2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

2023年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)1

今日是秋季開(kāi)學(xué)第一天，高唐縣各中小學(xué)組織開(kāi)展了“不忘歷史、珍惜和平”為主題的愛(ài)國(guó)教化第一課活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生牢記歷史、不忘國(guó)恥、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮讀書、振興中華的志向和信念。

在高唐縣其次試驗(yàn)小學(xué)主題班會(huì)上，同學(xué)們進(jìn)行了手抄報(bào)繪畫創(chuàng)作競(jìng)賽，用手中的畫筆描繪出心中對(duì)中國(guó)復(fù)興崇高信念，一幅幅以抗戰(zhàn)成功紀(jì)念為主題的圖畫，充分展示了新時(shí)期少先隊(duì)員的`愛(ài)國(guó)情懷。

五年級(jí)一班學(xué)生張博厚告知記者，今年是紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)成功70周年，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們不忘國(guó)恥，牢記歷史。

結(jié)合9月3日即將開(kāi)展的紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)成功70周年活動(dòng)，高唐各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，組織了唱抗戰(zhàn)紅歌、抗戰(zhàn)歌詞朗誦和主題演講競(jìng)賽等活動(dòng)，一首首催人奮進(jìn)的紅色歌曲，慷慨激揚(yáng)的詩(shī)詞誦讀，讓正能量充溢整個(gè)校內(nèi)。

同時(shí)，紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)70周年圖片展也在各學(xué)校中進(jìn)行，近500張抗戰(zhàn)圖片記錄了70年前革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血反抗日本侵略者的宏大壯舉，以圖文并茂的形式生動(dòng)的向?qū)W生們講解并描述了一個(gè)個(gè)歷史故事。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2

“良好的開(kāi)端是勝利的一半”，在開(kāi)學(xué)工作中，我校根據(jù)縣教化局開(kāi)學(xué)工作的統(tǒng)一部署，并依據(jù)本校實(shí)際狀況，細(xì)心策劃，嚴(yán)密組織，開(kāi)學(xué)工作井然有序。現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

(一)、早做打算，開(kāi)學(xué)工作有安排

8月29日我校召開(kāi)了行政會(huì)，探討、部署開(kāi)學(xué)工作，排出開(kāi)學(xué)工作支配表。8月30日我校再次召開(kāi)了行政會(huì)，依據(jù)實(shí)際，具體布置開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，要求教學(xué)管理者抓起點(diǎn)，抓布局，以勤、實(shí)的工作作風(fēng)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

(二)、穩(wěn)定隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)老師巧分工

8月30日我校召開(kāi)了老師會(huì)，配全教育處工作人員，為教學(xué)管理隊(duì)伍注入了新的力氣。校長(zhǎng)室會(huì)同教育處支配好新安排老師以及新調(diào)入老師的工作崗位，進(jìn)行了有針對(duì)性的、合理化的人員變動(dòng)和課事務(wù)支配。

(三)、真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作求落實(shí)

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案、新課程安排，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

2.召開(kāi)班主任會(huì)，布置學(xué)生報(bào)到注冊(cè)的詳細(xì)任務(wù)并提出詳細(xì)要求。

3.一方面加強(qiáng)督促管理，防止在報(bào)到注冊(cè)工作中出現(xiàn)疏漏;一方面強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，剛好幫助老師解決報(bào)到注冊(cè)工作中遇到的難題。

4.做好一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的報(bào)名工作，要求相關(guān)班主任老師做到看法親善可親，工作耐性細(xì)致，使一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5.8月31日下午上好預(yù)備課，并做好9月1號(hào)開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)打算工作。

6.各班課程表、作息時(shí)辰表、值日生支配表根據(jù)要求張貼在教室指定位置，做到三表上墻。

7.9月1日下午放學(xué)前教育處進(jìn)行了第一次教學(xué)檢查，檢查了每一位老師的“四個(gè)一”工作。

8.仔細(xì)支配家訪工作，確保入學(xué)率和鞏固率為100%.

9.做好教學(xué)儀器與設(shè)備的檢查工作，確保教學(xué)正常開(kāi)展。

(四)、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理

開(kāi)學(xué)伊始，教育處已著手?jǐn)M定新學(xué)期的質(zhì)量管理新舉措，例如，將行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課列入階段工作安排，保證全面聽(tīng)課，抓好常態(tài)課的管理;平行班任課老師之間實(shí)行相互推門聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互督促，共(更多請(qǐng)搜尋：)同提高;嚴(yán)查教學(xué)“六仔細(xì)”，對(duì)“六仔細(xì)”不合格的老師的進(jìn)行誡勉談話;抓兩頭，促中間，以六年級(jí)畢業(yè)班和一年級(jí)四個(gè)班級(jí)為重點(diǎn)，配備教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，吃苦耐勞的`老師任課，爭(zhēng)取首先在這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)上有所突破，從而帶動(dòng)和影響其他年級(jí)的老師真心從教，提升質(zhì)量。

二、德育及平安衛(wèi)生工作方面

依據(jù)教化20xx年秋開(kāi)學(xué)視導(dǎo)工作支配，結(jié)合我校工作實(shí)際，德育處組織召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校德育、平安衛(wèi)生及住讀生工作進(jìn)行了詳細(xì)支配和落實(shí)。

(一)、平安教化

1、全鎮(zhèn)各校進(jìn)行了平安隱患排查，并以書面材料上報(bào)中心小學(xué)德育處，對(duì)學(xué)校的平安隱患進(jìn)行剛好整改。

2、德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平安教化，特殊是交通平安、防溺水等學(xué)問(wèn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教化。

3、支配班主任上好第一次平安課，要有備課，德育處進(jìn)行了檢查。要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行好紀(jì)律、平安、文明禮貌等方面的教化。

(二)、住讀生工作

1、8月31日晚上，德育處組織各班主任對(duì)住讀生支配住宿寢室，對(duì)每一個(gè)學(xué)生指定到床位。

2、德育處對(duì)住讀生就寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了酷愛(ài)公共財(cái)物教化。

(三)、班級(jí)文化和衛(wèi)生教化

1、9月1日上午，組織全校進(jìn)行大掃除工作，要求各班對(duì)教室、清潔區(qū)不留死角，徹底打掃。

2、要求各班做好班級(jí)文化建設(shè)，要求班主任要把課程表、時(shí)辰表、值日表、班級(jí)管理制度，班委會(huì)成員名單等統(tǒng)一上墻粘貼在班級(jí)活動(dòng)一覽表內(nèi)。

3、要求班主任在本周內(nèi)組織學(xué)生完成好一次以“平安教化或慶老師節(jié)”為主題的黑板報(bào)工作。

三、后勤工作方面

為了使我校開(kāi)學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行，我校后勤工作人員在“三個(gè)確保”，“三個(gè)力爭(zhēng)”上下了苦功夫。三個(gè)確保是確保學(xué)校小型建設(shè)，教學(xué)辦公生活用品聽(tīng)維護(hù)、修理、選購(gòu) 、保管剛好得到供應(yīng);確保學(xué)校管理規(guī)范、精細(xì)、賬務(wù)相符;確保師生水電、飲食的平安，杜絕事故的發(fā)生。三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和看法，力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)面目。

(一)、在開(kāi)學(xué)初，我后勤人員對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室進(jìn)行了修理，做到水通、電通，對(duì)床架、餐具課桌等進(jìn)行修理到位。

