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小學老師一崗雙責責任書范文【學校名稱】《小學老師一崗雙責責任書》為進一步加強學校老師隊伍建立,進步老師的綜合才能和職業(yè)素養(yǎng),特制定本責任書,催促老師履行一崗雙責。一、崗位責任作為小學老師,我將本著教書育人的初心,充分發(fā)揮我在小學教育中的主體作用和核心作用,全力以赴為學生的全面開展效勞,爭做學生的良師益友。1.嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校紀律,認真履行職責,保證教學工作的標準進展,確保學生學習的平安和有效。2.負責本班級的教學工作,按照教學大綱和教學方案,科學組織教學活動,進步學生的學業(yè)成績。3.組織并參與各類教育教學活動,如開展課外輔導、科學實驗和社團活動等,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。4.積極與學生及其家長溝通交流,理解學生的需求和問題,加強家校合作,促進學生的全面開展。二、崗責與個人開展為了更好地履行教育責任,我將積極參與崗責培訓和個人才能提升活動,不斷進取,不斷進步自己的專業(yè)程度和教學技能,進步教育教學質(zhì)量。1.參加學校和區(qū)教育局組織的各種教育培訓,深化學習教育教學理論和新課程改革,借鑒先進教育教學經(jīng)歷,不斷更新教育教學觀念,進步自身的教育教學程度。2.參加學科老師座談會和教研活動,和同事們互相交流教學心得和方法,共同討論教育教學問題,進步專業(yè)素養(yǎng)。3.積極參與學科競賽、教學比賽等各類教育賽事,不斷鍛煉和提升自己的教育教學才能。4.關(guān)注教育教學前沿動態(tài),參與教育教學研究和論文寫作,積極推動教育教學理論研究與理論相結(jié)合。三、績效考核學校將從教學成果、師德師風和教學才能等方面進展績效考核,及時給予表彰和獎勵。1.教學成果考核:學校將根據(jù)學生的學業(yè)成績和教學質(zhì)量評估等進展績效考核,以確保學生的學習效果和教學質(zhì)量。2.師德師風考核:學校將根據(jù)老師的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度和教育教學風格等進展績效考核。3.教學才能考核:學校將根據(jù)老師的教學設計、教學方法和教學效果等進展績效考核,以確保教育教學質(zhì)量。四、責任落實學校將通過定期檢查、教學觀摩和家長評價等方式,對老師的責任落實情況進展監(jiān)視與檢查。1.學校將定期對老師的教學方案、教學設計、教學素材等進展審核,并對教學活動進展觀摩和評估。2.學校將定期聽取家長對老師工作的評價和建議,并根據(jù)家長的反應及時調(diào)整教學方法和教學內(nèi)容。3.學校將建立老師責任檔案,對老師的工作情況進展全面記錄和評估,以便在績效考核和評優(yōu)選拔等方面參考。以上是本人在小學老師一崗雙責方面的責任書,我
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