中級社會工作者《社會工作實務》考試卷（附答案及解析）

中級社會工作者《社會工作實務》考試卷（附答案及解析）一、單項選擇題（共60題，每題1分，每題的備選項中，只有一個最正確或最符合題意）。1、獲得技能培訓屬于矯正對象的()的需要。A、醫(yī)療權益的保障B、維持身體健康C、基本生存條件D、教育、就業(yè)權益的保障E、再社會化【參考答案】：D【解析】：參考教材第七章第一節(jié)。矯正社會工作的目標是幫助矯正對象能夠通過自身能力來維持其基本生存條件，因此，教育、就業(yè)權益的保障對于矯正對象顯得尤為重要，要通過幫助其接受較好的教育以及實現(xiàn)有效就業(yè)，達到幫助其自新、自強、自立的目標。2、針對特殊困難的女性人口的婦女社會工作不包括()。A、為失業(yè)女工提供的服務B、為單親母親提供的服務C、為家庭暴力中被虐婦女提供的服務D、為進城的打工妹提供的服務E、為青少年女性提供的服務【參考答案】：E【解析】：針對特殊困難女性人口的救助和預防性的婦女社會工作，其服務內(nèi)容包括為失業(yè)女工提供的服務、為單親母親提供的服務、為家庭暴力中被虐婦女提供的服務、為進城的打工妹提供的服務等。所以選E。3、青少年福利政策宣傳，屬于()層面的青少年社會工作。A、系統(tǒng)B、中觀C、微觀D、宏觀E、個體【參考答案】：D【解析】：宏觀層面的社會工作指組織和社區(qū)社會工作，或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。如，建立青少年組織，開展社區(qū)工作，進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作，等等。4、生活中人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為()。A、50歲以上B、55歲以上C、60歲以上D、65歲以上E、70歲以上【參考答案】：C【解析】：生活中人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府則多以60歲以上的人為老年人。所以選C。5、提高患者的語言理解和表達能力(包括提高聽覺能力、閱讀理解能力、語言表達能力、手勢表達能力以及語言書寫能力)，這屬于醫(yī)療康復中的()。A、物理和運動療法B、作業(yè)療法C、語言療法D、心理治療E、文體治療【參考答案】：C【解析】：參考第六章第二節(jié)。語言療法：是對有言語交際障礙的殘疾人進行治療，提高患者的語言理解和表達能力(包括提高聽覺能力、閱讀理解能力、語言表達能力、手勢表達能力以及語言書寫能力)，最終目的是恢復患者的言語交際能力。6、實踐證明，做好一級防護，可以使殘疾發(fā)生率比現(xiàn)在的水平降低()。A、70%B、60%C、30%～40%D、10%～20%E、不能減少【參考答案】：A【解析】：參考第六章第二節(jié)。實踐經(jīng)驗證明，做好一級預防，可使殘疾發(fā)生率降低70%。7、中國青年、少年、兒童工作在體制上劃分為三階段，0～5歲兒童的工作主要由在各地()中設立的專門的兒童工作部門來負責。A、學校B、民政局C、工會組織D、婦聯(lián)組織E、共青團組織【參考答案】：D【解析】：中國青年、少年、兒童工作在體制上劃分為三個階段，0～5歲兒童的工作主要由全國的婦聯(lián)組織負責，在各地婦聯(lián)組織中設有專門的兒童工作部門。選項D為正確答案。8、“親子成長希望家園”積極開展兒童社會工作，開設親子互動學堂協(xié)調(diào)兒童與父母之間的關系，幫助兒童養(yǎng)成健康心理。該機構開展的這項工作屬于宏觀兒童社會工作中的()。A、創(chuàng)造兒童快樂成長的環(huán)境B、推動兒童教育事業(yè)C、開展兒童家庭服務D、提供有關兒童的信息E、增強兒童權益保護【參考答案】：B【解析】：兒童社會工作推動教育是多方面的，開設親子互動學堂協(xié)調(diào)兒童與父母之間的關系，幫助兒童養(yǎng)成健康心理，屬于宏觀兒童社會工作中“推動兒童教育事業(yè)”的內(nèi)容。選項B為正確答案。9、狹義的兒童社會工作是指()。A、消極性的兒童社會工作B、一種積極的兒童社會工作C、工作對象是所有的兒童群體D、已逐漸成為兒童工作的發(fā)展方向E、社會的方方面面為促進兒童健康成長所采取的一切措施【參考答案】：A【解析】：狹義的兒童社會工作是一種事后補救性工作，或稱消極性的兒童社會工作，以處于特殊困難境地的兒童為對象，多采取機構服務的方式，救助和保護那些家庭或父母無力撫養(yǎng)的兒童或者有各種問題的兒童，如孤兒、殘疾兒、流浪兒、棄嬰、受虐待兒童、情緒或行為偏差兒童等。B、C、D、E選項均為廣義兒童社會工作的內(nèi)容，選項A為正確答案。10、職業(yè)康復是一項科學性與()很強的活動。