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文檔簡介

2021中考語文沖刺精品押題卷(一)

九年級語文

注意事項:

1.本試卷8頁,共120分;考試時間120分鐘。

2.答案一律填涂或書寫在答題卷上。選擇題必須使用2B鉛筆填涂,非選擇題必須使用黑

色墨水筆書寫。

一(26分)

1.用課文原句填空。(10分)

(1)西塞山前白鷺飛,?(張志和《漁歌子》)

(2)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)

(3)馬作的盧飛快,。(辛棄疾《破陣子》)

(4)念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺歌》)

(5),云生結海樓。(李白《渡荊門送別》)

(6)無絲竹之亂耳,。(劉禹錫《陋室銘》)

(7)古今中外,凡成就一番事業(yè)的人,他們在成功與挫折面前始終保持著“,

”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的一句名言填空)

(8)《次北固山下》一詩中,表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:

2.閱讀下面一段話,給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字(4分)

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹際自私淡去;把自由的心靈放飛,

讓hu6達寬容回歸。這樣,一個多姿多彩的世界就會在你眼前層層打開:藍天,白云,小

橋,流水……一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻間醉人地蒙繞,華麗的彩蝶就會在你的

身邊m&n妙地起舞。

狹隘()hud()達縈繞()man()妙

3.下列句中加點的成語運用正確的一項是()(3分)

A.江寺公園這株白蘭花的花期就快到了,而且能從5月持續(xù)到10月,爹奉不齊地開出數(shù)

百朵花。

B.張家界國家森林公園云霧繚繞,群山起伏,微風輕拂,群山若隱若現(xiàn),仿佛身披薄紗

的仙女翩翩起舞,這慢妙悵目的絕美風光吸引了眾多游人。

C.年近九十的謝欣在文史哲的修養(yǎng)與悟道上已達高境,以幾十年的教學經(jīng)驗和實景山水

創(chuàng)作實踐作為基底,創(chuàng)作揮毫而書之,:氣呵感,自由自在。

D.互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后,其強大的交流互動能力,令廣播和電視顯得加毛見綃,也彌補了廣

播、電視單向交流的不足,給人類社會帶來了深刻的變化。

4.口語交際(2分)

下面是一則小幽默,若你是小明,你認為怎樣回答既幽默,又符合情景?

某小學二(1)班舉行數(shù)學單元測試(滿分是5分),小明考試回來,爸爸問他,''這次

考試得了多少分?3分?!痹捯魟偮洌芭?!啪!啪!”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板

子。爸爸又問:“下次再考,得多少分?”小明回答:。

5.名著閱讀(3分)

《水滸》中的人物外貌描寫極具個性化,形象生動讓人一望而知。請你指出下列描寫的

各是何人。

A.黑熊一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷,

猙獰好似獴猊。天蓬惡煞下云梯。

B.生得面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須。身長八尺,腰闊十圍。手持一柄禪杖,腰

系一把戒刀。

C.疙疸臉橫生怪肉,玲瓏眼突出雙睛。腮邊長短淡黃須,身上交加烏黑點。渾如生鐵打

成,疑是頑銅鑄就。世上降生真五道,村中喚作活閻羅。

A:B:C:

6.漢字欣賞與書寫(4分)

(1)漢字的演變過程是:甲骨文一金文一小篆一隸書一楷書一草書一行書。下面這首詩

中使用的字體屬于,這種字體的特點是精巧纖細,。(填一個

四字詞語)(2分)

(2)請用正楷字把這首詩的第二句抄寫在田字格內。(2分)

二(44分)

(-)閱讀下面古詩文,完成7-12題。(17分)

【古詩閱讀】

夏日登車蓋亭

蔡確?

紙屏②石枕竹方床,手倦拋書午夢長。

睡起莞然成獨笑,數(shù)聲漁笛在滄浪。

【注釋】①蔡確:嘉祐四年(1059年)中進士。元豐五年(1082年),拜尚書右仆射,

元祐元年(1086年),罷知陳州。元祐二年(1087年)因為受其弟蔡碩牽連,被貶知安州。

②紙屏:紙糊的屏風。

7.詩的前兩句描寫了一幅怎樣的圖景?請用自己的話加以描述。(2分)

8.你從第三句中的“獨笑”讀出了詩人怎樣的一種心情?(2分)