(二)、在開(kāi)學(xué)的第一天，公示了零收費(fèi)公示牌，準(zhǔn)入書刊價(jià)格公示牌及養(yǎng)分餐的配餐表公示。

(三)、快速組織后勤人員清理教科書，保證教科書按時(shí)發(fā)放。

(四)、組織后勤人員選購(gòu) 勞動(dòng)工具，食堂的米、油、菜，保證了師生的生活，讓他們安心教書、安心學(xué)習(xí)。

(五)、養(yǎng)分餐發(fā)放員搞好學(xué)生統(tǒng)計(jì)、發(fā)放、登計(jì)工作，讓養(yǎng)分改善安排順當(dāng)進(jìn)行。

(六)、在開(kāi)學(xué)初組織后勤服務(wù)人員對(duì)食堂、宿舍、教室?guī)l(wèi)生進(jìn)行了打掃清洗。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)3

這學(xué)期我接了一個(gè)新班，二年級(jí)六班。開(kāi)學(xué)已經(jīng)二十多天了，在和這個(gè)班的孩子們相處的二十多天里，我努力地去了解他們、適應(yīng)他們、關(guān)愛(ài)他們，更多的是嚴(yán)格地要求他們。

在這一個(gè)月中，我從班級(jí)管理和培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起先，從坐姿、寫字的姿態(tài)、課堂發(fā)言舉手姿態(tài)等看似細(xì)碎的小習(xí)慣抓起，做的不到位的讓孩子反復(fù)練習(xí)。

一、班級(jí)管理

1、培育干部

在培育小干部上，依據(jù)近一個(gè)月的視察孩子們的'狀況，我先后支配了班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、體委、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和部分課代表。在這一個(gè)月中，組長(zhǎng)發(fā)揮的作用很大。收作業(yè)本，檢查組員課前打算都是大、小組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。我想，在后幾個(gè)月的視察中，我要依據(jù)孩子的個(gè)人狀況，給每個(gè)孩子都支配好他在班級(jí)中的任務(wù)。讓班中人人有事做，事事為人。

2、班級(jí)制度

在日常管理上，我采納了嘉獎(jiǎng)星星的方法激勵(lì)孩子。依據(jù)孩子表現(xiàn)，嘉獎(jiǎng)?lì)w數(shù)不等的星星方案。試行了一個(gè)月后，發(fā)覺(jué)效果還不錯(cuò)。對(duì)于培育孩子的良好習(xí)慣，有肯定的成效。

二、習(xí)慣培育

1、課堂紀(jì)律

課堂表現(xiàn)只有少數(shù)孩子尚可，大多數(shù)孩子課堂表現(xiàn)很不志向，沒(méi)有上課觀念。主要表現(xiàn)在：①上課坐姿不正，東倒西歪；②課堂發(fā)言沒(méi)有紀(jì)律性，想說(shuō)就說(shuō)，老師講課隨意插嘴，同學(xué)發(fā)言無(wú)人愿聽(tīng)，有話要說(shuō)不知先舉手；③上課不能主動(dòng)回答問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，舉手回答的聊聊無(wú)幾；④上課喝水、看課外書、玩玩具、折紙、畫畫等違紀(jì)現(xiàn)象較多；⑤上課留意力分散嚴(yán)峻，有前后左右說(shuō)靜靜話、有上課眼神茫然的，不能剛好地依據(jù)老師要求完成課堂活動(dòng)；⑥課堂上拿本子、翻書等動(dòng)作拖拉，課堂作業(yè)速度較慢。規(guī)定上課“抱臂坐直、目視前方““挺胸抬頭”等口令。

2、作業(yè)要求

開(kāi)學(xué)以來(lái)，大多數(shù)孩子課堂和家庭作業(yè)完成良好。有兩個(gè)孩子出現(xiàn)作業(yè)漏做現(xiàn)象，有一個(gè)孩子作業(yè)無(wú)法完成。百分之九十以上的家長(zhǎng)都訂制了校訊通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特別關(guān)切，每天督促孩子按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，并能對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，補(bǔ)漏補(bǔ)差。強(qiáng)化了課堂常規(guī)教化和課后作業(yè)要求。要求每個(gè)孩子打算2本課堂本和2本家庭作業(yè)本。課堂練習(xí)本上由老師在課堂上指導(dǎo)解決。每天的家庭作業(yè)會(huì)寫在黑板上，要求孩子自己抄在本上，回家獨(dú)立完成作業(yè)。但孩子的獨(dú)立實(shí)力很有限，還須要家長(zhǎng)利用校訊通進(jìn)行核對(duì)，避開(kāi)孩子漏做，逐步培育孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)力。有個(gè)別家長(zhǎng)過(guò)于信任孩子的獨(dú)立實(shí)力，放手太早，使孩子多次錯(cuò)做、漏做作業(yè)。并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助督促孩子用小鬧鐘計(jì)時(shí)作業(yè)并在作業(yè)頁(yè)面上記錄作業(yè)時(shí)間。這樣做既可以使孩子作業(yè)時(shí)有肯定的緊迫感，養(yǎng)成用心作業(yè)的好習(xí)慣。

這一個(gè)月中我發(fā)覺(jué)的幾點(diǎn)問(wèn)題：

1.我發(fā)覺(jué)個(gè)別孩子的課桌內(nèi)很亂，有的孩子甚至不知道要放些什么，有的甚至把桌洞當(dāng)成了垃圾筒。從十月起先，我要講講如何運(yùn)用桌洞，如何擺放自己的物品。

2.放學(xué)后，有的孩子還是有丟三落四的壞習(xí)慣。從十月起，我放學(xué)前會(huì)再次強(qiáng)調(diào)須要裝什么，提示孩子們帶好衣服和水杯。整理完后，組長(zhǎng)檢查組員是否落了東西。

3.課間上廁所還是有個(gè)別學(xué)生跑著去，在班內(nèi)還有大聲喧嘩、追跑打鬧的現(xiàn)象。從十月起，打算支配每日班長(zhǎng)，實(shí)行輪換制度協(xié)同紀(jì)律委員監(jiān)督并制止不文明行為。此方法預(yù)料實(shí)習(xí)一個(gè)月，以觀后效。4.坐姿、站姿、舉手回答問(wèn)題姿態(tài)等常規(guī)還要嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練。習(xí)慣的培育對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，須要一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過(guò)程，但我卻在這須要反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固的過(guò)程中做得不是很到位，因此，在這一方面，還要加大力度，嚴(yán)格要求，監(jiān)督、檢查到位。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)4

20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即，依據(jù)市教化局《關(guān)于切實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校平安工作的通知》（xx市教安字[20xx]37號(hào)）精神，我校把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)平安工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，仔細(xì)落實(shí)責(zé)任

我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種平安工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的平安制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體老師。為了使全體老師樹(shù)立“人人都是平安工作者”的思想，增加“平安第一，預(yù)防為主”意識(shí)，提高老師對(duì)平安工作的責(zé)隨意識(shí)，我校校長(zhǎng)與全體老師簽訂平安工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校平安管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

二、仔細(xì)做好開(kāi)學(xué)平安教化工作

一營(yíng)造平安教化氛圍。要充分利用開(kāi)學(xué)典禮、站路隊(duì)講話、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造深厚的平安教化氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的平安宣揚(yáng)和教化，增加學(xué)生“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。二仔細(xì)落實(shí)“開(kāi)學(xué)平安教化第一課”。要在開(kāi)學(xué)上課的第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通平安、食物中毒、預(yù)防踩踏、人身愛(ài)護(hù)、消防平安、逃命自救、預(yù)防傳染病和法制等方面的'平安教化。

