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單位讀書活動周演講稿_物業(yè)經(jīng)理人單位讀書活動周演講稿

找回喪失的遠大志氣

偶有一天,有人問起我的志氣,黯然神傷的感覺油然而生。志氣,人人都有,在我們青春年少的時候,布滿抱負的時候,無憂無慮的時候,我們的志氣可能是遠大的、勤奮好學的,比方當醫(yī)生救死扶傷、當科學家富國強軍、當志愿者奉獻社會。但當我們長大了,為現(xiàn)實折腰,對抱負絕望的時候,我們的志氣卻可能變成了升官發(fā)財、物質享受、追求名利,對事業(yè)本身沒有更多追求。遠大志氣的失去,反映了我們世界觀和人生觀的變化、環(huán)境的變化。

2023年z區(qū)黨校力行二大工作主題:創(chuàng)立全國一流省級黨校、創(chuàng)立全區(qū)學習型組織榜樣單位,這是黨校的遠大志氣,也是每一個黨校人的遠大志氣。今日我們站在“書香伴我行”主題演講的舞臺上,唱響這一主旋律,樹立黨校的靈魂。我在想,作為一名一般的基層工,我怎樣才能融入到這種“黨校靈魂”、“黨校精神”之中。或許我現(xiàn)在最需要的不是精力、財力、物力,而是去找回我所喪失的遠大志氣,找回我喪失的青春年少的單純憧憬。

偶然讀到一則歷史故事。傳奇東晉時期著名將領祖逖年青時就很有理想,每次和好友劉琨談論時局,總是大方激揚,滿懷義憤。為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦熬煉。后來,國家爆發(fā)了八王之亂。當時北方中原地區(qū)大部已為漢國占據(jù),皇帝司馬睿只想偏安一隅,貪圖享樂,沒有北伐志向。祖逖就向皇帝進諫,建議北伐。皇帝接受了祖逖的建議,卻不發(fā)給他鎧甲,要他自己去招募兵士,為此祖逖感慨萬千:我已年過五十,回想起青年時代與劉琨聞雞起舞的情景,恍如昨日。但是,頭可斷,志不行滅。只要有當年的志氣在,定能開拓一個新天地。在他的努力下,全部收復了黃河以南土地。后因祖狄去世,朝廷內亂,北伐失敗。

歷史故事啟發(fā)我:有志青年,應準時振作,樹立遠大志向,奮勉有為,為黨和國家事業(yè)出一份力。年輕時如此,老來亦應如此。心理學家說,人類做任何事情都有兩類動機:外在動機和內在動機。人最大的動力不是來自外界,而是源于內在情感。我們年復一年,日復一日的堅守在工作的崗位上,重復的做著每一件細小得不能再細小的事情畢竟為了什么?有人說:是為養(yǎng)家、為糊口、為賺錢!但真的僅僅如此嗎?

假如這樣,我們的生命豈不是太可憐了嗎?我是財務處的一名員工,仔細地審核每一筆支出,做好每一張原始憑證、處理好每一個問題、做好每一次核算,分毫不差計算每一個數(shù)字、做好我和同事之間的每一次溝通,保障學校正常運轉,當好領導的參謀助手,效勞好職工、學員、教學科研,發(fā)揮好財務作為學校醫(yī)生和雷達的作用,勇于提出建議和批判,這就是我的工作。只要我用心、誠意地對待我生命中每一秒工作的時間,仔細做好本職工作,我就可以把喪失的遠大.志氣撿回來,我就是一個價值的制造者。只要我不是因循守舊、墨守成規(guī)、固步自封、抱殘守缺,不是自由散漫、不求有功但求無過、停滯不前,而是時刻保持一顆熱忱開放的心,不斷進取,不斷超越,不斷發(fā)揮出自己的主動性、積極性、制造性,不斷為一流省級黨校添磚加瓦,不斷為一流省級黨校增加新的內容,譜寫新的篇章,我就是黨校精神最好的實踐者。

黑夜給了我黑色的眼睛,我注定要用它去查找光明。時代給了我們許多挑戰(zhàn),我們注定要用它充實我們的生命。找回我們喪失的遠大志氣,找回我們起初的雄心壯志。陡峭、險峻的珠穆朗瑪峰,我們來了;東部、西部、中部的三十所省級黨校,我們來

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