【古文閱讀】

張允濟,青州北海人也。隋大業(yè)中為武陽令,務以德教訓下,百姓懷之。

元武縣與其鄰接,有人以衿牛?依其妻家者八九年。牛孳產(chǎn)至十余頭,及將異居,妻

家不與,縣司累政不能決。其人詣武陽質千允濟,允濟曰:“爾自有令,何至此也?”其

人垂泣不止,?言所以。允濟遂令與有縛牛主,多衫蒙其頭,將之聲妻家村中,云捕盜牛

賊,召村中牛悉集,各問所從來處。妻家不知其故,恐被連及,指其所訴牛日:“此是女

婿家牛也。非我所知。允濟遂發(fā)蒙,謂妻家人口:“此即女婿,可以牛歸之?!逼藜疫殿^服

罪。元武縣司聞之,皆大慚。

嘗道逢一老母種蔥者,結庵②守之。允濟謂母曰:“但歸,不煩守也。若遇盜,當來告

令。”老母如若言,居一宿而蔥大失,母以告允濟,悉召蔥地十里冬男女畢集,允濟呼前

驗問,果得盜蔥者。

曾有行人候曉先發(fā),遺衫于路,行十數(shù)里方覺,或謂曰:“我武陽境內,舉■不稔透,

但能回取,物必當在?!比缪怨?。

遠近稱之,政績優(yōu)異。

(選自《舊唐書?列傳第一百三十五》有改動)

注:①掙(zi)牛:母牛。②庵:小草屋。

9.解釋下面句中加點詞語的意思:(4分)

(1)再言所以(2)允濟遂令至有縛牛主

(3)將之承妻家村中(4)昂得盜蔥者

10.下列句子中,加點詞語意義相同的一組是()(3分)

A.其人詣武陽質于允濟公與之乘,戰(zhàn)于長勺

B.以衫蒙其頭扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵

C.老母如基言忌不自信,而復問基妾日

D.悉召蔥地十里之男女畢集孤本有孔明,猶魚之有水也

11.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)爾自有令,何至此也?(2分)

(2)嘗道逢一老母種蔥者,結庵守之。(2分)

12.現(xiàn)代漢語中“路不拾遺”經(jīng)常與連用,這兩個成語形容。

(2分)

(二)閱讀下面的非連續(xù)性文本材料,完成13—16題。(13分)

漢字危機

【媒體聚焦】

最近一段時間,主打漢字聽寫的節(jié)目《漢字英雄》和《中國漢字聽寫大會》走紅,讓

不少選手和觀眾驚呼已“不會寫字”,也再次激起人們對漢字文化傳承的憂慮。

身處鍵盤時代,我們應該都有過“提筆忘字”的經(jīng)歷,但這種尷尬從來沒有呈現(xiàn)得如

此直觀在《中國漢字聽寫大會》首播時,隨機從現(xiàn)場觀眾中選取的“成人體驗團”,在聽

寫“魏躲”“攥拳頭”“甕中捉鱉”等詞語時頻頻出錯,只有30%的人正確寫出了“癩蛤蟆”

一詞,“熨帖”二字僅有10%的正確率;而在河南衛(wèi)視《漢字英雄》中,脫臼的“臼”千

人知曉率僅為23.9%,舂米的“舂”僅為20%。

這兩檔節(jié)目,讓''漢字危機”成為一個令人非常不安的話題。時間退回到幾年前,人

們憂心的問題還只是“能寫一手好字的年輕人越來越少”;可如今的形勢已然更加嚴峻,

因為越來越多的青年人和中年人都已退化為名副其實的“失寫一族”——2013年零點指標

數(shù)據(jù)顯示,有超過九成的受訪者表示自己曾“提筆忘字”。不僅如此,網(wǎng)絡時代漢語使用

不規(guī)范的現(xiàn)象,也已經(jīng)成為一個突出問題。

(2013年8月20日《中國青年報》)

【權威調查】

《中國青年報》以“手寫漢字”為主題作了一項調查(2517人參與),受訪者中,90

后占I8.9%.80后占48.5%,70后占23.8%。以下為部分調查結果:

手寫漢字情況經(jīng)常手寫漢字手寫漢字的頻率一般不經(jīng)常手寫漢字

比例38.9%41.2%19.0%

提筆忘字的原因習慣使用方便快捷的熱衷看視頻,很少閱當前漢字文化受重少兒階段漢字書寫基

電腦輸入法,手寫越讀文字讀物視程度降低礎打得不牢

來越少

比例92.0%72.3%43.9%20.1%

【專家觀點】

當電腦和手機成為人們生活中不可或缺的閱讀和書寫工具,當電子閱讀日益取代對紙

質圖書的閱讀,如何看待當下社會生活發(fā)生的變化?

