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第43講空間向量及其運(yùn)算學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·福建·莆田錦江中學(xué)高三階段練習(xí))已知是直線l的方向向量,為平面的法向量,若,則y的值為(
)A. B.C. D.42.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知向量,,且與互相垂直,則的值是(
)A.-1 B. C. D.3.(2022·浙江·高三開學(xué)考試)在平行六面體中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,則(
)A. B.C. D.4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)),若三向量共面,則實(shí)數(shù)(
)A.3 B.2 C.15 D.55.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,空間四邊形中,,,,點(diǎn),分別在,上,且,,則(
)A. B. C. D.6.(2022·湖南·高三開學(xué)考試)兩條異面直線所成的角為,在直線上分別取點(diǎn)和點(diǎn),使,且.已知?jiǎng)t線段的長(zhǎng)為(
)A.8 B. C. D.7.(2022·湖南益陽·模擬預(yù)測(cè))在正三棱錐中,是的中心,,則(
)A. B. C. D.8.(2022·北京·高三開學(xué)考試)在棱長(zhǎng)為2的正方體中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為棱AB,的中點(diǎn).點(diǎn)P為線段EF上的動(dòng)點(diǎn).則下面結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
)A. B.平面C. D.是銳角9.(多選)(2022·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)已知空間向量,,則下列選項(xiàng)正確的為(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則10.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在平行六面體中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都是1,且它們彼此的夾角都是60°,M為與的交點(diǎn),若,則下列正確的是(
)A. B.C.的長(zhǎng)為 D.11.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列利用方向向量、法向量判斷線、面位置關(guān)系的結(jié)論中,正確的是(
)A.兩條不重合直線l1,l2的方向向量分別是,則B.直線l的方向向量,平面的法向量是,則C.兩個(gè)不同的平面的法向量分別是,則D.直線的方向向量,平面的法向量是,則12.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知點(diǎn)P是平行四邊形所在的平面外一點(diǎn),如果,下列結(jié)論正確的有(
)A. B.C.是平面的一個(gè)法向量 D.13.(2022·湖南·高三階段練習(xí))若直線的方向向量,平面的法向量,且直線平面,則實(shí)數(shù)的值是______.14.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))若四點(diǎn),,,共面,則可以為______.(寫出一個(gè)符合題意的即可)15.(2022·江蘇·句容碧桂園學(xué)校高三開學(xué)考試)已知=(3,2,-1),(2,1,2),則=___________.16.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))棱長(zhǎng)為1的正方體,在正方體的12條棱上運(yùn)動(dòng),則的取值范圍是___________.17.(2022·福建省福安市第一中學(xué)高三階段練習(xí))已知正四面體的棱長(zhǎng)均為2,則___________.18.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)已知四棱錐的底面是平行四邊形,側(cè)棱、、上分別有一點(diǎn)、、,且滿足,,,若、、、四點(diǎn)共面,則實(shí)數(shù)__________.19.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在棱長(zhǎng)為a的正方體中,M為的中點(diǎn),E為與的交點(diǎn),F(xiàn)為與的交點(diǎn).(1)求證:,.(2)求證:是異面直線與的公垂線段.20.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在幾何體ABCDE中,ABC,BCD,CDE均為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,平面ABC⊥平面BCD,平面DCE⊥平面BCD.求證:A,B,D,E四點(diǎn)共面;【素養(yǎng)提升】1.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在平行六面體中,,,,,則與所成角的正弦值為(
)A. B. C. D.2.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)四棱柱的底面是邊長(zhǎng)為1的菱形,側(cè)棱長(zhǎng)為2,且,則線段的長(zhǎng)度是(
