2023年小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃(通用21篇)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃(通用21篇)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃(通用21篇)_第3頁(yè)
2023年小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃(通用21篇)_第4頁(yè)
2023年小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃(通用21篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃(通用21篇)小學(xué)班主任平安教化工作安排篇1

一、教學(xué)目標(biāo)

1、杜絕任何平安責(zé)任事故的發(fā)生。

2、落實(shí)責(zé)任,立足防范,加強(qiáng)演練。

3、強(qiáng)化平安學(xué)問教化,實(shí)施長(zhǎng)效管理。

4、有效改善校內(nèi)平安環(huán)境,確保校內(nèi)平安、師生平安。

二、詳細(xì)工作措施

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主,層層落實(shí)責(zé)任

1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,樹立平安工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把平安工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí),層層簽訂責(zé)任書,把平安責(zé)任落實(shí)到人。

3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和方法,堅(jiān)持每月召開平安排查例會(huì),定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,發(fā)覺苗頭性的問題,及早進(jìn)行教化和防范。

(二)強(qiáng)化平安演練

1、針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事務(wù),進(jìn)一步健全完善各類平安應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建平安管理、教化、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的平安工作網(wǎng)絡(luò)。

2、開展一次平安應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教化、指導(dǎo)工作,細(xì)心設(shè)計(jì)演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣闊學(xué)深受教益,努力使平安演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、常?;?。

(三)注意宣揚(yáng)教化,加大培訓(xùn)力度

1、平安工作重在預(yù)防,重在宣揚(yáng)教化。教化要形式多樣,突出重點(diǎn),狠抓“三防”教化(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教化);特殊注意開展道路交通平安教化,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。細(xì)心組織開展“中小學(xué)平安教化日”、“5.25交通平安日”、“平安教化月”、“11.9消防日”等活動(dòng),讓各種平安學(xué)問進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)班級(jí),從而營(yíng)造深厚的平安工作氛圍,讓每一位學(xué)受到教化,自覺形成良好的平安意識(shí)。

2、學(xué)生衛(wèi)生平安管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水平安。親密留意校內(nèi)周邊污染源,主動(dòng)加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事務(wù)發(fā)生和無(wú)傳染病流行。

3、加強(qiáng)學(xué)校交通平安管理。教化學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時(shí)必需與租用單位簽訂平安責(zé)任制,明確平安責(zé)任。

4、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)解除學(xué)校及周邊各種平安隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

三、主要工作支配

三月——四月:

1、總結(jié)上一年度平安工作開展?fàn)顩r。

2、開展新學(xué)期初平安自查,對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

3、組織學(xué)生平安目標(biāo)責(zé)任書。

4、開展全國(guó)中小學(xué)生“平安教化日”主題教化活動(dòng)。

五月——六月:

1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

2、組織開展“平安教化月”活動(dòng)。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇2

平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教化、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)平安方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)潔的了解和自救方法了。我是三年級(jí)的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)學(xué)問,還要讓他們有一個(gè)歡樂,健康,平安的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制訂本安排,要求同學(xué)們仔細(xì)照做。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)平安教化內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)平安氛圍。

二、教化內(nèi)容支配:

1、交通平安教化

交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教化

要進(jìn)行防溺水的教化,開展以溺水后自救,溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

3、防觸電的教化

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教化

邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

5、藥品管理平安教化

請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,老師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化

檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化。

8、家庭平安教化

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性,以及學(xué)生園的平安教化活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)生園做好平安教化工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作)。

9、生活平安教化

教化學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講解并描述等渠道,增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防平安”出好黑板報(bào)。教化學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教化每天講,時(shí)時(shí)講,到處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

5、重視同學(xué)們身體健康教化,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施,主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操,盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。教化學(xué)生遵守規(guī)則,嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

6、簡(jiǎn)潔自救方法教化:識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教化學(xué)生不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨意開門。遇到危急時(shí),教化學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨意開門。遇到危急時(shí),教化學(xué)生學(xué)會(huì)自救。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇3

為了進(jìn)一步抓好平安教化工作,維護(hù)正常的教化教學(xué)秩序,提高平安意識(shí),確保學(xué)生平安,把“平安重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好平安教化工作,特?cái)M定本安排。

一、提高平安意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理

堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,解除平安隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教化。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培育學(xué)生的平安意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我愛護(hù)實(shí)力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故。

二、教化內(nèi)容支配:

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安教化的各項(xiàng)規(guī)定,增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共平安意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生平安。

2、圍繞“高興奮興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安教化。教化學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教化學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨意上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處隨意跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校,運(yùn)用刀、剪等用具必需有家長(zhǎng)或老師的陪伴。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避開運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),教化學(xué)生留意規(guī)則,按依次進(jìn)行,避開碰撞;不做危急性嬉戲。

6、教化學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教化學(xué)生正確運(yùn)用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教化學(xué)生同學(xué)間要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自由場(chǎng),督促學(xué)生留意平安。

此外,在日常教化教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,發(fā)覺問題剛好處理,發(fā)覺平安隱患剛好解除,讓學(xué)生在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教化教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教化活動(dòng),提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國(guó)主義教化為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探究班級(jí)工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特別家庭學(xué)生4人。

詳細(xì)狀況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、酷愛勞動(dòng)。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教化來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講,發(fā)言主動(dòng),作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,須要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教化,能希望與老師主動(dòng)協(xié)作,共同教化好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文雅、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教化工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,接著進(jìn)行酷愛班級(jí)的教化、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教化,搞好心理健康教化。

詳細(xì)工作:

1、接著抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教化,培育良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教化,增加平安意識(shí),形成肯定的實(shí)力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探究新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加集體凝合力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展特性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

詳細(xì)工作:

(1)激勵(lì)支持學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成果,熬煉實(shí)力,培育其集體榮譽(yù)感。

(2)留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增加班級(jí)的凝合力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培育集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)當(dāng),假如下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培育了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參加評(píng)比,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教化。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過四年的熬煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細(xì)細(xì)致,為此我將實(shí)行以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題剛好向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要到處與學(xué)校教化保持一樣,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培育班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)切,有主動(dòng)上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教化

1、班主任要主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,以便做好學(xué)生的心理健康教化,正確地賜予教化。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子溝通或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有安排的教化。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教化問題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的緣由會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教化就顯得尤為重要。

七、學(xué)生平安教化

1、常常教化學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、每天早晨8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),留意學(xué)生平安。

3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

八、家訪、來(lái)訪工作的開展

由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我準(zhǔn)備對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并賜予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱忱地接待。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的協(xié)作,為了孩子的美妙明天共同努力!

