2023年我愛(ài)我家教案

2023年我愛(ài)我家教案我愛(ài)我“家”主題班會(huì)教案1

活動(dòng)目的：培育學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成班級(jí)強(qiáng)大的凝合力。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參加意識(shí)，從而激發(fā)同學(xué)們的主子翁熱忱。學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧相處，使班級(jí)形成和諧.溫馨.團(tuán)結(jié)向上的氛圍，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，共創(chuàng)輝煌，引導(dǎo)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體?；顒?dòng)過(guò)程及內(nèi)容：師：同學(xué)們，愛(ài)是和諧的樂(lè)章，愛(ài)是力氣的源泉。父母的愛(ài)，為我們營(yíng)造暖和的家；老師的愛(ài)，為我們構(gòu)建快樂(lè)的集體。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)！今日的主題班會(huì)即將起先，下面，大家以熱情的掌聲請(qǐng)我們的兩位小主持閃亮登場(chǎng)。主持人開(kāi)場(chǎng)白：女：我們來(lái)自不同的家庭，男：我們走進(jìn)同一間教室，女：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。男：不管前面是風(fēng)是雨，我們信任，合：我們恒久都是最好的摯友。女：無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，只要你付出友愛(ài)，你肯定會(huì)得到別人的關(guān)懷。合：西達(dá)中學(xué)七（1）班和諧的集體溫馨的家我愛(ài)我班主題班會(huì)現(xiàn)在起先。一．朗誦《我愛(ài)我班》女：我們是閃耀的星星，在天空中熠熠生輝。男：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。女：我們有一個(gè)暖和的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來(lái)。

查看全文

三年級(jí)《我愛(ài)我的家》教案

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-02-25

教學(xué)目標(biāo)：１、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開(kāi)家，培育對(duì)家的親近感和歸屬感。２、通過(guò)講解并描述日常家庭生活等活動(dòng)，讓學(xué)生感受家庭的暖和，激發(fā)愛(ài)家的情感。３、通過(guò)學(xué)習(xí)了解家庭的過(guò)去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活，進(jìn)一步加深對(duì)家庭的相識(shí)和了解，感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來(lái)的改變。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生感受家庭暖和，培育對(duì)家的親近感和歸屬感。教學(xué)難點(diǎn)：了解家庭的過(guò)去，感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來(lái)的改變。課程打算：１、教學(xué)課件２、家庭日常生活照片和一些老照片。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、聽(tīng)曲《可愛(ài)的家》，讓大家猜猜這是什么曲子，會(huì)唱的一起唱。２、聽(tīng)老師朗誦一首詩(shī)歌：《我愛(ài)我家》３、同學(xué)們，你們都有自己的家，你們是家庭的一份子，在家庭的關(guān)切照看下健康成長(zhǎng)，你們愛(ài)自己的家嗎？現(xiàn)在請(qǐng)我們的同學(xué)來(lái)向大家介紹一下自己的家。二、相識(shí)自己的家庭１、讓兩名同學(xué)出示照片（家人合照或家居照），向大家介紹自己家的家庭成員和家居環(huán)境。２、談話，讓學(xué)生明白到家人各有特點(diǎn)，每個(gè)家庭也各有特點(diǎn)，不同地區(qū)，人們的家居和生活習(xí)慣也各有不同。三、你什么時(shí)候最想家1、看圖說(shuō)說(shuō)這些人在干什么，想象當(dāng)時(shí)的情景。說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁聪爰摇?、說(shuō)說(shuō)你什么時(shí)候最想家，為什么？四、有家感覺(jué)真好1、看照片評(píng)價(jià)照片中的小孩有一個(gè)什么樣的家。2、老師給學(xué)生介紹自己也有一個(gè)溫馨的家，以及家庭的基本狀況，談?wù)勛约簩?duì)家庭愛(ài)的一些體會(huì)和詳細(xì)事例。讓學(xué)生感受到孩子是在家人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。

查看全文

我愛(ài)我的家的優(yōu)秀教案

標(biāo)簽：文庫(kù)

