遼寧省營口市2023-2024學年七年級上學期期末生物試卷+

遼寧省營口市2023-2024學年七年級上學期期末生物試卷（解析版）一、選擇題（本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個正確選項）1．（1分）迄今為止，地球仍是人類和其他生物唯一的家園，我們應該倍加珍惜和愛護。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈 B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)2．（1分）生物圈中的每一種生物，都會受到周圍其他生物的影響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現象，體現了生物與生物之間的（）A．競爭關系 B．捕食關系 C．合作關系 D．寄生關系3．（1分）下列哪項是影響小麥生長的生物因素（）A．陽光 B．雜草 C．溫度 D．水4．（1分）某同學設計了如圖的實驗裝置探究環(huán)境對鼠婦生活的影響，下列有關說法正確的是（）A．該實驗的變量是光照 B．在濕土和干土處分別放一只鼠婦 C．探究的問題是土壤的潮濕度對鼠婦生活有影響嗎？ D．該實驗做一次就可得出正確結論5．（1分）“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物，如圖是這兩種生物的細胞結構模式圖。下列敘述合理的是（）A．甲細胞取自桃花、乙細胞取自鱖魚 B．甲、乙細胞的控制中心都是細胞核 C．甲圖中的結構①在桃花細胞中不存在 D．所有生物的細胞中都有乙圖中的結構②6．（1分）自然界中的生物多種多樣，有單細胞的，也有多細胞的。下列與單細胞生物相關的說法正確的是（）A．赤潮的形成與單細胞生物有關 B．多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大 C．單細胞生物太小，不能對外界刺激作出反應 D．單細胞生物草履蟲具有比較復雜的結構，這是細胞分裂和分化的結果7．（1分）下列關于圖中四種植物的描述，正確的是（）A．馬尾松可結果實，屬于被子植物 B．葫蘆蘚可當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 C．紫菜依靠根從環(huán)境中吸收水和無機鹽 D．腎蕨有根、莖、葉的分化，體內無輸導組織8．（1分）2022年，我國科學家在空間站首次完成了糧食作物水稻從種子到種子的全生命周期培養(yǎng)，水稻種子在空間站萌發(fā)需要的外界條件不包括（）A．適宜的溫度 B．適宜的陽光 C．一定的水 D．充足的空氣9．（1分）油條與豆?jié){是深受人們喜愛的一種早餐搭配。制作早餐用到的面粉與豆?jié){，分別主要來自小麥與大豆種子的（）A．子葉、子葉 B．胚乳、子葉 C．子葉、胚乳 D．胚乳、胚乳10．（1分）俗話說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。其中“肥”和根尖吸收“肥”的主要部位分別是（）A．有機物、成熟區(qū) B．有機物、根冠 C．無機鹽、分生區(qū) D．無機鹽、成熟區(qū)11．（1分）花卉噴蠟是花店常用的方法，就是在花的莖和葉片上噴上一層蠟，這樣做的目的是（）A．減少水分的散失 B．增加蒸騰作用的面積 C．蠟能為葉片提供營養(yǎng)物質 D．保溫以適應低溫環(huán)境12．（1分）20世紀50年代，地處內蒙古高原的塞罕壩曾是“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的存在，大大改善了當地的環(huán)境和氣候。關于塞罕壩林場，下列說法不合理的是（）A．塞罕壩的變化體現了生物適應環(huán)境 B．塞罕壩林場在涵養(yǎng)水源、防風固沙等方面起著重要作用 C．塞罕壩地區(qū)年降水量明顯高于周邊地區(qū)，降水量的增加主要歸功于林場植被的蒸騰作用 D．為了綠化荒山，綠化荒漠，我國將每年的3月12日定為全國“植樹節(jié)”二、非選擇題（本題包括6小題，每空0.5分，共18分）13．（3分）如圖一是某森林公園生態(tài)系統(tǒng)中的食物網示意圖，圖二表示其中一條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，請據圖回答下列問題。（1）若圖一構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所標注的生物外，還需要補充的成分是，該生態(tài)系質中能量的源頭是。（2）X代表食物鏈“草→食草昆蟲→X→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹”中的某一種未知生物，據圖一推測，X代表。（3）圖一所示食物網中既屬于競爭關系又屬于捕食關系的生物有（寫出一組即可）；圖二中的甲對應圖一中的生物是。（4）若一段時間內鼠的數量大量減少，首先會引起植物數量的增加，但不會無限制地增加下去能力。