開學第一課強國復興有我學生觀后感2024年 - 觀后感

開學第一課強國復興有我學生觀后感2024年-觀后感2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇1觀看了2024開學第一課《強國復興有我》，我深感自豪和振奮。拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生，讓我對中國在宇宙觀測領域的成就感到無比自豪。曹臻首席科學家用生動的語言和豐富的圖片展示了拉索觀測站的建設歷程和科研成果。從最初的構想到最后的建成，中國科學家們經歷了無數的艱辛和挑戰(zhàn)。他們面對高海拔地區(qū)的.惡劣環(huán)境，克服了物資運輸、通信等一系列技術難題，最終建成了世界一流的觀測站。這種自主設計和獨立建設的能力讓我深感自豪，我們不再依賴他國技術，有能力獨立開展重大科研項目。拉索觀測站的建成不僅讓中國在宇宙觀測領域有了自己的聲音和智慧，更重要的是我們擁有了話語權。曹臻首席科學家強調了中國在國際科學合作中的積極作用，我們不僅向世界展示了中國科技實力，也為全球科學研究做出了重要貢獻。這種積極參與和領導的態(tài)度讓我深感驕傲，我們不再是被動接受他國的成果，而是積極參與到國際科學事務中，為人類的進步貢獻力量。觀看這堂課后，我深刻認識到強國復興離不開每一個人的努力和奉獻。無論是科學家還是普通大眾，我們都可以為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻。作為學生，我們要努力學習知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，將來能夠為祖國的科技事業(yè)做出自己的貢獻。同時，我也意識到科技創(chuàng)新是強國復興的重要支撐。只有不斷推動科技創(chuàng)新，才能在國際競爭中立于不敗之地。拉索觀測站的建設就是一個鮮活的例子，它展示了中國在科技創(chuàng)新方面的實力和決心。我們要積極關注科技前沿，勇于探索未知，為國家的科技進步貢獻自己的力量?！稄妵鴱团d有我》這堂課讓我深刻認識到自身的責任和使命。作為中國人，我們應該為國家的發(fā)展和繁榮而自豪，為國家的科技事業(yè)做出自己的貢獻。我相信，在全體中國人的共同努力下，我們一定能夠實現中華民族的偉大復興！2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇22024年的《開學第一課》主題為《強國復興有我》，通過文化傳承工程和中華文明的探源，向我們展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。節(jié)目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現在和未來。首先，節(jié)目介紹了《儒藏》工程，王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事。我們了解到，《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費了大量的心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的'傳承和文化的自信。通過《儒藏》，我們能夠更好地了解中華文明的精髓和智慧。接下來，金曉明帶領我們進入《中國歷代繪畫大系》，讓我們感受到中華文化的博大精深。繪畫作為中華文明的重要組成部分，展現了中華民族的審美情趣和藝術造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫，我們更加深入地了解了中華文化的獨特之處。最后，考古學家高星通過最新的考古發(fā)現和研究成果，向我們講述了人類起源和演化歷史，追溯中華文明的起源和發(fā)展。這讓我們更加清晰地認識到中華文明的源遠流長和博大精深。通過了解中華文明的歷史脈絡，我們更加堅定了文化自信。整個節(jié)目讓我深受啟發(fā)。它不僅讓我更加了解了中華文明的輝煌歷史和博大精深，還讓我意識到自己作為中華民族的一員，應該為國家的復興貢獻自己的力量。我相信，只有我們每個人都有文化自信，才能夠為中華文明的傳承和發(fā)展做出更大的貢獻。通過《開學第一課》，我深深感受到了中華文明的偉大和獨特之處。我將以更加自豪和自信的態(tài)度，繼續(xù)學習和傳承中華文化，為實現中華民族的復興貢獻自己的力量。強國復興有我，我將為之努力奮斗！2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇32024年開學第一課，我有幸聆聽了拉索觀測站首席科學家曹臻的精彩介紹，對于我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生有了更深入的了解。這次的觀后感，我想要分享我對于中國在宇宙觀測領域崛起的自豪和激動之情。曹臻首席科學家的介紹讓我對拉索觀測站的建設歷程有了更加清晰的認識。作為中國自主研發(fā)的宇宙線觀測站，拉索不僅僅是一座雄偉的建筑，更是中國人在宇宙觀測領域邁出的堅實一步。從設計到建設，中國科學家們付出了巨大的努力和智慧，他們在技術上的突破和創(chuàng)新為我國在宇宙觀測領域贏得了更多的話語權。