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教化部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生平安常識(shí),養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生平安,保證正常的教化教學(xué)秩序,為全面提高我班教化教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織:

建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)平安工作,重點(diǎn)為平安制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、工作措施:

班級(jí)平安愛護(hù)工作是做好學(xué)校教化工作的前提條件,是搞好班級(jí)教化教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行常常性的平安教化及自我愛護(hù)教化,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教化教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順當(dāng)開展各項(xiàng)工作,為教化改革和發(fā)展創(chuàng)建良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些狀況,我深受啟發(fā)特制定本平安工作安排如下:

1、班主任要對(duì)本班平安工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。

2、重視平安教化,要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

(2)防課間意外的教化,在學(xué)校時(shí),玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教化,要進(jìn)行防溺水的教化,開展以溺水后自救,溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

(4)防觸電的教化,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教化,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化;重視同學(xué)們身體健康教化,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施,主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操,盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教化;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教化。

3、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教化、法制教化、心理健康教化、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教化,做到有安排、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度,做到剛好、精確。妥當(dāng)處理各類突發(fā)事務(wù)。

5、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

6、總結(jié)閱歷:

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行總結(jié),積累閱歷,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成果的學(xué)生,要賜予表?yè)P(yáng)或者嘉獎(jiǎng),以推動(dòng)班級(jí)平安工作的開展。

平安工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教化、教學(xué)秩序,要把班級(jí)平安教化和管理作為一項(xiàng)常常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的平安。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇6

一、班級(jí)狀況分析:

本班學(xué)生57人,其中男生33人,女生24人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識(shí)了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。由于本學(xué)期狀況特別,有一部分合過來(lái)的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣,還須要花大力氣在這部分孩子身上,希望他們能夠很快融入班集體。

二、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和詳細(xì)措施:

(一)工作要點(diǎn)

1、班干伍建設(shè)

2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

(二)詳細(xì)措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教化

(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教化,教他們學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教化,教化他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不竊竊私語(yǔ),仔細(xì)聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好課前打算,等待老師來(lái)上課。

(3)進(jìn)行平安教化,利用班會(huì)教化學(xué)生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的平安教化、不私自外出等的教化。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時(shí)愛護(hù)自己。

(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教化,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、支配班級(jí)活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教化和創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力的培育,面對(duì)全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好安排,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教化的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

3、營(yíng)造向上氛圍

依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參加班級(jí)管理,培育學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí),在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力。

4、指導(dǎo)培育小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時(shí)要細(xì)心培育小干部。

第一,幫助小干部樹立威信;

其次,激勵(lì)小干部大膽工作,指引他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇7

一、工作目標(biāo)

1、健全完善學(xué)校平安組織網(wǎng)絡(luò),建立健全平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

2、嚴(yán)禁校內(nèi)內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

4、保管好試驗(yàn)室有毒藥品,運(yùn)用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務(wù)對(duì)平安工作必需高度重視,仔細(xì)檢查,發(fā)覺隱患快速整改,并做好臺(tái)賬;

6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)峻平安事故的處理當(dāng)事人。

二、實(shí)行措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全平安制度

由校長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教育處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體老師”三級(jí)平安網(wǎng)絡(luò)體系,并依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,不斷完善各項(xiàng)平安管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課平安制度”、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)平安法規(guī)、增加法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,仔細(xì)組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的平安法規(guī),例如:危急物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的平安教化、自護(hù)自救教化和健康教化活動(dòng),通過各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣揚(yáng)平安法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的平安防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

學(xué)期初就在全體老師中宣揚(yáng)必需堅(jiān)固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必需嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求老師為學(xué)生供應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必需符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特殊是體育的器材的質(zhì)量必需嚴(yán)格過關(guān),要求老師嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必需進(jìn)行平安學(xué)問的教化,并且制定相關(guān)的平安防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教育處、少先隊(duì)要?jiǎng)偤玫亻_展平安檢查、督查,發(fā)覺擔(dān)心全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消退,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消退平安隱患

管理是平安的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕平安適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教化教學(xué)平安的管理、校外活動(dòng)的管理、危急性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線試驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)覺問題剛好處理剛好上報(bào)。根除擔(dān)心全因素的存在。

5、詳細(xì)工作

(一)、思想政治教化。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化;

2、出黑板報(bào)專題教化,使學(xué)生留意平安,警鐘長(zhǎng)鳴;

3、班與班之間開展平安學(xué)問競(jìng)賽;

4、檢查班主任工作,平安教化工作是否落實(shí)。

(二)、體育衛(wèi)生。

1、常常檢查室外活動(dòng)器具;

2、每月查看校內(nèi)有關(guān)設(shè)施平安狀況;

3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身平安;

4、每天留意飲水衛(wèi)生,教化學(xué)生不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課老師是否進(jìn)行平安教化;

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué),老師要仔細(xì)做好護(hù)送工作;

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行平安教化及交通平安學(xué)問教化;

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)馬上去治療;

4、常常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常運(yùn)用;

5、常常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)平安,家長(zhǎng)放心。

6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自由場(chǎng),督促學(xué)生留意平安。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇8

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力

為進(jìn)一步做好平安教化工作,構(gòu)建學(xué)校平安網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),我校把平安工作列入重要議事日程,并成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

