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文檔簡介
2023年《考試》的作文《考試》的作文1
我是一個(gè)七年級(jí)2班的學(xué)生,成果又不太好。相貌平平,是班里的生活委員,我為人醇厚,心不醇厚。在班里身高屬二、屬三,但是成果卻是倒數(shù)第五、第四。班里做的什么力氣活差不多我都干,有時(shí)候我也躲著。
2班雖然是尖子班,但是每年最終幾名都會(huì)被搞到一般班。我真不理解這里的校長是怎么想的。都讓我們這些差生都擔(dān)憂到了死,哦,不!是我。
再過一個(gè)星期就考試了,一個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在我太馬虎大意了,直到現(xiàn)在成果始終很差,老師提問題時(shí)答不出,我感到在同學(xué)們的眼里都臺(tái)不起頭來。我曾想過肯定要把成果搞好,但是我總是做不到。
數(shù)學(xué)測練我只得了三十五分,而且上課總愛睡覺,都被點(diǎn)名了幾次,我的臉早就丟光。
但我有想到,自從相識(shí)了“義氣”這兩個(gè)字,我就相識(shí)了香煙,相識(shí)了啤酒,相識(shí)了許多講義氣的哥們。我夜不歸宿讓家人但心,我對(duì)不起我的家人。
我感謝我的班主任,她把我訂正了過來,讓我又有了希望。我確定在也不抽煙,不喝酒了。
這次考試我肯定要考好,還有一個(gè)星期的時(shí)間,只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),盡我最大的努力。
老師我肯定不會(huì)辜負(fù)了你對(duì)的期望。
老師您辛苦了!
為了我你付出的太多太多了。
一日為師,終身為父。老師我早就把你當(dāng)做我的父母了。
老師感謝你。
《考試》的作文2
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。
其次,改進(jìn)了。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè):(1)做好。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成果。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成果,但我決不傲慢,還要接著努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。
《考試》的作文3
今日數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說:“明天考試,請(qǐng)同學(xué)們下課時(shí)來拿復(fù)習(xí)作業(yè)?!贝蠹衣犃?,異口同聲地說:“不要??!”數(shù)學(xué)老師說:“可以不考,但是要做60道的數(shù)學(xué)題。你們選吧!”大家聽了,最終還是確定要考試。
其次天我早早地來到教室,坐下來后,我心想:應(yīng)當(dāng)沒事了吧!我昨晚復(fù)習(xí)到12點(diǎn),已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了。今日我肯定能考好的!我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)覺我的同學(xué)周楚雄正在看語文書,我不用猜就知道他肯定是把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)成語文了。我立刻跟他說要考試的是數(shù)學(xué),他聽了還不信我,最終聽到好幾個(gè)同學(xué)也這么說,才信了。這時(shí)他急得像熱鍋里的螞蟻,始終在說:“怎么辦?怎么辦?”我讓他抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。
起先考試了,周楚雄還在看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,正好望見周楚雄還在看書,于是數(shù)學(xué)老師大叫:“周楚雄,你還不把書放好是想考試作弊抱一個(gè)鴨蛋回家嗎?再不把書放好,你的全部考試都是0分,還要做數(shù)學(xué)題100題,抄書200次?!敝艹勐牶笥行@惶失措,趕忙把數(shù)學(xué)書收起來。等他把書收起來后,我們就起先了。
正在我們?nèi)咳硕加眯牡刈鲱}時(shí),廖言浩寫著寫著突然自言自語起來,原來是他突然想起了一件事,他媽媽說假如這次他考不到100分,就把他的漫畫書、玩具、手機(jī)等等的東西都扔了,而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次肯定要考好!
考試最終結(jié)束了!謝天謝地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里興奮極了。因?yàn)橹艹蹧]有復(fù)習(xí)好,所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆。
這真是一個(gè)次好玩的考試??!
