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文檔簡介

2023年安全演講稿平安演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

技質(zhì)部平安工作在公司領(lǐng)導(dǎo)及公司安環(huán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下和指導(dǎo)下,克服重重困難,始終以人為本的管理思想為指導(dǎo),從全面構(gòu)建企業(yè)平安管理制度入手,嚴(yán)格貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的平安方針,以公司平安工作準(zhǔn)則“平安工作擺首位,教化道德為根本”為指導(dǎo),使得我們平安工作取得良好的成果,現(xiàn)在我就談?wù)劶假|(zhì)部現(xiàn)階段的平安工作現(xiàn)狀。

一在平安管理制度是健全的,建立了技質(zhì)部平安領(lǐng)導(dǎo)小組,完善該機構(gòu)的職能,明確各級人員的平安職責(zé),構(gòu)建平安網(wǎng)絡(luò)形成各級齊抓共管理的平安合力。保證平安工作的大堤。

二依據(jù)公司的平安總目標(biāo),結(jié)合本部門進(jìn)行仔細(xì)的細(xì)化分析,編制了保證措施,確保完成公司的平安總目標(biāo)。

三平安教化制度得到落實,堅持三級平安教化,特殊是對新進(jìn)廠員工作到“三級平安教化率”為100%,加強現(xiàn)場平安教化,操作人員的擔(dān)心全行為是干脆導(dǎo)致各類事故發(fā)生的隱患,一旦發(fā)覺員工有違章違紀(jì)現(xiàn)象剛好懲罰和教化。

四我們始終堅持平安檢查,及隱患整改制度,平安檢查是企業(yè)平安管理體系運行中的重要環(huán)節(jié)。技質(zhì)部以隱患整治為重點,以現(xiàn)場檢查入手,將查思想,查紀(jì)律,查制度,查管理作為檢查的主要內(nèi)容,確保各項制度的正常實施。

五在平安工作方面目前也存在一些問題:

(1)主要是人員流淌大,新員工人數(shù)較多,少數(shù)員工平安素養(yǎng)仍未實現(xiàn)同步提高,違章違紀(jì)現(xiàn)象依舊存在。

(2)技質(zhì)部下屬崗位較廣,工作場所受其他兄弟單位影響較多,給我們的平安管理工作增加了很大的難度,特殊是鋼坯庫,員工在下方作業(yè),而高空落物品偶有發(fā)生,還有遇到生產(chǎn)堵坯,切割系統(tǒng)失靈,人員必需靠近高溫鋼坯,進(jìn)行緊急處理時存在許多平安不確定性,具有潛在的平安隱患,還有檢測中心力學(xué)組,地處軋鋼廠冷床旁,快速運行的紅熱鋼筋偶有飛出跳道,易造成人員損害,還有化驗室是逐步改造而成,通風(fēng)效果較差,是職業(yè)病的高發(fā)部門,這些都是我部門現(xiàn)階段的重大平安隱患和存在的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,平安管理是一項困難的工作,包括事前預(yù)防,事中檢測,事后處理,及應(yīng)急救援等環(huán)節(jié),要想對其實現(xiàn)有效的限制,須要有科學(xué)的管理方法,扎實的平安學(xué)問和高度的責(zé)任心。

依據(jù)目前我部門存在的一些問題,今后我們的平安工作準(zhǔn)備從以下幾個方面開展工作:

(1)、針對我部門人員流淌大,職工心態(tài)不穩(wěn)定,工作量大以及平安學(xué)問與技能低下等特點,我們堅持以人為本的原則,持續(xù)加強職工平安素養(yǎng)教化。加強職工鉆研新技術(shù),新工藝,提高平安學(xué)問和技能。增加自我防護(hù)和應(yīng)急救援實力,逐步引導(dǎo)職工思想上有平安意識。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行隱患定期檢查制度,不斷優(yōu)化一線作業(yè)環(huán)境,確保職工工作崗位平安性和舒適性,加強對重大危急源點管理,定期巡檢,落實責(zé)任人,確保不失控。

