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2013廣西高考語文作文解析【篇一:2013年高考新課標(biāo)全國卷語文作文審題立意分析】2013年高考新課標(biāo)全國卷語文作文審題立意分析一、作文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請專家檢驗(yàn),專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說風(fēng)險太大。后來,一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說:“要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發(fā)抖?!币筮x擇好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。二、材料分析第一段,闡明了兩部分內(nèi)容,1、一個商人要切割有裂紋的鉆石,會有兩種后果,①切割成功,使鉆石增值。②切割失敗,使商人遭受損失。成功和失敗之間告訴我們,切割有風(fēng)險。2、咨詢了很多人,因?yàn)轱L(fēng)險較大,都不愿意動手,闡明了多數(shù)切割師不愿做以及不愿做的原因。不愿做是因?yàn)椋侯檻]結(jié)果,不敢下手,也就是說,利害在心,得失在心,沒有保持平常心??傊?段材料闡明了切割鉆石的風(fēng)險,及眾切割師不敢承擔(dān)風(fēng)險。進(jìn)一步可以引申為:做事存在風(fēng)險。特別注意:材料里的“風(fēng)險”不包括自然風(fēng)險,如地震、大風(fēng)、海嘯等。總之:材料講述的是商人要切割一塊兒有裂紋的鉆石,眾切割師因風(fēng)險太大不愿動手,而一位老切割師指導(dǎo)年輕的徒弟成功完成操作。這則材料說明人們做事兒時面對風(fēng)險,要取得成功,不僅需要經(jīng)驗(yàn)技術(shù),更需要勇氣和良好的心態(tài)??忌矅@人們在生活中面對風(fēng)險應(yīng)具備怎樣正確態(tài)度立意、行文,均可視為符合題意。如:1、勇于承擔(dān)風(fēng)險2、藝高亦需要膽大3、經(jīng)驗(yàn)技術(shù)可貴,勇氣更佳4、清除顧慮,勇于嘗試5、不計(jì)得失,專注做事【篇二:2013廣西高考滿分作文匯總】2013廣西高考滿分作文匯總愛,為人之本德國席勒有句名言:“愛使偉大的靈魂更偉大。”這則材料告訴我們:愛,不僅使偉大的靈魂更偉大,愛還可以感化、可以傳遞。尚先生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款這一愛心舉動不僅感化了那位拾到手機(jī)的年輕人,讓年輕人歸還手機(jī)的同時,也學(xué)會了傳遞真誠和友善。同時這則材料也向社會傳遞了正能量;愛,是為人之根本。贈人玫瑰,手留余香。愛是什么?愛是為人之本!“慈母手中線,游子身上衣”,這是母親對孩子的愛;“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”這是情人之間的愛;“我死后,把我的骨灰?guī)Щ毓枢l(xiāng)??把它埋了,墳頭上種上一顆蘋果樹,讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地,報(bào)答父老鄉(xiāng)親”,這是游子對故鄉(xiāng)的愛;“錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁”,這是赤子對國家的愛,“地球無愛則猶如墳?zāi)梗闭沁@多姿多彩的愛,匯成了博愛這股洪流,詮釋了愛的含義。愛是什么?愛如果是雪域高原,那么胡忠、謝曉君夫婦會不顧一切地攀登。在那片高原上,他們用愛心培育著那些孩子,不求回報(bào),孩子們的笑臉即是他們最大的歡愉。他們是雪域綻放的并蒂雪蓮;與那些虐打孩子的老師相比,他們的靈魂更加高尚。有人問,心靈在哪里?心靈不在它生活的地方,但在他所愛的地方。胡忠,謝曉君夫婦的心靈就在他們所愛的雪域高原上!愛是什么?愛不是大難來了各自飛,愛是對周圍人的關(guān)心、愛護(hù)、是的,不是地震來了的范跑跑;愛是地震來了,懷抱六只電腦,身背【篇三:2013年全國高考作文解析大全】2013年全國高考作文解析大全1、【新課標(biāo)卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請專家檢驗(yàn),專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果今年的作文題目形式新穎,通過同學(xué)間的人際關(guān)系引申到社會關(guān)系如何融洽,可以從多角度切入來闡述主題。3.【大綱版】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料大意:年輕人撿到尚先生的手機(jī),尚先生要求歸還,可年輕人不愿意。后來尚先生出2000元把手機(jī)買回來,可是年輕人又改變主意,無條件歸還。原因是年輕人看見手機(jī)里面很多內(nèi)容是關(guān)于地震尚先生捐助的內(nèi)容。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲?!