部編版一年級上冊道德與法治《課間十分鐘》教學課件

部編版小學一年級上冊《道德與法治》《課間十分鐘》大家好，今天我說課的內(nèi)容是新部編版道德與法治一年級上冊第二單元《校園生活真快樂》的第三課《課間十分鐘》。下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教法、說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。一、說教材二、說學情五、說教法六、說教學過程七、說板書設計目錄三、說教學目標四、說教學重難點八、說教學反思一、說教材《課間十分鐘》是一年級上冊第二單元《校園生活真快樂》的第三課。本課展示了很多圖片，呈現(xiàn)了多種課間活動方式，通過圖片介紹，引導學生合理安排課間生活，感受校園生活的快樂。側(cè)重引導學生體驗學校的作息,熟悉學校里的基本的秩序和規(guī)則并懂得遵守,懂得作為一名小學生要在課前做好充分準備,在課堂上要勤于思考,專心學習。二、說學情新入學的學生不會合理支配自己的時間，大多數(shù)學生下課后沒有養(yǎng)成良好習慣，有的學生聽到預備鈴才想起去廁所;有的學生課間忘記喝水，上課時感到口渴立刻拿起水杯喝水，影響課堂秩序;由于學生在生活中缺少與人交流、與群體游戲的機會，不知道如何安全游戲，大部分學生了解和掌握的課間游戲十分有限，所以造成課間瘋跑追鬧現(xiàn)象嚴重。需要教師引導學生盡快適應環(huán)境變化，了解校園生活規(guī)則，學會合理安排課間生活，感受校園生活的快樂。三、說教學目標1.在課間活動中體驗和感悟課間游戲的快樂，形成初步的規(guī)則意識，懂得共同遵守游戲規(guī)則和學校紀律是愉快校園生活和安全游戲的保證。2.學會合理安排課間活動，為上課做好充分的準備;初步掌握幾個課間游戲活動的方法。3.知道課間十分鐘需要做的事情，了解課間活動的規(guī)則和紀律。四、說教學重難點1.學會合理安排課間活動，初步掌握幾個課間游戲活動的方法，體驗和感悟課間游戲的快樂。2.知道課間十分鐘需要做的事情，為上課做好充分的準備。教學重點學會在課間開展適當?shù)挠螒?，懂得共同遵守游戲?guī)則和學校紀律是愉快校園生活和安全游戲的保證教學難點五、說教法教材根據(jù)學生的課間生活安排四個話題?！拔蚁矚g的課間游戲”，展示學生玩翻繩、集體跳繩、跳房子等室、內(nèi)外游戲的場景，引導學生體驗感悟校園課間生活帶來的快樂;“玩?zhèn)€課間小游戲”以“投沙包”游戲為例，引導學生了解游戲過程、掌握游戲規(guī)則，尋找游戲成功的竅門，在游戲中發(fā)展智慧。“課間還要做什么”，旨在讓學生懂得課間不僅要游戲，還要合理安排好喝水、上廁所、整理文具等準備工作，這些準備工作是上好下一節(jié)課的前提。“這樣做好嗎?”，讓同學們通過辨析，明白課間需要勞逸結(jié)合，遵規(guī)守紀，安全自護。六、說教學過程活動一：你好十分鐘！1.這節(jié)課老師想先請大家聽一首歌，好不好？播放歌曲《課間十分鐘》2.播放一遍后，音量調(diào)低再播放一遍，同時提問：這首歌唱的是什么？3.這首歌就叫《課間十分鐘》（板書課題）課間十分鐘是怎么來的呀？（兩節(jié)課之間休息的時間就是“課間十分鐘”。）我們可以做什么呢？4.