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文檔簡介

2023年小學生感恩老師演講稿(篇)小學生感恩老師演講稿1

老師是我們學習的指南,也是我們生活的指南。他讓一些無憂無慮的小學生成長為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的勝利人士。沒錯,許多勝利人士說起自己的原老師,心里總是充溢莫名的感謝。是的,老師創(chuàng)建了人類生命的靈魂,他讓這些靈魂更加完備和諧。

當海倫凱勒還沉醉在黑暗寧靜的世界里,對將來無望的時候,是沙利文的老師幫她解開了繩子,從無望中掙扎出來。是沙利文的老師用她父母的愛和堅毅的意志引導她的學生走出逆境,走向生活的期望。

當我們埋怨作業(yè)太多,常常埋怨老師布置的作業(yè)太多的時候,我們有沒有想過老師的專心?我覺得老師是想讓我們更熟識他講的話題。我信任老師的做法都是為了我們的學生,為了我們的學習。假如沒有必要的作業(yè),怎樣才能為學習打下堅實的基礎(chǔ)?當我們被老師指責的時候,有沒有想過他們的感受?我覺得,其實老師也很無奈,甚至很難過,他們只負責自己學生的成長.

老師,人類靈魂的工程師!他們教化了一個又一個新人,創(chuàng)建了人類最完備的靈魂。

是的,老師——是完備靈魂的塑造者。

小學生感恩老師演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默付出換來了人類文明的勃勃朝氣。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最肅穆的情:犯錯誤時教育我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我感受到其次種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說過:我不須要太多的榮譽和贊美,我只喜愛“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化,感恩他們的諄諄訓誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著膽怯 的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校內(nèi),也帶進了學習的殿堂。

當我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您耐性細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以志氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后勝利的大門里。當我懷著喜悅的心對待勝利時,老師,是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;

感恩老師,給我翱翔的翅膀;

感恩老師,給我指明人生的方向;

感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不行磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,肯定不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點一滴的進步來告知老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感謝大家!

拓展閱讀:

中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不待時,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。

校內(nèi)中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,我們四周都充斥著這樣的事情,以至于我們再望見的時候,已當成天經(jīng)地義。我望見,學校過道邊、樓梯上有紙屑,同學們視而不見。我望見,有的同學拿著瓶子,對著垃圾箱做了一個美麗的投籃動作,很惋惜,他的技術(shù)不過關(guān),沒進但絲毫不準備重新?lián)炱?。我望見,有的同學用完全力對準開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑后哼著歌離開。我望見,有的同學在食堂里排隊拿飯時說笑打鬧……這樣的事情還有許多許多,讓每個同學說,想必都能說上十幾條甚至幾十條,我們本該干凈美麗的校內(nèi),因為這些行為而臟亂,本該整齊的環(huán)境,被這些行為攪壞。而我們大多數(shù)人對這些行為卻視若不見,只是因為他們早已司空見慣。當不文明行為已經(jīng)成為我們的習慣,一個在一般不過的習慣,莫非我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?

和那些不文明行為形成顯明對比的,是一個個將地上紙屑彎腰撿起的身影,是有序排隊寧靜用餐的行為。然而,校內(nèi)文明僅靠這一兩個人的微薄之力,是遠遠不夠的。一個人,不行能撿起其他全部人丟的紙屑,不行能維護好食堂的秩序,一個人的力氣太單薄,這就要求我們要從自身做起,從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上而不是嘴上。其實,文明再簡潔不過,只要我們每個人心中裝著它,時時刻刻提示自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校內(nèi)會因為我們的一點努力而變得干凈整齊。9月是明德小學的行為規(guī)范養(yǎng)成月,請各位班主任讓學生復習三字歌內(nèi)容,比照《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,做一個講文明的小學生。

小學生感恩老師演講稿3

“安靜的夜里群星閃爍,老師的房間徹夜光明。當我走到你的窗前,光明的燈光照在我的心上。當我想起你,敬愛的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。