A、目的性B、實踐性C、技巧性D、服務性E、應用性【參考答案】：E【解析】：參考第六章第二節(jié)。職業(yè)康復是一項科學性與應用性很強的活動。11、社區(qū)服務按照提供機制的正式程度，可以劃分為三類：非正式服務、準正式服務和正式服務。以下屬于正式服務的是()。A、社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務B、政府為民政對象提供的服務、政府為社區(qū)提供的服務C、居民個人為社區(qū)提供的服務、人際間的相互服務等D、社區(qū)為居民提供的服務E、社區(qū)為貧困戶和孤老病殘人員提供的服務【參考答案】：B【解析】：根據(jù)服務提供機制的正式程度，可以把社區(qū)服務分成三類：一類是非正式的服務，包括居民個人為社區(qū)提供的服務、人際間的相互服務等；第二類是準正式的服務，包括社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務、社區(qū)為居民提供的服務；第三類是正式的服務，包括政府為民政對象提供的服務、政府為社區(qū)提供的服務。12、下列哪項不屬于社會救助在個人改善層面上的社會工作?()。A、參與救助制度設計B、評估救助對象的需求C、幫助救助對象獲得最低生活保障D、協(xié)助救助對象就業(yè)E、為救助對象解決實際困難【參考答案】：A【解析】：社會救助在個人改善層面主要開展需求評估、獲取低保、協(xié)助就業(yè)、解決實際生活困難等活動。13、()是針對不同年齡階段婦女的不同發(fā)展任務，通過小組活動幫助其成員學會自我管理、自我教育，發(fā)展小組成員的資源和對抗環(huán)境壓力的力量，使小組成員扮演好個人的社會角色，發(fā)揮個人的社會功能，促進小組成員的自我成長。A、發(fā)展性小組B、支持性小組C、預防性小組D、治療性小組E、拓展性小組【參考答案】：A【解析】：發(fā)展性小組是針對不同年齡階段婦女的不同發(fā)展任務，通過小組活動幫助其成員學會自我管理、自我教育，發(fā)展小組成員的資源和對抗環(huán)境壓力的力量，使小組成員扮演好個人的社會角色，發(fā)揮個人的社會功能，促進小組成員的自我成長。發(fā)展性小組可用于培養(yǎng)領袖人才、協(xié)助個人成長、幫助缺乏信心或社會適應不良的人，例如進城打工妹成長小組、關愛女童小組等。答案為A。14、某社區(qū)社工許民，對所服務社區(qū)范圍內(nèi)的兒童營養(yǎng)現(xiàn)狀進行了調(diào)研，結果顯示80%的父母缺乏喂養(yǎng)兒童方面的知識。為幫助父母掌握科學喂養(yǎng)知識，許民向社區(qū)提交了一份關于宣傳兒童科學喂養(yǎng)的宣傳方案，方案獲得了社區(qū)居委會的支持，宣傳活動順利開展，并帶來了較好的社會影響，鄰近社區(qū)也開始開展類似的活動。許民的這些工作可以被界定為宏觀兒童社會工作中的()。A、開展兒童家庭服務B、促進對兒童的養(yǎng)育C、推動兒童教育事業(yè)D、創(chuàng)造兒童快樂成長的環(huán)境E、推動有關兒童的立法【參考答案】：B【解析】：幫助父母掌握科學喂養(yǎng)知識，屬于宏觀兒童社會工作中“促進對兒童的養(yǎng)育”的內(nèi)容。許民所做的工作屬于這個范圍。選項B為正確答案。15、兒童社會工作作為一種()的為兒童服務的活動，對兒童本身和社會都有著積極的貢獻。這種積極貢獻也是兒童社會工作的功能。A、專業(yè)化、人性化B、專業(yè)化、制度化C、制度化、現(xiàn)代化D、科學化、人性化E、人性化、制度化【參考答案】：B【解析】：兒童社會工作作為一種專業(yè)化、制度化的為兒童服務的活動，對于兒童本身和社會都有著積極的貢獻，這種積極的貢獻就是兒童社會工作的功能。選項B為正確答案。16、以改變?nèi)藗兊牟涣夹l(wèi)生習慣，建立科學、文明、健康的生活方式，提高社區(qū)居民的自我保健意識和自我保健技能為中心內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務屬于()。A、社區(qū)預防B、社區(qū)保健C、社區(qū)健康教育D、社區(qū)公共衛(wèi)生E、社區(qū)醫(yī)療【參考答案】：C【解析】：社區(qū)健康教育是指以改變?nèi)藗兊牟涣夹l(wèi)生習慣，建立科學、文明、健康的生活方式，提高社區(qū)居民的自我保健意識和自我保健技能為中心內(nèi)容的衛(wèi)生宣傳教育。17、近年來，出現(xiàn)了一些私立的“培智學?！焙汀皭坌募覉@”，全社會和眾多愛心人士支持特殊教育，他們?yōu)榘l(fā)展偏差兒童矯治、殘疾兒童康復提供了空間，這屬于兒童社會工作中的()。A、增強兒童權益保護B、創(chuàng)造兒童快樂成長的環(huán)境C、提供有關兒童的信息D、開展兒童家庭服務E、推動兒童教育事業(yè)【參考答案】：A【解析】：發(fā)展偏差兒童矯治、殘疾兒童康復是保護兒童合法權益的手段之一。