小學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)比方案

小學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)比方案〔2023年1月〕隨著新課程改革的深入推進(jìn)，迫切需要完善和加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)。教研組作為學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作的最根本單位，是全面落實(shí)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)基地，是每一位學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃。搞好教研組建設(shè)是切實(shí)全面提高教學(xué)質(zhì)量最根本的保證。為促進(jìn)教研組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新，擬制定本方案：一、評(píng)比時(shí)間：每學(xué)期評(píng)比一次。二、評(píng)比對(duì)象：各學(xué)科教研組。三．評(píng)比方法：1．先進(jìn)教研組將按照教研組自評(píng)、學(xué)?？己说某绦虍a(chǎn)生。2．各教研組對(duì)照評(píng)比細(xì)那么進(jìn)行自評(píng)，準(zhǔn)備評(píng)比材料，統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處。3．學(xué)校考核組對(duì)各教研組進(jìn)行考核，考核分兩個(gè)組別(甲組和乙組)，分別制定考核細(xì)那么。4．語(yǔ)文數(shù)學(xué)各年級(jí)教研組和英語(yǔ)學(xué)科教研組為甲組；技能學(xué)科教研組為乙組。5、考核分成常規(guī)項(xiàng)、成效加分項(xiàng)〔20分封頂〕和教研組建設(shè)特色項(xiàng)〔按教研組教師個(gè)人研修及教研組研修成效而定，20分封頂〕三個(gè)局部。6、常規(guī)項(xiàng)達(dá)標(biāo)的教研組為達(dá)標(biāo)教研組，如果常規(guī)項(xiàng)不達(dá)標(biāo)一票否決；在達(dá)標(biāo)教研組的根底上根據(jù)成效加分和教研組特色項(xiàng)評(píng)比先進(jìn)教研組，數(shù)量不超過(guò)總數(shù)的30%。四、獎(jiǎng)勵(lì)方法：1、達(dá)標(biāo)教研組一次性獎(jiǎng)勵(lì)教研組長(zhǎng)、教研組待定2、先進(jìn)教研組一次性獎(jiǎng)勵(lì)教研組長(zhǎng)、教研組待定。江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研組評(píng)比考核表〔適用于語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科〕_____學(xué)年第____學(xué)期_______學(xué)科_______年級(jí)教研組工程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供材料評(píng)選得分自評(píng)分考核分常規(guī)項(xiàng)100分教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作1、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，研討氣氛濃厚。5分評(píng)審組評(píng)審2、組內(nèi)教師積極參加各級(jí)教研〔培訓(xùn)〕活動(dòng)，培訓(xùn)后與校內(nèi)老師共享。參加市級(jí)〔包括市級(jí)〕以上大型活動(dòng)后做到有學(xué)習(xí)材料或?qū)W習(xí)體會(huì)發(fā)在學(xué)校資料庫(kù)內(nèi)共享。5分查記錄《教學(xué)常規(guī)》執(zhí)行情況3、組內(nèi)教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程方案，不隨意增減課時(shí)、隨意調(diào)課。5分查記錄4、教研組教學(xué)方案制定科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。5分查記錄5、教研組方案目標(biāo)明確，針對(duì)性、可行性強(qiáng)。5分查資料6、教研組總結(jié)能如實(shí)提煉經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題。5分查資料7、重視集體備課，資源共享，至少4次。5分查資料8、作業(yè)適量，難易適度，批改認(rèn)真，反應(yīng)及時(shí)。5分查資料9、合理組織考試〔評(píng)估〕，注重教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真填寫期末學(xué)科質(zhì)量分析表和試卷分析表，上交上傳及時(shí)5分查資料教研組活動(dòng)開(kāi)展情況10、教研活動(dòng)正常開(kāi)展，記錄詳實(shí)，材料齊全。〔簽到表、活動(dòng)記錄、上課教案、評(píng)課資料、新聞等〕。5分查資料11、活動(dòng)籌劃能針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，并及時(shí)完成記錄。5分查資料12、組內(nèi)教師聽(tīng)評(píng)課，每學(xué)期不少于10節(jié)。青年教師及時(shí)填寫《教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，其他教師認(rèn)真填寫“研修記錄〞。