組長(zhǎng):詹錦繡

副組長(zhǎng):吳建強(qiáng)

成員:王銀水、劉志向、詹財(cái)春、詹美峰等

我校堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,分工負(fù)責(zé),任務(wù)到人,層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校與各班班任簽訂了平安責(zé)任書,各班班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)也簽訂了平安責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)、到處、事事的平安工作有專人負(fù)責(zé),以保證平安工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕平安事故。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng),建立長(zhǎng)效機(jī)制。

通過全校大會(huì)、宣揚(yáng)欄、班會(huì)、平安講座、發(fā)放平安教化資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣揚(yáng)平安法律、法規(guī)及自救自護(hù)方法等,增加了平安觀念和自我防范及自我愛護(hù)意識(shí)。

三、全面整治,逐一落實(shí)。

1、我校對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行平安檢查,該修理的剛好修理加固,對(duì)可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、樓梯及學(xué)生進(jìn)出常見的各入口的平安狀況進(jìn)行檢查、

2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,做到無(wú)變質(zhì)、過期食品,分類存放,干凈衛(wèi)生,保證食品平安,堅(jiān)決杜絕中毒事務(wù)的發(fā)生。

3、加強(qiáng)電腦室、宿舍樓、教學(xué)樓、等場(chǎng)所的平安管理,完善平安防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防等設(shè)施的平安巡查。

4、不私自游泳,以防溺水事故

5、做好傳染病的預(yù)控工作,對(duì)于學(xué)生有得病者剛好送診、

6、加強(qiáng)校內(nèi)鏟除衛(wèi)生死角,教化學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

7、交通平安教化極為重要,教化學(xué)生遵守交通規(guī)則,不坐無(wú)證無(wú)照的車輛,宣講平安學(xué)問、普及平安常識(shí)。宣揚(yáng)用電、用氣等平安學(xué)問,普及家用電器的正確運(yùn)用操作方法。特殊是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必需留意的幾個(gè)問題及滅火器的正常運(yùn)用方法等。

8、加強(qiáng)寄宿生制度、由黃福春老師專職管理、每晚檢查學(xué)生是否到位、

召開平安教化的主題班會(huì)課。統(tǒng)一印發(fā)平安教化材料,包括平安學(xué)問,平安警報(bào)110、120、119等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行探討,以提高對(duì)平安工作的相識(shí)。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式,全方位宣揚(yáng)平安工作。

四、平安工作的主要措施

1、高度重視平安工作,把平安工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,相識(shí)到平安工作關(guān)系到家庭的華蜜、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“平安至上”、“平安責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)平安工作的高度敏感性。

2、平安制度健全。期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過檢查平安規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的須要,任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人等,剛好修訂了平安管理制度,做到事事有人管。

3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)平安工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)平安工作都有安排、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高平安工作的管理水平。

4、對(duì)平安教化工作實(shí)行群防群治,不定期對(duì)學(xué)生家進(jìn)步行平安教化,要求家長(zhǎng)仔細(xì)督促檢查子女的平安工作,把平安工作從校內(nèi)做到校外。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教化、社會(huì)道德教化、文明意識(shí)教化是抓好學(xué)生平安教化的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的平安教化就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來(lái)沒有一起平安事故發(fā)生,全校師生平安意識(shí)深厚。但是,平安工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、困難的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度相識(shí)并做好這一工作,其他各項(xiàng)工作才有保障,也才能為學(xué)校教化撐起一片藍(lán)天!

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇9

為確保在校學(xué)生的平安,做好全體學(xué)生的平安教化工作,經(jīng)過探討探討,特制定此平安教化安排。

一、基本狀況

我校地處偏遠(yuǎn)地區(qū),學(xué)生的年齡較小,平安防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),這給平安工作的開展帶來(lái)了很大的難度,學(xué)生不懂事,對(duì)平安的重要性相識(shí)不足,這就對(duì)學(xué)校老師的平安教化工作的開展帶來(lái)了更大的困難。但本校老師針對(duì)此種狀況,化壓力為動(dòng)力,制定并實(shí)行了種種有效的措施,來(lái)保證學(xué)生的平安。

二、工作思路

(一)通過制定平安教化制度,來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,確保學(xué)生的平安。

(二)實(shí)行各種行之有效的措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,使學(xué)生相識(shí)到平安教化的重要性。

(三)制定平安工作應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生平安事故,可以剛好有效的實(shí)行行之有效的措施,把危害降到最低限度。

(四)要求班主任在平常的教化教學(xué)中,把平安教化工作溶入其中。

三、實(shí)行的措施及詳細(xì)內(nèi)容的支配

(一)做好體育教學(xué)、值日勞動(dòng)的平安教化工作,在體育課的教學(xué)中,不做有危急的活動(dòng)及嬉戲,值日勞動(dòng)時(shí)要留意平安。

(二)校外活動(dòng)時(shí),平安放心間。在進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),再有危急的地方,必需有老師的看護(hù),老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),做好平安工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(三)日常生活要留意居家平安,要留意不碰有電的物體,有煤氣的地方要留意通風(fēng),要防燒傷、燙傷。

(四)要留意交通平安,上學(xué)放學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則。

(五)要做好學(xué)生的身心健康工作,熬煉身體要適度,講究衛(wèi)生,防止食物中毒、遠(yuǎn)離傳染病。

(六)要當(dāng)心防備自然災(zāi)難、留意防水防火。

(七)遠(yuǎn)離暴力損害,不能拉幫結(jié)派,防止上當(dāng)受騙,要駕馭一些自救的方法措施。

四、要求

每位老師都要嚴(yán)格依照安排進(jìn)行平安教化,確保做好學(xué)生的平安教化工作。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇10

一、教學(xué)目標(biāo)