選項A為正確答案。18、殘疾人社會工作是圍繞殘疾人個人、家庭、群體以及相關的社會組織和社區(qū)開展的()活動。A、專業(yè)性B、職業(yè)化C、政府性D、志愿性E、義務性【參考答案】：A【解析】：參考教材第六章第一節(jié)。殘疾人社會工作是圍繞殘疾人個人、家庭、群體以及相關的社會組織和社區(qū)開展的專業(yè)性助人活動。19、社會工作者在學校組織學生定期在社區(qū)街道上清理小廣告，從學校社會工作的主要內(nèi)容來看，這屬于()。A、愛心公益活動B、參與社區(qū)發(fā)展工作C、開發(fā)運用社區(qū)資源D、學生小組活動E、關愛老人行動【參考答案】：B【解析】：組織學生清理小廣告，屬于參與社區(qū)發(fā)展工作。20、社會工作者與其他醫(yī)務人員溝通，向他們說明病人的心理社會狀況，從而使各項服務能夠顧及病人的情況。這種工作屬于()。A、危機干預B、心理社會評估與干預C、出院計劃D、外展服務E、團隊合作【參考答案】：E【解析】：在醫(yī)院里，通常都是一個包括很多不同專業(yè)背景成員的醫(yī)療團隊給病人提供服務。團隊成員之間的溝通非常重要，社會工作者要向團隊成員說明病人的心理社會狀況，從而使各項服務能夠顧及病人的情況。好的溝通需要互相尊重和珍惜不同的專業(yè)觀點和技巧，社會工作者尤其要意識到這一點并擅長在團隊中傳達自己不同于醫(yī)護人員的長處。21、當先前的服務目標已達到，或病人及其家庭顯然有能力自行解決問題，或所余問題不屬于社會工作者的服務范圍，社會工作者已做了轉(zhuǎn)介或妥善安排時，這個階段屬于醫(yī)務個案工作的()。A、接案B、評估C、結案D、計劃E、介入【參考答案】：C【解析】：醫(yī)務個案工作的過程包括：接案、服務過程、結案。其中，結案是指當先前的服務目標已達到，或病人及其家庭顯然有能力自行解決問題，或所余問題不屬于社會工作者的服務范圍，社會工作者已做了轉(zhuǎn)介或妥善安排時，就可以結案了。22、小梁是社區(qū)社工，錢某希望小梁幫他申請社會救助，小梁首先應了解錢某的()。A、身體狀況B、疾病狀況C、家庭收入狀況D、贍養(yǎng)老人情況E、教育情況【參考答案】：C【解析】：申請社會救助首先應符合收入標準。23、在城市居民最低生活保障制度的實施中，街道辦事處在收到居民申報材料后應于()日內(nèi)簽署審核意見。對符合條件的，將“審批表”報送區(qū)、縣民政局審批；對不符合條件的，退回申請并說明理由。A、7B、10C、20D、30E、45【參考答案】：C【解析】：城市居民最低生活保障制度工作程序中的第三步規(guī)定了街道辦事處審核：街道辦事處收到材料后20日內(nèi)簽署審核意見。對符合條件的，將“審批表”報送區(qū)、縣民政局審批；對不符合條件的，退回申請并說明理由。24、矯正社會工作者針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入一般發(fā)生在()。A、司法判決前B、監(jiān)禁場所中(判刑執(zhí)行中)C、社區(qū)矯正D、刑滿釋放后E、緩刑或假釋【參考答案】：A【解析】：參考教材第七章第二節(jié)。司法判決前社會工作的服務對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。25、Q和Z都是小學文化，都比較固執(zhí)，他們有一個5歲的女兒，家里的收入主要靠Z做點手工零活和田里的收成。Q家里、田里的活從來都不做，還酗酒、濫賭，賭輸了就用打老婆、孩子來出氣，最近又因為賭輸了錢把2打得手都骨折了。而在他們村，外人是不會干涉“打老婆孩子”的事的。作為社會工作者，你會秉持何種態(tài)度介入Z和D的家庭?()。A、充分相信該家庭自身的能力并給予支持B、應該奉勸Q和Z立即離婚C、該家庭的功能無法完善D、該家庭沒有資源E、該家庭耗盡了能量【參考答案】：A【解析】：家庭社會工作價值觀認為每一個家庭都蘊藏著不可低估的能量與資源，社會工作者要與家庭建立平等、尊重的關系，從家庭成員的需要出發(fā)，充分相信家庭自身的能力并給予支持。A為正確答案。26、()有助于個案過程的順利進行和個案目標的達成。A、專業(yè)關系B、個案服務計劃C、個案工作理論D、服務對象的改變動機和參與E、對青少年服務對象的評估【參考答案】：A【解析】：服務對象的改變動機和參與是個案取得成效的關鍵，專業(yè)關系有助于個案過程的順利進行和個案目標的達成。27、學校社會工作的主要功能在于協(xié)助學生與()之間建立良好的關系。A、學校-社區(qū)-所在地市B、家庭-學校-朋輩群體C、朋友-朋輩群體-社區(qū)D、家庭-學校-社區(qū)E、家庭-社區(qū)-所在地市【參考答案】：D【解析】：學校社會工作的主要功能在于協(xié)助學生與“家庭—學?！