在曹臻首席科學家的介紹中，我了解到拉索觀測站的獨特之處。首先，拉索位于高海拔地區(qū)，這為宇宙線觀測提供了得天獨厚的條件。高海拔地區(qū)的稀薄大氣能夠有效減少宇宙線的干擾，使得觀測結果更加準確可靠。其次，拉索采用了復合型觀測方式，結合了多種觀測設備和技術，能夠全方位地觀測宇宙線的特性和變化。這種復合型觀測方式的引入，使得拉索觀測站在宇宙觀測領域具備了更強大的實力和競爭力。聽完曹臻首席科學家的介紹，我深感中國在宇宙觀測領域的崛起是一項偉大的成就。作為一個中國人，我為中國科學家們的勇氣和智慧感到自豪。他們不僅僅是站在了世界科學的前沿，更為中國在國際科學舞臺上贏得了更多的`尊重和認可。中國的宇宙觀測實力的提升，也為我們國家在探索宇宙奧秘、推動科技創(chuàng)新等方面帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。最后，我想再次表達對曹臻首席科學家的感謝。他的精彩介紹讓我對拉索觀測站有了更加深入的了解，也激發(fā)了我對宇宙觀測的濃厚興趣。我相信，在中國科學家們的努力下，中國的宇宙觀測事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就，讓我們期待未來的發(fā)展和突破！2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇4《2024開學第一課》以“強國復興有我”為主題，通過展示中華文明的歷史傳承和文化發(fā)展，向觀眾展現了中華民族源遠流長的歷史和博大精深的文化。這場精彩的節(jié)目以文化傳承工程和考古新發(fā)現為線索，帶領我們穿越時空，感受中華文明的瑰麗盛景。節(jié)目首先介紹了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。通過這三個工程，我們深入了解了5000多年中華文明史的廣闊范疇，貫通了歷史、現在和未來。其中，《儒藏》工程讓我們了解了世代流傳的典籍背后的守護故事，感受到了薪火相傳的歷史自覺和文化自信。《中國歷代繪畫大系》工程則通過展示豐富多樣的'繪畫作品，讓我們領略到中華文化的博大精深。最后，考古學家高星通過最新的考古發(fā)現，帶領我們追溯了中華文明的起源和發(fā)展，加深了我們對中華文明源遠流長的認識。觀看《2024開學第一課》，我深受啟發(fā)和感動。首先，通過了解中華文明的歷史脈絡和文化傳承工程，我更加意識到作為中華兒女的責任和使命。我們要傳承和弘揚中華文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。其次，節(jié)目展示了中華文明的輝煌成就，讓我對中華文化的博大精深有了更深刻的認識和理解。這讓我更加自豪和自信，堅定了我對中華文化的熱愛和追求。最后，通過考古學家的講解，我對人類起源和演化歷史有了更清晰的認識，也更加珍惜中華文明的瑰寶?！?024開學第一課》是一堂生動而有深度的歷史文化課。它通過展示中華文明的源遠流長和博大精深，激發(fā)了我的文化自信和自豪感。我相信，在這樣的啟發(fā)下，我們這一代的青少年將更加努力地學習和傳承中華文化，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我也期待未來的《開學第一課》能夠繼續(xù)深入挖掘中華文明的瑰寶，讓我們更好地了解和傳承中華文化的精髓。2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇5在20xx年開學的第一課上，我們有幸聆聽了拉索觀測站首席科學家曹臻的精彩演講，他向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。這次的主題《強國復興有我》讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領域的巨大進步和自豪。曹臻首先向我們介紹了拉索觀測站的建設歷程。他講述了拉索從最初的規(guī)劃與設計，到實際建設的過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。通過他的講述，我們了解到中國在宇宙觀測領域的自主創(chuàng)新能力和科技實力。中國人不再依賴于外國技術和設備，而是能夠自主設計、獨立建設具有國際競爭力的觀測站，這讓我感到無比自豪。在聽完曹臻的講述后，我對拉索觀測站的重要性有了更深刻的認識。他告訴我們，拉索觀測站位于海拔4000米的高海拔地區(qū)，這樣的地理位置使得我們能夠更好地觀測宇宙線，探索宇宙的奧秘。拉索觀測站的建設不僅僅是為了滿足科學研究的需求，更是為了讓中國在宇宙觀測領域有自己的`聲音、智慧和話語權。這讓我深深感受到了中國強國復興的決心和實力。通過這次的觀后感，我深深地體會到了中國在科技領域的巨大進步和發(fā)展。我們不再滿足于跟隨他人的腳步，而是要有自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。拉索觀測站的建設就是一個很好的例子，它展示了中國人民的智慧和勇氣，也讓我們對未來充滿了信心。在未來的日子里，我希望能夠學習曹臻首席科學家的精神，不斷追求科學的真理，為中國在宇宙觀測領域的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在不久的將來，中國將在宇宙探索的道路上取得更加輝煌的成就，為人類的進步和發(fā)展做出更大的貢獻?！