小結(jié)：“課間十分鐘”就是大家休息的時間，這個時間我們可以去活動活動、輕松輕松。活動二：快樂十分鐘！1.那么你最喜歡在課間十分鐘里做什么呢？（板書：我能做）2.下面我們就來看一看課間十分鐘可以玩哪些游戲吧?。ㄕn件出示游戲圖片，板書。）3.除了這些，你還知道哪些游戲呢？（根據(jù)回答相機出示圖片，板書。）4.原來課間十分鐘可以玩的游戲有這么多呀！你知道這些游戲是怎么玩的嗎？（教師輔助學生進行介紹，把意思表達清楚。）5.下面老師就為大家介紹一種好玩的游戲——丟沙包。我們先來看一段動畫片吧！課件播放《爸爸媽媽小時候的故事》第39集《丟沙包》（視頻截取片段）看了動畫片，你知道“丟沙包”怎么玩嗎？課件出示P29頁丟沙包游戲圖片。提醒學生“沙包”可以讓家長幫助制作，要又松又軟才行。6.小結(jié)：課間十分鐘，游戲真快樂！活動三：注意十分鐘！1.不過老師要告訴大家，除了玩這些有趣的游戲之外，有些事情我們要注意做好！課件依次出示圖片，板書。2.我們還需要給有困難的同學提供幫助（板書：幫助同學）。課件出示圖片：馮昊宇下課時牽著受傷的齊誠基去上廁所。老師提議為馮昊宇同學鼓掌！3.除了這些需要做的事情之外，你覺得還應該做哪些事情呢？4.小結(jié)：同學們知道得還真不少，這些事情都需要我們在上課鈴響之前做好?。ò鍟禾崆白觯┗顒铀模喊踩昼姡?.現(xiàn)在，老師想考考大家，你知道課間十分鐘，哪些事情是我們不能做的嗎？（板書：不能做）（教師結(jié)合學生的發(fā)言，相機出示圖片、板書。）2.大家說得很好，老師要告訴大家下課時，還需要注意一些事情。課件依次出示圖片。3.通過這節(jié)課的學習，希望同學們以后都能做一個講文明、守秩序、懂安全的好學生！讓我們一起來讀一首兒歌吧！課件出示兒歌4.時間過得真快，馬上就要下課了，快樂的十分鐘又要來了，讓我們再來聽一聽快樂的《課間十分鐘》吧！會唱的同學跟著唱，不會唱的同學就跳起來吧！課件播放兒歌《課間十分鐘》，老師帶領(lǐng)同學邊唱邊跳起來。七、說板書設計根據(jù)一年級的年齡特點，本課板書內(nèi)容簡單明了，重難點突出?？傊?，在整個教學過程中，我始終立足讓學生在玩中學會，在動手中提高技能，學生學得輕松愉快。我將繼續(xù)努力，讓我的道德與法治課堂教學更高效，更精彩。八、教學反思

在課堂中，我采用了靈活多樣的教學方法，激發(fā)了學生們的學習興趣，他們的學習積極性很高，能主動地參與到學習活動之中，孩子們的學習效率很高。我很善于評價學生，增強了他們的自信心，學生們找到了自身的價值，嘗試到了成功的喜悅。不足之處：有個別學生在學習上不夠主動，學生們的知識不夠豐富。改進措施：我們要關(guān)注學困生，應多表揚鼓勵他們，教師應讓學生多看書，要開闊孩子們的視野。

在以后的教學中，我們要不斷地去探索、去實踐，爭取逐步提高自己的教學水平。我的說課完畢，謝謝各位老師！分享真快樂分享就是把自己的好東西與他人分著享受、使用。分享時刻你曾經(jīng)和別人分享過什么？游戲：七巧板在我們的班級中，還有哪些值得分享的事情，說給大家聽聽？“石頭湯“的故事yǒuyīgèmófǎshī有一個魔法師，tāyǒushénqídemófǎ他有神奇的魔法：kěyǐbǎyīgèréndekuàilè可以把一個人的快樂，chuándìgěidàjiā傳遞給大家；bǎyīgèréndebànfǎ把一個人