鐓^(qū)”之間建立良好的關系。28、某社區(qū)區(qū)域內(nèi)一所小學發(fā)生了一起1名10歲兒童服安眠藥自殺事件，兒童社會工作者辛語參與了該事件的處理，在所在社區(qū)和學校分別做一些工作，針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進行了一些適當?shù)奈C干預。通過這個事件，辛語與機構商議，今后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關的親子溝通輔導，并定期舉辦社區(qū)兒童游藝活動，開展關于兒童健康的大眾宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于()。A、兒童社區(qū)工作B、兒童小組工作C、兒童個案工作D、兒童咨詢E、兒童輔導【參考答案】：A【解析】：以兒童為中心的突發(fā)事件入手介入社區(qū)，圍繞兒童問題，以解決兒童問題為重點，是兒童社區(qū)工作的介入手段之一。本案例中兒童社工采用了這一方式開展兒童社區(qū)工作。選項A為正確答案。29、在我國，()是指在心理、生理、人體機構上，某種組織功能喪失或者不正常，全部喪失或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A、殘廢人B、殘障人士C、功能缺失者D、殘疾人E、精神病患者【參考答案】：D【解析】：參考第六章第一節(jié)。在我國，根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部喪失或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。30、()流派注重觀察和改變家庭成員的溝通模式，促進家庭在平等、對稱的互動模式中去交流。A、結構派家庭治療B、策略派家庭治療C、溝通派家庭治療D、米蘭系統(tǒng)家庭治療E、鮑氏家庭治療【參考答案】：C【解析】：溝通派家庭治療注重觀察和改變家庭成員的溝通模式，促進家庭在乎等、對稱的互動模式中而非對立的強弱行為中去交流。選項C為正確答案。31、我國家庭社會工作現(xiàn)狀是()。A、家庭社會工作已經(jīng)形成了完整的認證制度B、從事家庭社會工作的人員集中在民政部門C、家庭社會工作者都是由社會工作專業(yè)人士擔當?shù)腄、為促進家庭正常運轉(zhuǎn)及發(fā)展提供社會福利和服務E、從事家庭社會工作的人員集中在婦聯(lián)【參考答案】：D【解析】：在國外，家庭社會工作者必須經(jīng)過專業(yè)培訓，而我國的社會工作還未形成完整的認證制度，從事家庭社會工作的人員分散在民政、社區(qū)、教育、法律、婦聯(lián)等組織機構內(nèi)，依據(jù)所在機構的要求，以本行業(yè)的知識、經(jīng)驗與價值觀向家庭提供各類服務。A、C選項不符合，B、E選項內(nèi)容片面，故選項D為正確答案。32、張某在某社區(qū)進行人口普查時發(fā)現(xiàn)該社區(qū)的人口構成類型有以下多種：下崗職工、個體戶、私營企業(yè)主、因公犧牲軍人家屬、退伍紅軍老戰(zhàn)士、傷殘復退軍人企業(yè)家等，其中有幾類屬于國家優(yōu)待對象?()。A、1類B、2類C、3類D、4類E、5類【參考答案】：C【解析】：國家規(guī)定的優(yōu)待對象是：烈屬、因公犧牲/病故軍人家屬、革命傷殘軍人、現(xiàn)役軍人及其家屬、帶病回鄉(xiāng)復退軍人、退伍紅軍老戰(zhàn)士等。33、男女之間的()差異往往是與生俱來的，一般是不易改變的。A、社會地位B、心理素質(zhì)C、生理D、體質(zhì)E、主觀感受【參考答案】：C【解析】：男女之間的生理差異往往是與生俱來的，一般是不易改變的。所以選C。34、社區(qū)為居民提供其未受到的正規(guī)知識教育及正規(guī)知識教育不及的知識空間，例如，為沒有讀過書的居民提供文化課學習的機會、訓練居民的溝通技巧、為居民提供權益維護的渠道和方法等。這樣的社區(qū)教育模式屬于()。A、控制式教育B、補償式教育C、通才式教育D、解放式教育E、全面式教育【參考答案】：B【解析】：教育學對教育的分類對社區(qū)教育具有重要意義，教育學把教育劃分為補償式教育、控制式教育和解放式教育。補償式社區(qū)教育是指社區(qū)為居民提供其未受到的正規(guī)知識教育及正規(guī)知識教育不及的知識空間，例如，為沒有讀過書的居民提供文化課學習機會、訓練居民的溝通技巧、為居民提供權益維護的渠道和方法等。35、一般認為，人的各種器官達到成熟期后，會逐漸地喪失其功能，這種逐步喪失功能的現(xiàn)象就是()。A、身體的老化B、器官的老化C、生理的老化D、心理的老化E、社會的老化【參考答案】：C【解析】：生理的老化是指人的各種器官達到成熟期后，會逐漸地喪失其功能，這種逐步喪失功能的現(xiàn)象就是老化。