版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2007北京高考語(yǔ)文作文【篇一:2007年高考北京滿(mǎn)分作文選登(12篇)】2007年高考北京滿(mǎn)分作文選登2007年北京高考作文題:讀古詩(shī)寫(xiě)感想“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”是唐詩(shī)中的名句,有人說(shuō),這是個(gè)用春天的美好品格;有人說(shuō),這是一種恬淡的做人境界;有人說(shuō),這是嘆息“細(xì)雨”、“閑花”不為人知的寂寞處境;有人說(shuō),“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”并不等于無(wú)所作為;還有人說(shuō),這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界......請(qǐng)你根據(jù)讀者兩句詩(shī)的體會(huì),展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)一篇文章。要求:1.自擬題目,自定角度。2.除詩(shī)歌外,文體不限。3.全文不少于800字。2007年北京高考滿(mǎn)分作文----同大自然的親密接觸令人陶醉的詩(shī)句,往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩(shī)句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn),不要說(shuō)外人難以體察,就是作者本人,當(dāng)他處于另一處境遇,眼前所見(jiàn)是另一幅圖景的時(shí)候,恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩(shī)中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧?!凹?xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,坦誠(chéng)地說(shuō),我是第一次知道這兩句詩(shī),然而一首真正美好到極致的詩(shī),卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩(shī)人的生平遭遇等等,我們完全可以?xún)H僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽(tīng)。換言之,好詩(shī)與上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開(kāi)來(lái)。因而我們只要能聽(tīng)懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂(lè)音,我們就可以無(wú)限靠近詩(shī)句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。讀這樣的詩(shī)句需要靜下來(lái),放下手中的俗務(wù),松開(kāi)心靈的桎梏,然后,想像??如絲的細(xì)雨,輕輕的粘濕穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤(rùn)肌膚。緩緩的,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個(gè)尖尖上,凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿(mǎn)的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸的,你身體的每個(gè)角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非憑空生出的死水,它們有著自己的生命,或許曾搖擺過(guò)嫩綠的水草,或許曾有魚(yú)兒在水中吐過(guò)泡泡,或許是一泓清泉繞過(guò)巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽(tīng)守鳥(niǎo)兒的歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎?這讓我不禁想起了兩位偉大的詩(shī)人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩(shī)文中,似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂(lè),強(qiáng)調(diào)自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此:他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié),而構(gòu)建了一套更為純樸,更為謙遜真誠(chéng)的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒(méi)有像他的后輩那樣,或充滿(mǎn)“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗礪的現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)。是大自然,充滿(mǎn)善意,懷抱博大胸襟的母神,拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無(wú)疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽(tīng)從了上天的旨意,一心一意的將自己的心臟貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結(jié)友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為后世留下一顆純白無(wú)瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?