進(jìn)一步了解愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼學(xué)問,學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本學(xué)問,初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和養(yǎng)分不良等疾病的基本學(xué)問及預(yù)防方法;了解簡(jiǎn)單導(dǎo)致意外損害的危急因素,熟識(shí)常見的意外損害的預(yù)防與簡(jiǎn)潔處理方法;了解日常生活中的平安常識(shí),駕馭簡(jiǎn)潔的避險(xiǎn)與逃命技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立愛護(hù)生命的意識(shí)。

二、教學(xué)措施

本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為:

1、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參加。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的平安學(xué)問,,然后用講故事、嬉戲的形式來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們相識(shí)到平安的重要性。

2、教學(xué)過程從課堂延長(zhǎng)到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有親密聯(lián)系的事例拿到課堂上來(lái)分析,提高學(xué)生的愛好,進(jìn)一步增加平安意識(shí)。

3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞锌隙ǖ膼圩o(hù)實(shí)力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,能夠依據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況進(jìn)行推斷并實(shí)行相應(yīng)避開危急的行動(dòng)。

三、教學(xué)進(jìn)度支配

1-2周:我的眼睛亮晶晶。

3-4周:防止異物進(jìn)器官。

5-6周:好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)。

7-8周:防盜有妙招。

9-10周:當(dāng)心煤氣中毒。

11-12周:對(duì)家庭暴力說(shuō)“不”。

13-14周:遠(yuǎn)離學(xué)校平安突發(fā)事務(wù)。

15-16周:健康上網(wǎng)歡樂多。

17-18周:酷熱天氣時(shí)的防護(hù)。

19-20周:地震時(shí)如何逃命。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇11

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持仔細(xì)實(shí)行市教化局和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校內(nèi)平安、綜治等各項(xiàng)工作。構(gòu)建和諧社會(huì),本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分相識(shí)學(xué)校平安工作的重要性,要堅(jiān)固樹立“珍愛生命、平安第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校內(nèi)”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校內(nèi)平安。

二、工作目標(biāo)

以校內(nèi)平安、交通平安、食品衛(wèi)生平安、消防平安、防溺水平安、上下樓梯平安、學(xué)生假期平安、教化教學(xué)平安和學(xué)生心理平安為重點(diǎn),遵循“主動(dòng)預(yù)防、科學(xué)管理、全員參加、各負(fù)其責(zé)”的方針,堅(jiān)固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增加師生員工的平安防范意識(shí),健全平安工作各項(xiàng)制度,拓展平安學(xué)問宣揚(yáng)教化面,建立健全平安管理長(zhǎng)效機(jī)制,消退平安隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校內(nèi)平安環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校平安工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教化事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),建立平安工作長(zhǎng)效機(jī)制

1、健全落實(shí)平安工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類平安制度的修訂完善工作,并接著推行崗位責(zé)任制度、平安教化制度、平安檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、平安事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使平安工作規(guī)范有序。

2、健全落實(shí)平安工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)擔(dān)當(dāng)平安管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校平安工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教化培訓(xùn),提高師生平安防范實(shí)力

1、切實(shí)把平安教化納入課堂教學(xué)。必需按要求開設(shè)平安教化課,主動(dòng)開展“平安學(xué)問進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂”、“找尋身邊平安隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常平安學(xué)問教化,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃命實(shí)力教化。切實(shí)抓好“中小學(xué)生平安教化日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“平安教化月”、“‘119’消防宣揚(yáng)日”等主題宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”平安警示教化。不斷創(chuàng)新平安教化方法,尋求平安教化載體,拓寬平安教化工作思路,提高平安教化的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、好用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練。

四、時(shí)間支配

20xx年9月份:

1、開學(xué)首次平安檢查,集中平安第一課教化。

2、開展平安平臺(tái)授課工作。

3、開展平安疏散演練。

4、與教職工簽訂《平安管理目標(biāo)責(zé)任書》。

20xx年10月份:

1、國(guó)慶長(zhǎng)假平安教化

2、交通平安教化

3、每月平安疏散演練。

20xx年11月份:

1、“‘119’消防平安教化日”相關(guān)活動(dòng)

2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的平安教化

3、每月平安疏散演練。

20xx年12月份:

1、冬季交通平安教化

2、第四季度平安工作小結(jié)

3、每月平安疏散演練。

4、學(xué)校平安綜治年度考核工作。

20xx年1月份:

1、做好20xx年“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作

2、發(fā)放“寒假告家長(zhǎng)的一封信”

3、班主任做好寒假平安教化工作

4、支配春節(jié)值班保衛(wèi)工作

5、每月平安疏散演練。

20xx年2月份:

1、開學(xué)平安教化及平安自查。

2、每月平安疏散演練。

20xx年3月份:

1、班主任常規(guī)平安教化

2、校內(nèi)平安檢查

3、開展“全國(guó)中小學(xué)生平安教化日”相關(guān)活動(dòng)

4、每月平安疏散演練。

5、開展平安專題月的學(xué)習(xí)。

20xx年4月份:

1、道路交通、飲食平安教化

2、學(xué)生實(shí)踐課期間的平安教化

3、平安隱患自查

20xx年5月份:

1、“五一”假期平安教化工作

2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)

3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教化

4、組織開展平安疏散演練。

20xx年6月份:

1、“平安生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)

2、20xx年上半年平安工作總結(jié)

3、暑假平安教化

4、防溺水宣揚(yáng)教化。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇12

加強(qiáng)班級(jí)平安工作,是教化的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“平安第一,預(yù)防為主”方針,加大平安教化和輿論宣揚(yáng)力度,強(qiáng)化平安意識(shí)和各項(xiàng)平安管理措施,加強(qiáng)平安教化。以平安法規(guī)為重點(diǎn),以平安意識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)本班特點(diǎn),有安排,多形式地開展平安教化,不斷增加學(xué)生自我防范意識(shí),解除平安隱患。

一、加強(qiáng)平安教化

老師要通過班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、晨會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通平安游泳、食品衛(wèi)生、防火教化。平安無(wú)小事,責(zé)任重于山。平安教化要每天講,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,平安無(wú)小事,生命珍貴,肯定要珍愛生命,防范未然。