三、仔細(xì)做好學(xué)校平安隱患排查整治工作

我在開(kāi)學(xué)前要對(duì)學(xué)校及周邊平安隱患進(jìn)行一次全面的排查整治，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，消退隱患，確保平安。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、平安排查。通過(guò)開(kāi)展學(xué)校及周邊平安隱患排查整治活動(dòng)，把排查與整治平安隱患的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落。

四、美化環(huán)境，創(chuàng)建平安校內(nèi)

我校要在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展一次平安和諧校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)。大力開(kāi)展尊師愛(ài)生教化和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，清除各種垃圾，進(jìn)行全面消毒，不留衛(wèi)生死角，營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生、平安文明的校內(nèi)環(huán)境。同時(shí)，加大對(duì)學(xué)校食堂、校內(nèi)小賣部的監(jiān)管力度，嚴(yán)禁無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)5

XX學(xué)年其次學(xué)期，我校仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文件精神，主動(dòng)籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)工作一切順當(dāng)，教化教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、開(kāi)學(xué)打算足夠，工作順當(dāng)開(kāi)展。

3月7日，我校老師全部到崗，學(xué)校召開(kāi)全體老師會(huì)議，商討本期工作思路，制定了本期的工作安排。在會(huì)上，校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作狀況，闡明白本期的工作思路，布置老師做好開(kāi)學(xué)前教化的工作任務(wù)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。下午，全校老師集體勞動(dòng)，將校內(nèi)打掃一新，迎接新學(xué)期的到來(lái)。

3月8日上午，班主任仔細(xì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到狀況，各班無(wú)學(xué)生流失，一、四、五、六年級(jí)有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及老師辦公用品全部發(fā)放到處，并對(duì)學(xué)生資助政策在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了落實(shí)。下午，各班進(jìn)行了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開(kāi)學(xué)教化。

3月9日，我校各班已正式按課表上課。

二、平安工作，落實(shí)到位

1.開(kāi)學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)與值班老師對(duì)校舍平安隱患仔細(xì)進(jìn)行了排查，并書寫了排查報(bào)告，以確保師生平安。

2.3月8日，各班進(jìn)行了開(kāi)學(xué)專題平安學(xué)問(wèn)教化，加強(qiáng)學(xué)生的'平安意識(shí)。

3.學(xué)校門禁制度照常，門衛(wèi)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好了來(lái)客登記等工作。

4.校內(nèi)內(nèi)新辦三塊平安教化專題板報(bào)，時(shí)常提示學(xué)生留意平安。

三、仔細(xì)規(guī)范辦學(xué)行為

1.我校主動(dòng)營(yíng)造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣揚(yáng)欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力氣。

2.學(xué)校仔細(xì)貫徹國(guó)家“兩免”政策，無(wú)亂收費(fèi)、辦班狀況。

3.校務(wù)公開(kāi)欄張貼“老師任課狀況”、“班主任任職狀況”及“XX年度優(yōu)秀考核公布狀況”。

四、其他工作：

1.學(xué)校接著要求老師做好教學(xué)常規(guī)工作，制定本學(xué)期的教學(xué)安排。

2.學(xué)校組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做最美志愿者”動(dòng)員會(huì)。

3.學(xué)校激勵(lì)3—5年學(xué)生報(bào)名學(xué)校跳繩隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)。

4.陽(yáng)光大課間活動(dòng)接著有條不紊進(jìn)行，保證學(xué)生每天在校1個(gè)小時(shí)的熬煉時(shí)間。

總之，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按安排正在順當(dāng)開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是勝利的一半”，我們信任，我校的工作在新的學(xué)期里肯定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)6

一、上周主要工作有：

1、后勤老師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施，打算各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；

2、班主任整理班級(jí)衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；

3、任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料；

4、9月2日，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、整理?yè)?dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開(kāi)班會(huì)；

5、譚校長(zhǎng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì)，分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周老師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。

6、學(xué)校平安工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校內(nèi)平安大檢查，對(duì)存在的平安隱患提出了整改措施；

7、任課老師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教育處；

8、政教處組織全校各班級(jí)開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

二、上周值周工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣；

2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)；

三、取得成果：

1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導(dǎo)和剛好反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；

2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能剛好清理，并逐步消退衛(wèi)生死角；

3.各班級(jí)餐具刷的很干凈；

四、存在及發(fā)覺(jué)問(wèn)題：

1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；

2.就餐及下晚自習(xí)有的`班級(jí)不站排；

3.發(fā)覺(jué)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)峻，刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大；

4.早操各班級(jí)沒(méi)有生氣，沒(méi)有口號(hào)；

五、對(duì)下周值周工作的建議：

1.接著規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特殊是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

2.加強(qiáng)兩操管理，早操留意隊(duì)列要整齊，口號(hào)要洪亮；

3.管理學(xué)生餐具用完放在肯定位置，擺放成摞。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)7

春季開(kāi)學(xué)之際，為有效預(yù)防各類平安責(zé)任事故發(fā)生，依據(jù)《區(qū)教化局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校平安工作的通知》的文件精神，我校主動(dòng)行動(dòng)，實(shí)行一系列保障師生平安措施，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。下面匯報(bào)我校詳細(xì)做法，不足之處，敬請(qǐng)指責(zé)指正。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好平安教化工作，鄭順全校長(zhǎng)在行政會(huì)、老師會(huì)上強(qiáng)調(diào)要求“平安工作放在首位”。主管平安陳主任要求各?！耙哑桨补ぷ髯鳛閷W(xué)校各項(xiàng)工作重點(diǎn)”，要建立健全各種平安制度;要扎扎實(shí)實(shí)搞好平安管理。

二、工作布置

1、對(duì)校舍的檢查

為確保2月18日順當(dāng)開(kāi)學(xué)，我校始終以來(lái)都是把平安工作放在首位，2月16日學(xué)校平安工作小組在鄭順全校長(zhǎng)和陳勃偉主任的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)行了對(duì)我校教學(xué)樓、綜合樓、老師休息室及校內(nèi)操場(chǎng)四周進(jìn)行了細(xì)致的檢查，檢查組具體檢查各樓層的結(jié)構(gòu)平安，每間課室里的漏電開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇、滅火器及教室地面，學(xué)生飲水機(jī)，走廊通道，每層樓的`主電線、線路總開(kāi)關(guān)、滅火器、消防栓以及操場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所都進(jìn)行了一一檢查。檢查中大的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但發(fā)覺(jué)有個(gè)別插座有松脫現(xiàn)象，走廊通道中有一些小礙外物，教室地面上講臺(tái)的臺(tái)階以及活動(dòng)場(chǎng)全部平安隱患。這些都一一做好記錄，能立刻整改的即進(jìn)行了整改，不能立刻整改的告知我校專職人員進(jìn)行整改。在檢查中杜絕了可能出現(xiàn)隱患的地方，也確保了2月18日的順當(dāng)開(kāi)學(xué)。

2、開(kāi)學(xué)典禮的“平安教化”。

我校始終把平安落實(shí)到第一位，在開(kāi)學(xué)的第一天，還請(qǐng)來(lái)了法治平安校長(zhǎng)到我校進(jìn)行平安教化，會(huì)上法治校長(zhǎng)，從交通、防火、校內(nèi)平安等作了平安教化。我校鄭校長(zhǎng)、主抓平安陳主任也進(jìn)步補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)了平安的重要性，要求全校師生肯定要高度相識(shí)，時(shí)刻把平安放在第一位，到處要留意平安。

