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關(guān)于大學(xué)生演講稿模板演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生演講稿模板,希望對(duì)大家有所幫助。關(guān)于大學(xué)生演講稿模板1尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位參賽同袍、同學(xué)們:大家下午好!能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)我感到非常榮幸。我是來(lái)自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果你沒(méi)有一個(gè)明確有效的職業(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成對(duì)時(shí)間對(duì)生命的浪費(fèi)。《禮記·中庸》有句話說(shuō)的好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。不錯(cuò)的,作為一名即將畢業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。人們說(shuō),夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì)放出自己的光芒,當(dāng)夜行的人路過(guò)就會(huì)發(fā)現(xiàn)并將它收起來(lái)。這一切都是與條件的,就跟《伯樂(lè)相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒(méi)有慧眼識(shí)金的伯樂(lè),一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂(lè)不常有,既然這個(gè)慧眼識(shí)金的伯樂(lè)不常有,面對(duì)這類(lèi)問(wèn)題我們?cè)撊绾巫蕴??悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對(duì)的。我堅(jiān)信,命運(yùn)掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長(zhǎng)卷,內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書(shū)寫(xiě)如何規(guī)劃!讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)和培養(yǎng)個(gè)人涵養(yǎng)以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書(shū)籍。在這個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì)莫名的煩惱,古典音樂(lè)的琳瑯振響、一次說(shuō)走就走的'旅行以及靜心書(shū)寫(xiě)一副書(shū)畫(huà)作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性,性格比較內(nèi)向,因此常常在交際上較為被動(dòng)。對(duì)于數(shù)字不敏感的我是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。周?chē)挠H朋好友們常??鋸埼艺f(shuō)我尊老愛(ài)幼,謙和有禮,而且陽(yáng)光樂(lè)觀。子曰:三人行必有我?guī)?。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類(lèi)活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有屬于自己的優(yōu)勢(shì)。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒(méi)有的知識(shí)。我這個(gè)人性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對(duì)于與人打交道的工作來(lái)說(shuō),我更傾向于藝術(shù)類(lèi)、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo),我做了一次霍蘭德職業(yè)測(cè)試。測(cè)試結(jié)果讓我很滿意。因?yàn)閍類(lèi)打頭的職業(yè)最合適的是書(shū)畫(huà)等藝術(shù)類(lèi)工作,正好否和我的愛(ài)好。因此我確定了自己的終極目標(biāo):成為一名國(guó)畫(huà)師。很多人一提到畫(huà)師就很抵觸。因?yàn)橛X(jué)得畫(huà)師一輩子以賣(mài)畫(huà)為生,成名的寥寥無(wú)幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結(jié)的是,很多畫(huà)師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會(huì)隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費(fèi)勁。個(gè)人覺(jué)得大家的認(rèn)識(shí)是片面的,性格古怪的畫(huà)師是有的,但是不代表所有的畫(huà)師都是這樣。更多的畫(huà)師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗,追求的是精神的享受。為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),面對(duì)已經(jīng)度過(guò)三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)是我的一個(gè)心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說(shuō)過(guò),會(huì)說(shuō)話不會(huì)寫(xiě)字的人說(shuō)白了就是文盲,任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境,為了能夠生存他會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。但是會(huì)不會(huì)書(shū)寫(xiě)就不一定了。沒(méi)事的時(shí)候多去趟圖書(shū)館,我想書(shū)籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書(shū)也是不錯(cuò)的方法。最起碼不會(huì)在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無(wú)視。人才真的太多了,雖然我喜歡書(shū)畫(huà),水平也怕連入門(mén)都沒(méi)吧,所以,提高手繪能力是必要的。