期末綜合預(yù)測卷（二）++2023-2024學(xué)年++三年級上冊科學(xué)+（蘇教版）

絕密★啟用前（期末押題卷）期末綜合預(yù)測卷（二）2023-2024學(xué)年三年級上冊科學(xué)注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題1．下面沒有利用壓縮空氣的是（

）。A．足球 B．充氣城堡 C．吹風(fēng)機2．滲水性保水性適中的土壤是（

）。A．沙土 B．黏土 C．壤土3．我國土壤資源人均占有量不到世界平均水平的（

）。A．五分之一 B．二分之一 C．三分之一 D．四分之一4．（

）能分泌膽汁，幫助小腸消化和吸收。A．肝臟 B．膽 C．胃5．如圖所示，在模擬“風(fēng)”的實驗中，從B孔流出的是（

）。A．冷空氣 B．熱空氣 C．不能判斷6．下列活動會對土壤產(chǎn)生不良影響的是（

）。A．修筑梯田 B．種植樹木 C．亂扔廢棄物7．哪種方法可以改善土壤肥力（

）A．噴灑農(nóng)藥 B．多澆水 C．種植綠肥8．下列屬于固體的是（

）。A．棋子 B．露 C．空氣9．正常情況下，小學(xué)生1分鐘的呼吸次數(shù)大約是__________次以下。A．98 B．72 C．54 D．2510．如果要測量86ml水，應(yīng)該選擇右側(cè)量筒中的哪一個？（

）A．量程100ml，分度值2mlB．量程250ml，分度值5mlC．量程50ml，分度值0.5ml11．毫升的符號是（

）。A．ml B．cm C．lm12．下面有關(guān)物質(zhì)在水中的溶解說法正確的是（

）。A．不同的物質(zhì)在水中的溶解能力相同B．白糖和味精在水中的溶解能力相同C．不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同13．一個正常的成年人平靜時一分鐘心跳（

）次。A．50～80 B．60～100 C．90～12014．下列哪一個不是種子萌發(fā)必要的條件（

）。A．一定的空氣 B．適量的水 C．肥沃的土壤15．關(guān)于人的呼吸，下列說法正確的有（

）。A．人吸入的全是氧氣，呼出的全是二氧化碳B．人運動時呼吸會加快C．人呼吸的次數(shù)是有規(guī)律的D．體育鍛煉可以增大人的肺活量二、填空題16．在做注射器擠壓空氣實驗時，放一小塊在針筒里會看得更清楚。17．我們可以通過觀察現(xiàn)象知道空氣在流動，請你寫出一種你使空氣流動的做法。18．人們根據(jù)三種顆粒含量的不同，將土壤分為類。19．像積木和尺子一樣，有一定的質(zhì)量、體積和形狀的物體稱為()。桌子、電視、凳子等都是()。20．空氣受熱()，冷空氣流過來()，空氣流動就形成了風(fēng)。21．我們將粉筆敲碎并研磨成粉，它的形狀、大小發(fā)生改變，但構(gòu)成粉筆的沒有改變。三、判斷題22．沒有一種食物含有人體所需要的全部營養(yǎng)，所以我們要合理搭配膳食。()23．肺是氣體交換的主要器官，由支氣管和肺泡組成。()24．空氣有一定的體積但是沒有重量。()25．土壤被污染后，其中的有害污染物將隨生長在土壤中的植物流向食用這些植物的動物和人類，危害動物和人類的健康。()26．土壤越肥沃，微生物越少。()27．在水中放入一塊土，可以看到有氣泡冒出，說明土壤中含有水()28．植被茂密的森林中，土壤被侵蝕的程度很小。()29．泥塑做好晾干后很結(jié)實。()30．保護土壤就是將土壤圈起來不許開發(fā)。()31．食鹽和沙混合在一起，我們可以用篩子將它們分離。()32．泥土用途廣泛，人們可以用土制作瓷器。()33．黃土高原千溝萬壑的景觀是由水土流失造成的。()34．在做“一杯水能溶解多少份食鹽”實驗時需要控制變量。()35．土壤和壤土是一回事。()36．潮汐發(fā)電是利用海潮漲落形成的潮汐能發(fā)電的過程。()37．河水流出河谷后，隨著河流坡度的變緩，河水的流速加快。()38．吸煙者的肺不但明顯會變黑，而且會誘發(fā)一些疾病有害健康。()39．通過觀察和品嘗食物，我們可以知道其中是否含有蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。()40．用含有植物生長發(fā)育必需元素的營養(yǎng)液提供營養(yǎng)，既可以滿足植物的生長，又可以保持陽臺的干凈。()41．喂金魚時，按總食量的三分之一投放餌料就行了。

