《第十四課 美麗的窗花》參考教案_第1頁(yè)
《第十四課 美麗的窗花》參考教案_第2頁(yè)
《第十四課 美麗的窗花》參考教案_第3頁(yè)
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學(xué)而優(yōu)教有方2/2第14課美麗的窗花教材分析:《美麗的窗花》是根據(jù)《圖形的翻轉(zhuǎn)、拉伸與扭曲》一課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行處理和設(shè)計(jì)的綜合活動(dòng),讓學(xué)生運(yùn)用畫(huà)圖編輯技巧來(lái)設(shè)計(jì)一幅漂亮的窗花,使學(xué)生在設(shè)計(jì)活動(dòng)中更加深入地理解各種翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別,使用拉伸與扭曲使圖形達(dá)到一定的藝術(shù)效果,更加熟練地掌握?qǐng)D形的各種編輯技巧。應(yīng)該說(shuō),本課是《圖形的復(fù)制與編輯》的鞏固與延伸,是讓學(xué)生把掌握的知識(shí)與技巧運(yùn)用到實(shí)際生活中的綜合應(yīng)用課。學(xué)情分析:本課的學(xué)習(xí)者是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)信息技術(shù)課程具有很高的學(xué)習(xí)熱情,目前能熟練地掌握鼠標(biāo)的運(yùn)用。在《畫(huà)圖》單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已掌握畫(huà)圖基本工具的運(yùn)用,也掌握運(yùn)用“圖像”菜單的“屬性”命令設(shè)置畫(huà)布的大小和運(yùn)用“編輯”菜單中的“粘貼來(lái)源”命令調(diào)用圖片素材等操作。在上節(jié)課,學(xué)生學(xué)習(xí)了《漂亮的小手絹》這節(jié)課,初步掌握了圖形的復(fù)制與粘貼、翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)等技巧操作,但對(duì)拉伸與扭曲學(xué)生還是初步接觸要掌握好有一定的難度。教學(xué)目標(biāo):1、掌握翻轉(zhuǎn)圖形的方法。2、掌握?qǐng)D形的拉伸和扭曲。3、培養(yǎng)學(xué)生將信息技術(shù)技能運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中的意識(shí),學(xué)以致用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析:1、掌握翻轉(zhuǎn)圖形的方法。2、掌握?qǐng)D形的拉伸和扭曲。教法學(xué)法:綜合教學(xué),自主探索。教具準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,課本素材圖片、ppt燈片。教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入春節(jié)快到了,過(guò)春節(jié)時(shí)貼窗花是我國(guó)喜慶活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。同學(xué)們見(jiàn)過(guò)窗花嗎?我們一起來(lái)欣賞漂亮的窗花,看完這些漂亮的窗花同學(xué)們想不想自己設(shè)計(jì)一下窗花呢?這節(jié)課我們就一起用我們的畫(huà)圖軟件來(lái)設(shè)計(jì)“漂亮的窗花”。二、學(xué)習(xí)新課1.圖形的復(fù)制粘貼、與翻轉(zhuǎn)出示蝴蝶窗花圖,你喜歡這張蝴蝶窗花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)跟老師一起來(lái)做這張美麗的窗花。(1)打開(kāi)畫(huà)圖軟件,用“粘貼來(lái)源”命令將蝴蝶的左半邊粘貼到繪圖區(qū)。(2)用“選定”工具選取粘貼好的蝴蝶左半邊身體,在選定的區(qū)域單擊右鍵,單擊“復(fù)制”命令,然后在單擊右鍵單擊“粘貼”命令用鼠標(biāo)拖到合適位置。(3)單擊“圖像”菜單中的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令,彈出“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”對(duì)話框“水平翻轉(zhuǎn)”選項(xiàng)后單擊“確定”按鈕。(4)翻轉(zhuǎn)后的蝴蝶右半邊身體到合適位置,蝴蝶窗花就完成了。2.美麗花朵窗花剛才同學(xué)們做出了美麗的蝴蝶窗花,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看這幾張花朵窗花,他們漂亮嘛?知道是怎么做出來(lái)的嗎?先不想自己動(dòng)手做做呢?(1)選定要拉伸的扭曲的圖像。(2)單擊“圖像”菜單的“拉伸/扭曲”命令。(3)在出現(xiàn)的對(duì)畫(huà)框中輸入拉伸和扭曲的角度后單擊“確定”按鈕就可以了自己動(dòng)手試試。三、小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)現(xiàn)在你知道利用圖像的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”與“拉伸/扭曲”相結(jié)合是不是可以做出好多作品呢?希望同學(xué)們回去后多加練習(xí)這樣才會(huì)更

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