(3)、進(jìn)一步加強平安文化建設(shè),培育具有富鑫公司特色的平安文化意識形態(tài),增加職工歸屬感和凝合力。

(4)、技質(zhì)部開展平安確認(rèn)制,使平安工作進(jìn)一步向深度拓展。

今后的平安工作仍將充溢挑戰(zhàn),但只要我們嚴(yán)格貫徹公司安委會,董事會作出的各項工作部署,迎難而上,扎扎實實從基礎(chǔ)工作做起,我們就有信念,有決心為公司的經(jīng)濟騰飛站好平安哨崗,用實際行動為公司鋪平道路,實現(xiàn)公司全面旺盛

平安演講稿2

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著一聲嘹亮的啼哭聲,就標(biāo)記著一個生命著陸人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物醒悟------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中擠眼歌頌,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其寶貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有歡樂與哀痛,有了生命,才有希望與志向,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

當(dāng)今威逼生命的平安因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。假如我們不注意平安意識,視平安隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不可思議,良心也終會受到指責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了平安問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、摯友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,莫非只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們莫非還不應(yīng)當(dāng)反思嗎?

血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有其次次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)平安事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)相識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?

平安演講稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、敬愛的同學(xué)們:

站在這里,我既慚愧又感動,作為家長,我被邀請參與伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動儀式,并發(fā)表簡短的講話。慚愧的是,我心里很清晰,從文明的要求來說,我和我的孩子還有很長的差距。所以在站在這里之前,我多次對自己說,讓今日成為我們走向文明的新起點!只有這樣,我才有志氣站在這里說話。

做一個文明人,必需接受文明的教化,就像一塊礦石。假如你想成為鋼鐵,你必需把它放進(jìn)熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學(xué),就是為了讓他們在文明的熔爐里煉成一片純凈的鋼。成果不是最重要的。作為家長,我期望孩子在老師的指導(dǎo)下健康成長,成為文明優(yōu)秀的人。說實話,我不希望他們是柱子,但我希望他們至少是一棵綠樹。

不用說,現(xiàn)在的社會風(fēng)氣并不盡如人意,許多不文明的流行病毒可能恒久危害孩子的身心。因此,我真誠地希望學(xué)校教化能給孩子們接種病毒疫苗,這樣他們即使離開校內(nèi)也能免受那些流行病毒的侵害。這個要求可能有點冒昧,但是請理解一個家長把孩子交給社會時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托,文明學(xué)校!拜托,

敬重的各位老師!

同時,我們知道,文明的培育須要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個集體里,能夠真誠相待,和諧相處,多一點寬容,多一分和善,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

當(dāng)然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責(zé)任。都說家長是孩子的第一任老師,其實家長始終都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌娮陨淼奈拿餍摒B(yǎng),當(dāng)合格的家長,做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實和個人的緣由,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江后浪推前浪,我信任,不,我堅信,在座的全部的同學(xué)肯定會超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。

讓文明之風(fēng)吹遍校內(nèi),吹遍社會,伴伴同學(xué)們健康華蜜的一生!

感謝!

平安演講稿4

大家好:

今日我演講的話題是:“平安記心中”!

大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的將來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小珍寶!他們關(guān)切我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛惜自己,時刻把平安記在心中!

記得每次出門,家人都會叮囑我,路上當(dāng)心!上學(xué)時,奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的平安總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長大了,更要時刻把平安掛在自己心上!

對于我們小學(xué)生來說,幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué),留意交通平安就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。這真是一個比斗爭還要無情,還殘酷的數(shù)字?,F(xiàn)在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:

小摯友要留意平安行走莫打鬧;放緩步靠右行車輛駛過要躲避;過公路左右看人行橫道腳下踩;遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安華蜜長。同學(xué)們,美妙的人生從平安起先,只有保證了健康和平安,才能創(chuàng)建美妙的將來。

最終,我祝福大家身體健康,平安一生!

平安演講稿5

有播種,有付出,就有收獲。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力和奮斗,我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及教室的衛(wèi)生有了較大的改觀,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評;而更讓我感到欣喜的是,在我們當(dāng)中涌現(xiàn)出一批值得們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué),李霜獲得優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽,年級前十名我校有9位,同時我們校評為了校級文明校集體。我們誠心地向上面取得光榮稱號的同學(xué)表示慶賀,也希望全體同學(xué)在下學(xué)期再接再厲,你追我趕,爭取屬于你的榮譽!

