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文檔簡介

2023年高考作文寫作思路一、置換法

1、假如所給的作文題目、話題或材料是借喻性質(zhì)的,那么這時(shí)就可運(yùn)用本體去置換喻體。如山東高考作文題:

請以“春來草自青”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①自擬題目。②自定立意。③除詩歌外,文體不限。④文體特征顯明。

命題人給了我們比方的喻體,本體呢,思索可知道“春”的本體可以是信念,可以是毅力,可以是機(jī)遇,也可以是改革,是友情,是愛心,是互助,是合作,是誠信,等等?!安葑郧唷钡谋倔w可以是蒸蒸而上的局面,可以是輝煌的勝利,也可以是雙贏的結(jié)果,等等。我們綻開聯(lián)想,用一個(gè)又一個(gè)的本體去置換喻體,寫什么的問題也就立馬解決了。

2、假如所給的作文題目或話題中的相關(guān)詞語具有多義性,那么這時(shí)可用具有單一語義的.詞語置換具有多義的詞語。例如重慶高考作文題:

《現(xiàn)代漢語詞典》對“自然”的釋義有:①自然界。②自由發(fā)展;不經(jīng)人力干預(yù)。③不牽強(qiáng);不局促;不呆板?!?/p>

請以“在自然中生活”為題目,寫一篇文章。

要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄襲。

以“在自然中生活”為題目,“自然”怎么理解?這是立意的關(guān)鍵。命題人想我們之所想,給了我們?nèi)齻€(gè)義項(xiàng)進(jìn)行詮釋。我們只要用其中的一個(gè)義項(xiàng)去置換“自然”,那么也就簡單快速立意,打開思路。假如“自然”是指自然界,那么“在自然中生活”,也就是在自然界中生活,這樣我們可以談環(huán)保等。假如“自然”是指自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù),那么“在自然中生活”,也就是在自由發(fā)展中生活,這樣我們可以談教化中的張揚(yáng)、發(fā)展特性等。假如“自然”是指不牽強(qiáng),不局促,不呆板,那么該如何理解呢?我們可以通過造句的方式來看一看:看法很自然;他是初次演出,但演得挺自然。這么說來,“在自然中生活”,也就是大大方方,也就是凡事能夠深化進(jìn)去融入其中。明白了這些,我們談什么,也就一目了然了。

3、假如所給的作文題中含有代詞,那么這時(shí)可用代詞所代的事物去置換作文題中的代詞。例如上海高考作文題:

平常大家關(guān)注更多的或許是“我們”,假如把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你會看到什么,又會想到什么?請以“他們”為題,寫一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

世界就是由“我們”與“他們”組成的,心中假如只有“我們”,自然世界是不完整的。缺憾的是,現(xiàn)在只關(guān)注自己的人太多了,無論何時(shí)何地,都是以自我為中心,哪里還有他人?這樣的世界,又怎么會是一個(gè)和諧的世界。我們把視線轉(zhuǎn)向“他們”,會看到什么?會看到貧困,會看到富貴,會看到不公,會看到進(jìn)步,會看到文明,等等。會想到什么?會想到共同富有,會想到同等,會想到感恩,會想到正義等。“他們”是誰?可以是農(nóng)夫工,可以是干部子弟,可以是下崗工人,可以是一擲千金的大款,可以是沿街乞討的老人,等等。這么一置換,自然也就打開了思路。

二、補(bǔ)充法

所謂補(bǔ)充法,是指通過給標(biāo)題或話題補(bǔ)出相關(guān)的句子成分來打開思路的方法。例如安徽高考作文題:

請以“帶著感動動身”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定。②文體自選。③不得抄襲,不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。

打開思路,寫好“帶著感動動身”,須要思索三個(gè)問題。一是誰帶著感動動身。也就是補(bǔ)出標(biāo)題的主語,可以是你(你們),可以是我(我們),可以是他(他們)。二是什么樣的感動,或者說是為什么感動。聯(lián)系實(shí)際,汶川大地震中,老師舍生救學(xué)生,我們?yōu)橹袆?;救援人員不怕疲憊,日夜奮戰(zhàn),我們?yōu)橹袆?;群眾排?duì)捐款、獻(xiàn)血,我們?yōu)橹袆?。詳?xì)到個(gè)人,溫總理第一時(shí)間在第一線指揮,我們感動;民警蔣小娟為災(zāi)民的孩子喂奶,我們感動。讓人感動的緣由許多,讓人感動的事例許多。三是帶著感動動身的結(jié)果。帶著感動動身,其結(jié)果將產(chǎn)生更多的感動,從而使更多的人帶著感動動身!