沒有地球母親的照看,就不會有大樹強壯成長;沒有水,就沒有活蹦亂跳的魚;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導,我們就不會有進步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著學生一步一步往上爬;老師,感謝您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤。你的愛,陽光一般暖和,春風一般暖和,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純凈。你老師的愛是世界上最宏大最干凈的。老師,我感謝你!你用蠟燭靜默地燃燒著自己,在浩瀚的學習海洋中為我們指明白方向。感謝老師。你如草,不做作,靜默奉獻。老師,感謝你,你就像太陽,讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。感謝老師。你就像大地,讓每一個希望都變成豐碩的果實。老師,我感謝你!你就像一棵桑樹。靜默奉獻,假如沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我感謝你!你就像一個勤奮的園丁,細心培育著祖國的花朵,讓它們強壯成長。老師,我感謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進學問的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點一點地傳播著學問。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的志氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣暖和人心,你像細雨一樣溫順的語言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我感謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細細的波浪按摩著我們,讓我們在這學問的海洋中成長。

老師,我感謝你!感謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切。

小學生感恩老師演講稿4

我很驕傲我有這么好的老師。她姓楊,是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,后面藏著一雙大眼睛。她雖然面容肅穆,但也有和善的一面。

作為班長,班里的事幾乎都得我來管。記得上學期接近考試的日子,因為考試,我加緊復習,對班里的紀律一點都不關(guān)切。這時候老師突擊檢查了一下,我們卻不知道已經(jīng)到了鬼門關(guān)。下課后,老師讓我和其他班干部站出來指責我們。從那以后,我再也不敢不負責任了,我們班的紀律也有所提高。

又是一個放學的晚上,老師讓我打算明天早上其次天的課的材料。但是我太悲觀了,早上就忘了還記得。我以為老師會怪我,老師只是笑笑說:“讓我來!這根本不是你的工作。”這時我才知道,老師也有和善的一面!

老師,多么神圣的詞??!你是人類靈魂的工程師,奉獻自己,塑造他人;你是蠟燭,照亮自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭干燭芯”。你奉獻了自己,也裝飾了別人。我知道月亮睡了多少次,星星喝了多少次,太陽回家了多少次。你還在為我們復習作業(yè),指出我們的優(yōu)點和錯誤,讓我們更好的完成學習任務。

老師,你就像肥沃的土地在培育幼苗;它也像清爽的雨露滋潤著我們的心;更像燃燒的太陽照射著我們,我們強壯成長。值此老師節(jié)之際,祝您身體健康,節(jié)日歡樂!

小學生感恩老師演講稿5

敬愛的老師,同學們:

大家好!

全部人都明白我們學生在學校每天的生活都是由各位老師照看的,他們對我們就猶如對自己的兒女一般細心周到,我們能成長得這么好有超級重要的一點就是各位老師的功勞,所以我們就更應當對老師抱有更多的感恩。

在課本上總是能看到各種贊美老師的話,每每都讓我們覺得老師在工作的同時為我們付出了好多,但是我們就算是知道這些也還是沒有對老師真正的表達出我們的感恩。這一次我就想要向大家來表述一下我們要對老師的感恩之情。其實每一位老師對我們的好都是老師們出自于他們的內(nèi)心,在心里面覺得我們是相當須要的,也就很是自然的對我們表現(xiàn)出來。我們在學校的頑皮,在學校里犯下的錯事,給老師帶來了多么大的犯難,一方面要因為我們的錯事來進行彌補,一方面還要應付領(lǐng)導的指責,再者還要對我們做出指責教育,這樣麻煩的事情他們都要擔當下來,這都是在為我們?nèi)亢⒆拥某砷L在負責。