但是,縱觀這個學(xué)期,我們的少數(shù)同學(xué)在“自信、感恩、習(xí)慣養(yǎng)成”方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)?!拔拿?、美麗、和諧”的大環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到難過和缺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強對校內(nèi)不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,以實際行動為創(chuàng)建我校文明、美麗、和諧的校內(nèi)環(huán)境而努力。

同學(xué)們,歡樂的寒假生活從今日起就要起先了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點要求:

一、平安大事,時刻牢記。

在沒有家長的陪伴下,不能獨自到河邊游玩,以免發(fā)生危急狀況;留意防火、防盜、防觸電,遇到緊急狀況要鎮(zhèn)靜冷靜,多動腦筋;獨自由家,不給生疏人開門;不隨意跟生疏人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,嬉戲廳,有電腦的家庭也要限制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。

二、合理支配寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣

。每天早睡早起,按時仔細(xì)完成假期作業(yè),有不會的問題剛好向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)改變,養(yǎng)成記錄新聞的好習(xí)慣。

三、主動主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

假期中每個同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛惜一草一木,呵護(hù)我們漂亮的家園。在校內(nèi)是文明學(xué)生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。

四、仔細(xì)完成假期作業(yè)。

下學(xué)期報到時需將《素養(yǎng)報告冊》和暑假作業(yè)交校主任收回存檔,假期任務(wù)沒有完成學(xué)校將要求校主任不予報到注冊。開學(xué)時讓家長填好看法,開學(xué)報到時交給校主任。

從今日起就起先放暑假了,我再強調(diào)一下,希全體同學(xué)在假期中留意平安:1、交通平安:不要乘坐生疏人的車輛和無營運執(zhí)照的車輛,不要在馬路上橫沖直撞,不要在馬路上學(xué)車,遵守交通規(guī)則;2、不要私自下塘下河洗澡,要游泳,必需在監(jiān)護(hù)人的陪伴下去游泳;3、食品衛(wèi)生平安:不要亂吃“三無”食品和腐爛變質(zhì)的食品,謹(jǐn)防食物中毒事故發(fā)生;4、講究個人衛(wèi)生;做到勤洗勤換勤理發(fā)勤剪指甲;5、健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的誘惑;6、勞逸結(jié)合:適當(dāng)?shù)膮⑴c力所能及的家務(wù)活,仔細(xì)的完成假期作業(yè);7、參與有益的健康的社會實踐活動,增長學(xué)問,開闊眼界。

平安演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

摯友們大家好!

我今日所演講的題目是《平安是生命的'花園》。

活力的x月已漸漸的到來,伴隨它而來是以“強化平安基礎(chǔ)推動平安發(fā)展”為主題的第十二個平安生產(chǎn)月。然而平安能夠說是一個年年講,月月講、每天講的話題,也能夠說是一個永恒的、老生常談的話題。

記得在我蹣跚學(xué)步時,母親就說:孩子繞過前面的石頭。這是她對我的關(guān)切,因為母親怕我們跌倒摔傷了自我。在我上學(xué)過公路時:父親就會說當(dāng)心路上的車子。這是他對我的囑咐,因為父親怕我們出現(xiàn)意外。隨著自我漸漸的長大、成熟,父母親已不會經(jīng)常陪在我們的身邊,要想他們不為我們擔(dān)憂,我們僅有照看好自我,把平安放在第一位。

從學(xué)生到企業(yè)員工,我們要學(xué)的平安學(xué)問能夠說是不計其數(shù),記得我剛進(jìn)入單位時我看到一條有關(guān)平安的警示標(biāo)語,那就是:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)平安方面的學(xué)問也參與了一些與平安相關(guān)的活動,如每年單位實行的一次消防演練活動,節(jié)假日實行的平安學(xué)問競賽等,我們都進(jìn)取的參加和表現(xiàn)自我。經(jīng)過參加這樣的平安演練及培訓(xùn)活動以后我懂的了:平安重于泰山,平安是生命的花園。懂的了:“我的平安我負(fù)責(zé),他人的平安我有責(zé)、企業(yè)的平安我盡責(zé)?!倍牧祟I(lǐng)導(dǎo)耐性細(xì)致的支配是為了把平安職責(zé)制真正的實行。以此來到達(dá):“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零?!边@樣的目的。所以不要埋怨工作中有人管你是跟你過不去,因為它是一種善意的提示,也不要埋怨精確的操作規(guī)程讓你心煩,因為它會使你遠(yuǎn)離事故的危急。