5分查資料13、組內(nèi)教師每人每學(xué)期撰寫課后反思教學(xué)隨筆至少15篇，撰寫有質(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)論文1篇。5分查資料14、注重組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)，組內(nèi)師徒結(jié)對(duì)措施具體，富有實(shí)效。5分查資料15、組內(nèi)教師積極參與學(xué)校的課題研究，并出色地完成相應(yīng)的任務(wù)。5分查資料16、組內(nèi)教師積極承當(dāng)學(xué)校、區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課教學(xué)。5分查記錄17、組內(nèi)教師積極參與各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)〔教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課、根本功比賽〕。5分查記錄18、組內(nèi)教師積極輔導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類征文、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。5分查記錄19、組內(nèi)教師必須上傳公開(kāi)課、研討課等教案〔包括課件〕，至少4篇〔個(gè)〕以上。10分查資料成效加分項(xiàng)1、組內(nèi)教師獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)?！裁咳舜螀^(qū)級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)4分〕查記錄2、組內(nèi)教師區(qū)級(jí)及以上論文〔案例〕發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！餐谝粭l〕查記錄3、組內(nèi)教師自制教具〔學(xué)具〕區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)?！餐谝粭l〕查記錄4、組內(nèi)教師主持區(qū)級(jí)及以上課題立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)。〔區(qū)級(jí)立項(xiàng)1分，得獎(jiǎng)2分；市級(jí)立項(xiàng)2分，得獎(jiǎng)3分；以此類推〕查記錄5、組內(nèi)教師承當(dāng)區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)?！餐谝粭l〕查記錄6、組內(nèi)教師輔導(dǎo)青年教師成效顯著，青年教師有獲獎(jiǎng)記錄。〔同第一條〕查記錄7、組內(nèi)教師在區(qū)級(jí)及以上活動(dòng)中做講座?！餐谝粭l〕查記錄8、組內(nèi)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)〔區(qū)級(jí)及以上〕?！餐谝粭l〕查記錄9、組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)評(píng)比并獲獎(jiǎng)〔教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課、根本功等〕?！餐谝粭l〕查記錄10、組內(nèi)教師積極推進(jìn)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)應(yīng)用，有錄像課、課件等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)〕?！餐谝粭l〕查記錄11、組內(nèi)教師獲得區(qū)級(jí)及以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號(hào)?！餐谝粭l〕查記錄12、組內(nèi)教師積極編寫學(xué)科校本教材，有一定質(zhì)量?！餐谝粭l〕查資料13、組內(nèi)教師積極參與資源庫(kù)建設(shè)，在規(guī)定工程外積極添加資源。〔同第一條〕查記錄14、教研組獲區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)。〔同第一條〕查記錄教研組建設(shè)特色項(xiàng)1、組內(nèi)成員個(gè)人研修成效。查記錄2、學(xué)校教研組研修成效?！矃⑴c學(xué)校教研活動(dòng)的情況，有資料上傳〕查記錄總分常規(guī)項(xiàng)達(dá)標(biāo)與否〔〕；成效項(xiàng)加分〔〕，特色項(xiàng)加分〔〕，最后總得分〔〕常規(guī)項(xiàng)得分〔〕；成效江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研組評(píng)比考核表〔適用于技能學(xué)科〕_____學(xué)年第____學(xué)期_______學(xué)科教研組工程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供材料評(píng)選得分自評(píng)分考核分常規(guī)項(xiàng)100分教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作1、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，研討氣氛濃厚。5分評(píng)審組評(píng)審2、組內(nèi)教師積極參加各級(jí)教研〔培訓(xùn)〕活動(dòng)，培訓(xùn)后與校內(nèi)老師共享。參加市級(jí)〔包括市級(jí)〕以上大型活動(dòng)后做到有學(xué)習(xí)材料或?qū)W習(xí)體會(huì)發(fā)在學(xué)校資料庫(kù)內(nèi)共享。