高三期末語文試題分類匯編：語言文字運(yùn)用Ⅱ

語言文字運(yùn)用Ⅱ遼寧省錦州市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字，完成20～22題。（本題共3小題，11分）這是山的森林，是森林的山。成排，成峰。成排則如長城，巍然森嚴(yán)；成峰則像險崖，陡直而高聳。綠色從無邊無際到無際無邊，一群鳥飛過，也要考慮一下耐力。種子在這里顯得富有，很難再找到一塊可供施展的空地，龍卷風(fēng)到不了這里，龍卷風(fēng)會被這叢林圍剿而窒息。青翠、玄黃、鮮紅、絳紫，所有的色彩灑落在這里，鋪展在這里，將塞罕壩揮灑成一幅巨大無比的畫卷。云朵變換著姿勢，擦藍(lán)天空。密集的鳥鳴，風(fēng)一般在林子里繞來繞去，每一聲都那樣脆亮，帶著水滴。這，就是塞罕壩的叢林給你的直接沖擊感。你備足所有的想象，也不會想到塞罕壩竟是這樣一種景象。無可爭辯的事實，是半個多世紀(jì)以來，幾代塞罕壩人迎苦受寒，揮汗灑血，克服常人難以想象的困難，一次次栽種，一次次失敗，一次次堅持，硬是在高原荒漠上營造出世界上面積最大的人工林海。那是一片山原莽莽的蔥綠，一片大海滔滔的碧綠，一片閃現(xiàn)著東方特征、東方個性的“中國綠”！20.下列各項中，和文中畫波浪線的句子使用相同修辭手法的一項是（3分）A.我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。B.看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了。C.這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。D.十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。21.文中畫橫線的句子如改成：“灑落、鋪展在這里的青翠、玄黃、鮮紅、絳紫等色彩將塞罕壩揮灑成一幅巨大無比的畫卷?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？（4分）22.請結(jié)合你對選文的閱讀感受，為塞罕壩林場寫一副對聯(lián)，以弘揚(yáng)塞罕壩精神。要求：主題鮮明，每聯(lián)不少于7個字，兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。（4分）遼寧省鞍山市普通高中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21～22題。胃是人體的消化器官。胃里面用來消化食物的是胃液，包含鹽酸、胃蛋白酶和黏液等成分。胃液里面含有的鹽酸濃度很高，鹽酸是腐蝕性很強(qiáng)的酸，甚至能把金屬鋅溶解掉。那么很多人就有疑慮了，胃的消化功能這么強(qiáng)大，①？真相是，強(qiáng)腐蝕性的胃液確實在不斷地分解著我們的胃。我們的胃之所以還在，因為，②，它通過時時刻刻地再生以補(bǔ)充被自身消化掉的細(xì)胞。但是，③，一般只需幾小時就能把整個胃消化掉，所以胃僅僅依靠自身強(qiáng)大的再生能力也彌補(bǔ)不過來。除了保護(hù)自身：胃還生長出二種特殊“裝備”，即胃壁上覆蓋了一層厚厚的屏障，叫作胃黏膜上皮細(xì)胞。胃黏膜上皮細(xì)胞能把腐蝕性比較強(qiáng)的胃液和胃壁隔開，使其不能滲入到胃壁內(nèi)層。21．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。（6分）22．文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。（4分）遼寧省大連市五校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末聯(lián)考語文試卷（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成20～22題。中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍里的中國》開播，主持人撒貝寧帶領(lǐng)觀眾徜徉于①的中華典籍之中，知來路，明去處。最新播出的第二季第九期，以東漢文字學(xué)家許慎的視角，走進(jìn)中國第一部分析字形、說解字義、辨識聲讀的字書《說文解字》。《說文解字》搜集9353個正篆作為字頭，收列重文1163個，以五百四十部首“分別部居、據(jù)形系聯(lián)”，構(gòu)建出一個龐大、嚴(yán)謹(jǐn)、精妙的漢字說解體系，有著經(jīng)久不衰的價值。節(jié)目講述許慎的故事，拜師，修書，游歷，講學(xué)，獻(xiàn)書，展現(xiàn)了他豐富多彩的一生。從意氣風(fēng)發(fā)的少年，到殫精竭慮的中年，再到飽受眼疾所困卻依然②的晚年，許慎精益求精，為《說文解字》投注了畢生心血。尤為難得的是，他堅持“知之為知之，不知為不知”，實有不明之處則稱“闕”，乃空缺之義，體現(xiàn)出③的精神。