所以選C。36、李先生的父親10年前患上腦血栓，后又有兩此復發(fā)，癥狀越來越嚴重，生活不能自理，大小便失禁，無法獨自進食。李先生兄妹三人輪流照顧父親；10年來，大家都覺得壓力很大，開始彼此抱怨其他姐妹對父母關心照顧不夠，矛盾越來越激烈，因此，李先生來向社會工作者求助。社會工作者首先了解了基本情況，然后把三兄妹叫到一起，安排家庭會談，讓家中各成員表達自己的感受和難處，增進彼此了解。三兄妹經(jīng)過協(xié)商，準備三人出錢請一個保姆來照顧父親。該社會工作者的工作屬于醫(yī)院社會工作中的()。A、哀傷輔導B、心理社會評估和干預C、家庭關系輔導D、住院計劃E、危機干預【參考答案】：B【解析】：醫(yī)院社會工作中的心理社會評估和干預有兩類內(nèi)容：一類是社會工作者和服務對象及其家人通過共同確認一些與特定醫(yī)療狀況有關的問題和處理方法來協(xié)助病人及其家庭適應現(xiàn)實。家庭適應是有關家庭的，如家庭溝通、家庭關系的調(diào)整、對家庭成員需求的反應等。題中案例就是針對服務對象家庭的干預，運用個案和家庭治療的方法，協(xié)助家人處理關系，促進家庭和諧。37、無論是先天殘疾還是后天殘疾，許多殘疾人都表現(xiàn)為生理、心理和身體組織構造或功能方面的缺損或喪失，因此有()的需要。A、社會交往B、價值實現(xiàn)C、家庭生活D、治療康復E、職業(yè)發(fā)展【參考答案】：D【解析】：參考第六章第一節(jié)。治療康復需要：無論是先天殘疾還是后天殘疾，許多殘疾人都表現(xiàn)為生理、心理和身體組織構造或功能方面的缺損或喪失，需要生理、心理或精神方面的治療和康復。38、狹義的安置指的是對()的安置。A、流浪乞討人員B、災民C、無軍籍退休退職職工D、流動人口E、失業(yè)人口【參考答案】：C【解析】：我國的安置工作在狹義上僅指對退役軍人包括軍官、士兵、軍隊離退休干部、無軍籍退休退職職工的安置工作。故選C。39、下列屬于老年期的特殊問題的是()。A、送餐服務B、社會支持網(wǎng)絡的建立C、抑郁癥的處理D、受虐待和被疏于照顧問題E、健康方面的服務【參考答案】：D【解析】：老年期的特殊問題包括受虐待和被疏于照顧問題以及喪親問題，所以選D。40、個案工作方法在安置社會工作中運用的主要宗旨是()。A、幫助安置對象找工作B、幫助安置對象了解社會C、增強安置對象的自我能力D、幫助安置對象尋找住房E、幫助安置對象解決子女教育問題【參考答案】：C【解析】：安置工作中，個案工作方法通過提供一對一的服務來實現(xiàn)安置對象的“增能”。41、對缺乏社會責任感的矯正服務對象，可以設計以()為主題的小組。A、建立健康自我觀、重塑自信B、妥善安排，妥善處理沖突C、交朋友、走自新路D、改善家庭環(huán)境，加強有效互動溝通E、為社區(qū)添磚加瓦【參考答案】：E【解析】：參考教材第七章第三節(jié)。針對矯正對象缺乏社會責任心和成就感的問題，可以設計并實施以“我為社區(qū)添磚瓦”、“我是社會有用人”為主題的小組輔導項目等。42、社會工作者提供的出院計劃服務不包括()。A、居家照顧B、協(xié)調(diào)社區(qū)照顧C、營養(yǎng)輔助服務D、為病人介紹工作E、與病人的醫(yī)療保險公司打交道【參考答案】：D【解析】：出院計劃的目的是協(xié)助病人回家或轉(zhuǎn)到社區(qū)服務機構，具體來說就是評估、給病人和家屬做情緒和教育性的輔導、協(xié)調(diào)各項服務，這些服務可能是居家照顧、營養(yǎng)輔助服務、與病人的醫(yī)療保險公司打交道等。43、孩子健康發(fā)展的關鍵問題之一是培育兒童的道德選擇能力，家庭和社會應培育兒童的有關社會關系和人際交往技巧、生活技巧、適應能力和學習正確價值觀等多種能力，這也是兒童的需要之一，即()。A、擁有社會生活能力的需要B、獲得基本生活照顧的需要C、獲得良好的家庭生活的需要D、獲得良好心理發(fā)展的需要E、滿足休閑和娛樂的需要【參考答案】：A【解析】：擁有社會生活能力的需要是兒童的需要之一。家庭與社會應培育兒童的有關社會關系和人際交往技巧、生活技能、適應能力和學習正確價值觀等多種能力。選項A為正確答案。44、老年個案工作的特點不包括()。A、在接案階段，很重要的一點是與老人進行良好的溝通B、在介入階段要定期追蹤進展情況C、在制訂計劃階段要充分吸收老人參與D、在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況E、因為老年人的判斷力有限，工作者可以代替老年人做決定【參考答案】：E【解析】：老年個案工作的特點包括：在接案階段，很重要的一點是與老人進行良好的溝通；在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況；在制訂計劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情；在介入階段要定期追蹤進展情況；在評估階段要重視老人的主觀評價。