)A. B. C.3 D.3.(2022·浙江·杭州高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,已知矩形的對(duì)角線交于點(diǎn),將沿翻折,若在翻折過程中存在某個(gè)位置,使得,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.4.(2022·江蘇·華羅庚中學(xué)三模)如圖,在平行六面體中,AB=AD=2,,,點(diǎn)E是AB中點(diǎn),則異面直線與DE所成角余弦值是______.5.(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))若、、是棱長(zhǎng)為的正四面體棱上互不相同的三點(diǎn),則的取值范圍是_______.6.(2022·浙江省富陽中學(xué)高三階段練習(xí))空間兩兩垂直的單位向量,,,其中為坐標(biāo)原點(diǎn),空間一點(diǎn)滿足,則的最大值_____________.7.(2022·江蘇·泰州中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖,已知正方形和矩形所在的平面互相垂直,,,是線段的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若線段上總存在一點(diǎn),使得,求的最大值.第43講空間向量及其運(yùn)算學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·福建·莆田錦江中學(xué)高三階段練習(xí))已知是直線l的方向向量,為平面的法向量,若,則y的值為(
)A. B.C. D.4【答案】D【分析】根據(jù)得,計(jì)算得解.【詳解】因?yàn)椋?,所以,?jì)算得.故選:D.2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知向量,,且與互相垂直,則的值是(
)A.-1 B. C. D.【答案】D【分析】先求出與的坐標(biāo),再由與互相垂直,可得,從而可求出的值.【詳解】因?yàn)椋?,所以,,因?yàn)榕c互相垂直,所以,解得,故選:D3.(2022·浙江·高三開學(xué)考試)在平行六面體中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,則(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】設(shè),根據(jù)空間向量的線性運(yùn)算表達(dá),再聯(lián)立求解即可.【詳解】設(shè)則.所以,,所以.故選:C4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)),若三向量共面,則實(shí)數(shù)(
)A.3 B.2 C.15 D.5【答案】D【分析】利用向量共面的坐標(biāo)運(yùn)算進(jìn)行求解即可.【詳解】∵,∴與不共線,又∵三向量共面,則存在實(shí)數(shù)m,n使即,解得.故選:D.5.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,空間四邊形中,,,,點(diǎn),分別在,上,且,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】首先根據(jù)空間向量線性運(yùn)算法則用,,表示出,再根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律計(jì)算可得.【詳解】解:,,.又,,,所以,,,所以,所以.故選:A.6.(2022·湖南·高三開學(xué)考試)兩條異面直線所成的角為,在直線上分別取點(diǎn)和點(diǎn),使,且.已知?jiǎng)t線段的長(zhǎng)為(
)A.8 B. C. D.【答案】B【分析】利用空間向量,結(jié)合模長(zhǎng)運(yùn)算處理,重點(diǎn)注意、的夾角與異面直線的夾角之間的關(guān)系.【詳解】由題意知:,所以,又異面直線所成的角為,則所以,則或(舍去)故選:B.7.(2022·湖南益陽·模擬預(yù)測(cè))在正三棱錐中,是的中心,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】將轉(zhuǎn)化為,由三棱錐是正三棱錐可知PO⊥OA,即可將轉(zhuǎn)化為,結(jié)合勾股定理即可求解.【詳解】為正三棱椎,為的中心,∴平面,△ABC是等邊三角形,∴PO⊥AO,∴,故.故選:D.8.(2022·北京·高三開學(xué)考試)在棱長(zhǎng)為2的正方體中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為棱AB,的中點(diǎn).點(diǎn)P為線段EF上的動(dòng)點(diǎn).則下面結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
)A. B.平面C. D.是銳角【答案】D【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量解決問題.【詳解】以D為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以DA,DC,所在直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,則,,,,所以,A正確;因?yàn)?,平面,平面,所以平面,B正確;,所以,所以,C正確;,當(dāng)時(shí),,此時(shí)為鈍角,故D錯(cuò)誤.故選:D9.(多選)(2022·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)已知空間向量,,則下列選項(xiàng)正確的為(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則【答案】BCD【分析】對(duì)于A、B分別根據(jù)向量平行和垂直的等價(jià)條件轉(zhuǎn)換計(jì)算;對(duì)于C、D分別代向量的模的公式及夾角公式計(jì)算可得.【詳解】向量,對(duì)于A.若,則,所以,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于B.若,,則,故此選項(xiàng)正確;對(duì)于C.若,則,則,故此選項(xiàng)正確;對(duì)于D.若,則,所以,故此選項(xiàng)正確;故答案為:BCD10.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在平行六面體中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都是1,且它們彼此的夾角都是60°,M為與的交點(diǎn),若,則下列正確的是(