老師們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露际俏覀冺氁赖模@樣我們才能夠更加明白老師為我們付出的心血。許多家長總是在各種想方法的找尋機會請老師吃飯,來表達家長對于老師教育孩子的感恩,但是這些的感謝并不能緩解老師平日里的麻煩,反而是我們,只有我們對老師都懷揣著感恩,并時刻理解老師,這樣老師的生活才會更加的舒心,才不會更加的難過與焦愁。

我想我們學生在與老師進行相處時是最應當表達自己內(nèi)心的感謝的。其實我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺到我們對他們發(fā)自內(nèi)心的感謝,就能夠明白我們內(nèi)心的感恩。只要在每次上課的時間對老師的授課有仔細的傾聽,對于老師布置下來的作業(yè)有仔細的完成,在老師有須要的時候獻上自己的幫助,不為老師制造任何的麻煩。只要我們做到這些較為簡潔的事情,就已經(jīng)是讓老師有感受到大家的努力,大家的回饋。

有人說要將自己最好的成果回饋給老師這才是對老師最好的感恩,這也可以算做一方面,我們要在學習上付出心血,將老師上課講的那些學問都記住,在考試的時候能夠更好的完成題目,這樣也能夠讓老師省許多的心,讓老師能夠快樂。我們身為學生表達我們對老師感恩的事情許多,只要我們都專心與老師相處,那就能夠讓老師感受到我們的內(nèi)心,能夠接受到我們對于他們教育的感恩之情。請大家都能在之后的日子里付出自己的行動,讓老師們能在之后的教學生活中更加華蜜歡樂!

小學生感恩老師演講稿6

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家好!

提起老師你能想到的是什么,是上課是不留意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的指責,還是犯錯誤時教育??赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入斗爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺壓了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學遺忘帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最漂亮的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)切我們,想讓她重視我們,想讓她興奮,讓她快樂。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去損害她。

老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最肅穆的情,當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到父母的親情。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的指責,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片欽佩之情,也說不盡我們對老師的`愛,就讓我們用愛和詳細的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

我的演講完畢,感謝大家。

小學生感恩老師演講稿7

敬重的老師們,同學們:

大家好!今日我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,為我們獻出了全部的熱和光!您的品行和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

老師,大家都說您可以培育祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉醉其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個奇異無比的世界。

?。±蠋?,有了您,花園的花才開的那么艷麗、強壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,感謝您。

老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一每天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種志向,播種力氣……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師。

最終,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!感謝您!”

小學生感恩老師演講稿8

師生之間的親情是世界上最嚴峻的親情,但是老師一句熱忱的問候卻讓我感受到了其次種親情。

當我慚愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己將來應當正確面對錯誤的信念,引領(lǐng)我走向了正確的人生。

當我?guī)е活w失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我志氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣袤的“海洋”,帶進了將來勝利的大門。

當我歡樂地對待勝利時,你善意地提示我要虛心。你把我傲慢而充溢的心帶到了雄偉的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

無論我發(fā)生什么,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道漂亮的風景,但你能讓我們沉醉;你不是美麗的音樂,但你可以撫慰我們內(nèi)心的愁悶。你像海,因為海的深處是安靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是緘默的;你就像一座橋,一座簡潔無私的橋,有了這朵多彩的才智之花,橋就刺眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們相識和理解社會,創(chuàng)建社會,讓我們遨游在學問和世界的海洋中。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝你,“感謝你,我的老師,感謝你為我做的一切?!?/p>

最終,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會恒久記得你們,宏大的老師!

