《學(xué)前兒童體育教育》自考(五)

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一、單選題（共15題，共30分）

1.幼兒園4-5歲幼兒基本體操多是（）

A.以模仿操為主

B.以徒手操為主

C.以輕器械操為主

D.棍棒操和紅旗操

2.立定跳遠(yuǎn)的主要鍛煉價(jià)值是（）

A.發(fā)展平衡力

B.發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力

C.提高彈跳能力、發(fā)展平衡力和協(xié)調(diào)能力

D.提高彈跳能力、下肢爆發(fā)力、發(fā)展協(xié)調(diào)能力

3.對兒童平衡活動的要求是（）

A.強(qiáng)度大、密度大、時間短

B.強(qiáng)度小、密度大、時間長

C.強(qiáng)度小、密度小、時間長

D.強(qiáng)度大、密度小、時間短

4.體育游戲中懲罰性游戲規(guī)則開始出現(xiàn)是在（）

A.1—3歲兒童

B.小班

C.中班

D.大班

5.兒童追捉性游戲多開展于（）

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

6.幼兒園輕器械操較多地開展于（）

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

7.“浪船”屬于固定性運(yùn)動器械中的（）

A.擺動類

B.滑行類

C.旋轉(zhuǎn)類

D.顛簸類

8.兒童掌握各種基本動作、提高基本動作能力和身體素質(zhì)的最佳方法是（）

A.練習(xí)法

B.示范法

C.講解法

D.游戲法

9.幼兒園晨練活動一般控制在（）

A.20－30分鐘

B.30—40分鐘

C.40－50分鐘

D.60分鐘左右

10.日光浴開始的溫度一般要低于（）

A.25攝氏度

B.30攝氏度

C.33攝氏度

D.35攝氏度

11.體育課中合理運(yùn)用的時間與課的總時間之比，指的是體育課的()

A.一般密度

B.運(yùn)動密度

C.練習(xí)密度

D.單一密度

12.科學(xué)安排學(xué)前兒童運(yùn)動量應(yīng)遵循的原則是()

A.以大運(yùn)動量為主

B.適量性

C.由大到小

D.高難度

13.對中班兒童而言，下列口令要求適宜且正確的是()

A.立正時，上體正直，兩臂自然下垂，眼睛正視前上方

B.稍息時，兩腳平行站立，兩臂自然下垂，眼睛看前方

C.原地踏步時，上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地踏步

D.齊步走時，上體正直，自然向前走，兩臂前后自然擺動

14.徒手操中，幼兒的上肢動作是指()

A.舉、振、轉(zhuǎn)、繞等動作

B.舉、振、轉(zhuǎn)、屈、伸等動作

C.舉、屈、伸、轉(zhuǎn)、繞環(huán)等動作

D.舉、振、屈、伸、繞等動作

15.兒童身體器官的惰性相對較小，機(jī)能活動能力上升較快，因此()

A.準(zhǔn)備活動的時間可短些，活動量可稍快增大

B.準(zhǔn)備活動的時間可長些，活動量可稍快增大

C.準(zhǔn)備活動的時間可短些，活動量可稍慢增大

D.準(zhǔn)備活動的時間可長些，活動量可稍慢增大

二、多選題（共5題，共10分）

16.下列屬于幼兒園戶外體育活動指導(dǎo)要點(diǎn)的有（）

A.總時間1—2小時

B.場地多采用分享方式（按計(jì)劃輪流交叉使用）

C.盡可能使幼兒自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目和器材，選擇活動方式，自主解決問題與糾紛

D.高度注意安全隱患，隨時進(jìn)行監(jiān)督檢查和安全教育

17.上體育課的要點(diǎn)包括（）

A.方法選擇

B.控制運(yùn)動量

C.重視動作

D.紀(jì)律要求

18.幼兒園戶外體育活動的內(nèi)容包括（）

A.利用環(huán)境和大型設(shè)施的鍛煉活動（樓梯、操場、農(nóng)村的自然環(huán)境）

B.利用大中小型專業(yè)體育器械的鍛煉活動（攀登架、跳繩、沙袋）

C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動（輪胎、高蹺）

D.各類體育游戲

19.幼兒晨練活動的內(nèi)容包括（）

A.集體的體育游戲

B.集體的慢跑或走、跑交替鍛煉活動

C.自由或分組的中、小型器械鍛煉活動

D.遠(yuǎn)足活動

20.屬于人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律的是（）

A.粗略掌握階段

B.平穩(wěn)階段

C.下降階段

D.復(fù)原階段

三、判斷題（共10題，共20分）

21.身體素質(zhì)是人體主要器官系統(tǒng)的功能在肌肉工作中的綜合反映。

22.運(yùn)動文化體育理論理論的核心在于特別強(qiáng)調(diào)：通過體育提高兒童的身體素質(zhì)，是為未來參與國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)做好準(zhǔn)備。

23.學(xué)校幼兒園體育既是對受教育者實(shí)施全面發(fā)展教育的特殊領(lǐng)域，又是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的手段。

24.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中，健康教育的目標(biāo)是喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

25.在前蘇聯(lián)的學(xué)校體制中，就有為培養(yǎng)年幼的天才兒童而專門開辦的體育學(xué)校。

26.體質(zhì)是指人體的質(zhì)量。

27.準(zhǔn)備性體育的核心在于特別強(qiáng)調(diào)繼承和發(fā)展人類在體育學(xué)科中的文化積累。

28.幼兒園體育活動的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是說明幼兒體育活動的內(nèi)容要素是怎樣相互聯(lián)系和相互影響的。

29.創(chuàng)造性身體活動是指利用身體進(jìn)行的自我表現(xiàn)活動，屬于幼兒園體育活動的基本內(nèi)容。

30.幼兒體育活動中，實(shí)施階段的活動內(nèi)容、性質(zhì)、質(zhì)量、數(shù)量直接關(guān)系活動的總結(jié)果，并不影響評價(jià)調(diào)節(jié)階段的內(nèi)容，評價(jià)后的情緒效應(yīng)以及調(diào)節(jié)活動的性質(zhì)、內(nèi)容、強(qiáng)度與數(shù)量。

四、問答題（共1題，共10分）

31.【案例分析題】張老師是個很有親和力的教師，為了能讓每個孩子都能在體育活動中得到充分的運(yùn)動，她在組織大班體育游戲《拯救小海龜》時，使用了?梅花樁——山洞——獨(dú)木橋等三大類器材，目的是鍛煉孩子們的平衡和鉆爬能力。孩子們一個一個地通