當(dāng)然,人際交流圈也是很重要的,人是一個(gè)群居動(dòng)物,如果長(zhǎng)期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了。對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂(lè)而不為。上高自考說(shuō)實(shí)在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長(zhǎng)知識(shí),可以拓寬眼界?!秳駥W(xué)篇》中有一句話說(shuō)的很切合實(shí)際:不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專(zhuān)研。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù),那些都是過(guò)去,而是那一步步的實(shí)踐。樂(lè)在其中就是這么一個(gè)道理。我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期!我的演講完畢,謝謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)我的演講。關(guān)于大學(xué)生演講稿模板2如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的,理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的`風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!關(guān)于大學(xué)生演講稿模板3尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家晚上好!我是來(lái)自計(jì)科的xxx,之前曾任記者團(tuán)副部。現(xiàn)在我要競(jìng)選的職位是記者團(tuán)部長(zhǎng)。首先,我要感謝在座的各位老師和部長(zhǎng),正是你們給予的信任、支持和鼓勵(lì),使我充滿信心的走上這個(gè)講臺(tái)表達(dá)我的心聲。入學(xué)前,就在想象大學(xué)的學(xué)生會(huì)是什么樣子,心中充滿了期待。在可愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)和幫助,我參加了各種各樣的活動(dòng),極大地豐富了我的大學(xué)生活。一年半的時(shí)間,學(xué)生會(huì)這個(gè)大平臺(tái)讓我褪去了高中生的青澀,學(xué)會(huì)了許多交際之道,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我為身為學(xué)生會(huì)的一份子而感到榮耀。因?yàn)槲冶旧砭褪怯浾邎F(tuán)的一份子,參加了學(xué)校的很多活動(dòng),對(duì)記者團(tuán)的組織活動(dòng)和日常工作都是比較熟悉的。并且在這些活動(dòng)鍛煉中,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的.能力。由于性格隨和,所以我容易和同學(xué)建立良好的友誼。這就是我所擁有的。我們今天聚在這里,無(wú)非是為了一個(gè)相同的目的,就是要使我們的學(xué)生會(huì)變得更強(qiáng)更好。學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁,假如我能當(dāng)選,我必定會(huì)盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)生會(huì),并視形式對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。第一,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),在老師指導(dǎo)下,積極的開(kāi)展各項(xiàng)工作,處處落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)保證各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成。第二,因?yàn)槲覀冞@是新成立的學(xué)生會(huì),底子比較薄弱,要繼承和學(xué)習(xí)上一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),在不懂得方面我會(huì)虛心請(qǐng)教原學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng),秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng),建設(shè)一個(gè)有計(jì)算機(jī)風(fēng)采的學(xué)生會(huì)。第三,轉(zhuǎn)變工作觀念,充分調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的積極性,對(duì)他們進(jìn)行特色培訓(xùn),使之具備一定的工作能力,記者團(tuán)的主要培訓(xùn)是寫(xiě)稿和攝影,這個(gè)我會(huì)組織培訓(xùn),讓他們具備這方面的能力,重點(diǎn)培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的同學(xué)作為學(xué)生會(huì)的今后發(fā)展的重要力量。第四,繼續(xù)加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的溝通和交流,積極舉辦內(nèi)部活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力,有利于以后各部門(mén)的相互聯(lián)系,相互幫助,可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的智慧和力量。以上就是我想要說(shuō)的。如果給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)用行動(dòng)表明我的態(tài)度,不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!關(guān)于大學(xué)生演講稿模板4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我叫"xxx",來(lái)自會(huì)計(jì)學(xué)院07級(jí)教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺(tái)就有多大。此刻,我想用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門(mén)口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開(kāi)大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開(kāi)始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來(lái)取。