小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿

小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。雷鋒他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。在雷鋒紀(jì)念日這天，念一些廣播稿，傳揚一下雷鋒的光榮事跡吧！下面XX為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿英特：三月，陽光明媚。

羅貝爾：三月，萬物復(fù)蘇。

曹英特：三月，春風(fēng)送暖。

羅貝爾：三月，大地換新顏。

曹英特：同學(xué)們，在這春暖花開的三月，你會想起哪個人?

合：雷鋒

羅貝爾：對了。四年級一班這一期的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)雷鋒，我們在行動》。

曹英特：我是主持人曹英特

羅貝爾：我是主持人羅貝爾。

曹英特：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

羅貝爾：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

曹英特：他，新中國一名普通的戰(zhàn)士，7歲失去父母成小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。為孤兒，解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，他就是雷鋒，讓我們一起認識他!

(雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。)

羅貝爾：雷鋒出差一千里，好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋，但是，從車站的大嫂到身邊的戰(zhàn)士，從工地的民工到災(zāi)區(qū)的孩子，無不感受到他的關(guān)懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽，《雷鋒的故事》傳萬家。

雨夜送親人

一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。姓紀(jì)，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。

她發(fā)愁地對雷鋒說：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走啊!就說：“大嫂，你在這等等……”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上，又是風(fēng)，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。

一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”風(fēng)雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風(fēng)下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。

曹英特：雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。

羅貝爾：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當(dāng)他把小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。

我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

羅貝爾：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

曹英特：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

羅貝爾：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦?

(一位老爺爺不小心摔倒在路上了

路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處?

小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。路人乙想：他，他不會是個騙子吧?)

曹英特：如果你是路人丙，你會怎樣做呢?

合：我會毫不猶豫的扶起他。

羅貝爾：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。他們就是我們身邊的活雷鋒。

合：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

曹英特：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍唱出一派雄風(fēng)一代精兵

唱出一種情操一種品格

螺絲釘精神不會生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

羅貝爾：雷鋒----是一支歌

小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

歌曲：《接過雷鋒的槍》

曹英特：雷鋒精神影響了一代又一代的中國人，今天我們已經(jīng)進入了二十一世紀(jì)，可是雷鋒精神同樣不過時，雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。今天是三月五日，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，在此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。

三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己，完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。積極小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日廣播稿全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動，為我市“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會”獻出自己的光和熱，使學(xué)雷鋒活動成為一種自覺行為。

羅貝爾：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!

曹英特：如果你是翅膀，你擁抱藍天;

羅貝爾：如果你是魚鰭，你親吻碧海;

曹英特：如果你是四足，你奔于綠林;

羅貝爾：而你是雷鋒，你奉獻青春，

合：雷鋒叔叔我們永遠記著你!

合：今天的紅領(lǐng)