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文檔簡介
永州市重點中學2024屆數(shù)學高一下期末檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,則下列說法正確的是()A.若,,則 B.若,,,則C.若,,則 D.若,,則2.我國古代數(shù)學家劉徽在《九章算術(shù)注》中提出割圓術(shù):“割之彌細,所失彌少,割之割,以至于不可割,則與圓合體,而無所失矣”,即通過圓內(nèi)接正多邊形細割圓,并使正多邊形的面積無限接近圓的面積,進而來求得較為精確的圓周率.如果用圓的內(nèi)接正邊形逼近圓,算得圓周率的近似值記為,那么用圓的內(nèi)接正邊形逼近圓,算得圓周率的近似值加可表示成()A. B. C. D.3.某工廠利用隨機數(shù)表對生產(chǎn)的600個零件進行抽樣測試,先將600個零件進行編號,編號分別為001,002,…,599,600從中抽取60個樣本,如下提供隨機數(shù)表的第4行到第6行:322118342978645407325242064438122343567735789056428442125331345786073625300732862345788907236896080432567808436789535577348994837522535578324577892345若從表中第6行第6列開始向右依次讀取3個數(shù)據(jù),則得到的第6個樣本編號為()A.522 B.324 C.535 D.5784.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為A. B. C. D.5.袋中共有完全相同的4只小球,編號為1,2,3,4,現(xiàn)從中任取2只小球,則取出的2只球編號之和是偶數(shù)的概率為()A. B. C. D.6.某公司計劃在甲、乙兩個電視臺做總時間不超過300分鐘的廣告,廣告費用不超過9萬元,甲、乙電視臺的廣告費標準分別是500元/分鐘和200元/分鐘,假設(shè)甲、乙兩個電視臺為該公司做的廣告能給公司帶來的收益分別為0.4萬元/分鐘和0.2萬元/分鐘,那么該公司合理分配在甲、乙兩個電視臺的廣告時間,能使公司獲得最大的收益是()萬元A.72 B.80 C.84 D.907.已知圓,由直線上一點向圓引切線,則切線長的最小值為()A.1 B.2 C. D.8.執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的n是4,則輸出的P是A.8 B.5 C.3 D.29.與直線平行,且與直線交于軸上的同一點的直線方程是()A. B. C. D.10.在等差數(shù)列中,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量,,若,則實數(shù)__________.12.已知函數(shù)(,)的部分圖像如圖所示,則函數(shù)解析式為_______.13.已知,則的值為________.14.已知數(shù)列是等比數(shù)列,若,,則公比________.15.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,,則______.16.已知直線與圓相交于,兩點,則=______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.定義:如果數(shù)列的任意連續(xù)三項均能構(gòu)成一個三角形的三邊長,則稱為三角形”數(shù)列對于“三角形”數(shù)列,如果函數(shù)使得仍為一個三角形”數(shù)列,則稱是數(shù)列的“保三角形函數(shù)”.(1)已知是首項為2,公差為1的等差數(shù)列,若,是數(shù)列的保三角形函數(shù)”,求的取值范圍;(2)已知數(shù)列的首項為2019,是數(shù)列的前項和,且滿足,證明是“三角形”數(shù)列;(3)求證:函數(shù),是數(shù)列1,,的“保三角形函數(shù)”的充要條件是,.18.從代號為A、B、C、D、E的5個人中任選2人(1)列出所有可能的結(jié)果;(2)若A、B、C三人為男性,D、E兩人為女性,求選出的2人中不全為男性的概率.19.隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,居民的儲蓄存款逐年增長.設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款(年底余額)如下表:年份
2010
2011
2012
2013
2014
時間代號
1
2
3
4
5
儲蓄存款(千億元)
5
6
7
8
10
(Ⅰ)求y關(guān)于t的回歸方程(Ⅱ)用所求回歸方程預測該地區(qū)2015年()的人民幣儲蓄存款.附:回歸方程中20.某校團委會組織某班以小組為單位利用周末時間進行一次社會實踐活動,每個小組有5名同學,在活動結(jié)束后,學校團委會對該班的所有同學進行了測試,該班的A,B兩個小組所有同學得分(百分制)的莖葉圖如圖所示,其中B組一同學的分數(shù)已被污損,但知道B組學生的平均分比A組同學的平均分高一分.(1)若在B組學生中隨機挑選1人,求其得分超過86分的概率;(2)現(xiàn)從A、B兩組學生中分別隨機抽取1名同學,設(shè)其分數(shù)分別為m、n,求的概率.21.已知數(shù)列為等差數(shù)列,是數(shù)列的前n項和,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前n項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】