在接下來(lái)的一路上他們開(kāi)始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時(shí)候,連吵架的勁都沒(méi)有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門(mén)口的時(shí)候,兩個(gè)人面面相覷,好像忘了點(diǎn)什么東西。一想,對(duì)了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上,受著家長(zhǎng)的鼓勵(lì),老師的指引,有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,一一地扔進(jìn)行囊,甩開(kāi)大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時(shí)候我們就會(huì)想,我有那么多夢(mèng)想在社會(huì)上得不到,干脆就先適應(yīng)社會(huì),把夢(mèng)想存在校園里,等到一天能放飛夢(mèng)想,再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺(jué),生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想,一天都沒(méi)有跟隨過(guò)自己。人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)——泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城。首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、工作與愛(ài)好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過(guò)、痛苦過(guò)、徘徊過(guò),經(jīng)過(guò)太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開(kāi)始學(xué)會(huì)的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己,快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。我的第二個(gè)心是"心堅(jiān)石穿"。這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂(lè)著。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒(méi)有放下過(guò),因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,身上又多了份沉甸甸的'職責(zé)。新學(xué)生會(huì)剛成立,老師告訴我們:一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室,每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個(gè)人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親手設(shè)計(jì),用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無(wú)愧于心的說(shuō),我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì),我們?cè)谟眯拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)同學(xué)的努力。今后,我們更離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步,離不開(kāi)祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大,祖國(guó)的發(fā)展也離不開(kāi)我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識(shí),要有夢(mèng)想,要為社會(huì)擔(dān)職責(zé),要把使命抗在肩上,要把愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí),將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。同學(xué)們,我們的心到底有多大呢人的心,有時(shí)能夠游于萬(wàn)仞,無(wú)比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘,鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行,他問(wèn)他的師傅:"師傅啊,真的有人心個(gè)性大,有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說(shuō):"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開(kāi)眼睛對(duì)師傅說(shuō),我建好了。師傅說(shuō):"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開(kāi)眼睛說(shuō),"我造好了。"師傅問(wèn)他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說(shuō),"是啊,我自己想出來(lái)的。"師傅又問(wèn)他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個(gè)心呢"他說(shuō):"是的,我想小毫毛的時(shí)候,整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說(shuō):"對(duì)啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"是的,我一向相信心有多寬,舞臺(tái)就有多大。關(guān)于大學(xué)生演講稿模板5尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍勐于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹谂尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。??!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。每次,當(dāng)那122救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的.0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!