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博士論壇淺談英文文章的閱讀,寫作及投稿博士生:張華2013年10月

下載自己相關專業(yè)文章的至少100篇;給每篇文章編號,并給閱讀過的文獻做標記;閱讀并記錄每篇文章的內(nèi)容,存檔。目的:

構建自己的專業(yè)知識結構和對本研究方向的了解;在文章寫作過程中,很快的找到自己需要比較的研究結果。

英文文章的閱讀文獻下載,方法一文獻下載,方法二參加一些數(shù)據(jù)庫的講座文獻下載,方法三:Usingtheelectricalertofcontentsofjournals.E-tablecontents文獻下載方法四:給作者發(fā)郵件英文文章包括的內(nèi)容英文文章的結構題目作者信息摘要及關鍵詞引言材料和方法結果討論和結論致謝參考文獻問題:閱讀的時候需要關注哪些地方?英文文章的閱讀需要

關注的地方發(fā)表雜志的影響因子實驗設計思路?實驗的亮點和不足?為什么會被接收?對自己今后的研究有什么啟發(fā)?SCISCI(ScienceCitationIndex)是由美國科學信息研究所(ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數(shù)據(jù)庫。SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會議錄索引)是世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng),是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具,其中以SCI最為重要。IF影響因子(ImpactFactor,IF)是美國ISI(科學信息研究所)的JCR(期刊引證報告)中的一項數(shù)據(jù)。即某期刊前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計當年的被引用總次數(shù)除以該期刊在前兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。這是一個國際上通行的期刊評價指標。如何快速閱讀英文文章(練習)標題摘要和關鍵詞圖和表(橫縱坐標)結論英文文章的寫作英文文章內(nèi)容題目:(短語形式,檔次高的文章是結論性的,

檔次較低的是描述性)作者信息:通訊作者,第一作者和共同第一作者。摘要及關鍵詞:(目的,方法,結果,結論)

(不看題目就知道做了什么)引言:研究背景,提出本文擬解決的問題。材料和方法:實驗記錄的時候記錄清楚。英文文章的內(nèi)容結果:不需要解釋,只需要描述你看到的東西。圖和表是文章的核心。討論:自己的結果和別人的研究異同,以及可能造成的原因。結論:

通過結果和討論得出肯定的東西,回答問題了嗎?致謝:致謝時候需要獲得別人的許可。參考文獻:引用新的,影響因子高的,格式準確。注意:避免使用感情色彩濃厚的詞。文章的寫作順序確定投稿期刊種類范圍及期刊要求。方法一:實驗完成后,首先圖和表數(shù)據(jù)的整理,然后開始寫作。方法二:也可以也可以邊做實驗邊寫作。重點寫作部分摘要引言討論和結論圖和表圖和表

圖標質量的好壞直接影響到文章的質量。表一般是三線表。圖的清晰效果,有效數(shù)字,美觀和嚴謹程度。一些軟件的學習

參考文獻編輯Endnote,Refworks,顯著性分析SPSS,Excel作圖編輯:Flash,PS,Powerpoint,CorelDRAWX6簡體中文版,Origin,ChemDraw,ExcelOriginEndnote英文文章投稿推薦審稿人:引文中的作者。CoverletterHighlights文章圖附件TableofContents(TOC)例如交流學習網(wǎng)站

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