中國辭書學會會長江藍生教授說:“這個變化就是淺閱讀、快餐文化的興起,敲擊鍵

盤日益代替了筆頭書寫,其結果就是提筆忘字,漢字的書寫離我們越來越遠——人們有理

由擔心,這種趨勢如果不加以糾正將會愈演愈烈,說不定哪一天中國人不會寫中國字也許

不是天方夜譚,而是令人痛心的事實。”

漢語言文學博士后酈波列舉“新文化運動”以來的幾次漢字危機,認為那些危機都是

技術層面的,不是根本問題,因為從語言學角度來講,影響語言文化發(fā)展的關鍵是民族生

存狀態(tài)。他說,“現(xiàn)在的鍵盤錄入和語音錄入使大家提筆忘字,其實是母語情感的淡化?!?/p>

教育部語言文字應用管理司司長姚喜雙說:“很多人說漢字有危機了,我覺得并不是

漢字危機,而是漢字的書寫能力下降了,正確規(guī)范使用漢字的能力下降了。”

那么,在漢字書寫危機中如何尋找漢字傳承的關鍵?如何找到使?jié)h字、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)

代技術更有效融合的傳承方式?專家們達成一個基本共識:在瞬息萬變的信息化時代,保

持我們的文化、保持漢字的規(guī)范性使用,是漢字書寫和傳承的基本途徑,也是當代文化工

作者責無旁貸的社會責任。

13.根據(jù)以上材料解釋“漢字危機”的含義。(3分)

14.根據(jù)材料探究出現(xiàn)“漢字危機”的原因。(3分)

15.下列說法不符合材料原意的一項是()(3分)

A.在信息傳播過程中使用電腦是帶來漢字書寫不好問題的直接原因。

B.從“權威調查”看,80后比70后、90后提筆忘字的比例高得多。

C.大多數(shù)人贊同在全社會倡導漢字書寫文化。

D.網(wǎng)絡時代漢語使用不規(guī)范的現(xiàn)象,已成為一個突出的問題。

16.請根據(jù)材料就如何化解“漢字危機”提出兩點建議.(4分)

(三)閱讀下面文章,完成17—21題。(14分)

童年的月光寶盒

①童年是一個塵封的月光寶盒,打開記憶的密碼,那些早已泛黃卻又透著幾分陌生與

新鮮的往事,爭先恐后逶迤而來……

②那時,媽媽是村幼兒園孩子們最喜歡的老師,年輕漂亮活潑開朗,演過《紅燈記》

的她有一條小鐵梅式的烏黑油亮的大辮子,我的頭發(fā)自然也被梳成了麻花小辮,跑起來飛

成兩串麻花。近水樓臺先得月,唱兒歌,跳舞,背唐詩,背“小九九”,打拳,兒時的我

據(jù)說被媽媽培養(yǎng)得相當''多才多藝每次放學,當街一群曬太陽的老爺爺總要虎著臉攔

住我:“小梅子,來趟拳,要不不讓過!”只得乖乖從命,煞有介事的舒腰展臂閃轉騰挪一

番,贏得一片喝彩和開心的大笑。

③童年的記憶里時常搖曳著大隊部的燈光。晚上常和小伙伴們去給父母記工分。冰冷

的寒夜里,昏暗的油燈下,那個俊俏的姐姐在表格上一筆一畫的記完,把我摟在懷里,愛

憐的摸摸我凍成胡蘿卜的小手,拍拍我皴裂的面梨似的小臉,嘆口氣:“哎,這苦日子啥

時熬到頭?。 蹦怯挠牡膰@息,在夜色里傳得很遠很遠……

④大隊部旁邊的小賣部是我兒時的樂園。花手娟、蝴蝶結、玻琉球、大白兔奶糖……

所有新奇有趣的物件都能在那里找到,而且隔些天就變換一回,比劉謙的魔術還神奇,我

有事沒事就跑到那里一次次“見證奇跡”。開小賣部的大伯家有弟兄倆個,淘氣的嘎子哥

是我們的偶像兼“孩子王”。我們這幫小“兵”們跟著他玩各種千奇百怪的游戲,圍成一

圈聽他講戰(zhàn)斗故事,小尾巴似的跟著他去外村看電影《林海雪原》,軍營夢也就在那時萌

芽。后來嘎子哥參軍到北京,成為一名青年軍官。多年后,我也儼然成了半個“女兵”,

去部隊采訪順路看望他。一身戎裝英姿颯爽地出現(xiàn)在他面前,“啪”一個敬禮,驚得他嘴

巴張成O字型,半天沒回過神來:“丫頭,都長這么大啦?!真是女大十八變??!”回憶起

小時候的趣事,兩個“兵”,還孩子般笑作一團。

⑤兒時的世界里,最深的渴望就是能有個哥哥。在我受傷的時候,能為我拭去腮邊的

淚滴,能把我冰涼的小手緊握在他溫暖的掌心,能讓我撲進他懷里痛哭一場,能挺身而出

擋在我面前:“小妹,別怕,有我呢!"可是,我沒有。受那些壞孩子欺負的時候,硬撐著

擺出一副不服氣的架勢,小胸脯一挺:“哼,等著瞧,看我哥回來怎么收拾你們!”也想做

集萬千寵愛于一身的小公主,對有兄長的小姐妹羨慕得眼睛發(fā)藍,在數(shù)次向媽媽提出“再

給我生個哥哥”的要求遭到嚴辭拒絕后,我打起了同伴的主意。向有三個哥哥的最好的朋

友小蘭送筵子、沙包、手絹、糖豆大獻殷勤,然后跟人家商量:“勻一個哥哥給我行不?