用真心去感悟自然吧!有了那一份心動(dòng),讀詩(shī),你是知音;傾吐,你就是詩(shī)人。2007年北京高考滿(mǎn)分作文----細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是寂寞是一根斷了的紅線,有心人緊緊抓著它,默默等待另一頭的牽線人,即使那人早已遠(yuǎn)去?!凹?xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”每每讀起這句,不禁感嘆細(xì)雨與閑花的寂寞。當(dāng)那迷朦的小雨,一點(diǎn)一滴打落在羅衫之上,誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱?不然怎得浸濕了整件衣裳?當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上,誰(shuí)說(shuō)這感情不壯烈?不然怎得鋪滿(mǎn)了整條幽徑?然而它們卻是“看不見(jiàn)”“聽(tīng)無(wú)聲”。每個(gè)人都在心靈深處有一處花冢,埋藏那些滂沱凄美卻不為外人道的情感。而這座花冢,被寂寞上了一道鎖。納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆:“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”無(wú)疑,他是相國(guó)公子,御前侍衛(wèi),人人歆羨。然而,在他的內(nèi)為什么你說(shuō):“殺了夏明翰,自有后來(lái)人?”為什么你說(shuō):“圍若破,我何惜此頭!”為什么你說(shuō):“為了免除一下代的苦難,我愿,愿把窂底坐穿!”我疑惑地望著你們,你們卻不回答我,只是無(wú)言的望著遠(yuǎn)方。是為了心中那個(gè)雖九死也無(wú)悔的追求嗎?是為了那個(gè)你永不言棄的夢(mèng)想嗎?也許是,就如你:國(guó)共十年的對(duì)峙,在那些左傾錯(cuò)誤的影響下,中共被迫長(zhǎng)征轉(zhuǎn)移。你是多么想隨著大部隊(duì)去成就你的信念啊,而你卻選擇了無(wú)言的留下,你選擇無(wú)言地面對(duì)死亡,來(lái)守護(hù)你無(wú)言的信念,盡管歷史書(shū)上只有你的一張黑白照片和極少的文字,而這些卻不能抹殺人們對(duì)你的銘記。瞿秋白啊瞿秋白,你想去長(zhǎng)征,卻無(wú)言的放棄而留守江西。你的無(wú)言寂寞卻撼動(dòng)那么多人的心靈,只因大音稀聲,大雪無(wú)痕。抑或是,亦如你。在長(zhǎng)征展中我銘記最深的就是你的眼神,延伸向前卻無(wú)退縮之意堅(jiān)毅而執(zhí)著。是你嗎?是你在面對(duì)死亡無(wú)所怨言而留下珍貴的七根火柴。是你嗎?是你在給這個(gè)世界最后一點(diǎn)奉獻(xiàn)時(shí),舉起你那三毛錢(qián)的黨費(fèi)。是你嗎?是你在把自己的棉衣分給同志而自己卻無(wú)悔地化作了一座晶瑩的豐碑。??無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),太多太多,你們的無(wú)言選擇給我們留下了無(wú)可磨滅的印記,雖無(wú)言,但是大音稀聲,大雪無(wú)痕?!酒?007年高考語(yǔ)文作文題)】2007年高考語(yǔ)文作文題一.新課標(biāo)地區(qū)廣東要求:請(qǐng)以“傳遞”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于800字,體裁不限(詩(shī)歌除外)山東請(qǐng)以時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化為題寫(xiě)800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特征明顯。海南話(huà)題作文,論科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造寧夏材料作文,機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神二.非新課標(biāo)地區(qū)上海必須跨過(guò)這道坎以“必須跨過(guò)這道坎”為題,寫(xiě)一篇文章。要求(1)不少于800字。(2)不要寫(xiě)成詩(shī)歌。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。全國(guó)Ⅰ人生,詩(shī)意還是失意全國(guó)Ⅱ關(guān)于“幫助”給了兩個(gè)例子一個(gè)是反面叢飛幫助別人別人沒(méi)幫他;另一個(gè)是正面例子白血病小學(xué)生幫助別人,別人也幫助了他。任選一個(gè)作文。北京春夜喜雨要求:劉長(zhǎng)卿《別嚴(yán)士元》兩句詩(shī)“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)有聲”,好多人對(duì)這兩句詩(shī)有評(píng)論,根據(jù)這些評(píng)論材料,寫(xiě)作文對(duì)春夜喜雨的不同評(píng)論--題目自擬,體裁不限,800字以上。天津有句話(huà)常掛在嘴邊重慶酸甜苦辣說(shuō)高考(根據(jù)恢復(fù)高考30周年來(lái)的)遼寧以“我能”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文江蘇懷想天空(我們頭上的燦爛星空)浙江行走在消逝中:話(huà)題作文--行走在消逝中閱讀下面文字,按要求作文還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,那些美麗的夢(mèng)想、單純的快樂(lè)似乎在一步步離我們遠(yuǎn)去。蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒(méi)了;絲綢古道上,高昌古國(guó)消逝了。人類(lèi)在消逝中進(jìn)步。行走在消逝中,既有流水落花春去也的悵惘,也有誰(shuí)道人生無(wú)再少的曠達(dá)??讀了上面這段文字,你有何感想?