稄妵鴱团d有我》，讓我對中國的未來充滿了希望和憧憬。2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇62024年開學第一課，拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。這次課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領域的強大實力，也讓我為中國人民的智慧和話語權而感到自豪。拉索觀測站的建設代表著我國在宇宙觀測領域取得的重大突破。作為一個復合型高海拔觀測站，它不僅能夠觀測宇宙線，還能進行其他多個方面的觀測研究。這種綜合性的觀測站在國際上非常罕見，它的建設標志著我國在宇宙觀測領域的獨立自主能力的提升。曹臻首席科學家在課堂上詳細介紹了拉索觀測站的建設過程和科研成果。他提到，拉索觀測站的設計和建設完全由中國科學家和工程師完成，這讓我感到非常自豪。中國人民展現出了強大的創(chuàng)造力和智慧，不僅在技術上取得了突破，還在國際上贏得了聲譽和話語權。通過這堂課，我深刻認識到了中國在宇宙觀測領域的`重要地位和作用。拉索觀測站的建設不僅僅是為了滿足科學研究的需求，更是為了讓中國在國際舞臺上擁有更多的話語權。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果，而是有能力提出自己的獨立見解和貢獻。作為一名學生，我深感自己肩負著實現國家復興的責任和使命。通過學習和努力，我相信自己能夠為國家的發(fā)展做出貢獻。無論是在宇宙觀測領域還是其他領域，我都會努力學習，提高自己的綜合素質，為國家的強大貢獻自己的力量。最后，我要感謝曹臻首席科學家的精彩講解和分享。他的故事讓我深受啟發(fā)，讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實現自己的夢想和國家的復興。我會牢記這次課程所傳達的信息，不斷追求進步，為實現中國夢而努力奮斗。2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇72024年的開學第一課《強國復興有我》給我留下了深刻的印象。這一課從文化傳承工程和中華文明探源的角度出發(fā)，讓我更加深入地了解了中華文明的博大精深和源遠流長。節(jié)目中介紹的三個國家重大文化工程——國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》，讓我對中華文明的歷史有了更加全面的認識。國家版本館的建設，不僅是對古代文獻的珍藏和保護，更是對中華文化的傳承和發(fā)展的一種努力。《儒藏》工程的介紹讓我深刻感受到了世代相傳的典籍背后的守護故事，以及湯一介先生編纂《儒藏》的艱辛過程。這些都讓我對中華文化的傳承有了更加深刻的認識。而《中國歷代繪畫大系》工程則通過畫作的展示，讓我感受到了中華文化的博大精深。每一幅畫作都蘊含著豐富的文化內涵，讓我對中華繪畫的藝術價值有了更深的認識。通過這個工程，我也更加意識到了藝術對文化傳承的重要性。最令我印象深刻的是考古學家高星的講解。通過最新的考古發(fā)現和研究成果，他向我們展示了人類起源和中華文明的'歷史脈絡。這讓我更加堅定了對中華文明的自豪感和文化自信。我明白了中華文明的偉大之處，并深信只有了解自己的歷史和文化，才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻。這一課讓我深刻認識到，作為中華民族的一員，我們每個人都有責任傳承和弘揚中華文明。只有通過了解自己的歷史和文化，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)，為國家的復興貢獻自己的力量。通過這一課，我不僅對中華文明有了更深入的了解，也更加堅定了自己對中華文化的自信和自豪。我相信，在中華文明的引領下，我們每個人都能為實現國家的強盛而努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇8在2024年開學第一課上，我們有幸聆聽了拉索觀測站首席科學家曹臻的精彩演講，他向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。曹臻首先向我們展示了拉索觀測站的壯麗景象，這座宇宙線觀測站位于高海拔地區(qū)，擁有得天獨厚的觀測條件。他告訴我們，拉索觀測站是中國在宇宙觀測領域邁出的重要一步，它的建設不僅代表著我國科技實力的提升，更體現了中國人民對于探索宇宙的無限熱情和勇往直前的精神。通過曹臻的講解，我們了解到拉索觀測站是中國自主設計、獨立建設的，這意味著我們不再依賴于其他國家的技術和設備，而是能夠以自己的'力量去探索宇宙的奧秘。這讓我感到非常自豪和驕傲，因為我們有能力在宇宙觀測領域擁有自己的聲音、智慧和話語權。曹臻還向我們介紹了拉索觀測站的研究成果和重要發(fā)現。他告訴我們，通過拉索觀測站的觀測，我們能夠更加深入地了解宇宙的起源、演化和結構，這對于人類認識宇宙的發(fā)展具有重要的意義。他的講解讓我感受到了科學的魅力和無限的可能性，也激發(fā)了我對科學研究的興趣和熱愛。