小學生感恩老師演講稿9

敬重的老師敬愛的同學們大家好:今日我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》。

每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎那就是“感恩”,今日一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)切愛惜我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動做家務。上課時仔細聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望全部的人,都會感恩。感恩應當從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最終再一起喊:“學會感恩與愛同行。

小學生感恩老師演講稿10

天空因鳥而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美妙。老師,是您把學問傳授給我們,讓我們在學問的王國里成長,在學問的海洋里玩耍。你仔細的精神值得我們敬佩。

我的語文老師中等身材,黑色長發(fā),自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛好像在說話,還有一張白皙的臉。我的老師不僅美麗,而且特別愛我們。

我還記得有一次,因為起晚了,沒吃早飯,同學都在家吃過了,我只好餓著肚子去上課。上課的時候,細心的班主任看到了我的異樣。下課后,老師讓我去辦公室。我以為我沒留意上課,所以不敢進去。這時,老師把我拉了進來,輕輕摩挲著我的頭,輕聲說:“你怎么了,萎靡不振的?”你今日早上沒吃飯嗎?”我像小雞啄米一樣點點頭。老師漸漸從抽屜里拿出一個雞蛋,兩個面包,做了一杯熱牛奶,讓我漸漸吃,自己回班了。我沒吃是因為覺得老師確定也沒吃,就跑過去對老師說:“老師,我吃了你的早飯。吃了什么?“你要是沒飯吃,我寧愿餓著!”這時,我清晰地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來…

啊!老師,你是一個勤奮的園丁,我們是小樹苗,你是廣袤的天空,我們是只會玩耍的小鳥,你是寬闊的土地,我們是漂亮的花朵。你是一棵大樹,我們是小葉子。你是一支魔筆,我們是一張白紙。

而你把我們從樹苗變成了大樹,從淘氣的小鳥變成了在天空中自由翱翔的大鳥,從小小的樹葉變成了綠色的大枝葉。老師,你真宏大!老師,在生活中,你不經(jīng)意的微笑和教育讓我們豁然開朗。你在我們心中是如此和諧,你讓我們相互理解。相互幫助。楓葉裝飾秋天,秋天不再無聊;鳥兒裝飾天空,讓天空不再空曠;而你像陽光一樣裝飾著你的生活,讓它漂亮而不精致。

啊老師!敬愛的老師!我無法用人類全部的語言來表達我對你的感謝。我只能以優(yōu)異的成果報答老師的恩情!

小學生感恩老師演講稿11

敬重的老師,敬愛的同學們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。。。。。。我感恩,許多許多!同學們,你們呢我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報"。感恩是一種生活看法,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞光明的教室,嶄新的桌椅,以及整齊干凈的宿舍和餐廳,為我們供應了一個美麗的學習、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們供應了暢游學問的海洋;平坦漂亮的大操場,為我們供應了熬煉身體的好去處,整齊溫馨的寢室,讓我們忘卻苦惱,酣然入眠。干凈光明的無聲餐廳,讓我們吸取養(yǎng)分,強壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學校了嗎我對自己的行為負責任了嗎莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎"。

在我看來,對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和愛護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙贊許的目光激勵著你!當你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。。。。。。

我們還應當感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的摯友。老師敬重、理解和愛惜我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應當理解和敬重老師。

此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當相互激勵,相互幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的勝利與歡樂,我們應當感謝每天與我們相伴的同學。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學習、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起照看、孝敬父母的責任。至少,我們更加努力地學習,用良好的成果去報答父母。而不是讓遠在千里之外的父母成天為我們操勞。

當然,我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣:感謝風,感謝雨,感謝陽光照射著大地。。。。。。。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!因為常懷感恩之心的人,肯定會更華蜜!

我的演講完畢,感謝大家!

小學生感恩老師演講稿12

敬重的xx:

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,或許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

敬愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的將來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱勝利,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最終,讓我們真誠地說聲:“感謝!”

感謝大家!

小學生感恩老師演講稿13

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開才智的大門,讓我在學問的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛始終伴隨左右。

是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)建者沒有了老師,怎會有祖國今日的旺盛?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

十年樹木,百年樹人。老師的訓誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

感恩您,老師。

小學生感恩老師演講稿14

敬愛的老師、同學們:

大家好!

千百年來,多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,或許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,靜靜地,靜靜地,我們來到了世上,漸漸地,漸漸地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們恒久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂。原來是老師親善的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜啊!于是,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。您不僅帶著我們在學問的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放暖和,更

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