山東青島平度第三中學2024屆數(shù)學高一下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東青島平度第三中學2024屆數(shù)學高一下期末監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.圓與圓恰有三條公切線,則實數(shù)的值是()A.4 B.6 C.16 D.362.直線與直線的交點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.小金同學在學校中貫徹著“邊玩邊學”的學風,他在“漢諾塔”的游戲中發(fā)現(xiàn)了數(shù)列遞推的奧妙:有、、三個木樁,木樁上套有編號分別為、、、、、、的七個圓環(huán),規(guī)定每次只能將一個圓環(huán)從一個木樁移動到另一個木樁,且任意一個木樁上不能出現(xiàn)“編號較大的圓環(huán)在編號較小的圓環(huán)之上”的情況,現(xiàn)要將這七個圓環(huán)全部套到木樁上,則所需的最少次數(shù)為()A. B. C. D.4.在正四棱柱中,,則點到平面的距離是()A. B. C. D.5.圓的半徑是,則的圓心角與圓弧圍成的扇形面積是()A. B. C. D.6.某幾何體的三視圖如圖所示,它的體積為()A.12π B.45π C.57π D.81π7.如圖所示,等邊的邊長為2、為的中點,且也是等邊三角形,若以點為中心按逆時針方向旋轉后到達的位置,則在轉動過程中的取值范圍是()A. B. C. D.8.閱讀程序框圖,運行相應的程序,輸出的結果為()A. B. C. D.9.設,表示兩條直線,,表示兩個平面,則下列命題正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則10.若,均為銳角,且,,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.為了研究問題方便,有時將余弦定理寫成:,利用這個結構解決如下問題:若三個正實數(shù),滿足,,,則_______.12.不共線的三個平面向量,,兩兩所成的角相等,且,,則__________.13.等比數(shù)列滿足其公比_________________14.已知方程的兩根分別為、、且,且__________.15.某球的體積與表面積的數(shù)值相等,則球的半徑是16.設為等差數(shù)列的前n項和,,則________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,為了測量河對岸、兩點的距離,觀察者找到一個點,從點可以觀察到點、;找到一個點,從點可以觀察到點、;找到一個點,從點可以觀察到點、.并測量得到以下數(shù)據(jù),,,,,米,米.求、兩點的距離.18.近年來,我國自主研發(fā)的長征系列火箭的頻頻發(fā)射成功,標志著我國在該領域已逐步達到世界一流水平.火箭推進劑的質量為,去除推進劑后的火箭有效載荷質量為,火箭的飛行速度為,初始速度為,已知其關系式為齊奧爾科夫斯基公式:,其中是火箭發(fā)動機噴流相對火箭的速度,假設,,,是以為底的自然對數(shù),,.(1)如果希望火箭飛行速度分別達到第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度時,求的值(精確到小數(shù)點后面1位).(2)如果希望達到,但火箭起飛質量最大值為,請問的最小值為多少(精確到小數(shù)點后面1位)?由此指出其實際意義.19.已知.(1)求;(2)求的值.20.如圖,已知點和點,,且,其中為坐標原點.(1)若,設點為線段上的動點,求的最小值;(2)若,向量,,求的最小值及對應的的值.21.如圖,在三棱錐中,垂直于平面,.求證:平面.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】

兩圓外切時,有三條公切線.【題目詳解】圓標準方程為,∵兩圓有三條公切線,∴兩圓外切,∴,.故選C.【題目點撥】本題考查圓與圓的位置關系,考查直線與圓的位置關系.兩圓的公切線條數(shù):兩圓外離時,有4條公切線,兩圓外切時,有3條公切線,兩圓相交時,有2條公切線,兩圓內切時,有1條公切線,兩圓內含時,無無公切線.2、B【解題分析】

聯(lián)立方程組,求得交點的坐標,即可得到答案.【題目詳解】由題意,聯(lián)立方程組:,解得,即兩直線的交點坐標為,在第二象限,選B.【題目點撥】本題主要考查了兩條直線的位置關系的應用,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.3、B【解題分析】