5分查記錄《教學(xué)常規(guī)》執(zhí)行情況3、組內(nèi)教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程方案，不隨意增減課時(shí)、隨意調(diào)課。5分查記錄4、教研組教學(xué)方案制定科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。5分查記錄5、教研組方案目標(biāo)明確，注重學(xué)生素養(yǎng)提升，針對(duì)性、可行性強(qiáng)。5分查資料6、教研組總結(jié)能如實(shí)提煉經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題。5分查資料7、重視集體備課，資源共享，至少2次。5分查資料8、公正、合理地組織考試〔評(píng)估〕，根本做到無(wú)過(guò)失反映。5分查資料教研組活動(dòng)開(kāi)展情況9、教研活動(dòng)正常開(kāi)展，記錄詳實(shí)，材料齊全?！埠灥奖?、活動(dòng)記錄、上課教案、評(píng)課資料、新聞等〕。10分查資料10、活動(dòng)籌劃能針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，并及時(shí)完成記錄。5分查資料11、組內(nèi)教師聽(tīng)評(píng)課，每學(xué)期不少于10節(jié)〔可以跨學(xué)科聽(tīng)課〕。青年教師及時(shí)填寫《教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，其他教師認(rèn)真填寫“研修記錄〞。5分查資料12、組內(nèi)教師每人每學(xué)期撰寫課后反思教學(xué)隨筆至少15篇〔及時(shí)〕，撰寫有質(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)論文1篇。5分查資料13、組內(nèi)積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，比擬主動(dòng)、反映良好。5分查資料14、組內(nèi)教師積極參與學(xué)校的課題研究，承當(dāng)相應(yīng)的工作。5分查資料15、組內(nèi)教師積極承當(dāng)學(xué)校、區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課教學(xué)。5分查記錄16、組內(nèi)教師積極參與各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)〔教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課、根本功比賽〕。5分查記錄17、組內(nèi)教師積極輔導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。5分查記錄18、組內(nèi)教師必須上傳公開(kāi)課、研討課等教案〔包括課件〕，至少3篇〔個(gè)〕以上。10分查資料成效加分項(xiàng)1、組內(nèi)教師獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)?！裁咳舜螀^(qū)級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)4分〕查記錄2、組內(nèi)教師區(qū)級(jí)及以上論文〔案例〕發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！餐谝粭l〕查記錄3、組內(nèi)教師自制教具〔學(xué)具〕區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)?！餐谝粭l〕查記錄4、組內(nèi)教師教師主持區(qū)級(jí)及以上課題立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)?！矃^(qū)級(jí)立項(xiàng)1分，得獎(jiǎng)2分；市級(jí)立項(xiàng)2分，得獎(jiǎng)3分；以此類推〕查記錄5、組內(nèi)教師承當(dāng)區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)?！餐谝粭l〕查記錄6、教研組承辦區(qū)級(jí)及以上教研〔培訓(xùn)〕、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。〔區(qū)級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)5分〕，信息組適當(dāng)加分。查記錄7、組內(nèi)教師在區(qū)級(jí)及以上活動(dòng)中做講座。〔同第一條〕查記錄8、組內(nèi)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)〔區(qū)級(jí)及以上〕。〔同第一條〕查記錄9、組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)評(píng)比并獲獎(jiǎng)〔教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課、根本功等〕?！餐谝粭l〕查記錄10、組內(nèi)教師積極推進(jìn)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)應(yīng)用，有錄像課、課件等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)〕。〔同第一條〕查記錄11、組內(nèi)教師獲得區(qū)級(jí)及以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號(hào)?！餐谝粭l〕查記錄12、組內(nèi)教師積極編寫學(xué)科校本教材，有一定質(zhì)量。〔同第一條〕查資料13、組內(nèi)教師積極參與資源庫(kù)建設(shè)，在規(guī)定工程外積