)A. B.C.的長(zhǎng)為 D.【答案】BD【分析】AB選項(xiàng),利用空間向量基本定理進(jìn)行推導(dǎo)即可;C選項(xiàng),在B選項(xiàng)的基礎(chǔ)上,平方后計(jì)算出,從而求出;D選項(xiàng),利用向量夾角的余弦公式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):對(duì)于A選項(xiàng),,A錯(cuò)誤,對(duì)于B選項(xiàng),,B正確:對(duì)于C選項(xiàng),,則,則,C錯(cuò)誤:對(duì)于,則,D正確.故選:BD.11.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列利用方向向量、法向量判斷線、面位置關(guān)系的結(jié)論中,正確的是(
)A.兩條不重合直線l1,l2的方向向量分別是,則B.直線l的方向向量,平面的法向量是,則C.兩個(gè)不同的平面的法向量分別是,則D.直線的方向向量,平面的法向量是,則【答案】AC【分析】根據(jù)條件結(jié)合空間向量的平行和垂直,對(duì)各選項(xiàng)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】對(duì)于A,兩條不重合直線l1,l2的方向向量分別是,且,所以,選項(xiàng)A正確∶對(duì)于B,直線l的方向向量,平面的法向量是且,所以或,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)于C,兩個(gè)不同的平面的法向量分別是,且,所以,選項(xiàng)C正確;對(duì)于D,直線l的方向向量,平面a的法向量是且,所以,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選∶AC12.(多選)(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知點(diǎn)P是平行四邊形所在的平面外一點(diǎn),如果,下列結(jié)論正確的有(
)A. B.C.是平面的一個(gè)法向量 D.【答案】ABC【分析】由,可判定A正確;由,可判定B正確;由且,可判定C正確;由是平面的一個(gè)法向量,得到,可判定D不正確.【詳解】由題意,向量,對(duì)于A中,由,可得,所以A正確;對(duì)于B中,由,所以,所以B正確;對(duì)于C中,由且,可得向量是平面的一個(gè)法向量,所以C正確;對(duì)于D中,由是平面的一個(gè)法向量,可得,所以D不正確.故選:ABC13.(2022·湖南·高三階段練習(xí))若直線的方向向量,平面的法向量,且直線平面,則實(shí)數(shù)的值是______.【答案】-1【分析】利用法向量的定義和向量共線的定理即可.【詳解】直線的方向向量,平面的法向量,直線平面,必有,即向量與向量共線,,∴,解得;故答案為:-1.14.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))若四點(diǎn),,,共面,則可以為______.(寫出一個(gè)符合題意的即可)【答案】(答案不唯一,滿足即可)【分析】根據(jù)共面定理列方程組求解可得m和n的關(guān)系,然后可得.【詳解】因?yàn)樗狞c(diǎn),,,共面,所以向量,,共面,所以存在實(shí)數(shù),,使得,即,所以,解得,令,得,則可以為.故答案為:(答案不唯一,滿足即可)15.(2022·江蘇·句容碧桂園學(xué)校高三開學(xué)考試)已知=(3,2,-1),(2,1,2),則=___________.【答案】2【分析】根據(jù)空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算與數(shù)量積公式求解即可【詳解】因?yàn)椋蚀鸢笧椋?16.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))棱長(zhǎng)為1的正方體,在正方體的12條棱上運(yùn)動(dòng),則的取值范圍是___________.【答案】【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求得的表達(dá)式,進(jìn)而求得的取值范圍.【詳解】建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,,,設(shè)(且只在正方體的條棱上運(yùn)動(dòng)),則,,由于,所以.當(dāng)時(shí),取最小值;當(dāng)時(shí),取最大值.故答案為:17.(2022·福建省福安市第一中學(xué)高三階段練習(xí))已知正四面體的棱長(zhǎng)均為2,則___________.【答案】【分析】中點(diǎn)為,由向量的加法法則可知,在正三角形中即可求出答案.【詳解】如圖所示:取中點(diǎn)為,連接、,在中:,所以,在正三角形中,為中點(diǎn),所以.故答案為:.18.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)已知四棱錐的底面是平行四邊形,側(cè)棱、、上分別有一點(diǎn)、、,且滿足,,,若、、、四點(diǎn)共面,則實(shí)數(shù)__________.【答案】【分析】根據(jù)四點(diǎn)共面的等價(jià)條件以及,可得出關(guān)于的兩個(gè)表達(dá)式,可得出關(guān)于的方程組,即可解得實(shí)數(shù)的值.【詳解】因?yàn)?、、、四點(diǎn)共面,則存在、使得,所以,,所以,,因?yàn)?,即,所以,,因?yàn)?,即,所以,,可得,解?故答案為:.19.