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2023年打架事件作文3篇打架事務(wù)作文1

在一個(gè)烏云密布的下午,我正全神貫注地寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)大家在喊:“牛逼!牛逼!”我禁不住新奇心的誘惑,回頭一看,一個(gè)胖子抓著另一個(gè)同學(xué)的頸項(xiàng),把他按在墻上,而那個(gè)被打的同學(xué)竟然這樣“飛”起來(lái)了,他的雙腳碰都碰不到地。

有的同學(xué)去叫老師,有的同學(xué)始終在那喊著:“牛逼!牛逼!”,連其他班的同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看喧鬧了。突然,大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,腳步聲越來(lái)越近,最終一個(gè)人出現(xiàn)在了教室門口是數(shù)學(xué)老師!那些不嫌事兒大始終喊的人立即閉了嘴,其他班的同學(xué)連忙逃回本班教室,迫不及待地和其他同學(xué)共享“簇新事兒”。

老師叫來(lái)了他們的家長(zhǎng),并狠狠地?cái)?shù)落了那個(gè)打人的同學(xué)。而被打的同學(xué)去醫(yī)院做了檢查,發(fā)覺(jué)呼吸道竟然有些損壞。打人的.同學(xué)家長(zhǎng)只好賠了醫(yī)藥費(fèi),并“教化”了那個(gè)胖同學(xué)一頓。可是,過(guò)了不久,他們盡然又玩在了一起。

又一個(gè)冷風(fēng)陣陣的早上,他們倆又打架了,竟然打得滿頭是汗!直到平安管理員過(guò)來(lái)了,他們才想收手。其中一個(gè)說(shuō):“別打了,等老師來(lái)了,我們又要挨罵?!迸滞瑢W(xué)不讓,還想打。這時(shí)圍觀的同學(xué)都來(lái)勸架,他們才罷休。但是相互推卸責(zé)任,相互罵著臟話,直到老師來(lái)了,他們才停下來(lái),我總感覺(jué)他們下課之后還會(huì)打。

他們倆也太驚奇了,既然在一起玩會(huì)打架,那為什么還要玩在一起呢?

打架事務(wù)作文2

我今日跟別人在游泳池里打了一架,起先我不知道為什么會(huì)比陸地上還危急,但我現(xiàn)在知道了,因此我下了決心改掉這個(gè)壞毛病。

事情是這樣的,我像平常一樣去游泳,我突然聽(tīng)到了一聲:你先打我的!我新奇去看了一下,但沒(méi)望見(jiàn)什么,然后我就下水游泳了,進(jìn)了里面之后,我望見(jiàn)我的摯友氣喘呼呼的在那,我去問(wèn)他你在干什么,他要我?guī)退驅(qū)γ娴牧硪粋€(gè)摯友,我原來(lái)以為他們是在玩,所以也沒(méi)在意,就幫他用水潑他了,我后來(lái)我才知道他們兩個(gè)不是在玩,而是在真正的打架,而剛才游泳池里發(fā)出的“你先打我的!”聲音是他們其中一個(gè)說(shuō)出來(lái)的??墒且越?jīng)晚了,因?yàn)楸0部吹胶缶桶盐覀兘o抓起來(lái)了,保安知道事情后,就把我給放了把另外那個(gè)家伙給臭罵了一頓。

我聽(tīng)到保安叔叔說(shuō)了句:假如你把他給打暈了,那你就要把整個(gè)游泳池里的水都喝光!他為什么會(huì)這樣說(shuō),我不知道,原來(lái)啊,假如在游泳池里暈的話,那就會(huì)因體內(nèi)的氧氣全部丟失而沉到水底,假如潛到水底的話,那不是被淹死就是被踩死。我聽(tīng)了后,就再也不敢在水里打架了,我感覺(jué)好恐怖,假如不當(dāng)心發(fā)生了事故,那會(huì)懊悔也來(lái)不及了。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,就立刻趕了過(guò)來(lái),跟我說(shuō),假如再發(fā)覺(jué)我在游泳池里面打架,以后都不許下水游泳。我立刻保證,以后都不會(huì)發(fā)生這樣的事,請(qǐng)媽媽放心,我會(huì)改了這個(gè)毛病的。

打架事務(wù)作文3

這個(gè)星期五,我正在教室里值日,“??!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過(guò)去。

那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來(lái)了強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊。撥開(kāi)人群,才能發(fā)覺(jué)那聲慘叫的來(lái)源——大李和阿祝。他們兩猶如兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上舍命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒(méi)閑著,都在控訴對(duì)方的不是。

“神仙打架,殃及池魚(yú)?!蔽蚁胪耙稽c(diǎn),卻“咔”的一聲從我腳下傳來(lái)——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,假如有人走過(guò),聽(tīng)得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來(lái)是無(wú)法“壽終正寢”了。

再看四周的同學(xué),有的勸架,有的看喧鬧,有的請(qǐng)老師,各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè),一會(huì)兒勸勸那個(gè),先威逼再利誘,試遍了全部計(jì)策也不能將他們分開(kāi)。那邊看喧鬧的一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒

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