14．（3分）顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到的微觀結構。如圖一是制作某植物細胞臨裝片部分示意圖；圖二是光學顯微鏡結構圖；圖三是用顯微鏡觀察該植物細胞裝片時看到的不同視野圖。請分析回答問題。（1）在制作植物細胞臨時裝片時，圖一中A過程先在載玻片中央滴加的液體應該是；在觀察時，發(fā)現視野中出現了氣泡（圖三），是圖一中過程（填字母）操作不當造成的。（2）觀察時，為了看到更多的細胞，應選擇顯微鏡結構圖（圖二）倍的物鏡。（3）圖三中的視野甲和乙均為顯微鏡下觀察到的植物細胞中的葉綠體結構圖，那么從視野甲→乙需要調節(jié)圖二中顯微鏡結構的（填結構名稱）轉換成高倍物鏡，需要調節(jié)[]使視野變清晰。15．（3.5分）遼寧，人稱“蘋果之鄉(xiāng)”。這里出產的蘋果素以質優(yōu)量大、味美耐貯而馳名中外。如圖為蘋果花和果實結構示意圖，請回答下列問題。（1）蘋果果實在結構層次上屬于。（2）一朵蘋果花中最重要的結構是。蘋果果實里的①是由蘋果花中的（填結構名稱）發(fā)育形成的。每年蘋果樹開花時，果農會在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂。是為了幫助。蘋果花開放后，還要經歷傳粉和兩個重要的過程才能形成蘋果果實。（3）把成熟的蘋果切塊，搗碎后過濾，制得蘋果汁，主要來自細胞結構的中。（4）蘋果植株越長越高，在此期間所需有機物主要通過葉的（填植物體生理活動名稱）來提供。16．（2分）為促進鄉(xiāng)村振興，我國在具備條件的地方開展“小田變大田”改革試驗。推動農田“優(yōu)質、集中、連片”，并將農田栽培與先進科學技術融合，實現農田增量、農業(yè)增效、農民增收。（1）信息化技術手段能幫助測定適宜的翻耕深度，翻地活動能為種子的萌發(fā)提供。（2）利用人工智能技術進行選種，剔除壞死、霉變、干癟的種子，這能使種子的萌發(fā)率（選填“提高”“降低”或“不變”）。（3）利用計算機視覺掃描技術檢測農田，可得出不同品種玉米的最佳種植密度，這個數據能幫助農民在栽種玉米時做到，提高農作物對光照的利用率。（4）返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生小李，在信息化技術的指導下進行玉米種植，卻發(fā)現一個難題：他種植的玉米果穗常有缺?，F象。17．（3分）生物圈中到處都有綠色植物，它們的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，圖一中字母表示植物不同的生理活動；圖三中甲、乙表示植物的兩種不同生理活動，a、b表示兩種不同物質。請據圖回答下列問題。（1）圖一中植物只在白天進行的生理活動是（填字母）。植物可以通過圖一中所示的C作用過程制造有機物，葉片產生的有機物通過（選填“導管”或“篩管”）運輸，供植物其它器官利用。（2）植物生長發(fā)育期間，吸收的水分絕大部分散失到環(huán)境中，其散失水分的門戶是圖二中[]。該過程可以促進水和無機鹽在植物體內的運輸。（3）圖三中生理活動乙的實質是分解，釋放能量，供給植物的各種生命活動需要。（4）把一段帶有較多葉片的新鮮果樹枝按如圖所示的方式處理，光照12小時后，發(fā)現其重量明顯減輕作用。18．（3.5分）金山銀山，不如綠水青山！綠色植物為自然界和人類提供了豐富的資源，決定著生物圈的存在和發(fā)展。為了探究影響綠色植物光合作用的因素（1）實驗的正確步驟是。（2）圖中步驟②的目的。步驟③中，將葉片的一部分從上、下兩面遮蓋黑紙片的目的是與葉片見光部分形成。（3）將綠葉放到酒精中隔水加熱，目的是使葉片中含有的溶解到酒精中，經酒精煮過的葉片變成色。（4）步驟④，滴加的液體是，目的是檢驗植物光合作用的產物。（5）圖①中葉片的見光a部位變藍，不見光b部位不變藍，可判斷被黑紙片遮蓋的部位沒有產生淀粉是綠色植物制造有機物的必要條件。

參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個正確選項）1．（1分）迄今為止，地球仍是人類和其他生物唯一的家園，我們應該倍加珍惜和愛護。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈 B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層；包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)。故選：A?！军c評】解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念，明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。2．（1分）生物圈中的每一種生物，都會受到周圍其他生物的影響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現象，體現了生物與生物之間的（）A．