所以選E。45、矯正對象具有()性格特征。A、沖動好斗的B、自卑消沉的C、嚴重脫節(jié)的D、困難重重的E、缺乏支持的【參考答案】：A【解析】：參考教材第七章第一節(jié)。矯正對象的特點有：沖動好斗的性格特征、自卑消沉的心理特征、嚴重脫節(jié)的社會特征、困難重重的生活特征。46、下列對家庭治療最為準確的描述是()。A、改善和處理家庭成員間的互動關系和溝通狀況的系統(tǒng)性專業(yè)工作B、醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式C、社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床D、學校根據(jù)學生的學習狀況而進行的家庭干預措施E、醫(yī)院指派醫(yī)護人員到居民家中做巡回治療【參考答案】：A【解析】：家庭治療是一種治療模式，以整個家庭作為治療的單位，著重點在家庭成員間的互動關系和溝通的問題，是處理人際關系系統(tǒng)的一種方法。選項A最為符合，其他選項并未指出家庭治療的焦點在家庭成員間的互動關系和溝通的問題。47、下列哪一項屬于我國在政府體制內(nèi)的家庭社會工作的內(nèi)容?()。A、社區(qū)居委會舉辦的健康飲食講座B、大學社會工作系提供的熱線電話咨詢服務C、親屬之間的互幫D、朋友之間的互助E、志愿者提供的心理輔導【參考答案】：A【解析】：選項A屬于家庭生活教育，是我國政府體制內(nèi)的家庭社會工作內(nèi)容之一。家庭生活教育是一種具預防和發(fā)展功能的社區(qū)教育。它通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，從而強化家庭功能，促進家庭人際關系的協(xié)調(diào)，促進和諧社區(qū)與和諧社會的構建。家庭生活教育的目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強家庭文化建設。其內(nèi)容涉及婚姻家庭關系調(diào)適，家庭生活包括環(huán)境、飲食、休閑、健康、管理與資源利用、家庭發(fā)展規(guī)劃等。大陸目前從事家庭生活教育的機構主要是社區(qū)、婦聯(lián)、工會和教育機構等。選項A為正確答案。48、下列不屬于社會救助手段的是()。A、實物救助B、現(xiàn)金救助C、固定救助D、養(yǎng)老保險金E、民間救助【參考答案】：D【解析】：社會救助手段比較多樣，可以是實物，也可以是貨幣；可以來自民間，也可來自政府。養(yǎng)老保險屬于針對一般群眾的社會保障制度，不是專門針對社會救助對象的社會保障制度。49、單親家庭的分類不包括()。A、分居單親家庭B、未婚單親家庭C、同居單親家庭D、喪偶單親家庭E、離婚單親家庭【參考答案】：C【解析】：單親家庭分為：離婚單親家庭、分居單親家庭、未婚單親家庭、喪偶單親家庭。50、學校社會工作者請學校的成功校友給學生們進行如何面對今后工作上的挫折的講座，這屬于()。A、全體學生成長關懷B、全體學生生活輔導C、特殊群體學生服務D、全體學生學業(yè)輔導E、全體學生職業(yè)輔導【參考答案】：E【解析】：全體學生的職業(yè)輔導包括對學生就業(yè)意識的正確引導，即輔導學生在就業(yè)問題上做好充分的心理準備，包括就業(yè)的意愿和志向、擇業(yè)的動機、就業(yè)心態(tài)、面對挫折的心理等。51、宏觀兒童社會工作基本上屬于()，體現(xiàn)的是全社會對兒童發(fā)展各個領域和方向的關注。A、矯治性的兒童福利服務B、持續(xù)性的兒童福利服務C、維系性的兒童福利服務D、支持性的兒童福利服務E、建構性的兒童福利服務【參考答案】：D【解析】：在教材的“兒童社會工作”章節(jié)第二節(jié)中，“宏觀兒童社會工作的主要內(nèi)容”部分的最后一段中總結性地提到，“以上這些工作基本上屬于支持性的兒童福利服務，體現(xiàn)的是全社會對兒童發(fā)展各個領域和方向的關注”。選項D為正確答案。52、鄰里互助的特點包括()。A、具有非功利性B、是一種非自然形成的關系行為C、具有功利性D、具有平等性E、具有被動性【參考答案】：A【解析】：鄰里互助原本是一種自然形成的關系行為，它具有自發(fā)性、主動性和非功利性的特點。選項A為正確答案。53、下列關于家庭社會工作的論述，最正確的是()。A、家庭社會工作就是解決老人的贍養(yǎng)問題B、家庭社會工作就是解決家庭教育問題C、家庭社會工作就是幫助婦女解決家庭暴力問題D、家庭社會工作就是動員社會及家庭資源，促進家庭正常運轉(zhuǎn)及發(fā)展E、家庭社會工作就是解決離婚問題【參考答案】：D【解析】：家庭社會工作是以家庭為本的社會工作介入，即動員社會及家庭資源，促進家庭正常運轉(zhuǎn)及發(fā)展的社會福利與服務。