廣西壯族自治區(qū)桂林市永福縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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2023年秋季學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷八年級(jí)數(shù)學(xué)(滿分120分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分,在本試題卷上作答無(wú)效.2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng).3.考試結(jié)束后,只需將答題卡交回即可.一、選擇題(每題3分,共36分)1.造房子時(shí)屋頂常用三角結(jié)構(gòu),從數(shù)學(xué)角度來(lái)看,是因?yàn)槿切尉哂校ǎ〢.三條邊 B.三個(gè)角 C.三個(gè)頂點(diǎn) D.穩(wěn)定性【答案】D【解析】【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進(jìn)行解答.【詳解】解:造房子時(shí)屋頂常用三角結(jié)構(gòu),從數(shù)學(xué)角度來(lái)看,是應(yīng)用了三角形具有穩(wěn)定性,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性在實(shí)際生活中的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題型.2.如圖,為估計(jì)池塘岸邊A、B兩點(diǎn)的距離,小明在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O,測(cè)得米,米,A、B間的距離不可能是()A.12米 B.10米 C.20米 D.8米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,求出AB范圍,即可求解.【詳解】解:∵OA-OB<AB<OA+OB,∴10-8<AB<10+8,即2米<AB<18米,∴AB不可能等于20米,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握三角形三邊的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3.把分式方程,的兩邊同時(shí)乘以x-2,約去分母,得()A.1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1 C.1-(1-x)=x-2 D.1+(1-x)=x-2【答案】D【解析】【分析】本題需要注意的有兩個(gè)方面:①、第二個(gè)分式的分母為2-x,首先要化成x-2;②、等式右邊的常數(shù)項(xiàng)不要漏乘.【詳解】解:兩邊同時(shí)乘以x-2,約去分母,得1+(1-x)=x-2故選:D【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程.4.如果一個(gè)分式的分子或分母可以因式分解,且不可約分,那么我們稱這個(gè)分式為“和諧分式”.下列分式中,是“和諧分式”的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)和諧分式的定義去判斷即可.【詳解】A.,不符合要求;B.,無(wú)法因式分解,不符合要求;C.,符合題意;D.,不符合要求;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的新定義問(wèn)題,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.5.若分式的值為零,則x的值為()A. B.0 C.3 D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)分式的值為零的條件即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:解得:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的值為零的條件.6.如圖,已知,添加下列條件中的一個(gè),其中不能確定的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查全等三角形的幾種判定方法,三角形全等的判定方法有、、、和,據(jù)此解答即可.【詳解】∵已知,且,∴若添加,則可由判定,故A不符合題意;若添加,則屬于邊邊角的順序,不能判定,故B符合題意;若添加,則可由判定,故C不符合題意;若添加,則可由判定,故D不符合題意.故選:B.7.下面四個(gè)圖形中,線段能表示的高的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了三角形高線的定義,熟練掌握從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吽谥本€作垂線,頂點(diǎn)與垂足間的線段叫做三角形的高是解題的關(guān)鍵.利用三角形高的定義即可求解.【詳解】解:A,C,D中線段不能表示任何邊上的高;B中線段能表示高,且表示邊上的高.故選B.8.要說(shuō)明命題“若,則”是假命題,下列a,b的值能作為反例的是()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】【分析】將滿足命題條件的字母值代入計(jì)算,得出相反的結(jié)論,即為所求.【詳解】解:,時(shí),,,∴,與原命題結(jié)論相反.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查命題的判斷,理解命題的相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.9.如圖,在已知的中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線交于點(diǎn)D,連接.若,,則的周長(zhǎng)為()A.8 B.9 C.10 D.14【答案】D【解析】【分析】根據(jù)作圖可得MN是BC的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得CD=DB,然后可得AD+CD=10,進(jìn)而可得△ACD的周長(zhǎng).