競爭關系 B．捕食關系 C．合作關系 D．寄生關系【分析】生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?！窘獯稹拷猓鹤匀唤缰械拿恳环N生物都受到周圍環(huán)境及其他生物的影響，豆苗與雜草相互爭奪陽光，因此“草盛豆苗稀”體現了生物與生物之間的競爭關系。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系。3．（1分）下列哪項是影響小麥生長的生物因素（）A．陽光 B．雜草 C．溫度 D．水【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物?！窘獯稹拷猓宏柟?、溫度和水都是影響小麥生活的非生物因素，而且雜草會與小麥爭奪陽光、水，影響小麥的生活。故選：B?！军c評】掌握環(huán)境對生物的影響是解題的關鍵。4．（1分）某同學設計了如圖的實驗裝置探究環(huán)境對鼠婦生活的影響，下列有關說法正確的是（）A．該實驗的變量是光照 B．在濕土和干土處分別放一只鼠婦 C．探究的問題是土壤的潮濕度對鼠婦生活有影響嗎？ D．該實驗做一次就可得出正確結論【分析】在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是唯一的變量才行，而該生物小組探究水對鼠婦生活的影響，所以變量應該是水。因此在設計對照組時必須遵照光是唯一的變量這一原則來進行設計。否則實驗設計就會不科學合理?！窘獯稹拷猓篈、據圖可見：該實驗的變量是水分；B、為了減少主觀因素對實驗結果的影響，不要特意選擇，可以減少誤差。B錯誤；C、據圖可見：該實驗探究的問題是土壤的潮濕度對鼠婦生活有影響嗎；D、為了使實驗結果更準確，因此要多做幾次實驗計算平均值。故選：C?！军c評】實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。5．（1分）“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物，如圖是這兩種生物的細胞結構模式圖。下列敘述合理的是（）A．甲細胞取自桃花、乙細胞取自鱖魚 B．甲、乙細胞的控制中心都是細胞核 C．甲圖中的結構①在桃花細胞中不存在 D．所有生物的細胞中都有乙圖中的結構②【分析】1.圖中①細胞膜、②液泡。2.動物細胞基本結構：細胞膜、細胞核、線粒體、細胞質；植物細胞基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）?！窘獯稹拷猓篈、甲是動物細胞。因此甲取自鱖魚，錯誤；BC、動植物細胞共有的結構有①細胞膜，細胞核控制著生物的遺傳和發(fā)育。因此，甲，B正確；D、植物細胞有②液泡，錯誤。故選：B。【點評】掌握動植物細胞的異同是解題的關鍵。6．（1分）自然界中的生物多種多樣，有單細胞的，也有多細胞的。下列與單細胞生物相關的說法正確的是（）A．赤潮的形成與單細胞生物有關 B．多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大 C．單細胞生物太小，不能對外界刺激作出反應 D．單細胞生物草履蟲具有比較復雜的結構，這是細胞分裂和分化的結果【分析】單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動．常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。【解答】解：A、赤潮形成原因是大量含氮，使水體的“富營養(yǎng)化”而導致某些單細胞生物大量繁殖形成的。B、多細胞生物的細胞不一定比單細胞生物的細胞大，同為多細胞生物，B錯誤。C、對外界刺激作出反應是生物的共同特征，但是能對外界刺激作出反應。D、單細胞生物只由一個細胞構成，不能夠分化形成組織器官等。故選：A。【點評】單細胞生物與人類的關系十分密切，如赤潮現象的成因等。7．（1分）下列關于圖中四種植物的描述，正確的是（）A．馬尾松可結果實，屬于被子植物 B．葫蘆蘚可當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 C．紫菜依靠根從環(huán)境中吸收水和無機鹽 D．腎蕨有根、莖、葉的分化，體內無輸導組織【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。【解答】解：A．馬尾松的種子裸露，屬于裸子植物。B．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞；人們利用苔蘚植物的這個特點，B正確。C．紫菜是藻類植物、莖、葉的分化，C錯誤。D．腎蕨是蕨類植物、莖、葉的分化，D錯誤。故選：B?！军c評】了解各類植物的特點是解題的關鍵。8．（1分）2022年，我國科學家在空間站首次完成了糧食作物水稻從種子到種子的全生命周期培養(yǎng)，水稻種子在空間站萌發(fā)需要的外界條件不包括（）A．適宜的溫度 B．適宜的陽光 C．一定的水 D．