試題分析:,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,在A中:若,,則,相交、平行或異面,故A錯誤;在B中:若,,,則,相交、平行或異面,故B錯誤;在C中:若,,則或,故C誤;在D中:若,,由面面平行的性質(zhì)定理知,,故D正確.考點:空間中直線、平面之間的位置關(guān)系.2、C【解題分析】
設(shè)圓的半徑為,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,問題得解.【題目詳解】設(shè)圓的半徑為,將內(nèi)接正邊形分成個小三角形,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,整理得:,此時,即:同理,由內(nèi)接正邊形的面積無限接近圓的面積可得:,整理得:此時所以故選C【題目點撥】本題主要考查了圓的面積公式及三角形面積公式的應用,還考查了正弦的二倍角公式,考查計算能力,屬于中檔題.3、D【解題分析】
根據(jù)隨機抽樣的定義進行判斷即可.【題目詳解】第行第列開始的數(shù)為(不合適),,(不合適),,,,(不合適),(不合適),,(重復不合適),則滿足條件的6個編號為,,,,,則第6個編號為本題正確選項:【題目點撥】本題主要考查隨機抽樣的應用,根據(jù)定義選擇滿足條件的數(shù)據(jù)是解決本題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】
根據(jù)三視圖可知幾何體為三棱錐,根據(jù)棱錐體積公式求得結(jié)果.【題目詳解】由三視圖可知,幾何體為三棱錐三棱錐體積為:本題正確選項:【題目點撥】本題考查棱錐體積的求解,關(guān)鍵是能夠通過三視圖確定幾何體為三棱錐,且通過三視圖確定三棱錐的底面和高.5、C【解題分析】
先求出在編號為1,2,3,4的小球中任取2只小球的不同取法,再求出取出的2只球編號之和是偶數(shù)的不同取法,然后求概率即可得解.【題目詳解】解:在編號為1,2,3,4的小球中任取2只小球,則有共6種取法,則取出的2只球編號之和是偶數(shù)的有共2種取法,即取出的2只球編號之和是偶數(shù)的概率為,故選:C.【題目點撥】本題考查了古典型概率公式,屬基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】
設(shè)公司在甲、乙兩個電視臺的廣告時間分別為分鐘,總收益為元,根據(jù)題意得到約束條件,目標函數(shù),平行目標函數(shù)圖象找到在縱軸上截距最大時所經(jīng)過的點,把點的坐標代入目標函數(shù)中即可.【題目詳解】設(shè)公司在甲、乙兩個電視臺的廣告時間分別為分鐘,總收益為元,則由題意可得可行解域:,目標函數(shù)為可行解域化簡得,,在平面直角坐標系內(nèi),畫出可行解域,如下圖所示:作直線,即,平行移動直線,當直線過點時,目標函數(shù)取得最大值,聯(lián)立,解得,所以點坐標為,因此目標函數(shù)最大值為,故本題選B.【題目點撥】本題考查了應用線性規(guī)劃知識解決實際問題的能力,正確列出約束條件,畫出可行解域是解題的關(guān)鍵.7、A【解題分析】
將圓的方程化為標準方程,找出圓心坐標與半徑,求出圓心到直線的距離,利用切線的性質(zhì)及勾股定理求處切線長的最小值,即可得到答案.【題目詳解】將圓化為標準方程,得,所以圓心坐標為,半徑為,則圓心到直線的距離為,所以切線長的最小值為,故選A.【題目點撥】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系的應用,其中解答中涉及到圓的標準方程,點到直線的距離公式,以及數(shù)形結(jié)合思想的應用,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】試題分析:k=1,滿足條件k<4,則執(zhí)行循環(huán)體,p=0+1=1,s=1,t=1k=2,滿足條件k<4,則執(zhí)行循環(huán)體,p=1+1=2,s=1,t=2k=3,滿足條件k<4,則執(zhí)行循環(huán)體,p=1+2=3,s=2,t=3k=4,不滿足條件k<4,則退出執(zhí)行循環(huán)體,此時p=3考點:程序框圖9、A【解題分析】
直線交于軸上的點為,與直線平行得到斜率,根據(jù)點斜式得到答案.【題目詳解】與直線平行直線交于軸上的點為設(shè)直線方程為:代入交點得到即故答案選A【題目點撥】本題考查了直線的平行關(guān)系,直線與坐標軸的交點,屬于基礎(chǔ)題型.10、B【解題分析】
利用等差中項的性質(zhì)得出關(guān)于的等式,可解出的值.【題目詳解】由等差中項的性質(zhì)可得,由于,即,即,解得,故選:B.【題目點撥】本題考查等差中項性質(zhì)的應用,解題時充分利用等差中項的性質(zhì)進行計算,可簡化計算,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)平面向量時,列方程求出的值.【題目詳解】解:向量,,若,則,即,解得.故答案為:.【題目點撥】本題考查了平面向量的坐標運算應用問題,屬于基礎(chǔ)題.12、y=sin(2x+).【解題分析】
