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文檔簡介
健康教育廣播稿健康教育廣播稿健康教育廣播稿全文共1頁,當前為第1頁。廣播稿一:健康教育廣播稿
同學們:中午好!
我們每天都要食用鹽,但是食用的鹽太多會對身體有害,今天我們一起了解一下食鹽與健康的知識
一,食鹽是維持人體健康的必要物質
食用鹽的主要成分是氯化鈉,其中起主要作用的是鈉離子.它參與調節(jié)人體內水分的均衡分布,增強神經肌肉興奮性,維持機體內酸堿平衡和血壓正常功能,保證體液的正常循環(huán),參與胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增進食欲.人體不能沒有鹽,一般成人每天攝入3克食鹽就可以維持生理基本需求.
二,攝入食鹽過多會影響人體健康
過量攝入食鹽會引起許多健康問題,如引發(fā)高血壓,胃癌,骨質疏松等疾病.研究證實,高鹽飲食有升高血壓的作用.飲食過咸時,大量的鈉離子進入血液循環(huán),大量水分就會潴留在血管中,從而使血容量增加,加重心臟負擔,血管壁受到的壓力也隨之增大,最終導致血壓的升高.據調查,日本某地區(qū)居民平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30%~40%;在世界的另一些地區(qū),每天吃鹽只有5~15克,患高血壓的只有8%~10%;生活在北極圈的因紐特人,每天吃鹽量低于5克,幾乎沒有患高血壓的.
目前我國城鄉(xiāng)居民每人每天食鹽的平均攝入量為克,是世界衛(wèi)生組織建議值的倍.為了預防高血壓等危害嚴重的慢性病,倡導清淡少鹽膳食已經成為當務之急.食鹽攝入量每人每天不要超過6克.
健康教育廣播稿全文共2頁,當前為第2頁。
三,如何做到有效控鹽
1,逐步改變口味過咸,過重的習慣,減少過量使用食鹽和醬油.
2,限制每天食鹽的使用.可以用限鹽勺來控制鹽的攝入.對每天食鹽攝入采取總量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.
3,一般20毫升醬油中含有3克食鹽,10克黃醬含鹽克,在用醬油和醬類時,應相應減少食鹽用量.
4,在烹調時,使用少許食醋可以提高菜肴的鮮香味,滿足口感的需要.
5,還要注意減少醬菜,腌制食品以及其他過咸食品的攝入量.
健康教育廣播稿全文共3頁,當前為第3頁。
廣播稿二:健康教育廣播稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:
遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食健康教育廣播稿全文共4頁,當前為第4頁。品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯健康教育廣播稿全文共5頁,當前為第5頁。上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶
中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
廣播稿三:健康教育廣播稿
親愛的同學們:
歡迎收聽健康教育廣播!
感冒,也就是我們平時經常提到的“傷風”,每個人幾乎都曾領教過,盡管我們健康教育廣播稿全文共6頁,當前為第6頁。會馬上聯(lián)想到頭痛、鼻塞、咽痛、流涕等許多不愉快的經歷,但是,很多人仍是輕描淡寫地說:不就是感冒馬,有生命大不了”。
事實上,這種觀念是大錯特錯了。感冒,是一種傳染性強的疾病,對人的健康可造成極大地危害,特別是一部分患者,還可能由此并發(fā)一些嚴重病癥:如病毒性心肌炎、腎炎、風濕病、肝炎等等??梢?,感冒看似病小,其實禍患無窮。
感冒,又稱急性呼吸道感染,它是鼻、鼻咽和咽喉部急性炎癥的合稱,大多數(shù)因病毒感染所致,引起感染常見的病毒有鼻病毒、付流感病毒、??吮?、柯薩奇病毒等,這些通過飛沫和被污染的用具、食物、水等進行傳播,傳染性很強。成人和兒童均可能遭受感染而發(fā)病,全年發(fā)病以冬春季為主,氣候突變時易造成流行。急性呼吸道感染常由受涼、淋雨、過度疲勞、老友體弱的呼吸道慢健康教育廣播稿全文共7頁,當前為第7頁。性炎癥引發(fā),由于此時呼吸道局部和全身的防御力功能低下,從界入侵的原來已存在于上#呼吸道的病毒可迅速繁殖而引發(fā)本病。
本病以鼻咽部炎癥為主要表現(xiàn),癥狀常有咽痛、噴嚏、鼻塞、流涕、發(fā)熱和全身不適等等,病程持續(xù)一周左右。但有時炎癥不僅僅局限于鼻咽部,眼結膜炎、鼻竇炎、喉炎、中耳炎、支氣管炎、肺炎以及咽后膿腫、扁桃體周圍膿腫均可發(fā)生,部分患者甚至可引發(fā)病毒性心肌炎等嚴重病癥。
病毒性心肌炎的確立至今已有二十多年,致病的病毒很多,主要有以下三種:
柯薩奇病毒性心肌炎:柯薩奇病毒通過呼吸道或消化道進入血內,然后侵犯心肌。由柯薩奇病毒引起的心肌炎,最常見、最嚴重。而且發(fā)病地區(qū)廣泛,應特別重視。
健康教育廣播稿全文共8頁,當前為第8頁。
流感病毒性心肌炎:流感流行時流感病毒性心肌炎發(fā)病率很高,多于感冒恢復期時發(fā)病,有極少數(shù)病人臨床表現(xiàn)較重,可以并發(fā)致命的心律失常。
健康教育廣播稿全文共9頁,當前為第9頁。
健康教育廣播稿全文共1頁,當前為第1頁。健康教育廣播稿全文共2頁,當前為第2頁。健康教育廣播稿全文共3頁,當前
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