充足的空氣【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。【解答】解：種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。B正確。故選：B?！军c評】解答此題的關鍵是明確種子萌發(fā)的條件和過程。9．（1分）油條與豆?jié){是深受人們喜愛的一種早餐搭配。制作早餐用到的面粉與豆?jié){，分別主要來自小麥與大豆種子的（）A．子葉、子葉 B．胚乳、子葉 C．子葉、胚乳 D．胚乳、胚乳【分析】大豆種子的結構包括胚和種皮；小麥種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過大豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質；小麥種子的子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里?！窘獯稹拷猓盒←湆儆趩巫尤~植物，有一片子葉，在胚乳中貯藏著大量的營養(yǎng)物質、糖類（主要是淀粉）等，無胚乳，子葉中儲存著豐富的營養(yǎng)物質，制作早餐用到的面粉與豆?jié){、子葉。故選：B?！军c評】掌握種子的結構成分是解題的關鍵。10．（1分）俗話說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。其中“肥”和根尖吸收“肥”的主要部位分別是（）A．有機物、成熟區(qū) B．有機物、根冠 C．無機鹽、分生區(qū) D．無機鹽、成熟區(qū)【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)?！窘獯稹拷猓褐参锏纳L需要多種無機鹽，無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽、磷、鉀的無機鹽。成熟區(qū)也稱根毛區(qū)，表皮細胞向外突起形成根毛。故D正確。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解無機鹽的作用及根尖的結構功能。11．（1分）花卉噴蠟是花店常用的方法，就是在花的莖和葉片上噴上一層蠟，這樣做的目的是（）A．減少水分的散失 B．增加蒸騰作用的面積 C．蠟能為葉片提供營養(yǎng)物質 D．保溫以適應低溫環(huán)境【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程?！窘獯稹拷猓夯ɑ車娤灒o和葉片上的蠟堵塞氣孔，減少了對水分的蒸發(fā)，A符合題意。故選：A。【點評】掌握蒸騰作用的概念和意義是解題的關鍵。12．（1分）20世紀50年代，地處內蒙古高原的塞罕壩曾是“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的存在，大大改善了當地的環(huán)境和氣候。關于塞罕壩林場，下列說法不合理的是（）A．塞罕壩的變化體現了生物適應環(huán)境 B．塞罕壩林場在涵養(yǎng)水源、防風固沙等方面起著重要作用 C．塞罕壩地區(qū)年降水量明顯高于周邊地區(qū)，降水量的增加主要歸功于林場植被的蒸騰作用 D．為了綠化荒山，綠化荒漠，我國將每年的3月12日定為全國“植樹節(jié)”【分析】生物與環(huán)境的關系是相互依存的，生物在適應環(huán)境得以生存的同時，能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境?！窘獯稹拷猓篈、塞罕壩曾經是“黃沙遮天日，現在的塞罕壩卻是綠樹成蔭，體現了生物能影響環(huán)境。B、塞罕壩林場在涵養(yǎng)水源，大大改善了當地的環(huán)境和氣候。C、綠色植物的蒸騰作用可以降低溫度，增加降水，降水量的增加主要歸功于林場植被的蒸騰作用。D、1979年2月，將每年的3月12日定為植樹節(jié)，綠化荒漠。故選：A?！军c評】掌握生物與環(huán)境的關系是解題的關鍵。二、非選擇題（本題包括6小題，每空0.5分，共18分）13．（3分）如圖一是某森林公園生態(tài)系統(tǒng)中的食物網示意圖，圖二表示其中一條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，請據圖回答下列問題。（1）若圖一構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所標注的生物外，還需要補充的成分是非生物部分和分解者，該生態(tài)系質中能量的源頭是太陽能。（2）X代表食物鏈“草→食草昆蟲→X→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹”中的某一種未知生物，據圖一推測，X代表蜘蛛。（3）圖一所示食物網中既屬于競爭關系又屬于捕食關系的生物有蜘蛛和青蛙（或蛇和貓頭鷹）（寫出一組即可）；圖二中的甲對應圖一中的生物是貓頭鷹。