【詳解】解:根據(jù)作圖可得MN是BC的垂直平分線,∵M(jìn)N是BC的垂直平分線,∴CD=DB,∵AB=10,∴CD+AD=10,∴△ACD的周長(zhǎng)=CD+AD+AC=4+10=14,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和作法,關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.10.無(wú)論x取什么數(shù),總有意義的分式是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】按照分式有意義,分母不為零即可求解.【詳解】A.,x3+1≠0,x≠﹣1;B.,(x+1)2≠0,x≠﹣1;C.,x2+1≠0,x為任意實(shí)數(shù);D.,x2≠0,x≠0.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.11.如圖,的三邊,,長(zhǎng)分別是20,30,40,其三條角平分線將分為三個(gè)三角形,則等于().A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)分別作,,的垂線,可得,從而可證,即可求解.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)分別作,,的垂線,垂足分別為點(diǎn),,,由角平分線的性質(zhì)定理得:,的三邊,,長(zhǎng)分別是20,30,40,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,掌握定理是解題的關(guān)鍵.12.《九章算術(shù)》是中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著,其中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五、直金八兩.問(wèn)牛、羊各直金幾何?”小明對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了改編:每頭牛比每只羊貴1兩,20兩買牛,15兩頭羊.買得牛、羊的數(shù)量相等,則每頭牛的價(jià)格為多少兩?若設(shè)每頭牛的價(jià)格為x兩,則可列方程為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)買得牛、羊的數(shù)量相等這個(gè)等量關(guān)系式進(jìn)行列分式方程即可.【詳解】設(shè)每頭牛的價(jià)格為x兩,則每頭羊的價(jià)格為x-1兩,根據(jù)20兩買牛,15兩頭羊,買得牛、羊的數(shù)量相等可列方程:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,能根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題2分,共12分)13.分式,,的最簡(jiǎn)公分母是_______.【答案】12xy2【解析】【分析】取各系數(shù)的最小公倍數(shù),各字母的最高次冪,2,3,4的最小公倍數(shù)為12,x的最高次冪為1,y的最高次冪為2,則得出最簡(jiǎn)公分母.【詳解】解:分母2x,3y2,4xy的最簡(jiǎn)公分母為12xy2,故答案為:12xy2【點(diǎn)睛】本題考查了最簡(jiǎn)公分母,關(guān)鍵是掌握最簡(jiǎn)公分母定義,分兩個(gè)部分確定.14.內(nèi)角和為的多邊形是______.【答案】十邊形【解析】【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記多邊形的內(nèi)角和公式為是解答本題的關(guān)鍵.設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)內(nèi)角和公式列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,由題意,得,解得.故答案為:十邊形.15.若等腰三角形中有一個(gè)角等于,則這個(gè)等腰三角形的底角的度數(shù)為_(kāi)_____.【答案】或【解析】【分析】本題考查等腰三角形、三角形內(nèi)角和定理,分的角為底角和頂角兩種情況,分別計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)?shù)慕菫轫斀菚r(shí),底角的度數(shù)為:,當(dāng)?shù)慕菫榈捉菚r(shí),底角的度數(shù)為,故答案為:或.16.使分式有意義的x的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】如果要使分式有意義,則分母不能為零,即可求得答案.【詳解】解:本題考查了分式有意義的條件,即,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義分母不為零是關(guān)鍵.17.若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為_(kāi)________.【答案】-3【解析】【分析】分式方程有增根,則增根為x=2,把分式方程化為整式方程后,把x=2代入整式方程中,即可求得m的值.【詳解】由題意知,分式方程的增根為x=2分式方程去分母得:m+3=x-2把x=2代入上述整式方程中,解得m=-3,故答案為:-3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的增根,解題的關(guān)鍵是掌握增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.18.如圖,在中,,和的平分線分別交于點(diǎn),,若,,______.【答案】9【解析】【分析】由角平分線與平行線易得,從而得到,同理可得,再根據(jù)即可得答案.【詳解】解:∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,同理可得,∴,故答案為:9.【點(diǎn)睛】本題考角平分線與平行線,掌握角平分線加平行線,可得等腰三角形這一幾何模型是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共72分)19.