()四、連線題42．將下列人類活動與其對應(yīng)的環(huán)境問題連線。溫室氣體排放

水土流失亂砍濫伐

水源污染排放污水

地面沉降過度抽取地下水

冰川消融五、實驗題43．下列給出的數(shù)據(jù)表示的是硝酸鉀在不同溫度下，l00克水里溶解的質(zhì)量。根據(jù)表格中所列的數(shù)據(jù)，問答問題：溫度/（℃）102030405060708090100溶解的質(zhì)量/（克）13．320．931．645．863．985．5110138169202246（1）實驗需要的材料有（請寫出序號）①帶刻度的燒杯②漏斗③攪拌棒④硝酸鉀⑤勺子⑥酒精燈⑦水⑧記錄單（2）在20℃時，100克的水中溶解克硝酸鉀。（3）在100℃時，100克水中溶解克硝酸鉀。（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知：。參考答案：1．C【詳解】空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，壓縮的空氣具有彈性。足球、充氣城堡都利用了空氣可以壓縮的原理；吹風(fēng)機利用了空氣流動形成風(fēng)的原理。2．C【詳解】沙質(zhì)土的性質(zhì)：含沙量多，顆粒粗糙，滲水速度快，保水性能差，通氣性能好。黏質(zhì)土的性質(zhì)：含沙量少，顆粒細(xì)膩，滲水速度慢，保水性能好，通氣性能差。壤土的性質(zhì)：含沙量一般，顆粒一般，滲水速度一般，保水性能一般，通氣性能一般。3．C【詳解】我國耕地面積居世界第四位，但人均占有量很低0．001，不到世界平均水平的三分之一，還有一部分土地質(zhì)量較差。4．A【詳解】在口腔里，分泌唾液，消化掉其中的一些淀粉。胃里有胃液，能殺死一些病菌，初步消化食物中的蛋白質(zhì)。肝臟能分泌膽汁流到小腸，幫助小腸完成消化和吸收任務(wù)。小腸里的腸液、膽汁、胰液一起消化食物中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。養(yǎng)料被小腸壁上的絨毛里血管吸收，傳到全身各處。5．B【詳解】圖中模擬的是風(fēng)的形成的實驗，通過實驗可知，箱體內(nèi)蠟燭的燃燒會加熱空氣，空氣受熱膨脹上升，從B孔流出，箱內(nèi)空氣壓力減小，導(dǎo)致外面的冷空氣從A孔流入補充。所以A孔流入的是冷空氣，B孔流出的是熱空氣，蚊香的煙也會從盒外往里飄。B符合題意；AC不符合題意。6．C【詳解】不合理使用土壤破壞了土壤的結(jié)構(gòu)環(huán)境，造成土壤鹽堿化、土壤酸化、土壤板結(jié)等一系列的土壤問題，如人類砍伐森林，開窯燒磚，過度開墾，亂扔廢棄物等會對土壤產(chǎn)生不良影響；修筑梯田、種植樹木有利于保護土壤。7．C【詳解】略8．A【詳解】物體可以分為固體、液體、氣體三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的形狀，液體和氣體沒有固定的形狀。棋子屬于固體，露屬于液體，空氣屬于氣體。9．D【詳解】呼吸是指機體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。人的呼吸實際上是進(jìn)行氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，使二氧化碳排出體外。每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率，同學(xué)們安靜狀態(tài)下呼吸次數(shù)的平均值是25，所有在安靜狀態(tài)下，各個同學(xué)1分鐘的呼吸次數(shù)有一些差別。10．A【詳解】量筒是用來量取液體體積的一種玻璃儀器，題干中有量程50ml，分度值0.5ml；量程250ml，分度值5ml；量程100ml，分度值2ml規(guī)格的量筒。我們要根據(jù)被測的液體的體積多少選擇合適量程的量筒，如果要測量86ml水，應(yīng)該選擇A選項比較合適。11．A【詳解】量筒是測量液體的專用工具，一般用毫升作單位，表示符號是mL。12．C【詳解】通過實驗可知，白糖和味精在水中的溶解能力是不同的，相同條件下，同體積的水能夠溶解的物質(zhì)的量是不同的，說明不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。故C選項正確。13．A【詳解】運動心率，即人體在運動時保持的心率狀態(tài)。不管是有氧運動，還是無氧運動。都有一個合適的心率才能達(dá)到較佳的運動效果。成年人的心率在六十到一百次是屬于正常范圍，一般都是在75次左右，A符合題意。14．C【詳解】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。肥沃的土壤不是種子萌發(fā)必要的條件。15．BCD【詳解】選項A人吸入的全是氧氣，呼出的全是二氧化碳，錯誤；還有其他氣體；選項B人運動時呼吸會加快，正確；選項C人呼吸的次數(shù)是有規(guī)律的，正確；人體呼吸的次數(shù)安靜的時候是60-75次，運動的時候呼吸會比平時快；選項D體育鍛煉可以增大人的肺活量，錯誤。16．泡沫【解析】略17．旗幟在飄動用手扇動【解析】略18．三【詳解】人們根據(jù)三種土粒含量的不同，將土壤分為三類：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土，土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的粉粒和細(xì)小顆粒的黏粒。