（4）若一段時間內鼠的數量大量減少，首先會引起植物數量的增加，但不會無限制地增加下去自動調節(jié)能力?！痉治觥浚?）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成。非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等；根據獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者。（2）生物種類越多、食物鏈和食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強，生態(tài)系統(tǒng)就能更長時間地維持相對的穩(wěn)定。【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成。非生物成分包括陽光、水、土壤等，生物成分又可以劃分為生產者。食物網中只有生產者和消費者。所以若圖一構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分是非生物部分和分解者。（2）在該食物網中含有六個營養(yǎng)級的食物鏈只有“草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹”一條，所以在食物鏈：“草→食草昆蟲→蜘蛛→X→蛇→貓頭鷹”中。（3）圖一所示食物網中，青蛙捕食蜘蛛；貓頭鷹捕食蛇。所以圖一所示食物網中既屬于競爭關系又屬于捕食關系的生物有：蜘蛛和青蛙。根據生態(tài)系統(tǒng)中的生物富集現象，圖一中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈只有“草→鼠→蛇→貓頭鷹”一條。（4）生物種類越多、食物鏈和食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)就能更長時間地維持相對的穩(wěn)定，首先會引起植物數量的增加，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。故答案為：（1）非生物部分和分解者；太陽能；（2）蜘蛛；（3）蜘蛛和青蛙（或蛇和貓頭鷹）；貓頭鷹；（4）自動調節(jié)?！军c評】解答此題的關鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用和自動調節(jié)能力及生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網的相關知識。14．（3分）顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到的微觀結構。如圖一是制作某植物細胞臨裝片部分示意圖；圖二是光學顯微鏡結構圖；圖三是用顯微鏡觀察該植物細胞裝片時看到的不同視野圖。請分析回答問題。（1）在制作植物細胞臨時裝片時，圖一中A過程先在載玻片中央滴加的液體應該是清水；在觀察時，發(fā)現視野中出現了氣泡（圖三），是圖一中過程C（填字母）操作不當造成的。（2）觀察時，為了看到更多的細胞，應選擇顯微鏡結構圖（圖二）4倍的物鏡。（3）圖三中的視野甲和乙均為顯微鏡下觀察到的植物細胞中的葉綠體結構圖，那么從視野甲→乙需要調節(jié)圖二中顯微鏡結構的轉換器（填結構名稱）轉換成高倍物鏡，需要調節(jié)[②]細準焦螺旋使視野變清晰?！痉治觥坑^圖可知：圖一中A是滴、B是染色、C是蓋，圖二中①是粗準焦螺旋、②是細準焦螺旋?！窘獯稹拷猓海?）在制作植物細胞臨時裝片時，圖一中A過程先在載玻片中央滴加的液體應該是清水；在觀察時，是圖一中過程C蓋蓋玻片操作不當造成的，輕輕蓋在表皮上，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，以免產生氣泡。（2）顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。顯微鏡的放大倍數越大，數目越少，看到的細胞就越小。觀察時，應選擇放大倍數小的目鏡和物鏡。（3）轉換器在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡，圖三中從視野甲→乙需要調節(jié)圖二中顯微鏡結構的轉換器轉換成高倍物鏡，需要調節(jié)②細準焦螺旋使視野變清晰。故答案為：（1）清水；C。（2）4。（3）轉換器；②細準焦螺旋?！军c評】掌握臨時裝片的制作過程及顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。15．（3.5分）遼寧，人稱“蘋果之鄉(xiāng)”。這里出產的蘋果素以質優(yōu)量大、味美耐貯而馳名中外。如圖為蘋果花和果實結構示意圖，請回答下列問題。（1）蘋果果實在結構層次上屬于器官。（2）一朵蘋果花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊（花蕊）。蘋果果實里的①是由蘋果花中的胚珠（填結構名稱）發(fā)育形成的。