《考試》的作文4
今日,是一個(gè)特殊的日子,那就是圣誕節(jié),西方人在狂歡,在慶祝。之前,人們都在傳聞,說20xx年12月21日以后的幾天里是世界末日,可是末日并沒有來臨,而我的“小末日”已經(jīng)來臨了,因?yàn)榻袢帐瞧谀┛荚囇剑?/p>
媽媽早早地做好了飯,我也立刻“全副武裝”,等著媽媽把早飯端到我面前,我一看,是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說:“老媽呀,你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀!”媽媽笑了一笑說:“快點(diǎn)吃,別遲到?!?/p>
走在路上,媽媽始終囑咐我好好答,仔細(xì)審題,細(xì)致檢查,我聽得好心煩??!媽媽簡直就是一個(gè)女唐僧,這緊箍咒念得沒完沒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)坐在考場上了,我的心直跳,像懷揣著一百只兔子一樣,驚慌??!最終發(fā)卷子了,啊,數(shù)學(xué)好簡潔啊,全是書上的題。我拿過來就是寫,很快就答完了。這時(shí),媽媽的話在左耳邊響起,右耳邊又響起老師的囑咐,檢查檢查再檢查!呀,還真別說,一個(gè)題遺忘寫括號(hào)了,太好了,我長出了一口氣。
其次節(jié),語文,是我的的一個(gè)關(guān)卡。我先看看作文,好簡潔,沒問題。過了一個(gè)小時(shí),我答完了,看一看,自認(rèn)為沒有錯(cuò)誤,太好了!
第三節(jié),思品綜合,我就靠蒙,有一個(gè)還真沒蒙上,那就只好看自己的運(yùn)氣了。接下來的英語,我不到五分鐘就打完了,而且沒有我不拿手的寫單詞,真是天助我也!剩下的時(shí)間真是孤獨(dú)??!偷偷睡上一小會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
最終下課了,從心底里希望自己考個(gè)好成果,那就不用在假期里寫老師留的卷子了。但愿如此吧!
《考試》的作文5
時(shí)間慢慢地消逝,一場前所未有的考試即將來臨——這就是第一次的全市大考。同學(xué)們都顯得有些驚慌。
六月二十三號(hào)這一天最終到來了,校內(nèi)里一片驚慌的氣氛。
同學(xué)門以為這次語文考試的題目特別難,個(gè)個(gè)都像熱鍋上的'螞蟻——走投無路??墒浅鋈艘饬系氖沁@些題目比平??荚嚨念}目還更簡潔,我們心上的一塊石頭終于是落了地。
同學(xué)們一拿到考卷就起先做,不出四非常鐘就做完了。走出校門,感到空氣是多么簇新,使人神親清氣爽!
語文最終考完了,可數(shù)學(xué)還沒考呢?
我們的心上又添了一塊石頭,校內(nèi)又變成了驚慌的氣氛!
叮鈴、叮鈴……一場上課鈴響起來了。打算考數(shù)學(xué)了,同學(xué)們紛紛進(jìn)教室,打算考試。
只見監(jiān)考老師拿著一疊六面的考卷,平常一般考的都是四面,現(xiàn)在卻那么長的一疊考卷。
考卷雖然長,但是里面的內(nèi)容卻特別簡潔。一會(huì)兒就把它做完了,我本想做在玩。但老師說:“做完要好好檢查”。我只好檢查了一遍。??!好險(xiǎn),錯(cuò)了兩題計(jì)算題,我膽怯 再有錯(cuò)誤,又檢查了一遍。果真不出所料,又錯(cuò)了一題應(yīng)用題,我趕快把它補(bǔ)上。我又檢查了好幾遍。要不是見檢查,我就完了。
最終下課了,同學(xué)們正在探討,我也進(jìn)入其中。這時(shí),我才發(fā)覺我錯(cuò)了一道題,這道題是這樣的“請(qǐng)問20xx年第一季度有多少天?”我明明知道20xx年這一年這一年是閏年,原來應(yīng)當(dāng)是31+29+31=91,可我卻用31+28+31=90。這一最簡潔的題目卻把它做錯(cuò),真不應(yīng)當(dāng)。我想把它補(bǔ)上,可考卷已經(jīng)交了,一切都是徒勞的了。只有下一次考好一點(diǎn)來補(bǔ)上了!
看來想考一百分是毫無希望,同學(xué)們心上的石頭算是放下了,可我心上的石頭卻久久不放!