20．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）21．文中畫波浪線的句子中并列詞語間的逗號改為頓號好不好，請結(jié)合語段簡要分析。（4分）22．《說文解字》中說：“玉，石之美者。”玉具有豐富的文化內(nèi)涵，《紅樓夢》中和玉相關(guān)的內(nèi)容很多，下列說法不正確的一項是（3分）（）A．《紅樓夢》中以美玉比喻人物的例子舉不勝舉，如形容黛玉“好一似無瑕白玉遭泥陷”，寫黛玉如白玉陷于泥潭，最后只能獨伴青燈古殿。B．《紅樓夢》中有大量詩詞歌賦用美玉表現(xiàn)事物之美，如眾人詠白海棠時，寶玉寫到“捧心西子玉為魂”，黛玉寫到“碾冰為土玉為盆”。C．以“珍、珠、瑞、環(huán)、璉”等跟“玉”有關(guān)、寓意美好的字來給賈寶玉同輩即賈珍輩男子命名，寄予著賈府長輩對子侄的美好期許和祝愿。D．《紅樓夢》中賈寶玉所佩“通靈寶玉”體現(xiàn)了神話色彩，作者將“玉”與“女媧補(bǔ)天”聯(lián)系在一起，此玉是天地之神物，具有超自然之力。遼寧省大連市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月雙基測試（期末）語文試卷(二)語言文字運(yùn)用II(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字，完成20~22題。最近，白領(lǐng)群體里興起了一股逃離“格子間”，從事輕體力工作的熱潮。①，它一般指那些“不需要動腦且勞動強(qiáng)度較低的體力工作”，像咖啡師、書店店員、外賣配送員、寵物美容師等職業(yè)均在此列。②?縱觀豆瓣小組和各種報道，即時的正向反饋、有效擺脫腦力勞動和社交的疲憊是主要原因。而且，輕體力活既不至于像傳統(tǒng)意義上的體力工作一樣過度辛勞，又能稍稍尋回對生活的掌控感。當(dāng)然，應(yīng)該樂于看到更多人勇敢地放下“追求體面”的包袱，去探索更多職業(yè)和個體發(fā)展的可能，切身踐行那句“人生是曠野”的格言。但另一方面，選擇某條職業(yè)應(yīng)當(dāng)基于的是個人實際情況與理性判斷，也不是任何一種人云亦云的流行說法。在輕體力活受到青睞的背面，普遍繁瑣的勞動、降級的薪資、不甚完善的保障制度并沒有消失。對相當(dāng)一部分人來說，輕體力活只不過是一場“看上去很美”的浪潮，③。20.下列句子中的“包袱”和“‘追求體面’的包袱”中的“包袱”，意義和用法相同的一項是()(3分)A.包袱這個詞原本為相聲這種藝術(shù)形式獨有，后來也被其他曲藝形式所采用。B.在兩間堆破爛農(nóng)器的一間屋子里，搜出了一個包袱，里頭有七八件衣裳。C.楊部長和余靜同志要我們訴舊社會的苦，放下包袱，是件好事情。D.你告訴我名姓兒，外頭去叫小廝們，打了包袱，寫上名姓去燒。21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)22.文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。(4分)遼寧省沈陽市2024年高中三年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（一）（期末）語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成20～22題。作為精神性藥物，①，反而還使一大批人成為它的擁躉?？蓸?、茶葉、咖啡、藥品、巧克力、各式能量飲料，層出不窮的產(chǎn)品早已沁入我們的生活?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的蓬勃發(fā)展，讓人們逐漸了解咖啡因的作用機(jī)制。原來，人的腦內(nèi)中樞有著專門負(fù)責(zé)反饋疲勞的腺苷與腺苷受體。當(dāng)人體體能消耗殆盡，只有腺苷與腺苷受體結(jié)合，把身體的信息傳遞給大腦，②，并發(fā)出需要睡眠的信號。而瘦小的咖啡因能輕松擠過腦血屏障，憑著和腺苷近似的結(jié)構(gòu)，鬼鬼祟祟地和腺苷受體結(jié)合，腺苷的信息則無法傳達(dá)給大腦，只能在一旁干著急。另外，咖啡因還會通過更為復(fù)雜的神經(jīng)機(jī)制提高多巴胺水平，讓使用者感到才思敏捷、精神興奮。但人體的疲憊感只是被咖啡因遮蔽，實際上疲憊感還在累加，腺苷積累也越來越多。待到咖啡因的功效過去，遠(yuǎn)超常量的腺苷與腺苷受體結(jié)合，就會感到極度疲憊，這便是“咖啡因崩潰”。不過還有更糟糕的：雖然咖啡因能緩解由于睡眠不足導(dǎo)致的注意力不集中的狀況。但只對簡單枯燥的加班工作有幫助。在需要更多判斷和思考的工作上，咖啡因已經(jīng)無法掩蓋睡眠不足帶來的風(fēng)險認(rèn)知偏差。所以說咖啡因?qū)θ说膸椭鋵嵅⒉蝗缦胂笾心敲创?，可以選擇的話，③。20.下列句子中的“原來”和文中的“原來”，意義和用法相同的一項是（）（3分）A.大后天我就帶著四鳳回到我原來的地方。B.縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。C.這里原來是一片沙漠，現(xiàn)在已經(jīng)綠樹成蔭了。D.可是，不到一個星期，生活又回到了原來的樣子。21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（6分）22.文中畫波浪線的部分有兩處語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。（4分）語言文字運(yùn)用Ⅱ遼寧省錦州市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字，完成20～22題。（本題共3小題，11分）這是山的森林，是森林的山。成排，成峰。成排則如長城，巍然森嚴(yán)；成峰則像險崖，陡直而高聳。綠色從無邊無際到無際無邊，一群鳥飛過，也要考慮一下耐力。種子在這里顯得富有，很難再找到一塊可供施展的空地，龍卷風(fēng)到不了這里，龍卷風(fēng)會被這叢林圍剿而窒息。青翠、玄黃、鮮紅、絳紫，所有的色彩灑落在這里，鋪展在這里，將塞罕壩揮灑成一幅巨大無比的畫卷。云朵變換著姿勢，擦藍(lán)天空。密集的鳥鳴，風(fēng)一般在林子里繞來繞去，每一聲都那樣脆亮，帶著水滴。這，就是塞罕壩的叢林給你的直接沖擊感。你備足所有的想象，也不會想到塞罕壩竟是這樣一種景象。無可爭辯的事實，是半個多世紀(jì)以來，幾代塞罕壩人迎苦受寒，揮汗灑血，克服常人難以想象的困難，一次次栽種，一次次失敗，一次次堅持，硬是在高原荒漠上營造出世界上面積最大的人工林海。那是一片山原莽莽的蔥綠，一片大海滔滔的碧綠，一片閃現(xiàn)著東方特征、東方個性的“中國綠”！20.下列各項中，和文中畫波浪線的句子使用相同修辭手法的一項是（3分）A.我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。B.看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了。C.這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。D.十個被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌。21.文中畫橫線的句子如改成：“灑落、鋪展在這里的青翠、玄黃、鮮紅、絳紫等色彩將塞罕壩揮灑成一幅巨大無比的畫卷。”從語義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？（4分）22.請結(jié)合你對選文的閱讀感受，為塞罕壩林場寫一副對聯(lián)，以弘揚(yáng)塞罕壩精神。要求：主題鮮明，每聯(lián)不少于7個字，兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。（4分）20.C(3分）【解析】原文中“龍卷風(fēng)會被這叢林圍剿而窒息”運(yùn)用了擬人，讓“龍卷風(fēng)”和“叢林”具有了人的行為特征。A.運(yùn)用了借代，用“雷鋒”借代助人為樂的人。B.運(yùn)用了夸張，看見鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味，在時間上把后出現(xiàn)的事物“白面饃饃的香味”提前，屬于超前夸張。C.運(yùn)用了擬人，“叫教條主義休息”“叫它起床”，讓“教條主義”具有了人的行為特征。D.運(yùn)用了比喻。把“手指頭”比作“大熊掌”。21.【解析】從“青翠、玄黃、鮮紅、絳紫，所有的色彩灑落在這里……”可知，原文將色彩放到句首，能起強(qiáng)調(diào)作用，能突出塞罕壩森林的色彩之豐富，給人留下深刻的印象；從“灑落在這里，鋪展在這里”可知，原文“在這里”形成反復(fù)，與灑落、鋪展配合單獨成句，更能展現(xiàn)塞罕壩森林的動態(tài)美和遼闊美，抒發(fā)了強(qiáng)烈情感，增強(qiáng)了語言表達(dá)的氣勢；從“青翠、玄黃、鮮紅、絳紫，所有的色彩灑落在這里，鋪展在這里，……”可知，原文使用短句，且句式整齊，簡潔明快，音韻和諧，節(jié)奏感強(qiáng)，富有音樂美感，讀來朗朗上口。（共4分，答對兩點即可。每點2分。）22.【答案示例】植樹造林鋪綠海，爬冰臥雪奉青春（不懼艱辛植樹簇，花茫瀚海譜華章/丹心樹影蕭蕭翠，赤手林濤郁郁蒼）【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之?dāng)M寫對聯(lián)的能力。本題的核心是“弘揚(yáng)塞罕壩精神”，可以圍繞“塞罕壩人”的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)等精神來寫。形式上要求“字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致”，也就是所謂的寬對。