二、建立健全班級(jí)管理制度。

1、健全請(qǐng)假制度。要求學(xué)生請(qǐng)假要事先寫請(qǐng)假條,若狀況特別可掛電話請(qǐng)假。

2、健全點(diǎn)名制度。每節(jié)課老師都要點(diǎn)名,發(fā)覺學(xué)生缺課,要?jiǎng)偤门c家長(zhǎng)聯(lián)。

3、要有禁止學(xué)生下河游泳措施。

4、來(lái)校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門口。

三,預(yù)防為主,狠抓教化。

1、每周一升旗,要強(qiáng)調(diào)平安,提示學(xué)生時(shí)刻留意平安。并落實(shí)平安檢查,解除擔(dān)心全因素。

2、建立學(xué)生通訊錄,隨時(shí)聯(lián)系,明確去向。

3、每期開展一次消防演練,提高學(xué)生自救實(shí)力。

4、師生齊抓共管,平安責(zé)任落實(shí)到人。

四,活動(dòng)載體,深化人心。

1、開展平安學(xué)問競(jìng)賽,舉辦平安手抄報(bào),平安學(xué)問大家知道。

2、班刊中要有一期平安專刊。

3、開展自救演練。

五,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)教化。落到實(shí)處,杜絕事故,確保平安。

六、肅穆課堂紀(jì)律。

1、按時(shí)上下課,不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。

2、不準(zhǔn)隨意調(diào)課,考試時(shí)不許提前下課或放學(xué)。

3、體育課或其他活動(dòng)課出現(xiàn)學(xué)生自由活動(dòng)老師不在場(chǎng)的現(xiàn)象,學(xué)生在哪活動(dòng),老師要在哪指導(dǎo)

七、加強(qiáng)勞動(dòng)平安管理。

在勞動(dòng)時(shí),體弱多病的學(xué)生提出請(qǐng)假休息時(shí)要賜予批準(zhǔn)?;顒?dòng)和勞動(dòng)強(qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動(dòng)任務(wù)。勞動(dòng)前班主任要點(diǎn)名。勞動(dòng)時(shí)要陪伴始終指導(dǎo),結(jié)束時(shí)也要點(diǎn)名。

八、組織大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),必需經(jīng)過嚴(yán)格的審批,有嚴(yán)密的組織方案和平安防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

規(guī)定:組織外出活動(dòng),應(yīng)事先將活動(dòng)性質(zhì)、內(nèi)容、場(chǎng)地、路途、日期、參與班級(jí)、帶隊(duì)老師、(每班必需2人帶隊(duì))寫成書面材料上報(bào)大橋中心小學(xué),經(jīng)批準(zhǔn)后才能開展活動(dòng)。由學(xué)生自己完成的社會(huì)實(shí)踐、視察、調(diào)查等活動(dòng)應(yīng)書面給家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)還要寫回執(zhí)、看法。

九、仔細(xì)執(zhí)行平安事故報(bào)告制度,對(duì)班級(jí)平安事故沒有緩報(bào)、瞞報(bào)和不報(bào)的現(xiàn)象。

建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,剛好反映班級(jí)有關(guān)平安穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。

十、在流行病期間要實(shí)行晨檢制度。

十一、班級(jí)設(shè)施定期檢查。剛好上報(bào)。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇13

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、平安發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)為目標(biāo),全面實(shí)行上級(jí)有關(guān)平安生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增加全校師生員工平安防范意識(shí)和防范實(shí)力,最大限度消退校內(nèi)及周邊平安隱患,全面提升學(xué)校平安管理水平,杜絕重、特大平安事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校內(nèi)平平穩(wěn)定。

二、主要工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化平安管理機(jī)制,完善各類平安管理制度。主動(dòng)完善學(xué)校平安防范機(jī)制,健全學(xué)校平安隱患定期排查、平安預(yù)警、狀況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校內(nèi)平安突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大平安事故和責(zé)任事故。

2、強(qiáng)化平安宣揚(yáng)教化,提高防范技能。通過集會(huì)、講座、板報(bào)、班主任晨會(huì)(午間管理)教化,確保涉及學(xué)生平安教化的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類平安演練次數(shù)不少于1次,不斷增加師生平安防范意識(shí)和提高自我防護(hù)實(shí)力。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。常常性開展平安方面的隱患排查,防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂“五常法”管理,切實(shí)做好食堂平安工作。

4、鞏固平安校內(nèi)創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大校內(nèi)及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校內(nèi)內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會(huì)各界的作用,大力加強(qiáng)校內(nèi)治安防控體系建設(shè),確保校內(nèi)周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校內(nèi),確保師生生命和財(cái)產(chǎn)平安。

5、學(xué)校將平安培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題平安培訓(xùn)。

三、主要工作措施

1、完善制度,明確責(zé)任。

(1)接著執(zhí)行平安工作責(zé)任人制度,校長(zhǎng)為學(xué)校平安工作第一責(zé)任人。校長(zhǎng)與各分管部門、教職員工簽訂平安責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

(2)完善各項(xiàng)平安工作制度,建立健全學(xué)校平安管理機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)派出所、交警隊(duì)、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長(zhǎng)、校外平安工作指導(dǎo)員。把學(xué)校平安責(zé)任全面落實(shí)到班級(jí)與各個(gè)職能部門,確保平安工作橫向到邊、縱向究竟。

2、突出重點(diǎn),強(qiáng)化管理

學(xué)校平安工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生損害等為重點(diǎn)。

(1)嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校內(nèi)清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和限制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

(2)嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施設(shè)備,定期組織消防平安疏散演練。指定專人負(fù)責(zé)定期檢查消防器材,剛好更換相關(guān)配件。定期組織開展校義務(wù)消防隊(duì)的培訓(xùn)和和全校師生平安疏散演練。