由函數(shù)的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出ω,由五點法作圖求出φ的值答案可求【題目詳解】根據(jù)函數(shù)y=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ)的部分圖象,可得A=1,?,∴ω=2,再結(jié)合五點法作圖可得2?φ=π,∴φ,則函數(shù)解析式為y=sin(2x+)故答案為:y=sin(2x+).【題目點撥】本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,由函數(shù)的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出ω,由五點法作圖求出φ的值難度中檔.13、【解題分析】
由題意利用誘導公式求得的值,可得要求式子的值.【題目詳解】,則,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查誘導公式的應用,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
利用等比數(shù)列的通項公式即可得出.【題目詳解】∵數(shù)列是等比數(shù)列,若,,則,解得,即.故答案為:【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列的通項公式,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、10【解題分析】
將和用首項和公差表示,解方程組,求出首項和公式,利用公式求解.【題目詳解】設(shè)該數(shù)列的公差為,由題可知:,解得,故.故答案為:10.【題目點撥】本題考查由基本量計算等差數(shù)列的通項公式以及前項和,屬基礎(chǔ)題.16、.【解題分析】
將圓的方程化為標準方程,由點到直線距離公式求得弦心距,再結(jié)合垂徑定理即可求得.【題目詳解】圓,變形可得所以圓心坐標為,半徑直線,變形可得由點到直線距離公式可得弦心距為由垂徑定理可知故答案為:【題目點撥】本題考查了直線與圓相交時的弦長求法,點到直線距離公式的應用及垂徑定理的用法,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析;(3)見解析.【解題分析】
(1)先由條件得是三角形數(shù)列,再利用,是數(shù)列的“保三角形函數(shù)”,得到,解得的取值范圍;(2)先利用條件求出數(shù)列的通項公式,再證明其滿足“三角形”數(shù)列的定義即可;(3)根據(jù)函數(shù),,是數(shù)列1,,的“保三角形函數(shù)”,可以得到①1,,是三角形數(shù)列,所以,即,②數(shù)列中的各項必須在定義域內(nèi),即,③,,是三角形數(shù)列;結(jié)論為在利用,是單調(diào)遞減函數(shù),就可求出對應的范圍,即可證明.【題目詳解】(1)解:顯然,對任意正整數(shù)都成立,即是三角形數(shù)列,因為,顯然有,由得,解得,所以當時,是數(shù)列的“保三角形函數(shù)”;(2)證:由,當時,,∴,∴,當時,即,解得,∴,∴數(shù)列是以2019為首項,以為公比的等比數(shù)列,∴,顯然,因為,所以是“三角形”數(shù)列;(3)證:函數(shù),是數(shù)列1,,的“保三角形函數(shù)”,必須滿足三個條件:①1,,是三角形數(shù)列,所以,即;②數(shù)列中的各項必須在定義域內(nèi),即;③,,是三角形數(shù)列,由于,是單調(diào)遞減函數(shù),所以,解得,所以函數(shù),是數(shù)列1,,的“保三角形函數(shù)”的充要條件是,.【題目點撥】本題主要考查數(shù)列與三角函數(shù)的綜合,考查在新定義下數(shù)列與三角函數(shù)的結(jié)合,考查等比數(shù)列的證明,等比數(shù)列的通項公式,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于難題.18、(1)見解析(2)0.7【解題分析】
(1)從代號為、、、、的5個人中任選2人,利用列舉法能求出所有可能的結(jié)果.(2)、、三人為男性,、兩人為女性,利用列舉法求出選出的2人中不全為男性包含的基本事件有7種,由此能求出選出的2人中不全為男性的概率.【題目詳解】(1)從代號為、、、、的5個人中任選2人.所有可能的結(jié)果有10種,分別為:,,,,,,,,,.(2)、、三人為男性,、兩人為女性,選出的2人中不全為男性包含的基本事件有7種,分別為:,,,,,,.選出的2人中不全為男性的概率.【題目點撥】本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.19、(Ⅰ),(Ⅱ)千億元.【解題分析】試題分析:(Ⅰ)列表分別計算出,的值,然后代入求得,再代入求出值,從而就可得到回歸方程,(Ⅱ)將代入回歸方程可預測該地區(qū)2015年的人民幣儲蓄存款.試題解析:(1)列表計算如下i
1
1
5
1
5
2
2
6
4
12
3
3
7
9
21
4
4
8
16
32
5
5
10
25
50
15
36
55
120
這里又從而.故所求回歸方程為.(2)將代入回歸方程可預測該地區(qū)2015年的人民幣儲蓄存款為考點:線性回歸方程.20、(1)(2)【解題分析】
(1)求出A組學生的平均分可得B組學生的平均分,設(shè)被污損的分數(shù)為X,列方程得X,從而得到B組學生的分數(shù),其中有3人分數(shù)超過86分,由此能求出B組學生中隨機挑選1人,其得分超過86分概率.(2)利用列舉法寫出在A、B兩組學生中隨機抽取1名同學,其分數(shù)組成的所有基本事件(m,n),利用古典概型求出|m﹣n|≥8的概率.【題目詳解】(1)A組學生的平均分為,所以B組學生的平均分為
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