假設樁上有個圓環(huán),將個圓環(huán)從木樁全部套到木樁上,需要最少的次數(shù)為,根據(jù)題意求出數(shù)列的遞推公式,利用遞推公式求出數(shù)列的通項公式,從而得出的值,可得出結果.【題目詳解】假設樁上有個圓環(huán),將個圓環(huán)從木樁全部套到木樁上,需要最少的次數(shù)為,可這樣操作,先將個圓環(huán)從木樁全部套到木樁上,至少需要的次數(shù)為,然后將最大的圓環(huán)從木樁套在木樁上,需要次,在將木樁上個圓環(huán)從木樁套到木樁上,至少需要的次數(shù)為,所以,,易知.設,得,對比得,,且,所以,數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,,因此,,故選:B.【題目點撥】本題考查數(shù)列遞推公式的應用,同時也考查了利用待定系數(shù)法求數(shù)列的通項,解題的關鍵就是利用題意得出數(shù)列的遞推公式,考查推理能力與運算求解能力,屬于中等題.4、A【解題分析】

計算的面積,根據(jù)可得點到平面的距離.【題目詳解】中,,,∴的邊上的高為,∴,設到平面的距離為,則,又,∴,解得.故選A.【題目點撥】本題涉及點面距離的求法,點面距可以通過建立空間直角坐標系來求得點面距離,或者尋找面面垂直,再直接過點做交線的垂線即可;當點面距離不好求時,也可以根據(jù)等積法把點到平面的距離歸結為一個容易求得的幾何體的體積.5、C【解題分析】

先將化為弧度數(shù),再利用扇形面積計算公式即可得出.【題目詳解】所以扇形的面積為:故選:C【題目點撥】題考查了扇形面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.6、C【解題分析】由三視圖可知,此組合體上部是一個母線長為5,底面圓半徑是3的圓錐,下部是一個高為5,底面半徑是3的圓柱故它的體積是5×π×32+π×32×=57π故選C7、D【解題分析】

設,,則,則,將其展開,運用向量的數(shù)量積的定義,化簡得到,再由余弦函數(shù)的性質,即可得到范圍.【題目詳解】設,,則,則,由于,則,則.故選:D【題目點撥】本題考查平面向量的數(shù)量積的定義,考查三角函數(shù)的化簡和求最值,考查運算能力,屬于中檔題.8、D【解題分析】

按照程序框圖運行程序,直到時輸出結果即可.【題目詳解】按照程序框圖運行程序輸入,,則,滿足,,則,滿足,,則,滿足,,則,滿足,,則,滿足,,則,不滿足,輸出故選:【題目點撥】本題考查根據(jù)程序框圖計算輸出結果的問題,屬于基礎題.9、D【解題分析】

對選項進行一一判斷,選項D為面面垂直判定定理.【題目詳解】對A,與可能異面,故A錯;對B,可能在平面內;對C,與平面可能平行,故C錯;對D,面面垂直判定定理,故選D.【題目點撥】本題考查空間中線、面位置關系,判斷一個命題為假命題,只要能舉出反例即可.10、B【解題分析】

先利用兩角和的余弦公式求出,通過條件可求得,進而可得.【題目詳解】解:,因為,則,故,故選:B.【題目點撥】本題考查兩角和的正切公式,注意角的范圍的確定,是基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

設的角、、的對邊分別為、、,在內取點,使得,設,,,利用余弦定理得出的三邊長,由此計算出的面積,再利用可得出的值.【題目詳解】設的角、、的對邊分別為、、,在內取點,使得,設,,,由余弦定理得,,同理可得,,,則,的面積為,另一方面,解得,故答案為.【題目點撥】本題考查余弦定理的應用,問題的關鍵在于將題中的等式轉化為余弦定理,并轉化為三角形的面積來進行計算,考查化歸與轉化思想以及數(shù)形結合思想,屬于中等題.12、4【解題分析】