3、落實(shí)“本校平安第一課”。

我校結(jié)合本校的實(shí)際狀況，在觀看完XX市公安局和XX市教化平安教化第一課后也進(jìn)行了本校的平安教化第一課和開(kāi)學(xué)典禮，大會(huì)上我校請(qǐng)到了住校民警進(jìn)行了對(duì)同學(xué)們的平安教化。我校鄭校長(zhǎng)和陳主任也結(jié)合我校實(shí)際狀況，分別對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了法治、消防、交通、防火等平安教化。

4、貫徹“XX市公安局”和“XX市教化局”的指示精神，仔細(xì)觀看“開(kāi)學(xué)第一課”。

我校每班在教室利用本班的平臺(tái)，班主任仔細(xì)落實(shí)，組織了本班同學(xué)仔細(xì)看，視頻結(jié)束后還對(duì)同學(xué)們有疑問(wèn)的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，并結(jié)合本班狀況進(jìn)行了交通、消防、防遇溺等的平安教化。

5、加強(qiáng)教化，促進(jìn)自護(hù)

要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教化周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教化，特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教化。

今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)8

本學(xué)期，課程部嚴(yán)格遵照上級(jí)教化主管部門的各項(xiàng)文件精神，針對(duì)開(kāi)學(xué)初擬定的教化教學(xué)安排，在學(xué)校打造“靈動(dòng)教化”的前提下，緊緊圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”全面開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來(lái)，各個(gè)部門賜予教學(xué)多種幫助，全體老師同心同德、與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。詳細(xì)工作回顧如下：

一、著力合作課堂，促進(jìn)課堂高效

自主合作的課堂是在國(guó)家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探究構(gòu)建“3H”評(píng)學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式，全面聚焦合作學(xué)習(xí)課堂，由試驗(yàn)學(xué)科—試驗(yàn)班—全面實(shí)施；依托年級(jí)組、備課組，在專家指導(dǎo)下，有序開(kāi)展合作學(xué)習(xí)課堂模式探究。

行走在小組合作學(xué)習(xí)研討的路上，我們從最初的“三單”教學(xué)起先，我們通過(guò)預(yù)習(xí)單熬煉學(xué)習(xí)實(shí)力，學(xué)習(xí)單明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，作業(yè)單鞏固學(xué)習(xí)效果，我們不遺余力，在摸索中前行。上學(xué)期我們?cè)谕晟菩〗M建設(shè)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)整各學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試合作套路在課堂上的運(yùn)用。本學(xué)期，我們主動(dòng)探究符合校情的合作學(xué)習(xí)方式方法，真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，將課堂還給學(xué)生。依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復(fù)述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路，分學(xué)習(xí)演練、集體備課、校級(jí)觀摩課、組內(nèi)研討課四個(gè)階段推動(dòng)，讓合作學(xué)習(xí)“教有定法”。數(shù)學(xué)教研語(yǔ)文老師參與，語(yǔ)文教研體育老師、信息技術(shù)老師參與，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí)，我們還迎來(lái)了市內(nèi)、區(qū)內(nèi)兄弟校的參加溝通。

另外，我們開(kāi)展合作學(xué)習(xí)課堂學(xué)科推介會(huì)（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文）展示活動(dòng)，提煉合作學(xué)習(xí)閱歷，總結(jié)探討成果。

在溝通推介的同時(shí)，我們也深深思索：

（1）如何在提高學(xué)生自學(xué)實(shí)力的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的合作實(shí)力？

（2）如何在有限的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生合作的效率？

（3）如何提高小組匯報(bào)的水平？（最佳狀態(tài)是互動(dòng)，不是自說(shuō)自話）

（4）怎樣體現(xiàn)小組匯報(bào)的整體性？（老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥何時(shí)最好？如何處理好老師對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的點(diǎn)撥、補(bǔ)充與小組匯報(bào)的完整性？）行走在合作學(xué)習(xí)的路上，我們?cè)诿髦星靶校诠惭兄刑嵘?，在合作中成長(zhǎng)！

二、著力常規(guī)創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量

1.以小組合作學(xué)習(xí)探討為主題，創(chuàng)新信息技術(shù)手段，提高電子白板運(yùn)用率和運(yùn)用水平，在一、二年級(jí)試行利用手機(jī)APP朗讀。

2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理各環(huán)節(jié)，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推門聽(tīng)課，行政每日巡堂，每月開(kāi)展“走進(jìn)備課組”活動(dòng)，通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、查看教案、查看作業(yè)，既正確指導(dǎo)老師日常教學(xué)教研工作，又對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、學(xué)困生跟蹤調(diào)查，形成學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)“曬一曬、賽一賽”的方式，讓老師們把做好每一項(xiàng)教學(xué)工作作為一種常態(tài)，一種習(xí)慣。

3.聘請(qǐng)專業(yè)老師任心理健康課，堅(jiān)持開(kāi)學(xué)學(xué)生心理詢問(wèn)和心理輔導(dǎo)，深化心理健康教化，提升學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)實(shí)力。

4.本學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，我校整體水平居開(kāi)發(fā)區(qū)前三，語(yǔ)文排名第一，數(shù)學(xué)排名第三，綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。

三、著力經(jīng)典誦讀，提升師生素養(yǎng)

1.間周一節(jié)國(guó)學(xué)課，落實(shí)市教化局下發(fā)的《國(guó)學(xué)讀本》的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行學(xué)期末抽查，評(píng)出“國(guó)學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。

2.時(shí)值世界讀書日之際，開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩(shī)詞擂臺(tái)賽”、“歡樂(lè)讀書郎”等形式多樣、內(nèi)容豐富的“傳承文化，悅讀閱美”讀書節(jié)活動(dòng)。利用校內(nèi)小廣播搭建誦讀與展示的.平臺(tái)，傳承經(jīng)典，浸潤(rùn)童心，創(chuàng)建書香校內(nèi)。我校的國(guó)學(xué)誦讀節(jié)目在開(kāi)發(fā)區(qū)獲得了第一名的好成果。

3.接著開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng)，培育學(xué)生口頭表達(dá)實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。

四、著力校本課程，彰顯學(xué)校特色

1.加強(qiáng)走班制二課堂過(guò)程性管理，加強(qiáng)學(xué)生出勤管理、老師教學(xué)內(nèi)容效度管理。

2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機(jī)器人、海模等校本課程，學(xué)生在模型制作、創(chuàng)客機(jī)器人等省、市、開(kāi)發(fā)區(qū)級(jí)競(jìng)賽中榮獲佳績(jī)。

3.打造以校隊(duì)為主的精品課程，選拍精品課程視頻。

五、著力學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，探究學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)

1.學(xué)校嘗試運(yùn)用英語(yǔ)口語(yǔ)平臺(tái)，實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)和科學(xué)試驗(yàn)操作監(jiān)測(cè)，將課堂練習(xí)與課后鞏固相結(jié)合，平常監(jiān)控和學(xué)期末抽測(cè)相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力。

2.在專家指導(dǎo)我?！缎W(xué)體音美課程校本評(píng)價(jià)探討》課題的基礎(chǔ)上，將調(diào)整術(shù)科專職老師考核方案，將改“隨機(jī)抽樣制”為“分層抽樣制”；改檢測(cè)“核心實(shí)力”為“習(xí)慣養(yǎng)成”、“核心實(shí)力”、“情感看法”三者統(tǒng)一，主動(dòng)構(gòu)建激勵(lì)性、診斷性、發(fā)展性于一體的評(píng)價(jià)文化。