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在棱長(zhǎng)為a的正方體中,M為的中點(diǎn),E為與的交點(diǎn),F(xiàn)為與的交點(diǎn).(1)求證:,.(2)求證:是異面直線與的公垂線段.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)以D為原點(diǎn),分別為x、y、z軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,寫出圖形中各點(diǎn)的坐標(biāo),用向量法證明直線垂直;(2)用空間向量法證明直線垂直.(1)以D為原點(diǎn),分別為x、y、z軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系.正方體中,,則,,,,,,,,,,.所以,,.因?yàn)椋?,即;因?yàn)椋?,即;?)由(1),,.所以,所以,即;,所以,即.又,所以是異面直線與的公垂線段.20.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在幾何體ABCDE中,ABC,BCD,CDE均為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,平面ABC⊥平面BCD,平面DCE⊥平面BCD.求證:A,B,D,E四點(diǎn)共面;【答案】證明見解析【分析】取的中點(diǎn),連接,取的中點(diǎn),連接,證明平面,平面,得兩兩垂直,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)坐標(biāo),設(shè),由求得點(diǎn)坐標(biāo),證明向量共面,得證四點(diǎn)共面.【詳解】取的中點(diǎn),連接,取的中點(diǎn),連接,因?yàn)槠矫嫫矫妫移矫嫫矫妫鵀榈冗吶切?,所以,因此平面,因?yàn)槠矫嫫矫?,且平面平面,又因?yàn)闉榈冗吶切危?,因此平面,又因?yàn)槠矫妫虼?,又因?yàn)闉榈冗吶切?,所以,因此兩兩垂直,從而以為坐?biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,又因?yàn)榫鶠檫呴L(zhǎng)為2的等邊三角形,所以,,,設(shè),則,,,由于,所以,解得,因此,所以,,,所以,由空間向量基本定理可知:共面,所以四點(diǎn)共面;【素養(yǎng)提升】1.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在平行六面體中,,,,,則與所成角的正弦值為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先利用基底表示向量,再利用向量的夾角公式求解.【詳解】解:,則,,,,,,所以,故選:D2.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)四棱柱的底面是邊長(zhǎng)為1的菱形,側(cè)棱長(zhǎng)為2,且,則線段的長(zhǎng)度是(
)A. B. C.3 D.【答案】D【分析】根據(jù)向量運(yùn)算法則表示,平方化簡(jiǎn)計(jì)算得解.【詳解】因?yàn)?,且所以所以,即線段的長(zhǎng)度是.故選:D.3.(2022·浙江·杭州高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,已知矩形的對(duì)角線交于點(diǎn),將沿翻折,若在翻折過程中存在某個(gè)位置,使得,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,表示出翻折后的位置,利用向量垂直,數(shù)量積為零,找出關(guān)系式,進(jìn)而求得,再利用極限位置求得a的最小值,即可求得答案?!驹斀狻咳鐖D示,設(shè)處為沿翻折后的位置,以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DA,DC分別為x,y軸,過點(diǎn)D作平面ABCD的垂線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè),由于,故,而,由于,故,則,即;又由在翻折過程中存在某個(gè)位置,便得,不妨假設(shè),則,即,即,當(dāng)將翻折到如圖位置時(shí),位于平面ABCD內(nèi),不妨假設(shè)此時(shí),設(shè)垂足為G,作AD的延長(zhǎng)線,垂足為F,此時(shí)在x軸負(fù)半軸上方向上,DF的長(zhǎng)最大,a取最小值,由于,故,所以,而,故,又,故為正三角形,則,而,故,則,故,,則,故的取值范圍是,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了空間的垂直關(guān)系,綜合性較強(qiáng),解答時(shí)要充分發(fā)揮空間想象力,明確空間的點(diǎn)線面的位置關(guān)系,解答時(shí)涉及到空間坐標(biāo)系的建立以及空間向量的應(yīng)用,還要注意極限位置的利用,有較大難度.4.(2022·江蘇·華羅庚中學(xué)三模)如圖,在平行六面體中,AB=AD=2,,,點(diǎn)E是AB中點(diǎn),則異面直線與DE所成角余弦值是______.【答案】【分析】以為空間向量的一組基底,用基底表示向量,根據(jù)向量間的夾角公式計(jì)算即可求解.【詳解】由題意,AB=AD=2,,且,,,又,,,設(shè)異面直線與DE所成角為,則.故答案為:5.(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))若、、是棱長(zhǎng)為的正四面體棱上互不相同的三點(diǎn),則的取值范圍是_______.【答案】【分析】設(shè)點(diǎn)、、分別棱長(zhǎng)為的正三棱錐的棱、、上的動(dòng)點(diǎn),設(shè),其中,利用三角不等式推導(dǎo)出,利用平面向量數(shù)量積的性質(zhì)
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