在這節(jié)課上，曹臻不僅向我們傳遞了科學知識，更重要的是他傳遞了一種精神，那就是中國人民在追求強國復興的道路上，不斷努力、勇往直前的精神。他告訴我們，每一個人都可以為國家的發(fā)展做出貢獻，每一個人都是強國復興的重要組成部分。這讓我深受鼓舞和激勵，我相信只要我們努力學習、積極進取，就能夠為實現強國復興的偉大目標貢獻自己的力量。2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇9《強國復興有我》是2024年開學第一課的主題，通過文化傳承工程和中華文明探源的考古新發(fā)現，展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。這次的開學第一課讓我深深地感受到了中華文明的博大精深，也讓我對自己作為一個中華兒女的責任有了更深刻的認識。節(jié)目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程從不同的角度展示了中華文明的豐富內涵和歷史傳承?！度宀亍饭こ套屛伊私獾搅耸来鱾鞯牡浼澈蟮氖刈o故事，讓我更加深刻地認識到了薪火相傳的歷史自覺和文化自信的重要性?！吨袊鴼v代繪畫大系》工程則讓我領略到了中華文化的博大精深，通過畫作中的細節(jié)，我仿佛能夠感受到歷史的`滄桑和人民的智慧。而考古學家高星的講述，則讓我對中華文明的起源和發(fā)展有了更深入的了解，使我對中華文化的源遠流長有了更加堅定的認識。這次開學第一課給我留下了深刻的印象。通過了解中華文明的歷史和文化，我對自己作為一個中華兒女的責任感有了更加清晰的認識。作為新時代的青少年，我們應該傳承和弘揚中華文明的優(yōu)秀傳統，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，這次開學第一課也讓我深刻認識到了文化自信的重要性。只有通過了解和傳承自己的文化，我們才能更好地認識自己，堅定自己的文化自信。文化自信不僅是我們作為個體的自信，更是國家和民族的自信。只有擁有了文化自信，我們才能更好地面向未來，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。通過這次開學第一課，我深深地感受到了中華文明的博大精深，也明白了自己作為一個中華兒女的責任。我將以更加飽滿的熱情投入到學習中，不斷充實自己的知識和修養(yǎng)，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我相信，在全體中華兒女的共同努力下，中華民族的復興一定會實現，我們一定能夠書寫出屬于自己的輝煌篇章！2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇102024年的《開學第一課》主題為《強國復興有我》，從文化傳承工程和中華文明探源的角度，呈現了中華文明生生不息的盛景。這次的節(jié)目選擇了三個國家重大文化工程，分別是國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，通過這些工程展示了5000多年中華文明史的廣闊范疇，貫通了歷史、現在和未來?！度宀亍饭こ淌紫瘜＜彝醪┙淌跒橥瑢W們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事。他回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺和文化自信。這個故事告訴我們，中華文明的`傳承離不開每一個人的努力和奉獻，我們每個人都應該為中華文明的傳承貢獻自己的力量?！吨袊鴼v代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們進入了繪畫的世界，讓他們感受到中華文化的博大精深。繪畫作為中華文明的重要組成部分，承載著歷代人們的智慧和情感。通過欣賞和學習繪畫，同學們更加深入地了解了中華文化的獨特之處，也激發(fā)了他們對藝術的興趣和熱愛?？脊艑W家高星通過最新的考古發(fā)現和研究成果，講述了人類起源和演化歷史，追溯了中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。這讓青少年更好地認識了源遠流長、博大精深的中華文明，進一步堅定了他們對自己文化的自信和自豪感。通過觀看《開學第一課》，我深深感受到了中華文明的博大精深和源遠流長。我們作為中華民族的一員，有責任和使命去傳承和弘揚中華文明。只有通過了解和學習中華文化的精髓，我們才能更好地認識自己，增強文化自信，為中華民族的復興貢獻力量。這次的《開學第一課》給我留下了深刻的印象，讓我對中華文明有了更深入的了解。我相信，在這個新的學年里，我會更加努力地學習，傳承中華文化的火炬，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。強國復興有我，讓我們一起努力，為中華文明的繁榮和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量！2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇112024開學第一課《強國復興有我》給我留下了深刻的印象。