北師大版小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件

北師大版小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件主題一：我上學(xué)了主題二：上學(xué)路上主題三：我愛我家主題四：美麗的校園主題五：國(guó)慶節(jié)目錄01主題一：我上學(xué)了0102認(rèn)識(shí)新學(xué)校介紹學(xué)校的教室、圖書館、操場(chǎng)等設(shè)施，以及學(xué)校的教育理念和規(guī)章制度，幫助新生了解學(xué)校的基本情況。了解學(xué)校的基本設(shè)施和功能，熟悉學(xué)校的環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活，提高自我管理能力。通過(guò)游戲、活動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自我管理能力，如整理書包、按時(shí)完成作業(yè)等。培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流和互動(dòng)。通過(guò)小組活動(dòng)、角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力，同時(shí)教授一些基本的社交禮儀和技巧。結(jié)交新朋友02主題二：上學(xué)路上安全上學(xué)01上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走斑馬線，不闖紅燈，不在馬路上玩耍和奔跑。家長(zhǎng)要按時(shí)接送孩子上下學(xué)，確保孩子安全到校和回家。預(yù)防走失02家長(zhǎng)要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)家庭住址、父母姓名和電話號(hào)碼等基本信息，教育孩子不跟陌生人走，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師或警察求助。注意安全03上學(xué)路上要注意安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍和奔跑，不隨意橫穿馬路，不翻越欄桿。家長(zhǎng)要教育孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志和安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。安全上學(xué)交通標(biāo)志是用來(lái)指示道路方向和警告危險(xiǎn)的標(biāo)志，如紅綠燈、人行橫道線、禁止通行等。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志，并遵守相應(yīng)的交通規(guī)則。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志交通規(guī)則是保障道路交通安全和順暢的重要規(guī)范，如紅燈停、綠燈行、黃燈減速等。家長(zhǎng)要教育孩子了解這些規(guī)則，并養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。了解交通規(guī)則家長(zhǎng)要教育孩子樹立交通安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，培養(yǎng)孩子文明出行、安全出行的良好習(xí)慣。培養(yǎng)交通安全意識(shí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志遵守交通規(guī)則交通規(guī)則是保障道路交通安全和順暢的重要規(guī)范，如紅燈停、綠燈行、黃燈減速等。家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守這些規(guī)則，確保自身和他人的安全。文明出行家長(zhǎng)要教育孩子樹立文明出行的意識(shí)，如禮讓行人、不隨意變道、不亂扔垃圾等。同時(shí)家長(zhǎng)也要以身作則，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。安全出行家長(zhǎng)要教育孩子認(rèn)識(shí)到安全出行的重要性，如佩戴安全帶、遵守限速規(guī)定、不酒后駕車等。同時(shí)家長(zhǎng)也要加強(qiáng)孩子的交通安全教育，提高孩子的自我保護(hù)能力。遵守交通規(guī)則03主題三：我愛我家通過(guò)具體活動(dòng)和案例，引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫暖和重要性?？偨Y(jié)詞介紹家庭成員，如父母、祖父母等，以及他們?cè)诩彝ブ械慕巧拓?zé)任。家庭成員的角色和責(zé)任分享一些家庭活動(dòng)，如一起做飯、看電影等，強(qiáng)調(diào)家庭成員間的互動(dòng)和快樂(lè)。家庭活動(dòng)的樂(lè)趣強(qiáng)調(diào)家庭是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，給孩子提供安全感、歸屬感和幸福感。家的重要性感受家的溫暖學(xué)會(huì)自理培養(yǎng)學(xué)生基本的生活自理能力，提高其獨(dú)立性。介紹一些基本的生活技能，如穿衣服、系鞋帶、洗手等。引導(dǎo)學(xué)生制定合理的作息時(shí)間表，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教導(dǎo)學(xué)生如何整理自己的玩具、書籍等個(gè)人物品，培養(yǎng)其責(zé)任感?？偨Y(jié)詞基本生活技能制定作息時(shí)間表整理個(gè)人物品總結(jié)詞長(zhǎng)輩的付出與貢獻(xiàn)禮貌待人關(guān)心和幫助長(zhǎng)輩尊敬長(zhǎng)輩01020304教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。介紹長(zhǎng)輩在家庭和社會(huì)中的付出與貢獻(xiàn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到他們的辛苦和不易。教導(dǎo)學(xué)生見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼、問(wèn)好，用禮貌用語(yǔ)，注意言行舉止。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心和幫助長(zhǎng)輩，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感激和敬愛。04主題四：美麗的校園詳細(xì)描述引導(dǎo)學(xué)生了解自己的學(xué)校，熟悉校園的各個(gè)場(chǎng)所，如教室、圖書館、操場(chǎng)等，并知道它們的用途。詳細(xì)描述通過(guò)觀察校園的布局和場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的空間意識(shí)和方向感，幫助他們更好地適應(yīng)校園生活。詳細(xì)描述鼓勵(lì)學(xué)生探索校園環(huán)境，發(fā)現(xiàn)校園中的新奇事物和有趣場(chǎng)所，激發(fā)他們的好奇心和探索欲望?？偨Y(jié)詞了解校園布局總結(jié)詞培養(yǎng)空間意識(shí)總結(jié)詞激發(fā)探索欲望010203040506認(rèn)識(shí)校園環(huán)境總結(jié)詞詳細(xì)描述總結(jié)詞詳細(xì)描述總結(jié)詞詳細(xì)描述遵守校園規(guī)則樹立規(guī)則意識(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)校園規(guī)則的重要性，了解并遵守學(xué)校規(guī)定，如上下樓梯靠右行、不亂扔垃圾等。培養(yǎng)自律習(xí)慣通過(guò)遵守校園規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的自律習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)自我約束和自我管理，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。增強(qiáng)責(zé)任感教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)校園環(huán)境和他人的影響，讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，為創(chuàng)造美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。詳細(xì)描述詳細(xì)描述教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，如桌椅、門窗、花草等，讓他們知道這些設(shè)施是大家共同享有的資源。詳細(xì)描述引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，不浪費(fèi)學(xué)校的資源，如節(jié)約用水、用電等，讓他們從小就樹立起環(huán)保意識(shí)?？偨Y(jié)詞增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)愛護(hù)公共財(cái)物總結(jié)詞總結(jié)詞培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓他們學(xué)會(huì)分類垃圾、減少污染，共同維護(hù)校園的美麗環(huán)境。愛護(hù)校園設(shè)施05主題五：國(guó)慶節(jié)了解國(guó)慶節(jié)的起源、日期和意義。總結(jié)詞國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的國(guó)家節(jié)日，通常在每年的十月一日慶祝。這一天是中國(guó)的建國(guó)紀(jì)念日，標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。國(guó)慶節(jié)的意義重大，它不僅是一個(gè)慶祝的時(shí)刻，也是一個(gè)提醒人們珍視國(guó)家獨(dú)立、民族團(tuán)結(jié)和民主進(jìn)步的時(shí)刻。詳細(xì)描述認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)總結(jié)詞學(xué)習(xí)中國(guó)歷史上的重要事件和人物。詳細(xì)描述了解中國(guó)的歷史對(duì)于培養(yǎng)愛國(guó)情懷至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)歷史上的重要事件和人物，如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、長(zhǎng)征、改革開放等，可以讓學(xué)生更好地理解祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在，從而更加熱愛自己的祖國(guó)。了解祖國(guó)歷史總結(jié)詞通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和情感教育培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感。詳細(xì)描述愛國(guó)情懷是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過(guò)