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)1(4)【解析】【分析】本題實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,冪的運(yùn)算,分式的運(yùn)算等:(1)先計(jì)算積的乘方,再計(jì)算單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式;(2)先計(jì)算負(fù)整數(shù)次冪和零次冪,再進(jìn)行加減運(yùn)算;(3)分子不變,分母相減,再約分化簡(jiǎn);(4)利用平方差和完全平方公式進(jìn)行因式分解,再約分化簡(jiǎn).【小問(wèn)1詳解】解:【小問(wèn)2詳解】解:【小問(wèn)3詳解】解:【小問(wèn)4詳解】解:20.解方程:(1)(2)【答案】(1)(2)無(wú)解【解析】【分析】(1)根據(jù)解分式方程的步驟解方程,即可求解;(2)根據(jù)解分式方程的步驟解方程,即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:去分母,得:,去括號(hào),得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,故原方程的解是;【小問(wèn)2詳解】解:去分母,得:,去括號(hào),得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,故是原方程的增根,所以原方程無(wú)解.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握和運(yùn)用解分式方程的步驟是解決本題的關(guān)鍵.21.先化簡(jiǎn):,然后從,0,1,中選擇一個(gè)合適的數(shù)代入求值.【答案】,當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為【解析】【分析】本題考查了分式化簡(jiǎn)求值,熟練掌握分式的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.先把括號(hào)里通分,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法,并把分子分母分解因式約分化簡(jiǎn),最后選一個(gè)使所給代數(shù)式有意義的數(shù)值代入計(jì)算.【詳解】解:,∵,∴,∴原式.22.如圖,,,,,垂足分別為D,E.求證:.【答案】見(jiàn)解析【解析】【分析】根據(jù)垂直的定義可得,然后根據(jù)同角的余角相等求出,再利用“角角邊”證明.【詳解】證明:,,,,,,,在和中,,.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出.23.對(duì)a,b定義一種新運(yùn)算M,規(guī)定,這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:,如果,求實(shí)數(shù)x的值.【答案】【解析】【分析】本題考查了新定義,解分式方程,掌握分式方程的解法是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)新定義把轉(zhuǎn)化為分式方程求解,然后檢驗(yàn)即可.【詳解】解:∵,∴可化為,∴,解得,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,∴是方程的解,∴實(shí)數(shù)x的值是.24.如圖所示,在中,D是BC邊上一點(diǎn),,,,求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】設(shè),則,根據(jù)外角的性質(zhì)得,然后利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:∵,.設(shè),則.∵是的一個(gè)外角,∴,∴.又∵,∴,解得:,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)與它不相鄰的內(nèi)角.25.閱讀下面一段文字:高圓帶了9元去商店買筆記本,她想買種軟面抄,正好需付9元,但售貨員建議她買另一種質(zhì)量更好的硬面抄,只是這種筆記本的價(jià)格比軟面抄要高出一半,因此她只能少買一本筆記本.請(qǐng)你根據(jù)以上信息確定:這種軟面抄和硬面抄的價(jià)格各是多少元?高圓原來(lái)打算買多少本筆記本?【答案】這種軟面抄和硬面抄的價(jià)格各是每本3元,每本元,高圓原來(lái)打算買3本筆記本【解析】【分析】本題主要考查了解分式方程的實(shí)際應(yīng)用,設(shè)這種軟面抄的價(jià)格為每本x元,則這種硬面抄的價(jià)格為每本元,根據(jù)購(gòu)買硬面抄的數(shù)量比購(gòu)買軟面抄的數(shù)量少1列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這種軟面抄的價(jià)格為每本x元,則這種硬面抄的價(jià)格為每本元,由題意得,,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,∴,答:這種軟面抄和硬面抄的價(jià)格各是每本3元,每本元,高圓原來(lái)打算買3本筆記本.26.初步探究:如圖1,在四邊形中,,,E,F(xiàn)分別是,上的點(diǎn),且.探究圖中、、之間的數(shù)量關(guān)系,小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是:延長(zhǎng)到點(diǎn)G,使,連接,先證明,再證明,可得出結(jié)論是.靈活運(yùn)用:如圖2,在四邊形中,,,E,F(xiàn)分別是、上的點(diǎn),且,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由.拓展延伸:如圖3,在四邊形中,,,若點(diǎn)E在的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在的延長(zhǎng)線上,仍然滿足,請(qǐng)直接寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系.【答案】初步探究:;靈活應(yīng)用:成立,見(jiàn)解析;拓展延伸:【解析】【分析】初步探究:延長(zhǎng)到點(diǎn)G,使,連接,可判定,進(jìn)而得出,,再判定,可得出,據(jù)此得出結(jié)論;靈活運(yùn)用:延長(zhǎng)到點(diǎn)G,使,連接,先判定,進(jìn)而得出,,再判定,可得出;

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