再如廣東高考作文題:

請以“不要輕易說‘不’”為題寫一篇文章。

要求:①除詩歌之外,文體不限;②不少于800字。

可以通過給標(biāo)題補(bǔ)充狀語的方法來打開思路。不要輕易說“不”,不是不能說“不”,而是不要輕易說。許多時(shí)候我們可以策略一些,這并不是要接受、認(rèn)可,輕易說“不”的結(jié)果,往往使我們受到不必要的損害。比如面對同事、同學(xué)、摯友、家人的正值懇求,毫不猶豫脫口而出的“不”,往往損害了他們的自尊心,拉大了與他們的距離,使雙方變得越來越疏遠(yuǎn)。不要輕易說“不”,是才智的表現(xiàn),是道德的要求。明白了這些,我們的`立意、選材也就有了取舍的空間,寫出別出心裁的好文章,也就成了一件簡單的事。

再如浙江高考作文題:

閱讀下面的文字,依據(jù)要求作文。

都市和鄉(xiāng)村,是我們棲居的空間;都市生活和鄉(xiāng)村生活,是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時(shí),每個(gè)人都會有不同的感受和期盼。

請以“觸摸都市”或“感受鄉(xiāng)村”為題,寫一篇作文,可講解并描述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。

①立意自定,角度自選。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

無論是“觸摸都市”中的“觸摸”,還是“感受鄉(xiāng)村”中的“感受”,都是專心去觸摸,專心去感受。即給“觸摸”、“感受”補(bǔ)充狀語。也就是說,我們所寫的,應(yīng)當(dāng)是都市或鄉(xiāng)村中能夠在我們心靈的湖泊上激起波瀾最至少是漣漪的人、事、物或觀點(diǎn)。這樣,我們所寫才可能充溢別出心裁的特性,而不是些人云亦云的內(nèi)容。具有顯明的特性,能夠給人以生疏的新意,自然會讓閱卷老師喜愛!

三、擴(kuò)展法

例如湖南高考作文題:

閱讀下面的文字,按要求作文。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是唐代詩人韓愈的名句。詩句的意思是說,在滋潤如酥的初春細(xì)雨中,春草發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡淡的綠色,可是走近后,卻只見到極為稀疏的草芽,綠色反而感覺不到了。詩句的意境是美的,隱含的哲理也很豐富。它使我們領(lǐng)悟到:置身太近,有時(shí)反而感受不到實(shí)際存在的東西;要把握某一事物,有時(shí)須要跳出這一事物;人對事物的看法與對美的感受同距離是有關(guān)系的……其實(shí),生活中的很多事物和現(xiàn)象都含有這兩句詩的意境與哲理,關(guān)鍵在于你的視察和體會。

請依據(jù)自己閱讀詩句所體會到的意境與哲理,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇不少于800字的爭論文或記敘文。

①立意自定,題目自擬。②不要照抄或擴(kuò)寫材料。③所寫文章符合文體要求。

如何立意?命題人已經(jīng)給了我們?nèi)齻€(gè)角度,我們可以與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,看哪一個(gè)相識深刻,哪一個(gè)手頭有材料,我們就用哪一個(gè)。除此之外,還可以談從全局把握問題,才能看得清,看得準(zhǔn);還可以談在思想上先做一個(gè)冷靜的旁觀者,才能搞清事實(shí)真相,從而做一個(gè)能夠正確解決問題的'參加者,等等。

再如福建高考作文題:

閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的文章。

三個(gè)人走進(jìn)商店。一個(gè)人買了一瓶果汁,說:“我喜愛甜的。”一個(gè)人買了一杯咖啡,說:“我就喜愛這又苦又甜的味道。”還有一個(gè)人買了一瓶礦泉水后說:“我喜愛淡淡的礦泉水?!?/p>

四、換位法

如江西高考作文題:

閱讀下面的文字與漫畫,按要求作文。

2023年,洞庭湖大水導(dǎo)致20億只田鼠大遷徙,所過之處農(nóng)田一片狼藉。專家認(rèn)為,田鼠為害之烈,緣由之一是人類熱衷于吃野味,導(dǎo)致田鼠的天敵(蛇、貓頭鷹、黃鼠狼等)數(shù)量急劇下降。

依據(jù)上述材料,請你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信。

要求:①必需按書信格式作文。②題目自擬。③全部內(nèi)容必需與給定的材料相關(guān)。④不少于800字。⑤不得抄襲、套作。

代擬書信,自然須要換位思索。只有換位思索,才能寫得貼切,寫得逼真。以田鼠的口吻給人類寫一封信。寫什么呢?寫感謝,感謝人類吃掉了自己的天敵,使自己得以快速繁衍。要留意,寫得越是情真意切,對人類的諷刺意味才愈大愈強(qiáng)??捎谜磳Ρ仁址▉韺憽懭祟悰]有吃自己的天敵時(shí)自己的凄慘境況,寫自己的天敵被人類吃光時(shí)自己的歡欣鼓舞。不妨用勾畫法,寫得形象寫得好玩。

以田鼠的天敵的口吻給人類寫一封信。寫什么呢?寫人類的不理智。因?yàn)樽约罕怀缘?,才有了今日這種田鼠泛濫橫行的局面。還可以推斷,總有一天,田鼠會代人將全部田里的糧食全部吃光,那個(gè)時(shí)候,人類悔悟也已經(jīng)晚了。最終要勸人類深刻反省,相識到愛護(hù)田鼠的天敵,就是愛護(hù)自己。

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