初中數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第1頁
初中數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第2頁
初中數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第3頁
初中數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第4頁
初中數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第5頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)社團找規(guī)律唉!又要考試了!肯定有規(guī)律題初中數(shù)學(xué)找規(guī)律規(guī)律題?初中數(shù)學(xué)找規(guī)律怎么辦?初中數(shù)學(xué)找規(guī)律甭發(fā)愁!有辦法!初中數(shù)學(xué)找規(guī)律七年級數(shù)學(xué)(人教版)上冊

七年級數(shù)學(xué)規(guī)律題攻略初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

探究規(guī)律題的一般步驟:①觀察(發(fā)現(xiàn)特點);②找出規(guī)律(找出某個數(shù)與其對應(yīng)序號之間的關(guān)系);③實驗(用具體數(shù)值代入規(guī)律)。探究新知初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(1)觀察一列數(shù)2,4,6,8,(),()…第n個數(shù)是()一、數(shù)字問題:10122n1234…n序號數(shù)找規(guī)律數(shù)2468…1×22×23×24×2…n×22n初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(2)觀察一組數(shù)據(jù)3,5,7,9,(),()…第n個數(shù)是()一、數(shù)字問題:11132n+11234…n序號數(shù)找規(guī)律數(shù)3579…1×2+12×2+13×2+14×2+1…n×2+12n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(3)觀察一組數(shù)據(jù)1,3,5,7,(),()…第n個數(shù)是()一、數(shù)字問題:9112n-11234…n序號數(shù)找規(guī)律數(shù)1359…1×2-12×2-13×2-14×2-1…n×2-12n-1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

探究規(guī)律題的一般方法:①等差規(guī)律:把第一項折為公差×序數(shù)+某數(shù),再改序數(shù)為n;②平方規(guī)律:把第一項折為(序數(shù)+某數(shù))2;③分裂、折疊規(guī)律:2n;④握手問題和單循環(huán)比賽問題:

如果一列數(shù),從第二項起,每一項與它前一項的差都相等,那么這列數(shù)叫做等差數(shù)列。每相鄰兩項的差叫做公差。初中數(shù)學(xué)找規(guī)律等差規(guī)律:公差×序數(shù)+某數(shù)(4)觀察一組數(shù)據(jù)6,11,16,21,第n個數(shù)是()解:相鄰兩數(shù)的差是5,即公差為5,第1個數(shù)=5×1+1;第2個數(shù)=5×2+1;第n個數(shù)=5×n+1=5n+15n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律4、6、8、10、12……相鄰之差是2第一數(shù)4=差×序+某=2×①+2第二數(shù)6=差×序+某=2×②+2第三數(shù)8=差×序+某=2×③+2第四數(shù)10=差×序+某=2×④+2第n數(shù)=差×序+某=2n+2等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(1)1、3、5、7、相鄰之差是2差×序+某=2×①-1(2)6、8、10、12第n個數(shù)是2n-1差×序+某=2×①+4第n個數(shù)是2n+4相鄰之差是2等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(3)6、11、16、21、相鄰之差是5差×序+某=5×①+1第n個數(shù)是5n+1(4)1、4,7,10,13,16,19,…….,相鄰之差是3差×序+某=3×①-2第n個數(shù)是3n-2等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律樹的高度與樹生長的年數(shù)有關(guān),測得某棵樹的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:(樹苗原高100厘米)年數(shù)n高度h(單位:厘米)1)填出第4年樹苗可能達(dá)到的高度;(2)請用含n的代數(shù)式表示高度h:____________年數(shù)n高度h(單位:厘米)1115213031454………115=差×序+某=15×①+100改序為n等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律如圖,第n排有______個三角形.第一排第二排第三排…第n排2n-1等差規(guī)律的應(yīng)用:從第一排起三角形的個數(shù)分別是1,3,5.。。。等差,差為2,1=差乘序+某=2×①-1,改序為n等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律13:正方形的個數(shù)如圖,將一張正方形紙片剪成四個小正方形,然后將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,再將其中的一個正方形剪成四個小正方形,如此繼續(xù)下去,……,根據(jù)以上操作方法,請你填寫下表操作次數(shù)N12345…n…正方形的個數(shù)4710……4=差×序+某=3×①+1改序為n等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律8.柜臺上放著一堆罐頭,它們擺放的形狀見右圖:第一層有2×3聽罐頭,第二層有3×4聽罐頭,第三層有4×5聽罐頭,……根據(jù)這堆罐頭排列的規(guī)律,第n(為正整數(shù))層有