我給你個妹妹。”

⑥童年的月光寶盒里,珍藏著一件件趣味的珠貝。一次雨后上房偷棗,從房頂上漏下

來,還把家里精心擇好準備去賣的棉花弄了個亂七八糟。還有一回,和一群小伙伴悄悄潛

入村北的白胡子老濟爺家,趁他睡午覺時上樹摘桃,正摘得高興,忽聽得里屋一聲咳嗽:

“小兔崽子,哪兒跑?”隨后是提拉鞋的聲音。嚇得我們魂飛魄散,兜著衣襟跟頭骨碌撤

丫子就逃,跑飛了涼鞋,跑開了小辮。跑到安全處定下心神,一邊慶幸沒被逮住,一邊美

滋滋的品嘗勝利果實——偷來的桃子就是甜?。?/p>

⑦那時家里窮,星期天幫父母趕著小毛驢去地里干活,一次車飛跑起來差點翻進溝里。

放了假幫著整枝打杈收拾棉花,棉蛉蟲粘到手上臉上,一出汗粘乎乎癢得難受,一天下來

累得腰都直不起來。晚上做夢,千百條肥肥的大青蟲爬到身上拼命的吞噬著我,嚇得哭著

驚叫而起,再也無法入眠,連續(xù)半月天天如此,怕父母擔心還不敢給大人說。從那時起,

隱隱懂事的我開始向往外面的世界……

⑧哦,逝去的童年,或甜蜜或苦澀的記憶!那些點點滴滴的過往,是我一生的珍寶,

我將它珍藏進歲月的箱底,時光之手無法觸及的距離……

17.“童年的月光寶盒”里珍臧著“我”小時候的哪些往事?請在下面的橫線上填上恰當

的內容。(3分)

(1)展示幼兒園時自己的“多才多藝”;

(2);

(3)向有三個哥哥的小蘭獻殷勤,讓她勻一個哥哥給“我”;

(4);

(5);

18.從文章第②段畫線句可以看出,老爺爺們對我懷有怎樣的情感?(2分)

19.文章開頭“那些早已泛黃卻又透著幾分陌生與新鮮的往事,爭先恐后逶迤而來

一句中,“早已泛黃”與“新鮮”是否矛盾?為什么?(3分)

20.試簡要品析下面的句子。(3分)

那些點點滴滴的過往,是我一生的珍寶,我將它珍藏進歲月的箱底,時光之手無法觸

及的距離……

21.結合全文,說說以“童年的月光寶盒”為題,有什么作用。(3分)

三(50分)

22.按要求作文。

歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長河中,

總有某些如花般絢爛的記憶,溫暖著我們的心靈,芬芳著我們的人生,讓我們刻骨銘心,

難以忘記...

請以“那町荏開”為題目,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外),不少于600字。

②不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

中考語文押題卷(一)

參考答案及評分標準

一(26分)

1.(10分)(D桃花流水蹶魚肥(2)似曾相識燕歸來(3)弓如霹靂弦驚

(4)獨愴然而涕下(5)月下飛天鏡(6)無案牘之勞形

(7)不以物喜,不以己悲(8)海日生殘夜,江春入舊年

(每小句1分,錯、漏、添、倒一處,該小句不得分)

2.(4分)di豁ylng曼(每空1分)

3.(3分)C

4.(2分)“(下次)我一分也不要得了!”(“零分”)

5.(3分)A.李逵B.魯智深C.阮小七

6.(1)(2分)行書,飄逸靈動

(2)(2分)山寺桃花始盛開(書寫清楚規(guī)范得1分,書寫工整美觀得2分)

二(44分)

(一)(17分)

7.夏日炎炎,詩人攜幾卷書,前往車蓋亭里納涼,躺在紙糊的屏風遮擋的竹方床上,頭

枕著石枕,翻看著詩書,感到有些困倦,隨手把書一丟,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。(2分,意思符

合即可)

8.作者貶官后的閑適安逸的心情。(答出“豁達、灑脫”之意也可)(2分)

9.(1)詳細。(2)左右:下屬(身邊的人)。(3)詣:到……去(前往)。(4)果:果然

(4分,每小題1分)

10.C

11.(1)你自己有縣令,我為什么要參與(這件事)呢?(2分,“爾”“何與為”各

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