這一次的開學第一課從文化傳承工程和中華文明的探源入手，通過考古新發(fā)現等方式，向我們展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。節(jié)目中，我特別被三個國家重大文化工程所吸引：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。國家版本館讓我深刻認識到了中國古代文獻的珍貴性和重要性?！度宀亍饭こ痰慕榻B讓我了解到了世代流傳的典籍背后的守護故事，以及湯一介先生編纂《儒藏》的艱辛歷程。這些都讓我更加珍視我們的歷史文化遺產，感受到了薪火相傳的歷史自覺和文化自信。而《中國歷代繪畫大系》工程則帶領我們進入了中華文化的繪畫世界。通過金曉明副主編的引導，我感受到了中華文化的博大精深，每一幅繪畫都蘊含著深刻的哲理和情感。這讓我更加驕傲和自豪，因為我是中華文明的一部分。另外，考古學家高星通過最新的考古發(fā)現和研究成果，向我們講述了人類起源和演化歷史，追溯了中華文明的起源和發(fā)展。這讓我深刻認識到中華文明的'源遠流長，以及其在世界文明史上的重要地位。這也讓我更加堅定了自己對中華文化的認同和自信。通過這一次的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的博大精深和歷史的延續(xù)。作為當代的青少年，我們應該更加珍視和傳承我們的文化遺產，為中華民族的復興貢獻自己的力量。每個人都應該有強國復興的自覺意識，為實現中華民族的偉大復興而努力。我相信，在強國復興的道路上，每一個人都有自己的責任和使命。通過學習和傳承中華文明，我們可以更好地認識自己的根和文化，增強文化自信，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。讓我們以《強國復興有我》為主題，共同努力，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇122024年的《開學第一課》主題為《強國復興有我》，通過文化傳承工程和中華文明探源的考古新發(fā)現，展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。這個節(jié)目選取了三個國家重大文化工程，包括國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，從大范疇上貫通了中華文明史的演變。在節(jié)目中，我們聽到了《儒藏》工程首席專家王博教授的講述。他向同學們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生的辛勤努力。通過這個故事，我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺和文化自信。這讓我深刻地認識到，中華文明的傳承不僅僅是一種責任，更是一種使命。我們每個人都應該為傳承中華文明的火炬添上一把火，讓它在我們手中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領我們一起“畫中游”，讓我們感受到了中華文化的博大精深。通過觀賞歷代繪畫作品，我們了解到了中國繪畫的演變和獨特之處。這讓我明白了中華文化的深厚底蘊，也讓我對中華文明的藝術表達方式有了更深的認識。我相信，只有了解和欣賞自己的文化，我們才能更好地傳承和發(fā)揚它。最后，考古學家高星通過最新的考古發(fā)現和研究成果，向我們講述了人類起源和中華文明的歷史脈絡。這讓我對中華文明的起源和發(fā)展有了更清晰的認知。通過了解我們的歷史，我們可以更好地認識到中華文明的源遠流長和博大精深。這也進一步堅定了我的文化自信，讓我更加自豪地成為中華文明的傳承者。通過參與2024年的《開學第一課》，我深刻認識到中華文明的`重要性和復興的責任。中華文明是我們民族的瑰寶，我們每個人都應該為之自豪并為之努力奮斗。只有通過傳承和發(fā)揚中華文明，我們才能真正實現強國復興的目標。我相信，每個人都有自己的力量和責任，只要我們齊心協力，中華文明必將煥發(fā)出更加奪目的光彩，實現我們的強國夢想。2024年開學第一課強國復興有我學生觀后感篇132024年的開學第一課主題是《強國復興有我》，通過文化傳承工程和中華文明探源的考古新發(fā)現，展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。這次節(jié)目選擇了三個國家重大文化工程，包括國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，從不同角度貫通了中華文明史的大范疇，讓我們更好地理解歷史、現在和未來。《儒藏》工程首席專家王博教授給我們講述了典籍背后的守護故事，讓我們深刻感受到了薪火相傳的歷史自覺和文化自信。他回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，這讓我們明白了傳統文化的.珍貴和傳承的重要性。通過這個故事，我們更加堅定了自己對中華文明的自豪感和責任感。《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領我們進入了繪畫的世界，讓我們感受到了中華文化的博大精深。他通過解讀歷代繪畫作品，讓我們了解了中國繪畫的特點和精髓。這讓我們對中華文化的藝術價值和創(chuàng)造力有了更深的認識，也讓我們對自己的文化傳統更加