聽罐頭(用含的式子表示).第8題圖等差等差2=差×序+某=1×①+1,改序為n3=差×序+某=1×①+2,改序為n第n層有=(n+1)(n+2)等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律點圖中每邊為等差變化.邊數(shù)不變,則總點數(shù)也是等差變化等差等差總點數(shù)分別是6,8,10,。。。。等差,差為2圖1=6=差乘序+某=2×①+4,所以第n個圖=2n+4等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律4.①②③●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●等差等差每邊等差變化,邊數(shù)不變,則總點數(shù)等差變化??傸c數(shù)分別是5,8,11,。。。。等差,差為3圖1=5=差乘序+某=3×①+2,所以第n個圖=3n+2等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律2.觀察下列正方形圖案,每條邊上有個圓點,每個圖案中圓點的總數(shù)式,按此規(guī)律推斷s與n的關(guān)系式為

;………………………………等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律………………圖中總點數(shù)分別為4,8,12,是等差,差是4,注意圖1的序是2不是1,s=4=差×序+某=4×②-4,改序為n.得s與n關(guān)系是4n-4每邊等差變化.邊數(shù)不變,則總點數(shù)等差變化初中數(shù)學(xué)找規(guī)律5、用棋子擺出下列一組三角形,三角形每邊有n枚棋子,每個三角形的棋子總數(shù)是S.按此規(guī)律推斷,當(dāng)三角形邊上有n枚棋子時,該三角形的棋子總數(shù)S等于()

等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律圖中總點數(shù)分別為3,6,9,12是等差,差是3,注意圖1的序是2不是1,s=3=差×序+某=3×②

-3,改序為n.得s與n關(guān)系是3n-3等差規(guī)律:差乘序+某數(shù)每邊為等差變化.邊數(shù)不變,則總點數(shù)等差變化初中數(shù)學(xué)找規(guī)律10.下列圖案由邊長相等的黑、白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成。依次規(guī)律,第5個圖案中白色正方形的個數(shù)為

;第n個圖案中白色正方形的個數(shù)為______?!?個第2個第3個第10題圖第1個白=3×3-1=8第2個白=3×5-2=13第3個白=3×7-3=188=5×①+3每邊小正方形個數(shù)等差變化,黑的也是等差變化,和差也是等差變化初中數(shù)學(xué)找規(guī)律我們來觀察(1)

一列數(shù)3,8,13,18,23,28……依此規(guī)律,在此數(shù)列中比2000大的最小整數(shù)是

。初中數(shù)學(xué)找規(guī)律我們來觀察(2):2×4=32-1;3×5=42-1;4×6=52-1;

…;第2014個等式是()初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

我校全體學(xué)生按如下的規(guī)律排成一列縱隊參加社會服務(wù)課活動

男女男男女女男男男女男女男男女女男男男女男女男男女女……

則隊伍前2003名學(xué)生中,共有

名女學(xué)生。

初中數(shù)學(xué)找規(guī)律對于此類型的題目,我們應(yīng)該先觀察排列的規(guī)律,然后把它們轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),并根據(jù)規(guī)律用代數(shù)式、方程、函數(shù)、不等式等數(shù)學(xué)模型表示事物的數(shù)量關(guān)系、變化規(guī)律的過程。學(xué)生總結(jié)練習(xí)

第1列第2列第3列第4列第5列第1行

2468第2行16141210

第3行

18202224……

……2826

將正偶數(shù)按下表排成5列,并根據(jù)右表的規(guī)律,2002應(yīng)排在()(A)第126行,第1列(B)第126行,第2列(C)第251行,第1列(D)第251行,第2列初中數(shù)學(xué)找規(guī)律初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(5)有一列單項式:-x,2x2,-3x3,…-19x19,20x20,…①寫出第100個,第101個單項式②寫出第n個,第n+1個單項式序號數(shù)1231…n符號系數(shù)的絕對值x的指數(shù)單項式負(fù)負(fù)-x正…………231232x2-3x3(-1)nnn(-1)nnxn解:①第100個單項式為100x100第101個單項式為-101x101;

②第n個單項式為(-1)nnxn;第n+1

個單項式為(-1)n+1(n+1)xn+1.初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(1)觀察一列數(shù)1,4,9,16,25,36…第n個數(shù)是()n21234…n序號數(shù)找規(guī)律數(shù)14916…12223242…n2n2平方規(guī)律:(序數(shù)+某數(shù))2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(2)觀察一列數(shù)4,9,16,25,36…第n個數(shù)是().(n+1)21234…n序號數(shù)找規(guī)律數(shù)491625…(1+1)2(2+1)2(3+1)2(4+1)2…(n+1)2(n+1)2平方規(guī)律:(序數(shù)+某數(shù))2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律例:3,15,24,35,。。。。。觀察知,數(shù)列比4,16,25,36都小13=4-1=(序+某)2-1=(①+1)2-1第n個數(shù)=(n+1)2-1平方數(shù)列規(guī)律:(序+某)2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)(1)9,16,25,36,。。。。。練習(xí)(2)5,10,17,26,。。。。。第一個數(shù)9=(序+某)2=(①+2)25=4+1=(序+某)2+1=(①+1)2+1第n個數(shù)=(n+2)2第n個數(shù)=(n+1)2+1平方數(shù)列規(guī)律:(序+某)2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律正方形點圖,點變邊也變(平方列規(guī)律)總點數(shù)分別是4,9,16,平方列規(guī)律(n+1)2平方數(shù)列規(guī)律:(序+某)2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律正方形點變邊變(平方規(guī)律)+1正方形框的點數(shù)分別是1,4,9,16.規(guī)律是n2平方數(shù)列規(guī)律:(序+某)2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律6.下圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的小房子.

觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第n個小房子用了

塊石子.初中數(shù)學(xué)找規(guī)律正方形點變邊變(平方)+三角形點變邊不變(等差)正方形實心框圖的點數(shù)分別是4,9,16,25,規(guī)律是(n+1)2三角形空框圖的點數(shù)分別是1,3,5,7.等差,差是2,規(guī)律是2n-1平方數(shù)列規(guī)律:(序+某)2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律組合圖(由一個小圖重疊部分而成)組各圖分割成小圖+重疊,總邊數(shù)=小圖邊數(shù)乘n+重疊邊數(shù)······小圖是三根火柴,重疊一根火柴,n個這樣的正方形有3n+1根火柴分割圖形初中數(shù)學(xué)找規(guī)律…………第n個圖要多少火柴第n個圖要多少火柴4n+1根5n+1根一個小圖是4根,重疊1根。第n個圖有n個小圖一個小圖是5根,重疊1根。第n個圖有n個小圖初中數(shù)學(xué)找規(guī)律7.為慶?!傲弧眱和?jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示按照上面的規(guī)律,擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)______________……①②③一個小圖是6根,重疊2根。第n個圖有n個小圖6n+2根初中數(shù)學(xué)找規(guī)律隨堂練習(xí)1.觀察一列單項式:0,3x2,-8x3,15x4,-24x5…按此規(guī)律寫出第10個單項式是___,第n個單項式是______。2.觀察一列單項式:x2,-3x4,5x6,-7x8,…按此規(guī)律寫出第19個單項式是___,第20個單項式是___,第n個單項式是_____.3.觀察一組數(shù)據(jù)1,2,5,10,17,26,…第n個數(shù)是___

.99x10(-1)n(n2-1)xn37x38-39x40(-1)n+1(2n-1)x2n(n-1)2+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律4、觀察一列數(shù):,,,,,……

根據(jù)規(guī)律,請你寫出第n個數(shù)是。5、觀察一列數(shù):,,,,,……

根據(jù)規(guī)律,請你寫出第n個數(shù)是

.

6、觀察一列數(shù):,,,,,……

根據(jù)規(guī)律,請你寫出第n個數(shù)是

.初中數(shù)學(xué)找規(guī)律7.觀察一組數(shù)據(jù)1,3,7,13,21,31,…第n個數(shù)是___.(n-1)2+n8.觀察一列數(shù):,,,,……

根據(jù)規(guī)律,請你寫出第n個數(shù)是。初中數(shù)學(xué)找規(guī)律 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536

9.觀察規(guī)律,用含n的式子表示:第n行的最后一個數(shù)是,第n行的第一個數(shù)是,第n行共有個數(shù)。n2(n-1)2+1(2n-1)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律二、圖形問題:

問題一:用火柴棍拼一排由三角形組成的圖形,如果圖形中含有1,2,3或4個三角形,分別需要多少根火柴?如果圖形中含有n個三角形,需要多少根火柴棍?初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(1)從三角形的個數(shù)與火柴棍的根數(shù)的對應(yīng)關(guān)系觀察可得1234…n3579等差規(guī)律:公差×序數(shù)+某數(shù)方法一:三角形個數(shù)規(guī)律火柴棍根數(shù)……2×1+12×2+12×3+12×4+12×n+12n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律n=1n=4n=3n=2方法二:1234…n三角形個數(shù)火柴棍根數(shù)規(guī)律5379…33+23+2+23+2+2+2…3+2(n-1)2n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律n=1n=4n=3n=2方法三:三角形個數(shù)規(guī)律火柴棍根數(shù)1234……n…35791+21+2+21+2+2+21+2+2+2+21+2n2n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律n=1n=2n=3n=4方法四:三角形個數(shù)規(guī)律火柴棍根數(shù)1234…n1×332×3-153×3-274×3-39……n×3-(n-1)2n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律方法五:將組成圖形的火柴棍分為“橫”放和“斜”放兩類統(tǒng)計計數(shù)。三角形個數(shù)橫放根數(shù)斜放根數(shù)總根數(shù)1234…n………123235347459nn+12n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律(2)觀察正方形點圖,點變邊也變。請寫出第n個圖形的點數(shù)是___。平方數(shù)列規(guī)律:(序數(shù)+某數(shù))2第1個第2個第3個(n+1)21圖形個數(shù)規(guī)律總點數(shù)23…n4916……(1+1)2(2+1)2(3+1)2(n+1)2(n+1)2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