根據(jù)對聯(lián)仄起平收以及詞性相對、結(jié)構(gòu)相似的要求擬定，如上聯(lián)的“植樹造林”是并列結(jié)構(gòu)，下聯(lián)可以對“爬冰臥雪”；上聯(lián)的“鋪綠?！笔莿淤e結(jié)構(gòu)，下聯(lián)可以對“奉青春”。（共4分，符合主題要求2分，基本對仗2分。其他情況酌情扣分）遼寧省鞍山市普通高中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21～22題。胃是人體的消化器官。胃里面用來消化食物的是胃液，包含鹽酸、胃蛋白酶和黏液等成分。胃液里面含有的鹽酸濃度很高，鹽酸是腐蝕性很強(qiáng)的酸，甚至能把金屬鋅溶解掉。那么很多人就有疑慮了，胃的消化功能這么強(qiáng)大，①？真相是，強(qiáng)腐蝕性的胃液確實在不斷地分解著我們的胃。我們的胃之所以還在，因為，②，它通過時時刻刻地再生以補(bǔ)充被自身消化掉的細(xì)胞。但是，③，一般只需幾小時就能把整個胃消化掉，所以胃僅僅依靠自身強(qiáng)大的再生能力也彌補(bǔ)不過來。除了保護(hù)自身：胃還生長出二種特殊“裝備”，即胃壁上覆蓋了一層厚厚的屏障，叫作胃黏膜上皮細(xì)胞。胃黏膜上皮細(xì)胞能把腐蝕性比較強(qiáng)的胃液和胃壁隔開，使其不能滲入到胃壁內(nèi)層。21．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。（6分）22．文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。（4分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本小題共3小題，10分）21．示例：①為什么沒有把自己消化掉呢②胃的自我修復(fù)能力非常強(qiáng)大③胃液的腐蝕能力太強(qiáng)（每句2分，意思對即可）22．示例：為了保護(hù)自身，胃還生長出一種特殊“裝備”，即胃壁上覆蓋的一層厚厚的屏障，叫作胃黏膜上皮細(xì)胞。（畫波浪線部分語病有二：一是不合邏輯，“除了保護(hù)自身”改為“為了保護(hù)自身”；二是結(jié)構(gòu)混亂，將“覆蓋了”改為“覆蓋的”。）（4分，每改對一處2分）遼寧省大連市五校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末聯(lián)考語文試卷（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成20～22題。中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍里的中國》開播，主持人撒貝寧帶領(lǐng)觀眾徜徉于①的中華典籍之中，知來路，明去處。最新播出的第二季第九期，以東漢文字學(xué)家許慎的視角，走進(jìn)中國第一部分析字形、說解字義、辨識聲讀的字書《說文解字》?！墩f文解字》搜集9353個正篆作為字頭，收列重文1163個，以五百四十部首“分別部居、據(jù)形系聯(lián)”，構(gòu)建出一個龐大、嚴(yán)謹(jǐn)、精妙的漢字說解體系，有著經(jīng)久不衰的價值。節(jié)目講述許慎的故事，拜師，修書，游歷，講學(xué)，獻(xiàn)書，展現(xiàn)了他豐富多彩的一生。從意氣風(fēng)發(fā)的少年，到殫精竭慮的中年，再到飽受眼疾所困卻依然②的晚年，許慎精益求精，為《說文解字》投注了畢生心血。尤為難得的是，他堅持“知之為知之，不知為不知”，實有不明之處則稱“闕”，乃空缺之義，體現(xiàn)出③的精神。20．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）21．文中畫波浪線的句子中并列詞語間的逗號改為頓號好不好，請結(jié)合語段簡要分析。（4分）22．《說文解字》中說：“玉，石之美者?！庇窬哂胸S富的文化內(nèi)涵，《紅樓夢》中和玉相關(guān)的內(nèi)容很多，下列說法不正確的一項是（3分）（）A．《紅樓夢》中以美玉比喻人物的例子舉不勝舉，如形容黛玉“好一似無瑕白玉遭泥陷”，寫黛玉如白玉陷于泥潭，最后只能獨伴青燈古殿。B．《紅樓夢》中有大量詩詞歌賦用美玉表現(xiàn)事物之美，如眾人詠白海棠時，寶玉寫到“捧心西子玉為魂”，黛玉寫到“碾冰為土玉為盆”。C．以“珍、珠、瑞、環(huán)、璉”等跟“玉”有關(guān)、寓意美好的字來給賈寶玉同輩即賈珍輩男子命名，寄予著賈府長輩對子侄的美好期許和祝愿。D．《紅樓夢》中賈寶玉所佩“通靈寶玉”體現(xiàn)了神話色彩，作者將“玉”與“女媧補(bǔ)天”聯(lián)系在一起，此玉是天地之神物，具有超自然之力。【分析】（1）本題考查正確使用成語的能力，此類試題答題時要熟記所有成語含義，然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境含義，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。