六、著力“三走進(jìn)”工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著宣揚(yáng)為先、平安為重、落實(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)、關(guān)注過(guò)程、嚴(yán)格管理的原則，主動(dòng)組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校內(nèi)”、“高爾夫進(jìn)校內(nèi)”三項(xiàng)詳細(xì)工作。每周一組織四年級(jí)309名學(xué)生到體育中心上游泳課；成立校級(jí)足球梯隊(duì)；在二年級(jí)試點(diǎn)，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課；組織四、五年級(jí)30名同學(xué)定期到江漢高校參與高爾夫?qū)W習(xí)。

在今后的工作中，我將借課程建設(shè)之勢(shì)，著內(nèi)涵發(fā)展之基，探“靈動(dòng)教化”文化建設(shè)之路，循著文化領(lǐng)航的教化幻想一路執(zhí)著一路前行，為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力！

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)9

一、開(kāi)學(xué)狀況

郭廟中心校20xx年秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作以務(wù)實(shí)的看法做到“四早”，“四嚴(yán)”，“一督查”，各項(xiàng)工作井然有序?！八脑纭保丛缰洳贾?。中心校為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作，依據(jù)以往開(kāi)學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題仔細(xì)分析，并以務(wù)實(shí)的看法制定方案。在20xx年7月26日召開(kāi)各校負(fù)責(zé)人會(huì)議，針對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了周密的支配和布置。二是早發(fā)行。為確保開(kāi)學(xué)工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結(jié)合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進(jìn)行平安排查。為確保師生平安，全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)對(duì)學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、電路等務(wù)必進(jìn)行仔細(xì)排查，確保萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)排查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好進(jìn)行整改，在整改中自己無(wú)法解決的中心校協(xié)同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)師生們能在整齊的校內(nèi)，美麗的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活，全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)務(wù)必把雜草、垃圾全部清理干凈;校內(nèi)、班級(jí)、廁所全部消毒，對(duì)以上兩項(xiàng)工作要求不留任何死角。其次還對(duì)花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學(xué)校對(duì)墻壁的粉刷等工作都進(jìn)行了翔實(shí)的布置。檢查中不管到了哪所學(xué)校都給人一種平安，溫馨，賞心悅目之感。

“四嚴(yán)”。一是全鄉(xiāng)各學(xué)校(園)務(wù)必嚴(yán)格根據(jù)縣教化局太教辦[20xx]132號(hào)文件的規(guī)定時(shí)間及要求做好本期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作;二是對(duì)師生到校嚴(yán)格考勤，杜絕了以往開(kāi)學(xué)后“三天松”的陋俗，同時(shí)在組織報(bào)名時(shí)將其教材、薄本等全部剛好發(fā)放到位;三是嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理開(kāi)學(xué)工作厲行職責(zé)制。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)在20xx年8月31日前，務(wù)必建立健全各種組織，各種規(guī)章制度;擬定好各類翔實(shí)的結(jié)合實(shí)際的工作安排和行事歷，每位老師仔細(xì)編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴(yán)格執(zhí)行“九.一”平安教化日制，各位老師仔細(xì)上好本期平安教化第一課。

“一督查”。中心校針對(duì)以上工作在20xx年8月31日，對(duì)全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了全面仔細(xì)的督查，對(duì)督查中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，坐陣督辦剛好處理，確保各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目的。

二、義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施狀況

郭廟中心校本期在義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格根據(jù)要求編制預(yù)算，并按預(yù)算和規(guī)定的支出范圍進(jìn)行支出。中心校還嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定剛好把義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)分解到所轄的各中小學(xué)。

三、學(xué)校平安工作狀況

由于郭廟中心校對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視，抓的早，抓的剛好，做的扎實(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)校的D類危房全部拆除，C類危房全部加固修復(fù)。各種平安組織、制度建立健全，平安責(zé)任制，平安教化，學(xué)校周邊環(huán)境的治理全面落實(shí)到位，全鄉(xiāng)各校內(nèi)及校外100米內(nèi)未有發(fā)覺(jué)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。在危改項(xiàng)目落實(shí)中，所立項(xiàng)學(xué)校做好了一切打算工作，確保順當(dāng)施工，并在施工后做好平安工作總結(jié)。

四、收費(fèi)狀況

本期開(kāi)學(xué)前，中心校對(duì)收費(fèi)工作做了仔細(xì)肅穆的布置。各級(jí)各類學(xué)校肯定做到四個(gè)務(wù)必：一是務(wù)必按上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示(小學(xué)作業(yè)薄費(fèi)十元，初中二十元);二是務(wù)必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費(fèi)用;三是務(wù)必運(yùn)用省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費(fèi)收據(jù);四是務(wù)必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校的確做到了規(guī)范公示，規(guī)范收費(fèi)，規(guī)范開(kāi)票，無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象，更無(wú)一例代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制入保險(xiǎn)現(xiàn)象。

五、教化均衡發(fā)展?fàn)顩r

本學(xué)期郭廟中心校依據(jù)已制定的、且教代會(huì)通過(guò)的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作安排，逐一按步驟進(jìn)行仔細(xì)實(shí)施，對(duì)非布點(diǎn)小學(xué)(金橋、徐莊、鮑樓)進(jìn)行撤班(現(xiàn)保留一、二年級(jí))，把老師分流到薄弱學(xué)校，以加強(qiáng)資源的配置和辦學(xué)行為的規(guī)范。

六、辦學(xué)行為規(guī)范狀況

在檢查中可以看到郭廟鄉(xiāng)各學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行，仔細(xì)完善學(xué)籍管理制度。對(duì)協(xié)助教材管理中仍實(shí)行自愿購(gòu)買的原則，并由新華書店收其費(fèi)用。特別欣慰的`是看到郭廟鄉(xiāng)教化管理日趨規(guī)范。

七、老師隊(duì)伍建設(shè)狀況

檢查中發(fā)覺(jué)郭廟老師缺口較大，老師偏頗老齡化，結(jié)構(gòu)更是青黃不接，很多學(xué)科無(wú)法應(yīng)急。在校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)中，各位校長(zhǎng)能把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中學(xué)校管理的新理念、新方法并結(jié)合本校實(shí)際，敏捷運(yùn)用到學(xué)校管理工作之中。廣闊老師通過(guò)各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)的開(kāi)展，從職業(yè)道德，行為規(guī)范，教化教學(xué)實(shí)力等方面都有不同程度的提高。每到一所學(xué)校都可看到廣闊老師精神飽滿，工作熱忱高，都能仔細(xì)履行工作職責(zé)。本年度老師節(jié)郭廟鄉(xiāng)中心校安排，請(qǐng)離退休老師代表，師德標(biāo)兵，優(yōu)秀老師，學(xué)科帶頭人，縣人大代表進(jìn)行座談，工商郭廟教化發(fā)展的大計(jì)。

八、“兩基”鞏固提高狀況

本學(xué)期郭廟中心校要求各學(xué)校把新生入學(xué)狀況，畢業(yè)就學(xué)狀況，流失輟學(xué)狀況分別進(jìn)行造冊(cè)登記，各校并結(jié)合其本校實(shí)際，嚴(yán)格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學(xué)。

