2019-2020學年襄陽市樊城區(qū)太平店中學九年級下學期第一次月考化學試題卷

本卷自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………本卷自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………樊城區(qū)太平店中學九年級下學期第一次月考化學試題卷H:1C:12O:16S:32Cu:64Zn:65學校:___________姓名：___________班級：___________一、單選題(總分：15分暫無注釋)1.“變化觀念與平衡思想"是化學學科核心素養(yǎng)之一,下列關(guān)于酸和堿的一些變化一定不屬于化學變化的是A.用濃硫酸在紙上寫字B.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量白霧C.將氫氧化鈉敞口放置,質(zhì)量增加D.氫氧化鈣溶液久置,表面產(chǎn)生一層白膜2.成貴高鐵是中國的第一條山區(qū)高鐵，也是全球第一條山區(qū)高鐵。高鐵列車上給乘客準備了種類豐富的以下飲品，其中屬于溶液的是A.可樂B.酸奶C.果粒橙D.玉米糊3.把少量生活中的物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是A.面粉B.牛奶C.蔗糖D.植物油4.下列實驗操作中，正確的是

A.加熱液體B.過濾C.稀釋濃硫酸D.稱量固體5.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液中溶質(zhì)只能有一種，溶劑可以有多種B.溶液中的溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C.凡是無色透明的液體都是溶液D.溶液的質(zhì)量為溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之和6.如圖,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是

A.砂糖水顏色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.砂糖固體有剩余7.(本題1分)飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。下列方法中,不能使一定溫度下接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和的是A.降低溫度B.蒸發(fā)水分C.加入硝酸鉀固體D.倒出一部分溶液8.(本題1分)向一瓶接近飽和的氯化銨溶液中,逐漸加入氯化銨晶體,下列圖象符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是A.B.C.D.9.(本題1分)

借助生活中某些有趣的實驗和現(xiàn)象，可以幫助我們更好地理解和掌握所學的化學知識。為驗證物質(zhì)溶解時的溫度變化，某同學設(shè)計了如圖所示實驗。該同學向燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后發(fā)現(xiàn)粘在燒杯底部的塑料片脫落,她加入的物質(zhì)可能是

A.食鹽B.硝酸銨C.氫氧化鈉固體D.無法確定10.(本題1分)

小冬在自制酸堿指示劑的探究活動中記錄如下，由下表判斷，不能做指示劑的是

植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在堿性溶液中

A牽?；ò昙t色紫色藍色

B胡蘿卜橙色橙色橙色

C紫蘿卜皮紅色紫色黃綠色

D月季花瓣淺紅色紅色黃色11.(本題1分)下列生活、生產(chǎn)中的做法,利用乳化作用的是A.修車工人用汽油清洗衣服上的油污B.用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉C.用洗滌劑洗去抽油煙機上的油污D.用水沖洗掉試管內(nèi)的固體粉末12.(本題1分)下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.向氫氧化鈉溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液由無色變?yōu)榧t色B.少量鐵銹在足量稀鹽酸里浸泡一段時間，鐵銹消失溶液由無色變?yōu)闇\綠色C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.把銅片放入稀硫酸中，銅片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)樗{色13.(本題1分)下列有關(guān)洗滌的說法中錯誤的是

A.用熱的氫氧化鈉溶液洗手B.用洗潔精除去餐具上的油污C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢D.用稀鹽酸洗去菜刀上的鐵銹14.(本題1分)下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是A.燒堿B.濃硫酸C.濃鹽酸D.生石灰15.(本題1分)下列氧化物中,通常情況下既不與酸反應,又不與堿反應的是A.CO2B.COC.CaOD.CuO第2卷(主觀題)二、填空題(總分：19分暫無注釋)生活中處處有化學，請用①氫氧化鈉；②氧化鈣；③氫氧化鈣；④干冰；⑤鹽酸，(序號)填空。

16.胃液中含有的酸是______；17.可用于人工降雨的是______；

18.俗稱燒堿的物質(zhì)是______；19.俗稱熟石灰的物質(zhì)是______；

20.為了防止食品受潮，在其包裝袋中放入一袋干燥劑(標有“請勿食用”警示語)，這種干燥劑是______。21.鐵銹的主要成分是____，將一枚生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中，首先觀察到的現(xiàn)象是____，過一段時間，還能觀察到的現(xiàn)象是____，請寫出有關(guān)反應的化學方程式：____，____．酸和堿是初中化學的重要內(nèi)容，請你根據(jù)所學知識回答問題。

22.酸具有很多共同的化學性質(zhì)，例如都能使石蕊溶液變______等，這是因為酸在水中都會解離出______；請你再列舉一種酸的共性______；

23.氫氧化鈉是一種常見的堿，它在空氣中易吸收水分而潮解，該過程發(fā)生______(填“物理”或“化學”)變化，此外氫氧化鈉在空氣中還會與二氧化碳反應而變質(zhì)，有關(guān)反應的化學方程式為______。

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)此回答下列問題：

24.t1℃時，B物質(zhì)的溶解度為______g．

25.圖中a點表示的含義是______．

26.t1℃時，將20gA加入50g水中所形成的溶液是______（填“不飽和”或者“飽和”）溶液．

27.將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克，分別降溫到t1℃，此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為______．

三、實驗探究題(總分：5分暫無注釋)28.(本題5分)在班級元旦聯(lián)歡會上，化粉同學表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小明很感興趣，于是他和同學小強進行探究?！咎岢鰡栴}】過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成。②反應過程中可能有熱量放出。【設(shè)計裝置】如圖所示

【實驗探究】

實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？

(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是；

(2)實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：。

實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么？

(1)小強猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小明認為不可能。小明的依據(jù)是：；

(2)小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈性。

【表達】由實驗探究的結(jié)果，寫你出過氧化鈉和水反應的化學方程式。

四、推斷題(總分：4分暫無注釋)29.(本題4分)已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答

（1）寫出A、C三種物質(zhì)的化學式：A_、C_。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式_______。（2）寫出C→D的化學方程式_____________________。

五、計算題(總分：7分暫無注釋)30.(本題2分)0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑。

(1)過氧乙酸分子中C、H、O原