(3)仔細(xì)做好交通平安教化工作,定期組織交通平安學(xué)問講座。加強(qiáng)交通平安和學(xué)生乘車平安工作管理。一是外來(lái)車輛不進(jìn)校內(nèi),防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通平安宣揚(yáng)教化力度,教化學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車,對(duì)年滿12周歲騎車學(xué)生實(shí)行年齡、交通學(xué)問專題講座和車況等登記查驗(yàn)制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參與沒有平安保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)部位(食堂)、重點(diǎn)時(shí)段(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。明確值周老師平安監(jiān)管和突發(fā)事務(wù)現(xiàn)場(chǎng)處置第一人職責(zé)。做好學(xué)校體育資源對(duì)外開放的平安管理工作。

(5)做好防溺水平安教化工作。教化學(xué)生嚴(yán)格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳,不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟識(shí)的水域游泳,不熟識(shí)水性的學(xué)生不擅自下水施救。)駕馭一些基本的溺水救援學(xué)問。如遇暴雨等災(zāi)難天氣,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

3、加強(qiáng)檢查、整治隱患

(1)堅(jiān)持每月召開一次平安工作專題會(huì),通報(bào)學(xué)校在人、物、管理等方面存在的平安隱患,專人落實(shí)負(fù)責(zé)整治。

(2)定期開展校內(nèi)平安檢查。檢查內(nèi)容有校舍平安、消防平安、交通平安、食品衛(wèi)生平安及用電平安、樓道平安等。對(duì)檢查出的平安隱患要逐一登記造冊(cè),做好臺(tái)帳,并制定整改方案,落實(shí)整改措施,限時(shí)解除平安隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

(3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天晨檢視察制度。要求各班每天剛好上報(bào)情晨檢狀況,專人負(fù)責(zé)記載并負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)或相關(guān)部門的剛好上報(bào)工作(周安妮老師負(fù)責(zé))。

4、加強(qiáng)教化,提高相識(shí)

(1)學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)平安法制教化培訓(xùn),就校內(nèi)平安管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍平安、消防平安、交通平安等學(xué)問分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校內(nèi)平安管理水平。

(2)接著加強(qiáng)與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生平安教化、法制教化等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校內(nèi)新局面。

(3)把平安、法制教化納入教化教學(xué)內(nèi)容,做到每周一個(gè)平安教化主題,每周有1課時(shí)的平安教化時(shí)間,平安教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特別環(huán)境開展有針對(duì)性的平安教化,有安排的開展各類平安演練。

(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教化工作?;I建市級(jí)規(guī)范化心理健康室。組建心理詢問師資隊(duì)伍,落實(shí)專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

(5)通過培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開展平安教化活動(dòng)。把平安教化滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng),切實(shí)增加師生的平安意識(shí)。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇14

1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會(huì)公用設(shè)施。

3、不準(zhǔn)在無(wú)任何措施和大人愛護(hù)的狀況下私自到河(湖)、水塘、水庫(kù)里游泳。

4、不準(zhǔn)隨意玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。

5、不準(zhǔn)在沒駕馭煤氣和液化氣運(yùn)用方法以的狀況下,自行操作。

6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長(zhǎng)的不衛(wèi)生食品。

7、不準(zhǔn)在校內(nèi)走廊上奔、叫喊,將樓梯扶手當(dāng)滑梯。

8、不準(zhǔn)亂穿公路,必需嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

9、不精確無(wú)誤在上體育課或課外活動(dòng)時(shí),在無(wú)體育老師指導(dǎo)的狀況下隨意玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。

10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登樓頂有及破壞新村綠地和花草樹木。

11、不準(zhǔn)在動(dòng)物園內(nèi)挑逗動(dòng)物。

12、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

13、不準(zhǔn)玩對(duì)人體有損害性的玩具槍等玩具。

14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、VCD。

15、學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子嬉戲機(jī)室打電子嬉戲。

16、不準(zhǔn)隨意讓生疏人進(jìn)家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增自我愛護(hù)意識(shí)。

17、不準(zhǔn)參與任何具有性的活動(dòng)和迷信活動(dòng)。

18、不精確在課堂上隨意玩弄剪刀、刀片及文具用品。

學(xué)校將依據(jù)上級(jí)精神要求,或從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身,每周確定一個(gè)平安教化主題,上傳到學(xué)校網(wǎng)站,詳細(xì)負(fù)責(zé)的人員依據(jù)主題找尋材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。

以上要求希全校教職員工對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教化,相互督促,相互幫助,剛好勸阻、報(bào)告,對(duì)不聽勸阻和教化的,嚴(yán)峻違反上述要求者,學(xué)校將進(jìn)行肅穆處理。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇15

本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的將來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、歡樂地成長(zhǎng)是我們始終刻在心上的職責(zé)。

本班幼兒部分都是新入園的小摯友,平安意識(shí)淡薄,為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份平安教化安排:

1、生活平安

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),敬重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在平安的意識(shí)滲透下,為幼兒供應(yīng)健康、豐富的`生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的發(fā)展須要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要?jiǎng)偤脹]收,并教化幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5°c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥剛好、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教化幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

2、進(jìn)餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常細(xì)致留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡察。

3、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡(jiǎn)單新穎 。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)教化,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。在常規(guī)培育中教化幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送平安

來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。假如有事不能來(lái)園,要?jiǎng)偤?、主?dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系,老師剛好做好缺勤狀況登記。

5、家園共平安

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng),宣揚(yáng)平安教化的重要性,以及幼兒園的平安教化活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

6、簡(jiǎn)潔自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育。

時(shí)時(shí)刻刻提示自己,提示孩子,沿著安排的大方向,注意細(xì)微環(huán)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長(zhǎng)。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇16

XX年的學(xué)校平安教化工作要依據(jù)縣局的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則,使校內(nèi)平安工作常?;?、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)教化事業(yè)的健康發(fā)展。依據(jù)我校的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

一、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校平安教化工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