請(qǐng)以行走在消逝中為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。安徽提著籃子看媽媽福建季節(jié)江西心中的一泓清水要說(shuō)愛(ài)你不容易湖南詩(shī)意的生活:結(jié)合自己的經(jīng)歷以詩(shī)意的生活為題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文題材要求:記敘文或者議論文湖北母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì)和一種語(yǔ)言,人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體,是民族生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競(jìng)爭(zhēng)與交匯的時(shí)代,母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注,我們交流思想感情,欣賞文學(xué)作品,掌握科學(xué)文化知識(shí)等,都離不開(kāi)母語(yǔ)??梢哉f(shuō),我們每天都在感受母語(yǔ),學(xué)習(xí)母語(yǔ),運(yùn)用母語(yǔ)。針對(duì)以上材料的理解和體會(huì),寫(xiě)一篇作文。四川一步與一生(話(huà)題作文)陜西(看圖作文)場(chǎng)景:一個(gè)小孩跌倒了,周?chē)腥齻€(gè)大人,分別代表了社會(huì)、家庭,和學(xué)校,這三個(gè)人異口同聲的說(shuō)“出事了”。文體自擬,自命標(biāo)題,800字以上【篇三:2007年全國(guó)各地高考語(yǔ)文作文】2007年全國(guó)各地高考語(yǔ)文作文2007年高考作文題(全國(guó)卷):《人生,詩(shī)意還是失意》全國(guó)卷2作文題目:關(guān)于“幫助”給了兩個(gè)例子:一個(gè)是反面叢飛幫助別人別人沒(méi)幫他;另一個(gè)是正面例子白血病小學(xué)生幫助別人,別人也幫助了他。任選一個(gè)作文。北京地區(qū)2007年高考作文題:材料:對(duì)春夜喜雨的不同評(píng)論--寫(xiě)作文,題目自擬,體裁不限,800字以上。上海2007年高考卷作文題目:必須跨過(guò)這道坎廣東2007年高考話(huà)題作文:傳遞要求:請(qǐng)以“傳遞”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于800字,體裁不限(詩(shī)歌除外)。江西2007年高考作文題:二選一心中的一泓清水要說(shuō)愛(ài)你不容易湖南2007年高考作文:詩(shī)意的生活詩(shī)意的生活:結(jié)合自己的經(jīng)歷以詩(shī)意的生活為題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文題材要求:記敘文或者議論文。山東2007年高考作文題:時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化請(qǐng)以時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化為題寫(xiě)800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特征明顯。江蘇省卷2007年高考作文題:懷想天空(我們頭上的燦爛星空)。湖北高考卷作文題目:母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì)和一種語(yǔ)言,人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體,是民族生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競(jìng)爭(zhēng)與交匯的時(shí)代,母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注,我們交流思想感情,欣賞文學(xué)作品,掌握科學(xué)文化知識(shí)等,都離不開(kāi)母語(yǔ)。可以說(shuō),我們每天都在感受母語(yǔ),學(xué)習(xí)母語(yǔ),運(yùn)用母語(yǔ)。針對(duì)以上材料的理解和體會(huì),寫(xiě)一篇作文。2007年福建卷高考作文題目:季節(jié)2007年浙江卷高考作文題目:行走在消逝中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 踩高蹺幼兒園教案
- 保護(hù)牙齒教案反思小班
- 漢真有趣說(shuō)課稿
- 航空航天履約管理辦法
- 塑料大棚建設(shè)安裝協(xié)議
- 臨時(shí)醫(yī)療電源租賃合同
- 電信業(yè)不合格服務(wù)管理
- 航空航天設(shè)施保溫施工協(xié)議
- 脊椎病診斷與治療
- 研發(fā)項(xiàng)目保密規(guī)則
- 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要第3階段練習(xí)題 參考答案 2023年春 江南大學(xué)
- 珠寶鑒賞智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 中醫(yī)基本技能操作針刺法
- 保溫砂漿施工規(guī)程
- 夏商周考古課件 第3章 二里岡文化(4-6節(jié))
- GB/T 29790-2020即時(shí)檢驗(yàn)質(zhì)量和能力的要求
- GB 40165-2021固定式電子設(shè)備用鋰離子電池和電池組安全技術(shù)規(guī)范
- 音標(biāo)3元音字母e發(fā)音用上課
- 深圳市失業(yè)人員停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表空表
- 第十三章醫(yī)療服務(wù)管理課件
- 工程質(zhì)保期滿(mǎn)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論