然而在我們儲備庫有許多地方是須要我們?nèi)チ粢馄桨驳?,如熏蒸中毒、機械損害、火災(zāi)事故、電器線路維護(hù)等。所以去生產(chǎn)現(xiàn)場時,我們要戴好防毒面具;高空作業(yè)時,要系好平安帶;生產(chǎn)起先時,必需要一再確認(rèn);現(xiàn)場作業(yè)時,要做到“四不損害”。切記不要有僥幸的心態(tài),要一步一個腳印,因為僥幸是危急的前奏,追悔是平安的懲處。生命我所欲也,平安亦我所欲也,要想兼得,我們僅有時刻的具備平安意識,查出平安隱患,剛好的處理。

綜上所述:平安能夠說是生命的花園,也是企業(yè)生存的基石。忽視平安去談生命是多么的完備,那是子虛烏有,忽視平安去談企業(yè)的效益有多么的幻想,那是天方夜譚。

有人說:“生命像煙花,劃破黑暗的天空,綻放自我的漂亮?!庇腥苏f:“生命像蠟燭燃燒了自我卻照亮了別人?!币灿腥苏f生命像流星,來也匆忙去也匆忙,留下完備瞬間…。。。等等這一些對生命宏大的贊美,那都是建立在平安上,假如沒有平安這座花園再宏大的生命也會顯得不堪一擊。然而,有哪一個人不愿笑語長在,有哪一個家庭不愿華蜜美滿,有哪一個企業(yè)不愿興盛發(fā)達(dá)呢?所以請好好的珍愛生命,讓平安與我們同行,與生命同在!

平安演講稿7

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,到處洋溢著歌聲和歡樂。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學(xué)校??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否留意我們身邊的一些擔(dān)心全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是擔(dān)心全的,還常出現(xiàn)危急的事情。我以往聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?假如你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高興奮興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危急。所以,為了自我的平安,為了不讓老師和家長擔(dān)憂,我們必需要留意平安。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲閑逛右側(cè)行;當(dāng)幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應(yīng)當(dāng)留意不要擁擠,以免跌倒了……我信任,只要同學(xué)們都留意一些,我們的學(xué)校將變的更加和諧,更加漂亮!

最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注平安”,祝我們的同學(xué)在和諧、漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高,健康成長。也期望每位同學(xué)都能增加平安意識,時時留意危急,讓歡樂和健康恒久陪伴在我們身邊。

平安演講稿8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

早上好!

敬愛的同學(xué)們,每天早上快到學(xué)校門口時,鈴聲又在耳邊響起時,你焦急嗎?驚慌嗎?答案肯定是確定呢!緣由大家會異口同聲的說出:“堵車”!

擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了,學(xué)校也了解的!為了切實解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況,保障學(xué)生平安出行,為了培育學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識和自護(hù)、自強實力,維護(hù)學(xué)生平安,創(chuàng)建平安校內(nèi),學(xué)校倡議大家:家長接送到指定位置,排隊入校。

讓我們告知我們的爸爸媽媽,送孩子上學(xué),不要進(jìn)校門,這樣有利于培育孩子歡樂的心態(tài)和自主、自護(hù)的實力。更不要在學(xué)校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進(jìn)校內(nèi)。不要在校門口停車,以免影響公路暢通,阻礙交通,造成平安隱患。

接孩子的時候不能圍堵學(xué)生隊伍的出口,以免影響學(xué)生路隊秩序和平安維護(hù)。請家長事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺、準(zhǔn)時到指定地點找家長。這樣可減輕家長找尋孩子的負(fù)擔(dān)。

為了讓我們平安、健康、文明、歡樂地成長,學(xué)校提倡家長多培育孩子的獨立、自護(hù)實力,在平安保證的前提下,家長將孩子接送到指定位置,排隊入校。

平安演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是響水試驗小學(xué)五(2)班的學(xué)生,我今日演講的題目是《生命如此漂亮》。我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報平安的歌曲;我信任,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思索;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、華蜜、順當(dāng)”等祥瑞詞語對父母、親戚、同學(xué)、摯友表達(dá)過良好的祝福。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。給大家一個數(shù)字,肯定會讓在做的各位膽戰(zhàn)心驚,據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消逝”。