這次考試是那么簡潔,也是那么的難。
《考試》的作文6
雖然可怕的考試已經(jīng)過去了,但是我還是緊繃著。
以前我的成果還算好,因?yàn)樵嚲硖啙?,假如考?0分以下就等于考了七非?;丶覝?zhǔn)挨批?,F(xiàn)在更苦了出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱"試卷又難了不少??砂謰尶傉f我原來就是四年級(jí)學(xué)生就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成果還不錯(cuò)95分以上)必需95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,原來是自習(xí)課的,沒想到老師卻要報(bào)語文期末考試成果,我忽然像霜打了茄子似的———蔫了第一名是96。5分有兩位我想我確定完了我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿分的!一起先我怔住了全班同學(xué)都看著我過了幾秒我醒悟過來了興奮地合不攏嘴。朱老師(語文老師)意味深長地說:"所以呀只要你肯努力你也會(huì)成為班級(jí)中的佼佼者?!崩蠋煹倪@句話讓我更加興奮。"虛心使人進(jìn)步傲慢使人落后”我馬上收起了笑容。
一下午我都興奮地向老爸說這事,只恨不能將試卷帶回家還覺得不痛快讓老爸好好看看他的女兒是多么有語文才能,可老爸卻始終問數(shù)學(xué)和英語的成果真煩!現(xiàn)在只有等數(shù)學(xué)和英語的暴風(fēng)雨了!
考試真是令人厭煩。
《考試》的作文7
記得在五年前,爸爸媽媽為我買了一臺(tái)3000多元的“金杯”手風(fēng)琴,當(dāng)時(shí)我高興得不得了,決心肯定要好好練琴。每天我做完作業(yè),第一件事就是仔細(xì)識(shí)譜,練習(xí)最簡潔的指法,練習(xí)拉手風(fēng)琴。過了一段時(shí)間,我就能拉出一首簡潔的曲子,這是多么有成就感??!后來,我輕而易舉地拿到了一級(jí)和二級(jí)的手風(fēng)琴考級(jí)證書。噢!原來拉手風(fēng)琴有苦也有樂。
今年,手風(fēng)琴老師要求我越級(jí)考——干脆六級(jí)。暑假里我先參與了五級(jí)資格考,通過以后又參與了六級(jí)樂理考,今日是六級(jí)考的最終一關(guān)——彈奏關(guān)。一清早,我就再也睡不著覺,連忙到書房里背起了琴,想臨時(shí)抱佛腳再練一會(huì)兒。拉到不嫻熟的地方,我急得心慌意亂,額頭不由得滲出了汗珠。心里懊悔極。
師喊到了我的準(zhǔn)考證號(hào)碼。??!輪到我了!在媽媽的幫助下,我背上琴,拿好準(zhǔn)考證,望了一下媽媽,她正用期盼的目光望著我,那目光中充溢了愛,充溢了期望。忽然,我信念倍增,加快腳步走進(jìn)考場??紙隼镉袃晌辉u(píng)委老師,她倆面帶笑容地望著我。我坐上椅子,聽到指令后,手指因?yàn)轶@慌連音都找不到了,手心直冒汗。這時(shí),評(píng)委老師說話了:“小摯友,別焦急,漸漸來!”我閉上眼睛,深深地吸了口氣,腦海里呈現(xiàn)出媽媽激勵(lì)我的眼神。我一下子找到了第一個(gè)音,手指在琴鍵上飛速地舞動(dòng),奇妙的樂曲從我的指間流出。在不知不覺中,我順當(dāng)?shù)乩鹆似浯问浊印敦S收之歌》,后半段我還不?嫻熟,正值我擔(dān)憂后半段出洋相時(shí),評(píng)委老師揮了揮手,示意我停下來。
《考試》的作文8
絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一些同學(xué)一聽到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午,很多同學(xué)剛來學(xué)校,幾個(gè)“消息靈通的情報(bào)員”就向大家宣布:今日下午要考語文!