通過(guò)三天對(duì)郭廟鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作檢查狀況看，形勢(shì)大好，管理規(guī)范，教化教學(xué)井然有序，校內(nèi)整齊，廣闊老師精神飽滿，工作熱忱高，各項(xiàng)工作均能根據(jù)縣局文件精神和規(guī)定要求執(zhí)行。特殊是郭廟中學(xué)在學(xué)額鞏固，老師管理等方面工作做得扎實(shí)，措施得力。郭廟小學(xué)在收費(fèi)工作中方法得當(dāng)，看法明確，責(zé)任到人，從收費(fèi)公示、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)的運(yùn)用及簿本的發(fā)行都嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。立新小學(xué)校內(nèi)整齊，環(huán)境美麗，各種各類制度健全，老師都能嚴(yán)格履行工作職責(zé)，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。徐廟小學(xué)老師更是敬業(yè)愛(ài)崗，各位老師的安排制定，做好教學(xué)工作安排，教案編寫翔實(shí)仔細(xì)，做到質(zhì)到量到。在校內(nèi)除草工作中，各位老師在徐傳軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不計(jì)酬勞犧牲休息時(shí)間，冒雨清除校內(nèi)外雜草和垃圾。深受廣闊群眾的好評(píng)。但在取得成果的同時(shí)也存在著肯定的不足，個(gè)別學(xué)校制度至今不完善，衛(wèi)生有死角，教案編寫、安排制定不規(guī)范，個(gè)別老師上課無(wú)教案等現(xiàn)象還依舊存在。要求郭廟中心校對(duì)以上存在問(wèn)題盡快整改，補(bǔ)差補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)工作盡善盡美。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)10

在新的學(xué)年里，德育處將以新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的工作中，力爭(zhēng)一開(kāi)學(xué)就步入了正規(guī)、健康的軌道，讓良好的校風(fēng)又吹遍了校內(nèi)里的每一個(gè)角落，給人耳目一新的感覺(jué)?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)初德育工作狀況作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、充分做好開(kāi)學(xué)打算工作。

在開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中，一大批老師表現(xiàn)主動(dòng)主動(dòng)，在開(kāi)完新學(xué)期全體教職工大會(huì)后，全體參加徹底清掃校內(nèi)衛(wèi)生，整理教室，在黑板上寫上歡迎標(biāo)語(yǔ)和各種溫馨提示，特殊是全體班主任和輔導(dǎo)員全天候駐守班級(jí)，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以迎接學(xué)生返校，保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的老師工作表現(xiàn)來(lái)看，我校老師工作充溢熱忱，使我校開(kāi)學(xué)工作上路快、進(jìn)展順當(dāng)。

二、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

本學(xué)期，我校強(qiáng)化了學(xué)校的衛(wèi)生工作，把這項(xiàng)工作與班主任和輔導(dǎo)員的工作考評(píng)掛鉤，力爭(zhēng)學(xué)校的環(huán)境美麗，適合師生的工作學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一天，各班組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、清潔區(qū)進(jìn)行了全面深化的打掃除；老師們也對(duì)各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置，使校內(nèi)環(huán)境面貌一新。在開(kāi)學(xué)典禮上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生、平安教化。

三、上好開(kāi)學(xué)第一課，實(shí)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。

在開(kāi)學(xué)典禮上，莊重的升旗儀式后，首先由校長(zhǎng)陳加金向全體師生做新學(xué)期致辭，他代表學(xué)校向全體師生致以真誠(chéng)的祝愿，總結(jié)了今年學(xué)校所取得的輝煌成果，也指出了師生工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)、紀(jì)律、平安、文明及六年級(jí)同學(xué)提出了新要求，對(duì)新學(xué)年工作進(jìn)行了展望！其次，六年級(jí)每班派一名學(xué)生代表班級(jí)向另外兩個(gè)班級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn)書，并且宣誓行動(dòng)才是最洪亮的語(yǔ)言，做到不僅向同年級(jí)班級(jí)挑戰(zhàn)，更要向自己提出挑戰(zhàn)。最終，學(xué)校平安處主任魏平為全體師生上了新學(xué)期平安第一課，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，教化同學(xué)們?cè)谛Ａ粢庑?nèi)平安、學(xué)習(xí)平安，回家時(shí)留意交通平安，內(nèi)容深刻扼要，充分體現(xiàn)了“平安即生命線”的觀點(diǎn)。此次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，極大鼓舞了廣闊師生的'斗志，增加了他們的信念。

四、貧困生資助狀況。

針對(duì)我校部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，由于生活貧困須要資助，我們進(jìn)行了資助。本學(xué)期將對(duì)27名貧困學(xué)生實(shí)行了教輔用書及作業(yè)本費(fèi)的免交政策。

五、注意校內(nèi)文化建設(shè)，再現(xiàn)新亮點(diǎn)。

為了不斷完善校內(nèi)文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況，因地制宜，制定了切實(shí)可行的《青山小學(xué)校內(nèi)文化建設(shè)實(shí)施方案》，并在教代會(huì)上探討制定教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，著力打造陽(yáng)光校內(nèi)主題文化。通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)“文化長(zhǎng)廊”，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，增加新圖書角等形式營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的愛(ài)好，使學(xué)生形成了良好的品德，塑造了主動(dòng)向上的班級(jí)精神，從而深化拓展了校內(nèi)文化建設(shè)的內(nèi)涵。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)11

其次周，孩子們已經(jīng)慢慢適應(yīng)學(xué)校生活，從暑假放松的狀態(tài)漸漸調(diào)整過(guò)來(lái)。

之前常常有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我，孩子在校的表現(xiàn)如何。這個(gè)學(xué)期，我們不再運(yùn)用獎(jiǎng)券，而采納敲印章。一般我的印章都敲在語(yǔ)文書和家校本上，也便于讓家長(zhǎng)們第一時(shí)間了解孩子的表現(xiàn)。語(yǔ)文書上，主要是孩子上語(yǔ)文課時(shí)候的.表現(xiàn)，如主動(dòng)舉手、仔細(xì)朗讀、有進(jìn)步、抽背過(guò)關(guān)等等（表?yè)P(yáng)的都是紅印章），而留意力不集中、作業(yè)不仔細(xì)的間或也會(huì)出現(xiàn)的語(yǔ)文書上（指責(zé)的都是藍(lán)印章，一般還是以提示為主，不輕易敲）。家校本上，則反映的方面比較多，也有值日班長(zhǎng)及各委員的參加，如一星期優(yōu)秀小組（陳梓菲負(fù)責(zé)）、大課間體育明星（涂恒正負(fù)責(zé)）、班級(jí)同學(xué)間有愛(ài)心（傅天宇負(fù)責(zé)）、閱讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等（每天的值日班長(zhǎng)輪番負(fù)責(zé)），還有其他一些生活中細(xì)細(xì)碎碎的內(nèi)容，我網(wǎng)上買了好幾十顆印章，但仍感覺(jué)有些不夠用。有些印章旁邊，尤其是藍(lán)印章，我會(huì)讓班干部進(jìn)行備注。便利家長(zhǎng)更清晰的了解孩子須要努力的方向。其他任課老師，也會(huì)用自己的方式，剛好將一些孩子的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)12

人們常說(shuō)：“良好的開(kāi)端是勝利的一半?！遍_(kāi)學(xué)的第一周工作干脆影響著班級(jí)學(xué)生對(duì)你班主任工作的第一印象，也是班主任順當(dāng)帶班與否的重要因素，在此結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自己幾年來(lái)班主任工作的閱歷，提出以下開(kāi)學(xué)初工作建議，希望各位班主任在此基礎(chǔ)上能創(chuàng)新自己的班級(jí)管理工作，更好地服務(wù)于學(xué)生，也可以讓自己從繁雜的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，投入到反思和提升自己的管理水平上來(lái)。