故答案為:4【題目點撥】本題主要考查向量的位置關系,考查向量模的運算的處理方法.由于三個向量兩兩所成的角相等,故它們兩兩的夾角為,由于它們的模都是已知的,故它們兩兩的數(shù)量積也可以求出來,對后平方再開方,就可以計算出最后結果.13、【解題分析】

觀察式子,將兩式相除即可得到答案.【題目詳解】根據(jù)題意,可知,于是.【題目點撥】本題主要考查等比數(shù)列公比的相關計算,難度很小.14、【解題分析】

由韋達定理和兩角和的正切公式可得,進一步縮小角的范圍可得,進而可求.【題目詳解】方程兩根、,,,,又,,,,,,,結合,,故答案為.【題目點撥】本題考查兩角和與差的正切函數(shù),涉及韋達定理,屬中檔題.15、3【解題分析】試題分析:,解得.考點:球的體積和表面積16、54.【解題分析】

設首項為,公差為,利用等差數(shù)列的前n項和公式列出方程組,解方程求解即可.【題目詳解】設首項為,公差為,由題意,可得解得所以.【題目點撥】本題主要考查了等差數(shù)列的前n項和公式,解方程的思想,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、米【解題分析】

在中,求出,利用正弦定理求出,然后在中利用銳角三角函數(shù)定義求出,最后在中,利用余弦定理求出.【題目詳解】由題意可知,在中,,由正弦定理得,所以米,在中,米,在中,由余弦定理得,所以,米.【題目點撥】本題考查利用正弦、余弦定理解三角形應用題,要將實際問題轉化為三角形的問題,并結合已知元素類型選擇正弦、余弦定理解三角形,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.18、(1)(2)見解析【解題分析】

(1)弄清題意,將相關數(shù)據(jù)代入齊奧爾科夫斯基公式:,即可得出各個等級的速度對應的的值;(2)弄清題意與相關名詞,火箭起飛質量即為,將公式變形,分離出,解不等式即可得,的最小值為.【題目詳解】(1)由題意可得,,,且,,當達到第一宇宙速度時,有,;當達到第二宇宙速度時,有,;當達到第三宇宙速度時,有,.(2)因為希望達到,但火箭起飛質量最大值為,,,即,得,的最小值為比較(1)中當達到第三宇宙速度時,;火箭起飛質量為,此時,達到,但火箭起飛質量最大值為,的最小值為.由以上說明實際意義為:不是火箭的推進劑質量越大,火箭達到的速度越大,當減少推進劑質量,增大火箭發(fā)動機噴流相對火箭的速度,同樣可以達到想要的速度.【題目點撥】本題是一個典型的數(shù)學模型的應用問題,用數(shù)學的知識解決實際問題,這類題目關鍵是弄清題意;建立適當?shù)暮瘮?shù)模型進行解答.屬于中檔題.19、(1)(2)【解題分析】

(1)根據(jù)三角函數(shù)的基本關系式,可得,再結合正切的倍角公式,即可求解;(2)由(1)知,結合三角函數(shù)的基本關系式,即可求解,得到答案.【題目詳解】(1)由,根據(jù)三角函數(shù)的基本關系式,可得,所以.(2)由(1)知,又由.【題目點撥】本題主要考查了三角函數(shù)的基本關系式和正切的倍角公式的化簡求值,其中解答中熟記三角函數(shù)的基本關系式和三角恒等變換的公式,準確運算是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.20、(1);(2),或.【解題分析】

(1)設,求出,把表示成關于的二次函數(shù);(2)利用向量的坐標運算得,令把表示成關于的二次函數(shù),再求最小值.【題目詳解】(1)設,又,所以,,所以當時,取得最小值.(2)由題意得,,,則=,令,因為,所以,又,所以,,所以當時,取得最小值,即,

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