(3)觀察下圖,點變邊也變。請寫出第n個圖形的點數(shù)是___。n2+11圖形個數(shù)規(guī)律總點數(shù)23…n2510……12+122+132+1n2+1n2+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

1.用黑白兩種顏色的正方形紙片,按黑色紙片逐漸加1的規(guī)律拼成一副圖案,則第4個圖案中有白紙片共___張;第n個圖案有白紙片共____張.n=1n=3n=2隨堂練習(xí)133n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律2.下列圖案由邊長相等的黑、白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成。依次規(guī)律,第5個圖案中白色正方形的個數(shù)為

;第n個圖案中白色正方形的個數(shù)為______。…第1個第2個第3個第10題圖第1個白=3×3-1=8第2個白=3×5-2=13第3個白=3×7-3=18第1個白=5×①+3=8

每邊小正方形個數(shù)等差變化,黑的也是等差變化,和差也是等差變化275n+3初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

3.用同樣大小的黑白兩種顏色的棋子擺成如圖所示的正方形圖案,則第n個圖案需要用白色棋子()枚(用含有n的式子表示)第1個第2個第3個……4n+4初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

4.如圖所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1個大正方形需要4個小正方形,拼第2個大正方形需要9個小正方形……拼一拼,想一想,拼第個n大正方形需要多少個小正方形?按照這樣的方法,拼成的第n個大正方形比第(n-1)

個大正方形多幾個小正方形?第1個第2個第3個初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

第1個

第2個

第3個

第2個正方形比第1個正方形多()個小正方形

第3個正方形比第2個正方形多()個小正方形第4個正方形比第3個的正方形多()個小正方形第n個正方形比第(n-1)個正方形多()個小正方形5792n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

5.

用火柴棍按下圖中的方式搭圖形,按照這種方式搭下去,搭第n個圖形需要()根火柴.

第1個圖形第2個圖形第3個圖形6n+6第1個圖形第2個圖形初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

6.一張長方形桌子可坐6人,若干張桌子按下列方式拼在一起。①3張桌子拼在一起可坐____人,②n張桌子拼在一起可坐______人。第1張第2張第3張102n+4初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

7.一張長方形桌子可坐6人,若干張桌子按下列方式拼在一起。①3張桌子拼在一起可坐____人,②n張桌子拼在一起可坐______人。144n+2第1張第2張第3張初中數(shù)學(xué)找規(guī)律8.柜臺上放著一堆罐頭,它們擺放的形狀如圖:第一層有2×3聽罐頭,第二層有3×4聽罐頭,第三層有4×5聽罐頭,……根據(jù)這堆罐頭排列的規(guī)律,第n(為正整數(shù))層有______聽罐頭.第8題圖2=公差×序數(shù)+某數(shù)=1×①+1,改序為n3=公差×序數(shù)+某數(shù)=1×①+2,改序為n第n層有=(n+1)(n+2)(n+1)(n+2)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

9.下圖是用石子擺成的小房子.觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第n個小房子用了

塊石子.

正方形實心框圖的點數(shù)分別是4,9,16,25,規(guī)律是(n+1)2

②三角形空框圖的點數(shù)分別是1,3,5,7.等差,差是2,規(guī)律是2n-1(n+1)2+(2n-1)初中數(shù)學(xué)找規(guī)律第一排第二排第三排…第n排2n-1

10.從第一排起三角形的個數(shù)分別是1,3,5,……如圖,第n排有______個三角形.初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

11.正方形的個數(shù)如圖,將一張正方形紙片剪成四個小正方形,然后將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,再將其中的一個正方形剪成四個小正方形,如此繼續(xù)下去,……,根據(jù)以上操作方法,請寫出操作n次的小正方形的個數(shù)___。操作次數(shù)N12345…n…正方形的個數(shù)4710……3n+1初中數(shù)學(xué)找規(guī)律

12.如下圖(1)是一個三角形,分別連接這個三角形三邊中點得到圖(2);再分別連接圖(2)中間小三角形三邊的中點,得到圖(3),按上面的方法繼續(xù)下去,第n個圖形中有___個三角形?3n-2初中數(shù)學(xué)找規(guī)律握手問題,有n個人相互都要握手,共握手多少次每個人都要與其它(n-1)人握手,所以一個人要握手(n-1)次,n個人握手n(n-1)次。除了重復(fù),共有n(n-1)/2次初中數(shù)學(xué)找規(guī)律1、一條直線上有4個點,則共可找出______條線段;若直線上有n個點,則又能找出______條線段.2、如圖,

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