沙粒含量較多的叫作沙質(zhì)土，黏粒含量較多的叫作黏質(zhì)土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。19．固體固體【詳解】判斷一個物體是不是固體要看它是否符合有一定的體積和形狀。對固體的認(rèn)識，像積木和尺子一樣，具有一定質(zhì)量、形狀和體積的物體稱為固體。桌子、電視、凳子等都有一定的體積和形狀，都是固體。20．上升補充【詳解】因為地球是一個球體，所以地面上各個地方受到太陽照射的情況就不同，各地的空氣冷熱程度也就不一樣，熱空氣上升，冷空氣下降，冷熱的差異造成了空氣的流動；空氣的流動就形成了風(fēng)。21．物質(zhì)狀態(tài)【詳解】固體的共同性質(zhì)是：有一定的形狀和體積，如果受到的外力不大，其體積和形狀改變很小。將粉筆敲碎并研磨成粉，它的形狀、大小發(fā)生改變，但構(gòu)成粉筆的物質(zhì)狀態(tài)沒有改變，依然是固體。22．√【詳解】不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物，所以我們要保持營養(yǎng)均衡，合理搭配膳食。23．×【詳解】肺是重要的呼吸器官，由許多肺泡組成，平時要有適當(dāng)?shù)倪\動習(xí)慣增加肺部功能。24．×【詳解】略25．√【詳解】土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì)，引起對植物生長的危害，或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害動物和人體健康。所以土壤被污染后，其中的有害物質(zhì)將隨生長在土壤中的植物流向食用這些植物的動物和人類，危害動物和人類的健康。26．×【詳解】肥沃的土壤含有豐富的腐殖質(zhì)，主要是腐爛的動植物的遺體，因此土壤越肥沃，微生物越多。27．×【詳解】在水中放入一塊土，可以看到有氣池冒出，說明土壤中含有空氣；28．√【詳解】有植物覆蓋比無植物覆蓋的土地受到侵蝕的程度要小。29．×【詳解】略30．×【詳解】土壤是人類和動植物的共同家園，保護土壤就要合理開發(fā)利用土壤，多植樹造林，保護環(huán)境等，而不是將土壤圈起來不許開發(fā)。31．×【詳解】混合物的分離要結(jié)合物體的性質(zhì)，沙子和食鹽的顆粒都很小，是無法用篩子篩出來的，可以根據(jù)食鹽溶解于水，沙子不溶解的特點，用過濾的方法進(jìn)行分離。故題干說法錯誤。32．√【詳解】黏土是含沙粒很少、有黏性的土壤，水分不容易從中通過才具有較好的可塑性，人們利用黏土的特性制造出了各種陶器和瓷器。題目觀點正確。33．√【詳解】在黃土高原上，30%-40%的地方都是荒山禿嶺，人工草地很少，有的地方由于過度開墾，水土流失嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計，黃土高原的丘陵溝整區(qū)由于自然因素引起的水土流失占9.6%，由于人為因素引起的水土流失占90.4%．嚴(yán)重的水土流失形成黃土高原千溝萬壑、光山禿嶺的景象。34．√【詳解】在做“一杯水能溶解多少份食鹽”實驗時需要控制變量，溶解物要一份一份地加入，當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后，就無法繼續(xù)溶解了。35．×【詳解】土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)。它為植物提供了養(yǎng)料和水分，為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品的原料。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。土壤的可分為沙質(zhì)土、粘質(zhì)土和壤土。土壤和壤土不是一回事，所以題干中說法是錯誤的。36．√【詳解】潮汐發(fā)電：利用海潮漲落形成的潮汐能發(fā)電的過程。在地形條件良好、漲落潮變幅大的海灣，修建大壩將海灣與大海隔開，形成封閉的水庫。利用水庫內(nèi)外的水位差進(jìn)行發(fā)電。37．×【詳解】在坡度大的地方，河流流速快，土地會被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入?？谕瞧皆?。河水流出河谷后，隨著河流坡度的變緩，河水的流速變慢，所以題干中說法是錯誤的。本題考查河流對土地的侵蝕，要求學(xué)生掌握在坡度小的地方，河流流速慢，會發(fā)生沉積。38．√【詳解】吸煙有害健康，對肺的損傷最大。健康人的肺是鮮紅的，吸煙人的肺是烏黑的。吸煙者的肺不但明顯會變黑，而且會誘發(fā)一些疾病有害健康。39．×【詳解】要知道食物中是否含有蛋白質(zhì)、維生素和無機鹽。不能通過觀看和品嘗食物，需要經(jīng)過科學(xué)的實驗來檢驗，所以題干中的說法是錯誤的。40．√【詳解】無土栽培不用天然土壤，用含有植物生長發(fā)育必需元素的營養(yǎng)液提供營養(yǎng)，蔬菜可以種植在特制的管子中，既可以滿足植物的生長，又可以保持陽臺的干凈。41．√【詳解】略42．【詳解】我們面臨的環(huán)境問題有垃圾、水污染、大氣污染、白色污染、