军c(diǎn)評】今年高考作文命題形式體現(xiàn)了近幾年高考命題的延續(xù)性和穩(wěn)定性,大多數(shù)學(xué)校的考生對這種題型都訓(xùn)練有素,容易上手,也不容易跑題,有利于考生的正常發(fā)揮。總的來說,今年作文試題難易度適中,比往年難度稍有降低。從命題提供的材料內(nèi)容來看,材料源于生活,貼近生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、思考社會現(xiàn)實(shí)。撿到手機(jī)的人本來要見利忘義,卻因別人的愛心舉動所感染,主動放棄索要20002元酬金,對此,考生可圍繞義與利、真善美與假丑惡之間的關(guān)系,真誠和善良的積極意義等角度立意即為扣題。鑒于材料主題較為明確,劉永老師建議,文章體裁可選用議論文、記敘文、小品、書信等各種樣式。材料內(nèi)涵緊扣建設(shè)美麗中國,構(gòu)建和諧社會,發(fā)揮社會正能量的熱門話題,延續(xù)了近年來“關(guān)注生活,感悟人生”的主題,體現(xiàn)了古人一貫提倡的“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的行文準(zhǔn)則。今年的高考作文命題再次表明,高考作文不只是選拔人才的標(biāo)尺,也是一種社會輿論的導(dǎo)向,引導(dǎo)考生培養(yǎng)形成正確的人生觀、價值觀、世界觀??忌灰綍r多關(guān)注、思考各種社會現(xiàn)象,學(xué)習(xí)養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀、世界觀,考場上善于回憶、聯(lián)想和思辨,就不難寫出上佳的作文??忌綍r對社會生活關(guān)注程度的高低,思辨能力的差異,語言表達(dá)能力的優(yōu)劣,直接決定了作文分?jǐn)?shù)的高低。作文題目不難,但差距還是能拉開的。同學(xué)們審題要注意,任何材料有三個要素:一是材料主體,材料動態(tài)過程,材料的條件。材料究竟敘述了哪些事,最重要的就是我之前講過的,關(guān)于材料的主體。這篇文章立意非常簡單,是關(guān)于私愛被大愛感動的例子,那個孩子拿到手機(jī)據(jù)為己有,這是私愛,可是他看到尚先生把好多錢捐到災(zāi)區(qū)的時候,孩子把這種大愛震懾了,任何人看到了有大愛的時候,都會被這種大愛精神感動,我們的民族想實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想,無非就是真正把個人的私愛慢慢形成大愛。4、【上海卷】閱讀下面的文字,按照要求作文。生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在,人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度,寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要求?1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌。【點(diǎn)評】上海卷的高考作文,生活里大家往往努力做自己非常重要的事情,但似乎還有更重要的事情,這種現(xiàn)象普遍存在,你從哪個角度寫都行,人們?nèi)菀缀鲆暩匾臇|西,欲望得不到滿足,這山望著那山高,人們總覺得自己重要的事情做完之后,還有另外的一個事情。記得老師在講課中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,任何好學(xué)生,獨(dú)立思考的學(xué)生,都應(yīng)該從對于名詞,看到這種題,從名詞的二次定義開始,絕不盲從直接對一個某一個觀點(diǎn)做判斷,生活中大家往往覺得自己認(rèn)為重要的事情,什么是自己最重要的事情?我們沒有定義,似乎還有更重要的事情,什么叫做更重要的事情?如果做了定義,這可能會更好一點(diǎn),這樣我們的文章即聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)的生活,又與我們獨(dú)特的思考,按照我們剛才所說的說法,所謂重要的事情,當(dāng)今浮躁的事情,太多重要的事情,無非就是自己獲得的那個成功,我們今天不就是認(rèn)為所謂成功才是最重要的嘛,所謂成功就是自己賺更多的錢,自己在單位升值加薪,可是在你獲得的重要的事情之后,你會發(fā)現(xiàn),為了成功,有時候你忽略了太多,這不就是語言告訴我們的嘛,語言告訴我們,慢慢走,欣賞,語言告訴我們,周邊的風(fēng)景才最美,真正的成功在哪?真正的成功就是你內(nèi)心普遍感受到了幸福。莫言在他青年的時候,也許是他最幸福的時候,那時候他什么都沒有,他有一個高粱地,他懂得什么叫做生命,一片紅色的高粱地都可以證明一切,比3書本上死板的文字,更能夠告訴作家,什么叫做對生命的尊重。各種各樣的攝像機(jī),攝影機(jī),但是莫言選擇了自己繼續(xù)回家寫作,他知道在名利場上打拼,不是很重要的,所以他的名字叫做莫言,這難道不是一個作家給我們啟示嗎?以這樣的名字自醒的,就這么一個嗎?還有一個叫做廢名,他寫的橋,是湖北的一位重要的作家,是生在湖北省,這是非常重要的作家,名字跟莫言幾乎是一樣的。所以我們借助這樣一些作家,借助這樣一些事情,我們反思什么叫做重要的事情和更重要的事情,這個世界上沒有比自己內(nèi)心獨(dú)定相信自己的幸福更重要,幸福的來源可能是我們內(nèi)心真正堅(jiān)守著自己的理想,我們慢慢走,欣賞的態(tài)度,關(guān)注周圍的所有人,甚至寫到你自己,好多學(xué)生會寫自己,難道我們現(xiàn)在不就認(rèn)為高考是學(xué)生最重要的事情嗎?