一、第一次班會(huì)課可以支配如下工作：

１、初步排定學(xué)生位置。

第一天可以讓學(xué)生自己組合，一般狀況下都是男同學(xué)一堆，女同學(xué)一堆，可以初步了解學(xué)生的交往狀況，第一次班主任管理建議多視察，要在學(xué)生不留意你的時(shí)候去視察，學(xué)生在教室里很吵鬧，也不要大聲喊，要用自己的眼睛、臉部表情跟學(xué)生溝通，給他們信號(hào)：這樣做不好，要改正，同時(shí)也信任大家可以的。這就要求班主任把握好度。班會(huì)課要求學(xué)生將自己的東西全部放到課桌里，到教室外走廊從低到高進(jìn)行排列，這時(shí)肯定要維護(hù)好整隊(duì)的秩序，可以用手勢(shì)、嘹亮的吩咐，按肯定的原則初步排定學(xué)生座位，排好座位后肯定要跟學(xué)生說(shuō)明：“這是初步排定的位置，假如有須要調(diào)動(dòng)的，請(qǐng)當(dāng)面對(duì)老師說(shuō)明緣由?！边@也給以后調(diào)換位置做了肯定的鋪墊，過(guò)一段時(shí)間假如幾個(gè)位置特殊吵鬧的要調(diào)查，進(jìn)行位置相應(yīng)的調(diào)換。

２、學(xué)校相關(guān)制度的學(xué)習(xí)。

學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度是學(xué)校正常開(kāi)展教化教學(xué)的保證，要跟學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的解讀，同時(shí)加上班主任對(duì)自己班級(jí)學(xué)生的詳細(xì)要求，如學(xué)校的一日常規(guī)考評(píng)要跟學(xué)生逐條學(xué)習(xí)，對(duì)進(jìn)校、課間休息、離校等相關(guān)管理上的難點(diǎn)要重點(diǎn)講解，在講解時(shí)肯定要留意口氣，要有人文的關(guān)懷氣息，應(yīng)要讓學(xué)生感覺(jué)到：學(xué)校、班主任對(duì)我們這樣提出要求是在幫助我們健康成長(zhǎng)，不僅僅是約束我們的自由。正如馬卡連柯所說(shuō)的“盡可能多地要求每一個(gè)人，也要盡可能多地敬重每一個(gè)人。”

３、選定臨時(shí)班干部。

從分班后可以通過(guò)多種途徑，如向原班主任、任課老師了解學(xué)生的思想、特性；向部分學(xué)生交談等，根據(jù)自己的理解，建議盡量別全按學(xué)生成果來(lái)考慮，為后面組建正式班委成員營(yíng)造肯定的氛圍。

４、確定好班級(jí)奮斗目標(biāo)。

可以制定一學(xué)年的班級(jí)奮斗目標(biāo)，要籠統(tǒng)，不要細(xì)化，因?yàn)榻K歸還不了解學(xué)生狀況，等過(guò)了肯定時(shí)間再漸漸細(xì)化目標(biāo)，如第一次單元檢測(cè)的班級(jí)目標(biāo)，這里肯定要在了解學(xué)生狀況的基礎(chǔ)上制定，切記目標(biāo)過(guò)高，結(jié)合這些狀況的了解才能制定合理的目標(biāo)，同時(shí)目標(biāo)更不能很低，假如大家在遭遇了肯定的挫折以后才可以考慮制定較低的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)主要是重塑學(xué)生的信念。

５、學(xué)生基本狀況的調(diào)查。

可以先設(shè)計(jì)一張表格，基本內(nèi)容可以包括：姓名、性別、誕生日期、家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名及其工作單位和電話號(hào)碼、曾負(fù)責(zé)何種班級(jí)管理工作及新學(xué)期自己管理工作的意向。

二、開(kāi)學(xué)初平常要關(guān)注的方面

１、班級(jí)學(xué)生值日支配。值日按排要考慮周到，還要考慮學(xué)生對(duì)待工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)狀況。主要有教室衛(wèi)生打掃、包干區(qū)衛(wèi)生打掃、擦黑板、管理公物、講臺(tái)衛(wèi)生、窗臺(tái)及欄桿衛(wèi)生、關(guān)教室門、寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等。支配好后要跟學(xué)生提出相應(yīng)的各個(gè)工作的要求。要灌輸學(xué)生“我為人人，人人為我”的集體觀念。

２、教室和包干區(qū)衛(wèi)生的打掃。班主任要告之相關(guān)學(xué)生打掃區(qū)域，特殊是包干區(qū)地方比較大，肯定要支配工作責(zé)任心強(qiáng)的干部來(lái)監(jiān)督，每天要打掃幾次，看到工作很到位要?jiǎng)偤么_定，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，營(yíng)造良好的班級(jí)工作氛圍。教室里的桌子、凳子擺放肯定要整齊，班主任到校一進(jìn)教室就要檢查桌子擺放狀況，發(fā)覺(jué)不整齊的，別喊，用手指揮，站在講臺(tái)上，對(duì)著一排桌子手伸直向前，一般學(xué)生都會(huì)領(lǐng)悟的，學(xué)生動(dòng)起來(lái)的話要點(diǎn)頭贊許。

３、路隊(duì)紀(jì)律:班主任千萬(wàn)別吝嗇你的表?yè)P(yáng)。

4、教室的鑰匙管理、門窗管理。

5、干部和課代表的管理。

6、新學(xué)期的安排。

班主任工作千頭萬(wàn)緒，千萬(wàn)別被上述事務(wù)性的工作既累身體又累心，我們要有決心做好前期班級(jí)常規(guī)管理工作并要切實(shí)投入進(jìn)去，不然的話，不僅僅是上述工作，還要讓我們時(shí)常充當(dāng)消防員，那真的就很苦痛了。我們要多視察、多思索，及早發(fā)覺(jué)班級(jí)中的問(wèn)題，預(yù)防在先。正如《老子》所言：“為之于未有，治之于未亂。”但愿我們每一位班主任能在自己的工作崗位上奮斗著并歡樂(lè)著。

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)13

依據(jù)市、區(qū)教化局關(guān)于x年春季開(kāi)學(xué)的相關(guān)要求，我校結(jié)合實(shí)際狀況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的.各項(xiàng)打算工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派蒸蒸而上的新氣象?，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作狀況小結(jié)如下：

一、支配細(xì)致，打算充分，規(guī)范有序。

1、打算早。為開(kāi)學(xué)工作早早地做好了打算。

2、工作總結(jié)支配細(xì)。組織常規(guī)工作。

3、到校齊。

二、依法辦學(xué)，嚴(yán)格管理，陽(yáng)光收費(fèi)。

1、規(guī)范辦學(xué)。等方面工作。

2、配置齊全。保證開(kāi)學(xué)的正常運(yùn)用。

3、規(guī)范收費(fèi)。在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

三、深化特色，創(chuàng)新舉措，提升效率。

開(kāi)學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。

1、學(xué)校管理舉措新。

樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念。

2、德育活動(dòng)氣象新。

3、教學(xué)提升思路新。

再上新臺(tái)階。

xx小學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷

x年x月x日

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)14

依據(jù)市、區(qū)教化局關(guān)于春季開(kāi)學(xué)的相關(guān)要求，我校結(jié)合實(shí)際狀況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)打算工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派蒸蒸而上的新氣象?，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作狀況小結(jié)如下：