故選項D符合，為正確答案，其他選項均為具體家庭社會工作內(nèi)容的一部分。54、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供的幫助屬于()。A、中等生活水平的物質(zhì)保障B、精神安慰C、當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D、基本物質(zhì)保障E、當?shù)剌^高生活水平的物質(zhì)保障【參考答案】：D【解析】：社會救助提供的是基本物質(zhì)保障。55、下列哪項屬于社會工作者在倡導勞動力市場規(guī)范方面的努力?()。A、鼓勵救助對象自辦企業(yè)B、呼吁中央政府發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)C、呼吁地方政府創(chuàng)造就業(yè)機會D、呼吁提高最低工資標準E、呼吁對社會救助者提供職業(yè)培訓【參考答案】：D【解析】：社會工作者在倡導勞動力市場規(guī)范方面主要開展兩：方面的工作：最低工資標準的提高和消除就業(yè)歧視。56、下列選項中可以從事家庭治療的人是()。A、熱心于服務家庭的志愿者B、大學社會工作系的畢業(yè)生C、經(jīng)過專業(yè)的學習和訓練的社會工作者D、社區(qū)委員會主任E、社區(qū)工作者【參考答案】：C【解析】：家庭治療是一項專業(yè)性、實踐性非常強的處理家庭問題的工作手法，工作者必須經(jīng)過專業(yè)的學習和訓練。選項C為正確答案。57、下列哪項不屬于流浪乞討人員回歸主流社會階段的服務?()。A、類家庭B、全天候救助C、家庭寄養(yǎng)D、教育培訓E、技術培訓【參考答案】：B【解析】：流浪乞討人員回歸主流社會的服務主要有類家庭、家庭寄養(yǎng)和教育技能培訓。58、一些病人入院后被診斷為癌癥或是因為車禍受傷而有嚴重的后遺癥，對這些病人及其家屬開展工作時，需要運用以下哪種方法?()。A、臨終關懷B、哀傷輔導C、危機干預D、心理社會評估與干預E、出院計劃【參考答案】：C【解析】：同上。59、青少年群體的本質(zhì)性特征是()。A、多變性B、多元性C、快速性D、發(fā)展性E、穩(wěn)定性【參考答案】：D【解析】：發(fā)展性是青少年群體的本質(zhì)性特征，青少年社會工作的根本目標是激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長的潛能。60、以下哪一項不屬于哀傷輔導的方式?()。A、記憶整理服務B、支持性小組C、教育性講座D、外展服務E、協(xié)助處理葬禮事宜【參考答案】：D【解析】：哀傷輔導的方式有支持性小組、教育性講座、記憶整理服務、個人輔導、定期電話輔導、協(xié)助處理葬禮事宜等。二、多項選擇題（共20題，每題2分，每題的備選項中，有兩個或兩個以上的符合題意）。61、老年人可能對認知和情緒問題抱有哪些偏見?()。A、認為抑郁和焦慮源于性格上的缺陷B、可能非常抵觸對工作者工作的配合C、可能會把情緒困擾軀體化D、否認認知和情緒問題是對發(fā)生在生活中的一系列復雜的、艱難的生理、心理和社會生活事件的反應E、不輕易相信他人【參考答案】：AD【解析】：老人可能對認知和情緒問題有偏見，可能認為抑郁和焦慮是源于性格上的缺陷而不是對發(fā)生在生活中的一系列復雜的、艱難的生理、心理和社會生活事件的反應。因此，答案是A、D。62、家庭社會工作所應遵循的工作價值觀包括()。A、與家庭建立平等、尊重的關系B、充分相信家庭自身的能力并給予支持C、倡導社會公平、整合社會資源D、提供以市場為導向的、商業(yè)化特征的家庭服務E、提供行政化服務【參考答案】：ABC【解析】：教材的“家庭社會工作的價值觀”中提到，社會工作者要與家庭建立平等、尊重的關系，從家庭/成員的需要出發(fā)，充分相信家庭自身的能力并給予支持。與此同時，社會工作者還要注重倡導社會公平、整合社會資源，為家庭營造良好的外在環(huán)境。這是家庭社會工作所遵循的工作價值觀。選項A、B、C為正確答案。63、照顧質(zhì)量有不同的模式，包括()。A、倉儲模式B、園藝模式C、人本模式D、需求模式E、生存模式【參考答案】：AB【解析】：關于照顧質(zhì)量這一概念，有兩種不同的模式，即“園藝模式”和“倉儲模式”，他們各自有其目的和目標。答案是A、B。64、除法制教育外，社區(qū)治安的內(nèi)容主要包括()。A、人民調(diào)解B、社區(qū)矯正C、事故預防D、社區(qū)預防E、治安防范【參考答案】：ABCE【解析】：參考教材第十二章第二節(jié)社區(qū)治安。社區(qū)治安的內(nèi)容包括：法制教育、人民調(diào)解、治安防范、社區(qū)矯正、維持秩序、事故預防。65、矯正社會工作針對服務對象個人的功能和作用包括()。