當(dāng)年我跟你的想法是一樣的,我也覺得高考是一座山,是我生命中最重要的事情,但是我也過去了,30多歲了,我反過來看高考,只不過是我腳下的小土包而已,只是因?yàn)槲姨煨。X得跨不過去,今天在我看來是土丘一枚,世界上最重要的事情就是考試嗎?你自以為高考是全世界最重要的事情,每天心情不好,煩燥,壓力大,你多長時間不給你的父親母親一個微笑了?難道這不是這個世界上最重要,更重要的事情嗎?他們比你的壓力還大,你背了十倍,他們就背了百倍,這樣你就忽略了你父母對你的愛嗎?想寫的太多了,隨便舉例子,觸發(fā)你的思考,往下寫就可以了。5、【北京卷】根據(jù)對話,按要求作文。科學(xué)家:假如請愛迪生來21世紀(jì)生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什么呢?文學(xué)家:我想,手機(jī)會不會讓他感動不可思議呢??茖W(xué)家:我同意,手機(jī)是信息時代的一個標(biāo)志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發(fā)明家感到新奇。文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧??茖W(xué)家與文學(xué)家各自對手機(jī)的看法,引發(fā)了你哪些思考、想象?請自選角度,自擬題目,自定文體,詩歌除外,寫一篇不少于800字的文章?!军c(diǎn)評】作為大家最關(guān)注的題目之一,不僅因?yàn)槠浞种稻薮?,更因?yàn)樽魑念}目中包括著重要社會現(xiàn)象、人們思想態(tài)度的一種反思。但事實(shí)上,很少人會真正試圖去研究高考語文作文題目命制背后的實(shí)事內(nèi)涵。大多數(shù)老師只會教學(xué)生套作名人的例子,拼湊些名句名言,但這幾乎成了閱卷者最厭惡的寫作風(fēng)格之一。正如魯迅先生所說,要作一條清澈見底的小溪,如果是一個爛泥潭又有誰知道它的深淺呢。所以想寫好考場作文,既不是拼湊名人素材,也不是盲目抒情,而要真正理解命題人的命題意圖。此題圍繞對手機(jī)的討論展開,這是北京卷一直以來的特點(diǎn),讓所有的學(xué)生都有話說,但能夠?qū)懞媒^對需要你有相當(dāng)?shù)墓αΑ_@種功力不僅體現(xiàn)在文學(xué)的積累上,更體現(xiàn)在思考力、分析力和對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注?!笆謾C(jī)”和2009年“隱形的翅膀”,2010年“星空與實(shí)地”一樣,4都是有象征內(nèi)涵的詞匯,考生可首先解析“手機(jī)”在信息時代代表的是新媒體、新科技,或者代表著新時代、新的溝通方式、思考方式。但請各位注意,材料中是兩個極有身份特點(diǎn)的人物在發(fā)表議論,一個是文學(xué)家、一個是科學(xué)家??萍寂c文學(xué)的關(guān)系是一個巧妙的切入點(diǎn),可以讓學(xué)生從文學(xué)的角度舉例分析。結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)部分可以從以下幾個角度入手:(1)利用好手中的科技,把它和求學(xué)結(jié)合起來;(2)手機(jī)作為一種自媒體,要勇于承擔(dān)責(zé)任,再現(xiàn)時代的精神;(3)手機(jī)所帶來的科技革新是時代的進(jìn)步、創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造力是國家發(fā)展的動力;(4)手機(jī)所帶來交往方式的革新加強(qiáng)/淡化了人與人的交流和感情;(5)手機(jī)所帶來觀念意識的革新讓我們開眼看世界,從感受新奇到自我成長。總體說來2013年作文具時評性質(zhì),需要學(xué)生在寫作時不能丟掉材料本身,必須就事論事。寫作中必須有21世紀(jì)、科技、手機(jī)這幾個作文引導(dǎo),在議論時不能忽略材料所給的范圍。2013年材料作文總體來說沒有太出格,只是略顯俗套罷了。關(guān)于“科技和人文情懷”話題的寫作訓(xùn)練,在高三備考中肯定都嘗試過,如“網(wǎng)絡(luò)、虛擬社會與現(xiàn)實(shí)世紀(jì)”。所以只要應(yīng)考的學(xué)生沉著冷靜,有一定應(yīng)變能力,就能很好的利用上自己的備考資料,完成一篇優(yōu)秀作文。6、【天津卷】閱讀下面的文字,按照要求作文。中國自古有“學(xué)而知之”的說法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!彪S著時代的發(fā)展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結(jié)合你的心得和體驗(yàn),在“____而知之”中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章。要求:①不能以“學(xué)而知之”為題;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
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