如今在我們的現(xiàn)實生活中,多數(shù)的事實告知我們,凡是無視平安的行為必將付出慘痛的代價。我仿佛又看到新聞報道那慘目忍睹的事實,世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉(zhuǎn)瞬即逝,成千上萬的親人就在事故的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中。

這不另人驚羨,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)駕馭在自己的手中,而不是聽天由命。生命莫非就那么不為人們所重視,生命莫非就如呼之即來,揮只即去嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)建人生的奇跡。

但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的后悔??砂没谟钟惺裁从媚兀渴聦嵰猿啥ň至?,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山比美,與百花爭艷。不重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的平安行為,影響四周的人,使我們的社會形成一種文明平安的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加艷麗,更加漂亮!

平安演講稿10

各們領(lǐng)導(dǎo),來賓:

大家好!我演講的題目是"平安與我們同行"。

假如有人問:"滾滾紅塵中,你最須要的是什么是金錢美女,還是功名利祿"假如讓我來回答,我就是:我最須要的是平安!

"孩子,繞過前面的石子",這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指引。

"當(dāng)心路上的汽車呀",這是你父親在我飛車上學(xué)時身后的吩咐。

"隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),平安重于泰山",這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上,平安與我們同行!

的確,當(dāng)我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們始終依靠著"平安"這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視平安,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當(dāng)我們工作的時候請多想想家中須要照看的父母,溫順的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時便利不按平安規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江,沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!

平安學(xué)問的貧乏,平安意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了平安學(xué)問,強化了平安意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

記得那是xx年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,唐佩力和孫兆勇正打算回家吃午飯,突然接到通知:某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來到工地上,頂著似火的驕陽爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺,在不足一平方米的作業(yè)面上,拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機,嫻熟而仔細(xì)地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那,由于用力過猛,身子往后一斜,隨著一聲尖叫,唐師傅從平臺上滑了下來——

塔吊下的人們都驚呆了,空氣好像也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時,唐佩力已經(jīng)被早已掛好的平安帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安穩(wěn)無恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的平安帶留住了生命,留住了華蜜,留住了歡樂,留住了人世間美妙的一切——面對如此大的饋贈,我們又有什么理由不自覺遵守平安操作規(guī)程呢?

"嚴(yán)是愛,松是害",假如對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:"寧愿每天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!"

一撇一捺的"人"字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必需擔(dān)負(fù)起使他人華蜜,使自己也華蜜的事業(yè)。"我信任,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑平安這項宏大事業(yè)的人們,才會有那么一種沖動,一種驕傲,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山咆哮,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……

讓我們一起記?。浩桨簿婇L

鳴,平安與我同行!

我的演講完了,感謝大家!

平安演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

平安就是生命。生存是每個人最基本的權(quán)力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命僅有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們須要珍愛生命,為了家庭,為了自我。

平安就是效益。企業(yè)的效益來自平安,企業(yè)的生存離不開平安。事實證明,僅有抓平安,才能取得效益。平安是我們工作的看法,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有平安,我們的生命就無從保障;沒有平安,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有平安,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有平安,我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說,則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。平安生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。

平安就是華蜜。有人曾說平安是華蜜,也有人說有錢就有華蜜,我說對于一個人來講平安就是華蜜,平平安安是華蜜的基礎(chǔ),

而失去平安的保障也就毫無華蜜可言。

平安演講稿12

敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)魚兒在廣袤的海洋自由遨游,當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空歡樂歌頌,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌,當(dāng)都市的霓虹閃耀著光線,當(dāng)我們安享生命或喜悅、或哀痛、或爭吵、或華蜜的擁有,當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、漂亮。您肯定會不由自主地感嘆:生命竟是如此漂亮而精彩!