學(xué)校建有平安工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)緣由:

1、沒有完全到位。學(xué)校平安教化工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,在設(shè)立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參加的特點(diǎn),要讓學(xué)校各科室、全部工作都參加平安教化工作。

2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的平安工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

3、不能有空檔。學(xué)校平安教化工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

在調(diào)整學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校平安工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的平安教化負(fù)總責(zé),增加“第一責(zé)任人“的責(zé)隨意識(shí)和責(zé)任感,自覺參加平安工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將平安工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

二、加強(qiáng)教化增加素養(yǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教化,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)發(fā)展的須要。

2、加強(qiáng)學(xué)校平安教化,增加學(xué)生的自護(hù)自救的實(shí)力。

平安教化工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要依據(jù)學(xué)校四周和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的平安隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行平安教化。如學(xué)校四周環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事務(wù)的應(yīng)急處理的教化,增加學(xué)生平安防范的實(shí)力。萬(wàn)一發(fā)生平安事故,做到不驚惶失措,并能實(shí)行有效方法愛護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,要進(jìn)行防溺水的教化,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的實(shí)力。要開展讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的學(xué)問,增加自我愛護(hù)的實(shí)力。讓學(xué)生對(duì)對(duì)學(xué)校四周狀況有所了解,使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增加平安愛護(hù)的意識(shí),不做不利于平安的事,又愛護(hù)自身的生命平安。要發(fā)動(dòng)老師和學(xué)生進(jìn)行一次查找平安隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行平安教化。

3、要教化學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家進(jìn)步行平安教化,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)和實(shí)力。學(xué)生非正常死亡的主要緣由是溺水和交通事故。

(1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在平安方面應(yīng)當(dāng)做好哪些工作。平安隱患在哪些方面,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子支配一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化的同時(shí),把存在的平安隱患剛好告知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成果,要通報(bào)學(xué)校的平安狀況,要依據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生簡(jiǎn)單發(fā)生的平安事故告知家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的平安意識(shí)。讓家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校做好平安教化工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。實(shí)行家長(zhǎng)所能采納的方法來(lái)確保學(xué)生的人身平安,取得更好的教化效果。

在4月底進(jìn)行一次以平安教化為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校四周的存在的平安隱患的教化。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

三、抓住重點(diǎn)確保平安

(一)規(guī)范教化教學(xué)行為,消退平安隱患。

規(guī)范學(xué)校和老師的教化教學(xué)行為,制止老師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教化教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生平安事故。

(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

要教化學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問、拓寬視野、擴(kuò)大學(xué)問面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校內(nèi)的治安和學(xué)校周邊環(huán)境干脆影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)平安,我們依據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。根據(jù)中小學(xué)平安工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校平安和校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)深化學(xué)習(xí)借鑒閱歷,創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,主動(dòng)調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教化、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)和值班人員的主動(dòng)性。定期檢查各種擔(dān)心全因素,做到早發(fā)覺、早處理。把各種危害治安和平安方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。主動(dòng)組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化消遣和體育活動(dòng),豐富師生的校內(nèi)文化生活。教化和引導(dǎo)學(xué)生不參加有害身心健康的電子嬉戲及黃賭毒等活動(dòng),不到”網(wǎng)吧上網(wǎng)。

(五)要建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并根據(jù)預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)仔細(xì)執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)覺事故肯定要?jiǎng)偤蒙蠄?bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴粍偤蒙蠄?bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。假如剛好上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。

(七)仔細(xì)做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生平安。

(八)仔細(xì)做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。

(九)重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行剛好檢查,防止新的危房產(chǎn)生。

(十)重視學(xué)生的交通平安。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通平安加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。確保學(xué)生的平安。要督促政府對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車輛性能、司機(jī)資格及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對(duì)學(xué)校的平安防范工作進(jìn)行檢查,平常檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的平安工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問的聘請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)作檢查。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇17

為使班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教化教學(xué)環(huán)境,保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),本學(xué)期,我將接著樹立平安第一、預(yù)防為主的意識(shí),依據(jù)孩子的特點(diǎn),接著開展平安教化活動(dòng),培育孩子的平安意識(shí),并提高他們的自我愛護(hù)實(shí)力。依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況做出平安安排如下:

一、加強(qiáng)自身平安學(xué)問的學(xué)習(xí)。

作為班主任老師,肩負(fù)著全班孩子的平安責(zé)任,因此自身必需具備肯定的平安學(xué)問,以便教化學(xué)生,在遇到突發(fā)事務(wù)時(shí)才能更加剛好有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的平安意識(shí),常常閱讀相關(guān)的平安教化書籍。把學(xué)生簡(jiǎn)單遇到的平安問題進(jìn)行歸類匯總,在平安課以及平常剛好跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)。

另外,在平常的教化教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心視察四周一切可能存在的平安隱患。剛好排查教室的平安隱患,留有記錄,剛好通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避開事故發(fā)生。

二、培育學(xué)生的平安意識(shí)

1、在平安課上,向本班學(xué)生學(xué)生實(shí)行學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》針對(duì)本班學(xué)生狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同類別的平安教化,留好師生平安記錄。

2、借助英語(yǔ)課本進(jìn)行平安教化。

(1)比如二年級(jí)的第一單元backtoschool,介紹學(xué)校的學(xué)問,我就結(jié)合這一教材特點(diǎn),向?qū)W生灌輸在校的平安,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等平安學(xué)問。我還介紹了運(yùn)動(dòng)平安,體育課的留意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校內(nèi)。

(2)在第三單元foodanddrink這一單元中,我向?qū)W生介紹飲食平安,不食用和購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。不在校門口小推車購(gòu)買零食,不吃過期食品等等關(guān)于食品平安的學(xué)問。

3、協(xié)作學(xué)校做好平安演練。平安演練之前,告知學(xué)生正確的逃命路途,協(xié)作好學(xué)校,做好危難來(lái)臨時(shí)的逃命。最大限度的降低平安事故。

