小學(xué)三年級下冊語文期末考試卷

小學(xué)三年級下冊期末考試卷姓名分?jǐn)?shù)小試牛刀〔16分〕一、、請用“/〞畫掉“〔〕〞用的不恰當(dāng)?shù)淖??！?分〕

〔憂猶〕豫夜〔幕暮〕〔冶治〕煉清晰可〔辨辯〕葦〔竽稈〕〔叮盯〕囑半〔晌響〕迫不〔急及〕待三、在括號里填上適宜的詞語?！?分〕〔〕的校園〔〕地作業(yè)〔〕的家庭四、選詞填空?！?分〕1、一〔〕清泉一〔〕金光〔條束陣個眼〕2、媽媽的神情變得〔〕了?！矅?yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲〕3、那只小貓，既漂亮，又活潑〔〕?！察`活靈巧機(jī)靈〕五、把成語補(bǔ)充完整?！?分〕大〔〕小用〔〕口同聲和顏〔〕色〔〕雀無聲蒼翠〔〕滴落〔〕繽紛勤學(xué)〔〕問津津有〔〕生活常識。〔3分〕1、我國四大名著是：2、我國四大創(chuàng)造是：3、我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國人。思維風(fēng)暴〔8分〕一、按要求仿寫句子?！?分〕1、牛群吃草非常專注，有時(shí)站立不動，仿佛正在思考什么。2、極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原。二、照樣子寫句子?！?分〕例1：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。例2：這恰好說明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這是我最喜歡的那本書。趣事賞析〔16分〕二、閱讀?！补?6分〕

一次家庭考試

晚上，我們?nèi)胰俗陂T前的場地上乘涼。爸爸手里拿著一把蒲扇，慢慢地?fù)u動著。突然，爸爸停下扇子，笑著對我說：“小林，來，我考你幾個問題。答復(fù)不但要準(zhǔn)確，而且要快，好嗎？〞“好！〞我想，自己已經(jīng)上六年級了，爸爸的小問題還能難倒我嗎？爸爸說：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？〞我眼皮一翻，便高聲答復(fù)：“當(dāng)然是鐵重啦！〞“哈哈……〞一旁的媽媽、哥哥，還有其他人都笑起來。我一愣，怎么？難道棉花還會比鐵重？我正猶豫，爸爸又說：“注意，我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重？〞爸爸把“一斤〞兩個字說得特別響。我連忙擦去汗，改口說：“一樣重，一樣重！〞坐在一旁的媽媽說：“對了，要聽清楚問話。〞爸爸又考我：“那么一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重？〞這次我特別聽清楚了“一立方米〞幾個字，連忙說：“一樣重！〞“哈哈……〞大家又一次笑了。我臉發(fā)熱，汗珠子直冒，抓了抓頭，恍然大悟道：“哦，對了，這回是鐵重！〞在一旁的哥哥也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？〞我吸取了上兩次的教訓(xùn)，盤算了一會兒，滿有把握地說：“棉花的體積大！〞“為什么？〞爸爸緊追著問。“因?yàn)槊藁ㄝp，一斤的體積就很大很大，鐵卻很重，一斤只有一小塊，當(dāng)然小啦！〞大家一聽都滿意地笑了。

這時(shí)，爸爸一面搖著扇子，一面語氣平靜地說：“不管遇到什么問題，都要認(rèn)認(rèn)真真地思考，即使是很容易的，也應(yīng)該好好地想一想，否那么就會鬧出笑話來。〞我接受爸爸的教誨，點(diǎn)頭笑了。

1、從文中找出下面詞語的反義詞?！?分〕模糊―〔〕錯誤―〔〕果斷—〔〕困難—〔〕2、聯(lián)系上下文理解詞語?！?分〕

恍然大悟：

盤算：3、用“

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〞畫出一個描寫“我〞的心理活動的句子?！?分〕

用“

～～

〞畫出一個描寫“我〞的神態(tài)的句子?！?分〕4、用精煉的語言概括出第四自然段的主要內(nèi)容?！?分〕

5、用〔〕從文中標(biāo)出一個最能給人啟發(fā)的句子并說說你的感受?！?分〕習(xí)作大擂臺〔60分〕題目：校園趣事要求：要寫校園里發(fā)生的事，以及它如何的有趣，如何發(fā)生的，結(jié)局如何；內(nèi)容具體，細(xì)節(jié)清楚，字跡工整。作文題目：100100200200300300400400500500600