生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依舊傲立,依舊輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花須要我們時時刻刻專心去呵護(hù)。

校內(nèi)平安牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。平安事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們每天牢記平安第一,生命至上。時時警醒平安無小事,事事講平安;要以一萬分的當(dāng)心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時,決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時,主動站成一堅列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危急品進(jìn)入校內(nèi),尤其肯定拒絕攜帶管制刀具;要留意飲食平安,不帶零食進(jìn)入校內(nèi),不叫外賣,留意用電平安,校內(nèi)里不運用大功率電器;要留意用水平安,打開水時不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止?fàn)C傷等等。

我們要對自己的平安負(fù)責(zé),也要對他人的平安負(fù)責(zé)。我們同在一個校內(nèi),理當(dāng)相親相愛,相互提示,相互幫助。校內(nèi)平安靠大家,為了我們的生命之花恒久綻放,為了讓全部的家庭華蜜美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安,筑起思想、作為和生命的平安長城,共同打造平安校內(nèi),和諧校內(nèi),讓平安恒久伴隨你、我、他!

感謝大家!

平安演講稿13

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!

祖國平安人人講,平安祖國個個贊。平安學(xué)問時時記,留意平安到處提。愿同學(xué)們乘上平安之舟,揚起平安之帆,在學(xué)問的海洋里披荊斬棘吧。平平安安生活是每個人最關(guān)切、最重要的事情??墒?,有些人還明知故犯,拿自我的生命開玩笑。

記得有一次,放學(xué)回家,經(jīng)過孫塘路十字路口時,紅燈攔住了我們的去路。過了一會兒,綠燈亮了,我們打算開過去。誰知,一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛速地向前行駛。幸好爸爸開得很慢,那位年輕人才順當(dāng)?shù)貜奈覀兊能嚽伴_過??墒?,后面的車一輛之后一輛,一個勁兒地向左轉(zhuǎn)彎,那位年輕人被嚇得驚惶所措,猛的一個緊急剎車,人仰馬翻,重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕,他的車也摔破了。幸虧后面的司機剛好剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里,記在心里。

當(dāng)我們邁開雙腳一踏上道路,就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來說,假如那位司機不緊急剎車的話,確定會釀出一場大禍,那后果就不可思議了。所以,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講究禮貌。

因為我平安,所以我快樂,平安伴我行。

平安演講稿14

敬重的XX:

戰(zhàn)友們,在現(xiàn)實生活中,您最須要什么?是物質(zhì)金錢,還是功名利祿?假如讓我來回答,我會說:我最須要平安!今日我演講的題目是“平安在我心中”?!昂⒆?,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指引?!爱?dāng)心,路上的汽車??!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的吩咐?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是現(xiàn)在我們大家必需堅決的信念!

是的,生命對于我們每一個人來說只有一次,因此我們更要萬分珍惜,曾記得我參觀了一次交通事故展覽,在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會到了什么是血的教訓(xùn)………。曾流過淚、曾悔過恨,因事故致殘的老人在這里聲淚俱下,失去親人的孩子在這里泣不成聲,她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信,仿佛在整個展廳里響著,那失去父愛,凄涼酸楚的童音,使在場的每一個人無不留下了熱淚。

平安學(xué)問的貧乏,平安意識的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側(cè)水渠中,造成18人死亡;20xx年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20xx年1月5日,又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因為平安意識淡薄,平安責(zé)任心不強,平安措施不完善而造成的!

是的,那一個人不愿笑語常在,那一個家庭不意華蜜美滿,那一支部隊不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個國家不愿旺盛昌盛,平安就如一根七彩的絲線,把我們這一個個美妙的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理,認(rèn)為我不會那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進(jìn)入不健康場所等等,在這些人的身還是會出現(xiàn),這些人的行為是對單位的不負(fù)責(zé)任,是對家庭的不負(fù)責(zé)任,更是對自己本人的不負(fù)責(zé)任。戰(zhàn)友們,您或許不會遺忘那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫(yī)院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸,你怎么還不回家……,這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:發(fā)展離不開平安,面對這一例例血的教訓(xùn),一個個驚人的數(shù)據(jù),我們有何理由不講平安呢?我們有何理由不去抓平安呢?我們又有何理由不去把平安牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽,給國家,給他人,給自己造成無法彌補的損失,將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難?將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!

戰(zhàn)友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),莫非不使我們警惕嗎?莫非不讓我們傷心嗎?莫

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