入54，即可登錄到AP的管理界面，用戶名為admin，密碼為admin。3）設置無線模式為AP，ESSID為group2，信道為01/2412MHZ，模式為混合模式。3.再將安裝了無線網(wǎng)卡的SSID設為group2，模式為infrastructure。4.通過無線網(wǎng)絡配置軟件將無線網(wǎng)卡加入到group2這個SSID。5.再將有線連接的計算機IP地址設為：4，子網(wǎng)掩碼為6.這時就可以測試三臺機器間的連通性了（包括有線網(wǎng)卡和無線網(wǎng)卡的一共三臺）。三、實驗結果及分析（可另加附頁）實驗結果我們截取了IP地址為4的有線網(wǎng)卡的計算機的測試結果圖：實驗心得：我們小組實驗之所以能夠順利的最早完成，主要是因為以下幾個因素：（1）在上實驗課之前，我們按照老師的要求認真的預習了本次實驗要做的內(nèi)容，這使得我們在做實驗的時候心里就已經(jīng)對實驗的大致過程有了了解，而且預習實驗使我們能夠及早發(fā)現(xiàn)自己不會的知識點，及時查找工具，比如上網(wǎng)收集了有關ping的使用方法，了解了ping這個工具是怎么用的，這就使我們在上實驗課的效率提高了。再加上上實驗課時認真聽老師的講解和指導，這讓我們更增加了對本次要做的實驗的了解。（2）我們的組員積極合作，分工明確，而且對本次實驗很重視（大家都對計算機網(wǎng)絡實驗課有很濃的興趣）。遇到不會的問題，大家集思廣議，積極思考實驗出錯的原因，以及解決辦法。（3）認真聽老師講解和指導。通過此次實驗，我學會了怎樣安裝和配置無線網(wǎng)卡，本次實驗雖然我是我們組組長，但很多操作都是組員完成的，很多操作并不是我完成的的，這是我有點遺憾的地方。但是通過后來小組成員之間的討論，我加深對了整個實驗的操作過程的理解。09信管2班朱文麗070309079計算機網(wǎng)絡三次小組實驗中，我們組相比之下完成的還算可以，每次均是第一個完成，我認為小組實驗的成功源于老師在實驗前的詳細講解與指導，沒有這個我們的實驗過程就會艱難多了，還有我們小組的團隊合作精神，在組長的組織精心帶領安排下，所有組員都貢獻自己的力量，他們有的人去調(diào)試連接設備，有的人在計算機上操作實行，還有的人專心研究實驗指導書中內(nèi)容和老師所講授的知識，希望能在旁人遇到困難時可以提供建議。然而這次實驗也暴露了許多嚴重的問題：（1）基礎的知識的嚴重匱乏，和實驗前準備不足，平心而論，所作的實驗都是屬于非常簡單的實驗，只要了解一定的計算機常識，以及實驗前細心分析，查詢資料，做起來必然會簡單順利的多。（2）不夠冷靜，當實驗出現(xiàn)錯誤的時候，不能快速冷靜的排查問題，大部分是茫然無措，常常求教于他人，而不是自己冷靜思考、試驗然后解決。通過這次實驗，我學到了很多，明白了自身在知識和心態(tài)的缺陷，需要更多的去主動接觸知識，而不是被動的接受，還有就是要學會在實驗時端正思想，嚴肅對待，明白了實驗前認真準備、實驗中冷靜思考的重要性。實驗結束時的內(nèi)部消化也非常重要，它讓我們之前分工的同學能了解別人做得那部分實驗，這樣才能完整的了解一個實驗的過程，也讓我們可以相互學習相互促進。最重要的是明白了團隊合作的重要性，團隊中任何一個人都不可能盡善盡美，面對需要數(shù)人完成的實驗時，良好的分工、共同協(xié)作、互相幫助等等是我們走向成功的唯一道路。每一個小組成員都應該把自己的力量發(fā)揮出來，如果把自己當一個過客看待只會讓自己什么都學不到，同時還增加別人的負擔。只有全身心的投入進去，把每一個實驗都視為自己應盡的責任和義務，才能使自己不僅參入了而且還會有意想不到的收獲。09信管（2）班第二組吳恒志070309084這次實驗中，我們小組實驗還是算成功的，是第一個做完的。對于小組實驗，我發(fā)現(xiàn)必須要有合理的安排，各小組成員工作必須分配合理，大家合作才能順利完成。而且在實驗過程中，我們小組遇到很多問題，經(jīng)總結有以下幾點：1、粗心，一個小小的失誤就得重新開始，所以我們以后做實驗一定要細心、謹慎，否則會花費大量的人力、物力；2、沒有充分的準備，雖然老師在我們實驗前就叫我們準備資料，但是還是有些東西沒有預習到，教訓就是：1、我們在做實驗以及其他事情前必須準備充分，不然遇到問題就兩眼一黑：2、做實驗要細心、謹慎，一個小小的失誤能讓你一天的勞動成果付諸東流?？傊?，這次試驗我是學到了很多，感覺這次試驗是很成功。09信管二班任海海070309075通過一個學期對《計算機網(wǎng)絡》這門課程的學習，對于我來說我已經(jīng)有了很多的認識，特別是實驗課上自己親自動手去進行路由器的配置。期間我們遇到了很多的問題和麻煩，不過幸好小組成員中有幾位同學很是厲害，他們沖破重重阻礙和困難最終在老師的幫助下圓滿的完成了實驗任務，同時也讓我學會了它的簡單配置。但是我知道自己離熟練掌握這些還有很大一段距離，這些都需要我以后去慢慢摸索認真學習。劉大釗09信管《2》班第二小組070309076本次實驗做的很成功，因為我對這個知識的應用不僅僅是停留在了理論階段，還上升到了實踐。覺得通過自己動手做這個實驗，能夠?qū)镜呐渲脝栴}有清晰的認識和理解，還有就是實驗的時候大家一起合作，讓我感到很愉快，因為在做實驗的時候，不可能有充足的時間去翻課本，以前的知識有的已經(jīng)記憶模糊了，而通過集體合作，可以彼此記憶，彼此促進，能夠提高實驗的效率。還有就是對無線組網(wǎng)有了更深刻的研究與記憶，同時也比以前的模糊認識強多了。以后還要加強自己動手能力的培養(yǎng)。09信管（2）班第二組孫琳070309077本次實驗主要是讓我們了解如何去安裝無線網(wǎng)卡以及通過無線網(wǎng)卡進行主機間的資源共享，通過無線接入點AP構建一個小型的無線局域網(wǎng)。其中無線網(wǎng)卡的安裝以及主機之間的資源共享比較簡單，完成得很快。在架設無線局域網(wǎng)的過程比較復雜和困難，花了很多的時間，登錄上AP，構建無線局域網(wǎng)的過程中需要改動和設置機子上的IP，比較容易出錯，同時在操作時往往因為網(wǎng)線的插入出錯而使實驗出錯，最后經(jīng)過老師的提醒和反復不斷的排查，最終做出了實驗，這次實驗不僅讓我們了解到這些知識，告訴我們在做實驗之前要預習，了解。在做實驗的過程中，要仔細認真，每一步都要檢查有沒有出錯。同時也告訴我們團隊合作很重要。09信管（2）班第二組