時(shí)間：2023-11-28

我愛(ài)我的家的優(yōu)秀教案教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教化課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課。教學(xué)目標(biāo)：1、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開(kāi)家，培育對(duì)家的親近感和歸屬感。2、通過(guò)講解并描述日常家庭生活等活動(dòng)，讓學(xué)生感受家庭的暖和，激發(fā)愛(ài)家的'情感。3、通過(guò)了解家庭的過(guò)去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活，進(jìn)一步加深對(duì)家庭的相識(shí)和了解，感知社會(huì)進(jìn)步給大家家庭生活帶來(lái)的改變。教學(xué)打算：每個(gè)同學(xué)打算一張全家福照片。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課談話：同學(xué)們，你們喜愛(ài)自己的家嗎？你什么時(shí)候最想家？帶著這些問(wèn)題我們來(lái)學(xué)習(xí)今日的課。板書(shū)課題：1、我愛(ài)我的家二、學(xué)習(xí)新課1、人人都有自己的家（1）讓學(xué)生仔細(xì)看課本第2頁(yè)插圖，想一想圖上的人們都在干什么？生答：都在打算回家（2）問(wèn)：你有一個(gè)什么樣的家？用一句話說(shuō)。（3）想一想：你什么時(shí)候最想家？（4）學(xué)生動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己的家，然后介紹家的位置，家里的樣子，以及在家里的生活狀況。學(xué)生活動(dòng)，匯報(bào)溝通。小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)家！家給我們帶來(lái)暖和平安，家里有我們最親的親人，我們?cè)谶@里誕生，長(zhǎng)大。2、我的一家人（1）老師介紹自己的一家人。（2）學(xué)生分組溝通，每個(gè)學(xué)生在小組內(nèi)介紹自己的家庭。（3）展示家庭照片。溝通：①你長(zhǎng)得像誰(shuí)？為什么？②說(shuō)說(shuō)照片背后的故事。小結(jié)：我的家，你的家、他的家都是平凡一般的家。全家人一起做事，一起嬉戲誰(shuí)生病了，大家都焦急、擔(dān)憂，因?yàn)槲覀兪且患胰?我們愛(ài)自己的家，愛(ài)著家里的每一個(gè)人。不管怎么樣，全家人總是相互關(guān)切、相互惦記。

查看全文

《我愛(ài)我的家》教案設(shè)計(jì)

標(biāo)簽：文庫(kù)

時(shí)間：2023-11-27

《我愛(ài)我的家》教案設(shè)計(jì)第一單元家庭、學(xué)校、社區(qū)第一課我愛(ài)我的家教學(xué)目標(biāo)：１、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開(kāi)家，培育對(duì)家的親近感和歸屬感。２、通過(guò)講解并描述日常家庭生活等活動(dòng)，讓學(xué)生感受家庭的暖和，激發(fā)愛(ài)家的情感。３、通過(guò)學(xué)習(xí)了解家庭的過(guò)去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活，進(jìn)一步加深對(duì)家庭的相識(shí)和了解，感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來(lái)的改變。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生感受家庭暖和，培育對(duì)家的親近感和歸屬感。教學(xué)難點(diǎn)：了解家庭的過(guò)去，感知社會(huì)進(jìn)步給家庭生活帶來(lái)的改變。課程打算：１、教學(xué)課件２、家庭日常生活照片和一些老照片。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、聽(tīng)曲《可愛(ài)的家》，讓大家猜猜這是什么曲子，會(huì)唱的一起唱。２、聽(tīng)老師朗誦一首詩(shī)歌：《我愛(ài)我家》３、同學(xué)們，你們都有自己的家，你們是家庭的一份子，在家庭的關(guān)切照看下健康成長(zhǎng)，你們愛(ài)自己的家嗎？現(xiàn)在請(qǐng)我們的同學(xué)來(lái)向大家介紹一下自己的家。二、相識(shí)自己的家庭１、讓兩名同學(xué)出示照片（家人合照或家居照），向大家介紹自己家的家庭成員和家居環(huán)境。２、談話，讓學(xué)生明白到家人各有特點(diǎn)，每個(gè)家庭也各有特點(diǎn)，不同地區(qū)，人們的家居