忽然,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)埋怨:“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫:“糟了,我都沒復(fù)習(xí),咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書,讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在大快朵頤地玩耍,好像有種臨危不懼的氣魄。有的同學(xué)問他:“你還有心思玩???”他得意的說:“我早就知道今日要考試,所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了!”很多同學(xué)圍了過來,問道:“有什么秘訣嗎?”“一個(gè)單元學(xué)完了,不就要考試了?!边@不是廢話嗎?同學(xué)們掃興而歸。
“叮零零”往日嘹亮的鈴聲此時(shí)帶著恐怖,威逼的味道。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)了下來。同學(xué)們起先答題。氣氛驚慌極了,空氣好像凝聚了。過了一會(huì)兒,有的同學(xué)想長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,搜尋著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮削鋪滿一桌;有的“常勝將軍”則悠然地?cái)[布著橡皮……時(shí)間一分一秒的過去,那帶著恐怖和威逼味道的鈴聲又變的嘹亮了。教室里又喧鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘?duì)答案,答對(duì)者興致勃勃,答錯(cuò)著懊悔莫及,這就叫“幾家高興幾家愁,”有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室,不想沉醉在打錯(cuò)題的無限懊悔中。
考試之前“天氣悶熱”考試之后“晴空萬里,”這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。
《考試》的作文9
明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能確定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是表里不一地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
其次天,我機(jī)械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)靜,先看簡潔題。于是睜開眼聚精會(huì)神地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不精確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再細(xì)致“相面”難題,找尋突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐性,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不非常敏捷了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱懊喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中如同鯁住一個(gè)辣椒,難過死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道勝利的閱歷、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的爭論,又不安。直到成果公布了,而那時(shí)那刻又是幾家快樂,幾家愁。
考試,考試,那味道呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
《考試》的作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,預(yù)想中的身影并沒有出現(xiàn),映入眼簾的反而是高挑的數(shù)學(xué)老師!
她笑著,揚(yáng)了揚(yáng)手中的卷子:“同學(xué)們,今日英語老師生病了,所以由我來代課。那我們就來考試吧!”什么?!考數(shù)學(xué)?我的公式還沒背!想著,我趕忙翻開了數(shù)學(xué)書。我顫抖著手,一頁一頁地翻著,試圖在僅剩的3分鐘里背完全部所需的公式。
“好了,把書都收起來吧,不許作弊,要是被我發(fā)覺了,哼哼……”數(shù)學(xué)老師獰笑著說。
這時(shí),窗外陰風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹枝搖擺著,仿佛也在訕笑著我還在臨時(shí)抱佛腳。
我還沒反應(yīng)過來,卷子就發(fā)了下來。我顫著手指夾了一張,心中便忍不住起先哀嚎了。
快速寫好了班級(jí)姓名,解決了一些簡潔的題目之后,我咬著筆桿對(duì)著壓軸題發(fā)呆。目光不經(jīng)意間,我瞥到了了壓軸題的是10分!我著急地四處張望,想從學(xué)霸那里尋求答案。
可學(xué)霸接收到我的求救信號(hào)之后,不僅沒告知我答案,還在老師不留意時(shí)對(duì)我做了個(gè)鬼臉。
完了完了,連學(xué)霸都不幫我!我腦海中靈光一閃,求人不如求己,讓我試試吧!
我的眼中閃過一絲堅(jiān)決,起先奮筆疾書地列起草稿。過了一會(huì)兒,寧靜的教室里傳來我的大笑:“哈哈,最終做出來了!”說完,我趕忙捂住我的嘴,為自己的失態(tài)感到驚詫。
等我全部檢查完之后,離收卷時(shí)間還有1分鐘,腦中突然閃過靈光,最終一題似乎不對(duì)勁?剛要揮筆的時(shí)候,一只大手從天而降,毫不留情地收走了我的試卷。
“等等!”我無望地大喊,頹然癱坐在椅子上,那可是10分??!
其次天,當(dāng)我得知我考了高分時(shí),我興奮地跳了起來。笑瞇瞇地接過卷子,望著初生的太陽,心中的期盼便又多了一分。
《考試》的作文11
今日上午,語文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很驚慌,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在其次桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿足足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰將會(huì)是“倒霉鬼”。
果真,大家都不想要這張破試卷,它落到最終一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏?!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來,吳伊俊按住自己的試卷大叫起來,于是他就連忙問王老師還有沒有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也連忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了,只有破試卷。聽了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說:“我不當(dāng)心撕破了試卷,向你們致歉。但我有意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還打算了嘉獎(jiǎng)的綠卡??墒悄銈冏屛腋械奖^,竟然沒一個(gè)人情愿拿破試卷。假如這也是一次考試,咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽了老師的話,教室里一下子變得格外寧靜。我想:以后肯定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《考試》的作文12
這星期我們進(jìn)行了期中考試,考了五門科目。每一門都令我很頭疼。
“考生進(jìn)入考場!”大喇叭提示全部考生。我揣著一顆怦怦直跳的心進(jìn)入了考場,第一門考的是語文。老師把卷子一發(fā)下來,果真不出我所料卷子有六頁。前幾頁不是很難,沒過多久我就做完了。到了閱讀題,我卻卡住了,好不簡單闖過了,作文又來搗亂。這可難不倒我,我揮起筆在卷子上大顯神通,嘻嘻,只差最終一段了??删褪沁@最終一段最難,先看看卷紙上怎么要求的。哦!是寫一件別人關(guān)切我的事,什么,一件,我寫了好幾件。算了最終一段細(xì)致描寫吧!收卷時(shí),我不得不交卷。成果好與壞只得聽天由命了!