（2）本題考查分析標(biāo)點符號運(yùn)用的能力。做此題需要學(xué)生對標(biāo)點符號的運(yùn)用有一定的了解，在平時學(xué)習(xí)中注意積累。

（3）本題噢考查對文章內(nèi)容的理解能力，注意平時積累，擴(kuò)大閱讀面?！窘獯稹浚?）①語境形容中華典籍內(nèi)容豐富。浩如煙海：形容典籍、圖書等極為豐富。

②語境是許慎身患眼疾卻不改初衷，可填“矢志不渝”。矢志不渝：立志不會改變，表示永遠(yuǎn)不變心。

③根據(jù)“他堅持‘知之為知之，不知為不知’”可知他沒有虛假，可填“實事求是”。實事求是：嚴(yán)格按照客觀現(xiàn)實思考或辦事。

（2）頓號：頓號是并列的詞或詞組之間的停頓。逗號：逗號把句子切分為意群，表示小于分號大于頓號的停頓。在原文中逗號將詞語變?yōu)閹讉€短句，加強(qiáng)了語氣，凸顯了動作行為之獨立性，強(qiáng)化了許慎不同階段不同的人生經(jīng)歷。

（3）A.此句說的是妙玉。

故選：A。

答案：

（1）①浩如煙海②矢志不渝③實事求是

（2）不好。①頓號是句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞語之間；而用逗號作為分隔，將詞語變?yōu)閹讉€短句，使停頓時間變長。