關(guān)于大學(xué)生演講稿模板6如何渡過(guò)大學(xué)時(shí)光我想問(wèn)問(wèn)大家在暑假的時(shí)候,有沒(méi)有注意中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的《共同關(guān)注》節(jié)目,主題為--圓夢(mèng)行動(dòng),就是幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。我看過(guò)幾期,很是有感觸。那些都是有理想,刻苦學(xué)習(xí)的孩子,然而由于家庭條件不能走進(jìn)大學(xué),我們卻很慶幸來(lái)到這所學(xué)校。你們是24號(hào),25號(hào)報(bào)到,就在報(bào)到的晚上我想那些貧困學(xué)生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的處境,所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們的實(shí)際情況吧。我們是城市學(xué)院,不是一本的學(xué)生,咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對(duì)不是!咱們學(xué)校在去年的數(shù)學(xué)建模的成績(jī)就是本部都不能和咱們比。所以說(shuō),智商沒(méi)有區(qū)別。我個(gè)人覺(jué)得差距就在學(xué)習(xí)的能動(dòng)性上了,主動(dòng)學(xué)習(xí)的方面和他們差了。有句古話:“既來(lái)之,則安之”。既然來(lái)到這里,就要很快的.適應(yīng)這里的生活和學(xué)習(xí)。大家已經(jīng)翻閱過(guò)了學(xué)校的《學(xué)生手冊(cè)》了,肯定會(huì)有這樣的感覺(jué),怎么這么麻煩。大家在上大學(xué)之前,家長(zhǎng)肯定都說(shuō):“孩子現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,大學(xué)就輕松了”。這絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法,其實(shí)家長(zhǎng)的說(shuō)法也有情可原,因?yàn)樗麄儧](méi)有上過(guò)大學(xué),或者他們那時(shí)候的大學(xué)和咱們完全不一樣。關(guān)于大學(xué)生演講稿模板7尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!9月,校園里多了一群入學(xué)報(bào)道的新生,看著他們稚嫩的臉龐,突然想起了去年獨(dú)自一人提著行李走進(jìn)校園的自己。一年的時(shí)光,我已榮升為了師姐,對(duì)于xx級(jí)的晚輩們,我想說(shuō):向上吧,少年!當(dāng)你們帶著憧憬與期待步入校門(mén)的時(shí)候,也許大學(xué)并不是你想象中大學(xué)的樣子,甚至有些失望。但請(qǐng)你不要抱怨,因?yàn)閺哪闾罡呖贾驹高x擇玉師起,你已經(jīng)想過(guò)了大學(xué)四年要在玉師度過(guò);從你步入校門(mén)的那一刻起,你的青春已沒(méi)有了退路。請(qǐng)把四年的大學(xué)時(shí)光許配給玉師!也許你不喜歡這里,但最終你會(huì)愛(ài)上這里。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)希望。你們一定帶著許多美好的理想和藍(lán)圖走進(jìn)這里。請(qǐng)你們記住你們的理想,用一顆滾燙的心去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)。一個(gè)有理想的人,就算遭受挫折和困難,甚至迷茫不知所措的時(shí)候,也會(huì)有勇氣前行。大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),如果可以,請(qǐng)全方位發(fā)展自己。最好加入一兩個(gè)自己喜歡的社團(tuán),發(fā)展自己的才華。從中提高自己的人際交往能力,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)師兄師姐。他們是過(guò)來(lái)人,會(huì)以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴你大學(xué)里應(yīng)該做些什么,讓你少走彎路。他們也會(huì)鼓勵(lì)你,在你有困難的時(shí)候挺身而出。不要問(wèn)為什么他們會(huì)對(duì)你這么好,因?yàn)樗麄兊膸熜謳熃阋苍@么熱心地幫助過(guò)他們,所以他們也會(huì)把玉師這份相親相愛(ài)的精神傳承下去。也許過(guò)段時(shí)間,你褪去了大學(xué)的新鮮感后便開(kāi)始沉淪。課堂玩手機(jī)、逃課,看韓劇度日子。生活看似自由瀟灑,最終卻讓自己產(chǎn)生了厭倦。你已經(jīng)忘記了當(dāng)初求學(xué)的初衷,甚至成為了自己最討厭的模樣。如果你覺(jué)得這樣虛度光陰,不妨去圖書(shū)館走走,圖書(shū)館里的自己不會(huì)讓你討厭。記得去年我們開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,黃院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò),大學(xué)里要結(jié)交兩位好朋友,一個(gè)是圖書(shū)館,另一個(gè)是田徑場(chǎng)。讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊視野,陶冶情操,體驗(yàn)人生百態(tài)。經(jīng)常鍛煉身體,才能擁有健康的體魄,有資本去拼未來(lái)。大學(xué),請(qǐng)不要相信“沒(méi)有掛科的大學(xué)是不完整的大學(xué)”的傳說(shuō)。能不掛科的就盡量不要掛科,大學(xué),我們?nèi)匀皇且詫W(xué)習(xí)為主。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握一技之能,擁有過(guò)硬的本領(lǐng),四年后走出校園,面對(duì)求職的主考官時(shí),我們才能自信從容地應(yīng)付。學(xué)校的各種大大小小的比賽,請(qǐng)積極點(diǎn)去參加,因?yàn)檫€是大一,所以要敢于嘗試。不嘗試,你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀!多挖掘自己的潛力,也許你結(jié)果并不如你所愿,但是你至少收獲了一份經(jīng)歷和態(tài)度??傊?,大學(xué)很美好,只要你肯付出努力,你一定能成為你想成為的優(yōu)秀自己。少年,向上吧!勇往直前,你會(huì)遇見(jiàn)你想要的未來(lái)!大學(xué)生演講稿

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