A、監(jiān)管B、矯正C、服務D、營造有利于罪犯更新的家庭和社區(qū)環(huán)境E、加強思想政治教育工作的成效【參考答案】：ABC【解析】：參考教材第七章第一節(jié)。矯正社會工作針對罪犯的功能與作用主要包括監(jiān)管、矯正和服務三個方面。66、處理受虐待和疏于照顧老人問題的主要介入措施有()。A、提供轉(zhuǎn)介和志愿服務B、維護老人的合法權益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪C、為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務D、為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人構建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡E、做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧的老人的家庭和社區(qū)環(huán)境【參考答案】：BCDE【解析】：對受到虐待或疏于照顧的老人問題的主要介入措施有以下幾點：(1)維護老人的合法權益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪；(2)為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人提供救助性服務；(3)為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人構建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡；(4)做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境。因此，答案是B、C、D、E。67、以下哪些選項是治療性青少年服務的內(nèi)容?()。A、提供就學或生活補助，以幫助困難家庭的青少年正常成長B、探索建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年社會工作服務模式C、改善青少年家庭生活環(huán)境，為青少年家庭提供服務，提供青少年父母親職教育機會，以提高父母教導青少年的技巧D、設計并舉辦各種活動，使青少年學習并建立正確的人生目標、做事負責任的態(tài)度、領導及創(chuàng)造能力E、為有需要的青少年提供安全保護、收容服務及安置服務【參考答案】：AE【解析】：治療性的青少年社會工作主要包括以下內(nèi)容：提供就學或生活補助，以幫助困難家庭中的青少年正常成長；為被忽略或虐待的青少年提供保護服務；為有需要的青少年提供安全保護、收容服務及安置服務；為在身體、情緒、精神等方面功能失調(diào)以及社會人際適應不良的青少年提供治療性服務；為犯罪青少年及過失青少年提供矯正服務，尤其注重社區(qū)層面的服務提供。68、下列不屬于社區(qū)工作方法在貧困救助中關注點的是()。A、分享性B、環(huán)境的改善C、主動接觸貧窮者D、正視救助對象的實質(zhì)需要E、注重共同成長【參考答案】：ACDE【解析】：社區(qū)工作方法在貧困救助中主要關注環(huán)境改善和社會支持網(wǎng)的建立。69、下列哪些選項屬于在社區(qū)層面運用個案工作方法調(diào)節(jié)鄰里糾紛?()。A、將出現(xiàn)過糾紛的居民組成互幫互愛小組B、調(diào)節(jié)糾紛后的建設性引導C、聘請專家為社區(qū)居民舉辦建立和諧鄰里關系的講座D、及時調(diào)節(jié)鄰里糾紛E、經(jīng)常性的信息疏通【參考答案】：BDE【解析】：參考教材第十二章第三節(jié)鄰里糾紛。鄰里糾紛時常發(fā)生，影響人際和諧，社會工作者可以通過經(jīng)常性地與居民溝通和對糾紛的調(diào)節(jié)，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。包括：經(jīng)常性的信息疏通、及時調(diào)節(jié)鄰里糾紛、調(diào)節(jié)糾紛后的建設性引導。70、矯正社會工作的直接方法包括()。A、小組工作B、社會工作行政C、社會工作研究D、社區(qū)工作E、個案工作【參考答案】：AE【解析】：參考教材第七章第三節(jié)。71、()不是社會工作者對流浪乞討人員返家安置之后提供的主要服務。A、類家庭B、教育培訓C、街頭救助D、跟蹤回訪E、家庭寄養(yǎng)【參考答案】：ABCE【解析】：流浪人員返家后，社會工作者主要是開展跟蹤服務和回訪。72、單親家庭可能面臨的問題有()。A、經(jīng)濟壓力問題B、兒童角色認同的問題C、兒童接受訓練的問題D、家庭成員的情緒問題E、兒童未來的獨立生活問題【參考答案