下一門是數(shù)學(xué),老師剛發(fā)下卷紙我就迫不及待的翻看卷子,由于時(shí)間太緊迫我還沒來得及細(xì)致看完就起先答卷了,數(shù)學(xué)和語文果真不同,都是經(jīng)典難題,不知該從何做起,只好看一題做一題,做到應(yīng)用題我才發(fā)覺前面的題不算難,應(yīng)用題才是最難,第五題我費(fèi)盡心機(jī)才想出對(duì)策,最終做出來了。原來我想休息一會(huì)兒,可是要是馬虎錯(cuò)了怎么辦??!我只好檢查了再檢查,過了一會(huì)兒,就收卷了!雖然很想檢查完,可由于時(shí)間關(guān)系,只得放棄。
光考語文數(shù)學(xué)就夠我受了,還要再考三門科目,這還讓人活嗎?與其在這里埋怨,還不如趕快復(fù)習(xí)。
這次考試真是難??!
《考試》的作文13
媽媽,對(duì)不起,我以后再也考那么差了,求求你寬恕我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試風(fēng)波。
上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進(jìn)來。他把卷子扔到桌子上,嚴(yán)厲地說:“今日考試大家考得都不好,為什么你們?cè)趺匆脖炔贿^四班?!甭牭竭@里,我的心怦怦跳,呼吸更快了,因?yàn)槟懬?我考得不好。不一會(huì)兒,老師起先發(fā)卷子了。
過了一會(huì)兒,相識(shí)的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九非?!朔浅??!碑?dāng)聽到“潘可欣,七非?!敝?,我徹底崩潰了,恨不得挖一個(gè)地洞鉆出去。我當(dāng)心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時(shí),我的同桌自得洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差?!蔽业闪怂谎郏闹邪底韵耄嚎嫉媚敲床?,而且都是因?yàn)轳R虎造成的,回家怎么和父母說呀!好不輕易躲過了這節(jié)課,老師又請(qǐng)我喝了“下午茶”
放學(xué)的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二非常鐘的路,可今日我卻走了半個(gè)小時(shí)。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多長分呀?有沒有考差?”這時(shí),我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七非常?!眿寢屢宦?,眉頭一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛苦苦賺錢,給你交學(xué)費(fèi),你就考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)給我!把錯(cuò)了題目抄三遍,抄到錯(cuò)題本上?!蔽抑缓孟驄寢尦姓J(rèn)錯(cuò)誤,并好好的完成任務(wù)。
小摯友們,千萬別像我一樣,要仔細(xì)學(xué)習(xí),不要馬虎,不然自己的成果會(huì)很不志向,還會(huì)讓媽媽悲觀!
《考試》的作文14
我盼望已久的數(shù)學(xué)期末考試成果出來了,考了99分,但我還是不滿足,我的目標(biāo)是沖著100分去的。但是因?yàn)橐环N說不出的緣由,頭腦給頓了一下,就貿(mào)然的寫上了答案,結(jié)果當(dāng)然是——“錯(cuò)”了。
我特別不甘心,就因?yàn)槟堑李}:抄寫一份資料,王老師要1|2小時(shí)完成,李老師要1|3小時(shí)完成,他們兩個(gè)一起抄須要幾個(gè)小時(shí)完成?
我又為我的馬虎付出了嚴(yán)峻的代價(jià),再次與100分失之交臂。我在考場的時(shí)候,我填了一個(gè)1|6,但是當(dāng)考卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我又看了看那道題,我就想到了正確的答案應(yīng)當(dāng)是1|5。但不知為何,在考場上我會(huì)寫出那種答案。李老師讓那道題錯(cuò)的人都站起來,讓我們說:“我考試很仔細(xì)啊,我
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