②逗號加強(qiáng)了語氣，既凸顯動作行為之獨立性，也強(qiáng)化了許慎不同階段不同的人生經(jīng)歷。

（3）A【點評】語段綜合考查立足于段，主要關(guān)注語文基礎(chǔ)知識的綜合性考查。一是通過一段文字考查包括拼音、漢字、詞語、句子等在內(nèi)的各項基礎(chǔ)知識；二是不僅考查語文知識，還考查其他學(xué)科的相關(guān)知識。試題主要涉及這幾個方面：

①在語段內(nèi)根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字注音或改正句子中的錯別字；

②理解和運(yùn)用語段內(nèi)的詞語、成語和熟語；

③判斷標(biāo)點符號使用是否正確：

④在語段中調(diào)整句子順序或把從語段中抽出的句子歸位；

⑤改正語段中的病句；

⑥分析語段的基本內(nèi)容歸納語段主旨?？疾榭忌谝粋€語段中掌握基礎(chǔ)知識的狀況，試題材料可以來自于考生所學(xué)教材，也可來自于課外生活。遼寧省大連市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月雙基測試（期末）語文試卷(二)語言文字運(yùn)用II(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字，完成20~22題。最近，白領(lǐng)群體里興起了一股逃離“格子間”，從事輕體力工作的熱潮。①，它一般指那些“不需要動腦且勞動強(qiáng)度較低的體力工作”，像咖啡師、書店店員、外賣配送員、寵物美容師等職業(yè)均在此列。②?縱觀豆瓣小組和各種報道，即時的正向反饋、有效擺脫腦力勞動和社交的疲憊是主要原因。而且，輕體力活既不至于像傳統(tǒng)意義上的體力工作一樣過度辛勞，又能稍稍尋回對生活的掌控感。當(dāng)然，應(yīng)該樂于看到更多人勇敢地放下“追求體面”的包袱，去探索更多職業(yè)和個體發(fā)展的可能，切身踐行那句“人生是曠野”的格言。但另一方面，選擇某條職業(yè)應(yīng)當(dāng)基于的是個人實際情況與理性判斷，也不是任何一種人云亦云的流行說法。在輕體力活受到青睞的背面，普遍繁瑣的勞動、降級的薪資、不甚完善的保障制度并沒有消失。對相當(dāng)一部分人來說，輕體力活只不過是一場“看上去很美”的浪潮，③。20.下列句子中的“包袱”和“‘追求體面’的包袱”中的“包袱”，意義和用法相同的一項是()(3分)A.包袱這個詞原本為相聲這種藝術(shù)形式獨有，后來也被其他曲藝形式所采用。B.在兩間堆破爛農(nóng)器的一間屋子里，搜出了一個包袱，里頭有七八件衣裳。C.楊部長和余靜同志要我們訴舊社會的苦，放下包袱，是件好事情。D.你告訴我名姓兒，外頭去叫小廝們，打了包袱，寫上名姓去燒。21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)22.文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。(4分)20.(3分)C(A項，“包袱”是曲藝術(shù)語；B項，本義，用布包起來的衣物包裹；C項，某種思想或精神上的負(fù)擔(dān)；D項，祭掃時的焚化品。)21.(6分)①所謂的“輕體力活”(2分)②為什么選擇輕體力活(2分)③不是解決職業(yè)困局的唯一路徑(2分)評分標(biāo)準(zhǔn)：按點給分。意思對即可。22.(3分)選擇某條職業(yè)路徑應(yīng)當(dāng)基于的是個人實際情況與理性判斷，而不是任何一種人云亦云的流行說法。評分標(biāo)準(zhǔn)：兩處修改，每處1分。改對1處給1分，2處都改對給3分。①搭配不當(dāng)，在“職業(yè)”之后加“路徑”，也可以將“某條”改成“某種”“某個”皆可；②邏輯不當(dāng)，將“也不是”改成“而不是”。遼寧省沈陽市2024年高中三年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（一）（期末）語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成20～22題。作為精神性藥物，①，反而還使一大批人成為它的擁躉。可樂、茶葉、咖啡、藥品、巧克力、各式能量飲料，層出不窮的產(chǎn)品早已沁入我們的生活?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的蓬勃發(fā)展，讓人們逐漸