4、此外,我還將在平安課上結(jié)合平安課本在以下方面進(jìn)行教化:集市,商場(chǎng)的平安、雨天防止滑倒、防雷電、防火防觸電、不去結(jié)水面玩?!?/p>

總之,平安工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù),我們必需把平安教化工作放到一切工作重中之重,并要長(zhǎng)期不懈地接著下去。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇18

一、制定可行措施

一年級(jí)學(xué)生的年齡小,平安意識(shí)比較淡薄,因此,作為班主任須要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為,并剛好矯正。主要的措施有:

1、做到每天都科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,剛好剛好發(fā)覺他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為,以便剛好教化、矯正。

2、遇到有平安隱患的行為的同學(xué),剛好和其家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)共同教化,使學(xué)生能更快地改正過來(lái)。

3、課間活動(dòng)要規(guī)范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危急物品;不玩危急嬉戲等等。

4、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危急玩具等有平安隱患的東西到學(xué)校。

5、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象。

二、仔細(xì)組織實(shí)施

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗及其它設(shè)施進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。

2、防止校內(nèi)擁擠踩踏的事故的發(fā)生,對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、開展豐富多彩的平安教化活動(dòng)。利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等多種途徑,對(duì)學(xué)生開展平安教化。

進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),在工作中,我還會(huì)把學(xué)生的平安教化放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離平安隱患、堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。

小學(xué)班主任平安教化工作安排篇19

一、提高相識(shí),切實(shí)加強(qiáng)交通平安工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、中心小學(xué)成立交通平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

組員:辦公室主任、政教處主任、總務(wù)主任、教育主任、各年級(jí)主任、班主任

2、充分相識(shí)交通平安工作的重要性和緊迫性,要切實(shí)加強(qiáng)交通平安工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校的交通平安工作作為一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容列入議事日程,定期探討解決學(xué)校交通平安工作中存在的問題,加強(qiáng)交通平安基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)措施,確保學(xué)校交通平安工作的正常開展。

二、中和小學(xué)交通平安現(xiàn)狀分析

1、隨著我國(guó)改革開放的不斷深化,我國(guó)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上,城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,人們的生活水平明顯提高。馬路上,車輛、人流快速增長(zhǎng),交通非常繁忙,道路擁擠不堪,部分機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)、車輛機(jī)件性能不符合平安要求。從交通事故發(fā)生的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,它已成為人類非自然死亡的“頭號(hào)殺手”。

2、我校在道路邊上,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,存在嚴(yán)峻的交通平安隱患。

3、部分老師對(duì)交通平安重視不夠,學(xué)校內(nèi)部平安制度還不夠健全,學(xué)校在交通平安教化方面沒有相應(yīng)的教材,學(xué)生獲得的交通平安學(xué)問比較零碎,沒有系統(tǒng)化。

4、發(fā)生交通事故通常在校外,對(duì)學(xué)校影響不大,學(xué)校沒有干脆事故責(zé)任。因此,學(xué)校對(duì)交通平安教化的力度不夠,老師對(duì)學(xué)生的交通平安教化也不進(jìn)行系統(tǒng)傳授,造成學(xué)生的交通平安學(xué)問不全面,交通平安意識(shí)不強(qiáng)。

三、制定交通平安管理制度,落實(shí)交通平安責(zé)任制

1、把“交通平安教化”作為學(xué)校教化的一項(xiàng)常規(guī)教化來(lái)抓,在每年新生入學(xué)后和寒、暑假前,要對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次深化細(xì)致的交通平安宣揚(yáng)和交通事故預(yù)防教化,防患于未然。

2、建立一支學(xué)校交通平安教化師資隊(duì)伍。學(xué)??善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)當(dāng)學(xué)校交通平安教化輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生講授交通平安常識(shí),以提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學(xué)生的交通行為,并形成制度。

3、規(guī)范老師的行為、樹立老師良好的形象,老師要嚴(yán)于律已,領(lǐng)先垂范。老師要帶頭遵守交通法規(guī),發(fā)揮老師的榜樣作用,讓學(xué)生仿照、自我教化、自我約束、自我發(fā)展,形成良好行為習(xí)慣。

4、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展“交通平安教化”。少先隊(duì)要常常性的開展活動(dòng),如交通警語(yǔ)、漫畫、征文創(chuàng)作競(jìng)賽,學(xué)生交通平安學(xué)問競(jìng)賽。利用每年5月5日交通平安宣揚(yáng)日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告辭”、“規(guī)范騎車、行人行為”等系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展的活動(dòng)要有針對(duì)性和實(shí)效性,使學(xué)生從小就接受交通平安學(xué)問教化,達(dá)到自己教化自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

5、將學(xué)校交通平安教化納入正常教學(xué)安排,保證交通平安教化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。各班用地方課程上交通平安教化課,每學(xué)期不少于8課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容以《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》為主,老師要在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上查找資料,讓課堂生動(dòng)好玩,寓教于樂。

6、利用家長(zhǎng)座談會(huì)每學(xué)期至少要組織一次面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、接送學(xué)生親屬的交通平安宣揚(yáng)教化活動(dòng),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

7、學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行交通平安教化的狀況以及學(xué)校學(xué)生的交通違法、交通事故狀況納入期末對(duì)班級(jí)考核的內(nèi)容。

8、開展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng),要避開主要街道和交通要道的,并做好平安防范措施。

9、禁止將學(xué)校校內(nèi)出租用于停放社會(huì)車輛、從事其他非教學(xué)活動(dòng)以及其他可能危及學(xué)生平安的活動(dòng)。

10、“交通平安教化”須要全社會(huì)關(guān)切支持,學(xué)校主動(dòng)爭(zhēng)取村委會(huì)和家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作,形成教化的合力。

總之,中小學(xué)校交通平安問題是廣闊人民群眾最關(guān)切的問題之一,維護(hù)中小學(xué)校交通平安是構(gòu)建

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