每年蘋果樹開花時，果農會在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂。是為了幫助傳粉。蘋果花開放后，還要經歷傳粉和受精兩個重要的過程才能形成蘋果果實。（3）把成熟的蘋果切塊，搗碎后過濾，制得蘋果汁，主要來自細胞結構的液泡中。（4）蘋果植株越長越高，在此期間所需有機物主要通過葉的光合作用（填植物體生理活動名稱）來提供?！痉治觥浚?）在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。（2）細胞利用氧將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。（3）圖中：①種子，②果皮?！窘獯稹拷猓海?）蘋果的果實是由不同的組織構成的器官，并且與生殖有關。（2）雄蕊和雌蕊（花蕊）與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，子房中的胚珠發(fā)育成種子。蘋果屬于被子植物。每年蘋果樹開花時，目的是幫助蘋果花傳粉。（3）蘋果汁液是蘋果細胞的細胞液，主要來自細胞結構中的液泡。（4）蘋果植株通過葉的光合作用制造有機物，一部分有機物用來構建植物體本身。故答案為：（1）器官（2）雄蕊和雌蕊（花蕊）；胚珠；受精（3）液泡（4）光合作用【點評】此題考查的知識點較多，要靈活運用所學知識答題。16．（2分）為促進鄉(xiāng)村振興，我國在具備條件的地方開展“小田變大田”改革試驗。推動農田“優(yōu)質、集中、連片”，并將農田栽培與先進科學技術融合，實現農田增量、農業(yè)增效、農民增收。（1）信息化技術手段能幫助測定適宜的翻耕深度，翻地活動能為種子的萌發(fā)提供充足的空氣。（2）利用人工智能技術進行選種，剔除壞死、霉變、干癟的種子，這能使種子的萌發(fā)率提高（選填“提高”“降低”或“不變”）。（3）利用計算機視覺掃描技術檢測農田，可得出不同品種玉米的最佳種植密度，這個數據能幫助農民在栽種玉米時做到合理密植，提高農作物對光照的利用率。（4）返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生小李，在信息化技術的指導下進行玉米種植，卻發(fā)現一個難題：他種植的玉米果穗常有缺粒現象人工輔助授粉?！痉治觥?、種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分。2、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精。3、合理密植既充分利用了單位面積上的光照而避免造成浪費，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進行，可以提高單位面積的產量?！窘獯稹拷猓海?）種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，可以增加土壤中的空氣含量。（2）種子萌發(fā)的自身條件是種子是完整的、胚是活的。利用人工智能技術進行選種、霉變，這樣能提高種子的萌發(fā)率。（3）合理密植能夠充分利用單位面積上的光照，可以提高單位面積的產量，可得出不同品種玉米的最佳種植密度。（4）綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精，受自然環(huán)境的影響，導致玉米果穗常有缺?，F象，提高玉米的產量。故答案為：（1）充足的空氣（2）提高（3）合理密植（4）人工輔助授粉【點評】掌握種子萌發(fā)的條件、傳粉和受精的知識及光合作用在農業(yè)生產中的應用是解題的關鍵。17．（3分）生物圈中到處都有綠色植物，它們的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，圖一中字母表示植物不同的生理活動；圖三中甲、乙表示植物的兩種不同生理活動，a、b表示兩種不同物質。請據圖回答下列問題。（1）圖一中植物只在白天進行的生理活動是C（填字母）。植物可以通過圖一中所示的C作用過程制造有機物，葉片產生的有機物通過篩管（選填“導管”或“篩管”）運輸，供植物其它器官利用。（2）植物生長發(fā)育期間，吸收的水分絕大部分散失到環(huán)境中，其散失水分的門戶是圖二中[⑤]氣孔。該過程可以促進水和無機鹽在植物體內的運輸。（3）圖三中生理活動乙的實質是分解有機物，釋放能量，供給植物的各種生命活動需要。（4）把一段帶有較多葉片的新鮮果樹枝按如圖所示的方式處理，光照12小時后，發(fā)現其重量明顯減輕蒸騰作用?！痉治觥浚?）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。（2）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。（3）光合作用反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。（4）光合作用是物質合成與儲能的過程，呼吸作用是物質分解與釋能的過程，這是兩個正