一、支配細(xì)致，打算充分，規(guī)范有序。

1、打算早。上學(xué)期期末，學(xué)校就著手規(guī)劃x年的工作，并于春節(jié)放假期間初步制定了學(xué)校以及各個(gè)處室的工作要點(diǎn)，為新學(xué)期的教化教學(xué)、校內(nèi)建設(shè)做好前期部署，為開(kāi)學(xué)工作早早地做好了打算。

2、支配細(xì)。為使開(kāi)學(xué)工作規(guī)范有序，學(xué)校于2月22日召開(kāi)行政工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校x年春季學(xué)期工作安排進(jìn)行具體解讀和部署。2月23日上午召開(kāi)全校教職工大會(huì)，之后召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行支配布置。2月24日，學(xué)生報(bào)到，并進(jìn)行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學(xué)安排、培優(yōu)幫困工作安排和超周備課狀況。同時(shí)，發(fā)放教材課本，使得學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到工作能順當(dāng)開(kāi)展。2月26日正式上課，各個(gè)處室、各個(gè)年級(jí)組織常規(guī)工作。

3、到校齊。我校教職工共188人，除了5位老師請(qǐng)?jiān)屑偻?，其余老師均?月23日全部回校報(bào)到。直至2月26日，應(yīng)到學(xué)生3524人，實(shí)到3529人，轉(zhuǎn)入17人，轉(zhuǎn)出12人。

二、依法辦學(xué)，嚴(yán)格管理，陽(yáng)光收費(fèi)。

1、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排，按規(guī)定開(kāi)齊上足各類課程。嚴(yán)格按規(guī)定履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有緣由。仔細(xì)抓好“減負(fù)”、治理?yè)裥y收費(fèi)、規(guī)范教輔材料進(jìn)校內(nèi)等方面工作。

2、配置齊全。老師的教材、老師用書等配備齊全，教材全部發(fā)放到了學(xué)生手中，保證了教學(xué)工作的開(kāi)展。學(xué)校電教等設(shè)施也于開(kāi)學(xué)前親自組織人員檢查修理各教室的多媒體設(shè)備，保證開(kāi)學(xué)的正常運(yùn)用。

3、規(guī)范收費(fèi)。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將收費(fèi)公示牌設(shè)在學(xué)校惹眼位置，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開(kāi)、透亮、詳細(xì)。在新學(xué)期第一次老師會(huì)議上就對(duì)大家約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用；嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取教輔材料費(fèi)；嚴(yán)格從教行為，不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)。學(xué)校將自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

三、深化特色，創(chuàng)新舉措，提升效率。

我校今年將把教科研工作、德育工作、校內(nèi)文化建設(shè)，教化信息化建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)。強(qiáng)化師資、深化管理、優(yōu)化質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在新目標(biāo)的引導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。

1、學(xué)校管理舉措新。新學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng)新學(xué)校管理舉措，通過(guò)信息化手段，促進(jìn)學(xué)校特性化、特色化發(fā)展。

（1）建立各部門工作臺(tái)帳和小結(jié)機(jī)制。各中心每周依據(jù)安排和工作實(shí)際，制定每周工作臺(tái)帳，并對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié)，提高工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

（2）接著完善和推行行政執(zhí)行校長(zhǎng)和年級(jí)執(zhí)行校長(zhǎng)制度，執(zhí)行校長(zhǎng)任期由一個(gè)月增加到兩個(gè)月，提升執(zhí)行校長(zhǎng)的管理效率和持續(xù)性。

（3）推動(dòng)信息化管理，提升工作效率。一是學(xué)校充分利用xx五小app、企業(yè)微信等現(xiàn)代化手段，嚴(yán)格考勤、請(qǐng)假制度。二是加高校校公眾號(hào)和微博的建設(shè)力度，借力現(xiàn)代化手段提升學(xué)校形象和五行教化的影響力。三是購(gòu)買“小帥”機(jī)器人，通過(guò)人機(jī)對(duì)話激勵(lì)學(xué)生對(duì)科學(xué)的愛(ài)好，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念。

2、德育活動(dòng)氣象新。本期我校接著以德育為首，以“傳承”和“創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞，以德育課題為抓手，以培育學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以校內(nèi)文化建設(shè)為突破口，以德育活動(dòng)為載體，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和內(nèi)容，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

（1）寒假實(shí)踐活動(dòng)——追尋傳統(tǒng)文化

為引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念，從小做起，深化理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，學(xué)校假期為學(xué)生布置了豐富的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)日記、手抄報(bào)、照片、繪畫等多種形式表現(xiàn)出自己眼中充溢濃濃年味的傳統(tǒng)節(jié)日，做好“五個(gè)一”即：①了解一些春節(jié)拜年禮節(jié)；②參與一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)；③學(xué)做一道傳統(tǒng)風(fēng)味美食；④開(kāi)展一次社區(qū)志愿服務(wù)；⑤閱讀一篇傳統(tǒng)文化篇目。假期結(jié)束后，學(xué)生成長(zhǎng)中心將學(xué)生假期作品制作成精致的展板，為學(xué)校營(yíng)造了濃郁的文化氛圍。

（2）開(kāi)學(xué)典禮——五行福袋送祥瑞

開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校為全校學(xué)生送了一份特別的禮物。每班都收到了一個(gè)“五行福袋”，里面裝滿了精致的禮物。這預(yù)示著新的一年，xx五小的學(xué)子都會(huì)有滿滿的`收獲。

（3）開(kāi)學(xué)第一課——平安在我心中

校內(nèi)平安是學(xué)校工作的頭等大事。我校在開(kāi)展校內(nèi)外平安隱患排查的同時(shí)，將平安教化作為開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容，組織班主任第一課進(jìn)行平安教化，并加大對(duì)上下樓梯、課間活動(dòng)的管理和檢查力度、對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好處理，把事故隱患消退于萌芽狀態(tài)。

（4）“1+N”導(dǎo)師制——實(shí)施全員育人

做到老師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)。導(dǎo)師必需履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教化。

3、教學(xué)提升思路新。

學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心，以“小課題探討”為突破，以“備課組建設(shè)”為抓手，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，

（1）重點(diǎn)探討學(xué)科特點(diǎn)，踐行生本課堂。本學(xué)期，學(xué)校各備課組重點(diǎn)圍繞學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)小課題探討進(jìn)行深度教研。

（2）以閱讀引領(lǐng)師生成長(zhǎng)。接著重視師生閱讀，保證師生足夠的閱讀時(shí)間，通過(guò)“五行閱讀節(jié)”，仔細(xì)落實(shí)各班每月開(kāi)展的閱讀共享會(huì)，讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線，讓閱讀浸潤(rùn)學(xué)生的生命，讓學(xué)生在書香中成長(zhǎng)。

總之，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按安排正在順當(dāng)開(kāi)展?！傲己玫拈_(kāi)端是勝利的一半”，我們信任，在全體教職工的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里肯定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。

xx小學(xué)

x年2月26日

小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)15

根據(jù)教化局XX年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順當(dāng)開(kāi)展，教化教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成果，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、平安無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要狀況匯報(bào)如下：

一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無(wú)減。

為了進(jìn)一步仔細(xì)實(shí)行九年義務(wù)教化，保證每一個(gè)學(xué)生充共享有法律規(guī)定的受教化的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣揚(yáng)《義務(wù)教化法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)了有關(guān)政策。其次我們召開(kāi)班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課老師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率;另外學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任老師包學(xué)生的方法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失狀況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特殊是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭狀況，盡學(xué)校最大的實(shí)力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名狀況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與XX年上期(942人，16個(gè)班)相比，本期(1088人)多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。

二、老師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工