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文檔簡介
2023年婦女節(jié)小班活動方案(篇)婦女節(jié)小班活動方案1
活動目標(biāo):
1、培育幼兒愛媽媽情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒口語表達(dá)實力。
活動打算:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽合照一張
活動流程:
一、演演唱唱
聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感愛好。
二、學(xué)學(xué)說說
1、老師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹,蜜蜂愛漂亮花,魚兒愛清清水,我愛我好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒愛好。
3、強(qiáng)化字詞教學(xué),如:綠色、漂亮、清清
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、老師再一次有感情朗誦兒歌,感受說兒歌樂趣。
2、老師組織幼兒多種形式說兒歌。
四、嬉戲玩玩
請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家嬉戲。
婦女節(jié)小班活動方案2
一、活動名稱
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動目標(biāo)
1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是全部婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型,提高動手實力。
3、學(xué)會敬重、關(guān)切媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。
三、活動打算
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像
四、活動過程
(一)活動一:介紹三八婦女節(jié)
1、老師向幼兒介紹今日是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、老師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,其次要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想賜予確定。
(二)活動二:我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、老師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的.直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很美麗。
3、老師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分視察。
老師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最好玩的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒視察制作材料及制作方法。
老師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型
(三)活動三:真情告白
1、今日,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝愿的話?
2、老師啟發(fā)幼兒說出不同的祝愿的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日歡樂!媽媽,祝你越來越美麗等。
老師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會照看媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣媽媽肯定會很快樂。
婦女節(jié)小班活動方案3
活動目標(biāo):
1、熟識自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。
2、歡樂地找尋禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。活動打算:PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到
活動目標(biāo):
1、熟識自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。
2、歡樂地找尋禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
活動打算:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節(jié)到了——媽媽真興奮
目的:了解熟識自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真興奮,因為母親節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷改變的媽媽照片)看看她們又是誰?
l激勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今日真興奮,你們覺得媽媽遇到什么事情會很興奮呢?
l猜猜說說讓媽媽興奮的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很興奮?
lPPt的錄音(最近我特殊興奮,因為我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
l歡樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié):知道全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很歡樂。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽快樂
目的:歡樂地找尋和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽興奮。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更興奮呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
l畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的`愛好。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真快樂。
三、聽聽說說——媽媽最喜愛的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽興奮的不同方法。
1、珍寶們給媽媽送的禮物,媽媽都很興奮。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更興奮呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”?!?
小結(jié):
原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更興奮、更華蜜。
3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
幼兒園母親節(jié)親子活動方案
母親節(jié)迎來中班組家長開放日
婦女節(jié)小班活動方案4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽,增進(jìn)孩子對媽媽情感。
2、學(xué)會體會媽媽辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及事。
3、進(jìn)一步培育幼兒視察力、想象力、大膽作畫實力。
活動打算:
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請每位小摯友帶媽媽相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》活動。把媽媽相片貼在展示墻上,設(shè)置“美麗媽媽”這一活動區(qū)。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中媽媽
小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病時候日夜陪著你們,媽媽特殊辛苦,小朋們要學(xué)會關(guān)切自己媽媽。
二、通過視察,發(fā)覺自己媽媽美。
1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽相片,激勵幼兒大膽向其他人介紹自己媽媽。
三、綻開畫媽媽活動
1、老師引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫出你們美麗媽媽,然后我們開個‘美麗媽媽’畫展”。
2、老師提出創(chuàng)作要求:請你把媽媽畫在紙中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時,老師激勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美特征,激勵他們將自己對媽媽情感,通過繪畫形式表現(xiàn)出來。
4、幼兒自己設(shè)計美麗花紋裝飾媽媽服
5、提示幼兒涂色時要仔細(xì)、盡可能勻稱,不要涂出線外,不然會讓自己媽媽變成一個不愛清潔臟媽媽。
婦女節(jié)小班活動方案5
一、活動目標(biāo)
1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉,激勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐性、細(xì)致的折紙習(xí)慣。
二、活動打算
物質(zhì)打算:圖片,老師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。
三、活動過程
(一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征
1、春天來了,外面到處都是漂亮的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)
2、這是什么花?
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小摯友一樣,今日是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵漂亮的郁金香,好不好?
(二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒視察。
師:今日老師也帶來了郁金香,美麗嗎?
(1)我們小摯友看看它是怎樣做的?(彩紙折的')
(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出美麗的郁金香花,你們想學(xué)嗎?
(三)老師講解示范郁金香的折法。
師:用“找好摯友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。
大角和大角做摯友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做摯友,這一次小角找大角做摯友時,小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵漂亮的郁金香。
四、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)
要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣肯定朝上。
五、觀賞作品
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同觀賞。
2、講評
(1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?
(2)你最喜愛誰的作品,為什么?
婦女節(jié)小班活動方案6
一、設(shè)計意圖:
正值“三、八”婦女節(jié)到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、敬重媽媽情感,主動開展與家長互動,我們設(shè)計開展了“媽媽,您辛苦了”主題活動。
二、活動名稱
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)切、關(guān)愛媽媽情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作實力。
4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中,感受集體活動好玩與樂趣。
四、活動班級:小一班
五、組織者:
活動一:
媽媽,節(jié)日歡樂
活動目標(biāo):
1.知道三月八日是媽媽節(jié)日,學(xué)說一句祝愿話。
2.學(xué)習(xí)用簡潔語言講解并描述媽媽在家辛苦照看自己事例。
3.在老師幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
活動打算:
1.媽媽與寶寶照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機(jī)
2.事先把孩子帶來相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一.談話活動——真情告白
1.小摯友,今日是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰節(jié)日?
3.今日,是媽媽節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝愿話?
4.老師啟發(fā)幼兒說出不同祝愿話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日歡樂!媽媽,祝你越來越美麗等。
5.老師把祝愿話語用記號筆寫在孩子像框里。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照看你?
7.幼兒講解并描述,老師指導(dǎo)與啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看??;媽媽燒好吃飯與菜給我吃等)
8.老師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會照看媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽話,學(xué)習(xí)自己事情自己做,這樣媽媽肯定會很快樂,對嗎?老師希望小摯友從今日起先都做個好寶寶,行嗎?
二.制作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它裝扮美麗點(diǎn)?
2.老師示范制作方法。
(1)可以選擇好看顏色進(jìn)行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
(2)也可以把老師供應(yīng)彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜愛花朵。
3.幼兒制作,老師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)與幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰像框最美麗?
5.提示孩子回家后親自將禮物送給媽媽。
6.幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
婦女節(jié)小班活動方案7
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)切長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動打算:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶、、、、、、
1、(師)小摯友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小摯友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參與活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的`節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做許多事情,除了干活還要照看我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過一個歡樂的“三。八”節(jié),OK?
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》嬉戲打算:呼啦圈6個
嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,接著跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平常很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日,快樂嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶,最終我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝全部媽媽們青春永駐、華蜜永存!
婦女節(jié)小班活動方案8
一、設(shè)計意圖:
正值“三、八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、敬重媽媽的情感,主動開展與家長的互動,我們設(shè)計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)切、關(guān)愛媽媽的情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作實力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的好玩和樂趣。
四、活動班級:小一班
五、組織者:XXX
活動一:
媽媽,節(jié)日歡樂
活動目標(biāo):
1.讓孩子們知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說一句祝愿的話。
2.學(xué)習(xí)用簡潔的語言講解并描述媽媽在家辛苦照看自己的事例。
3.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
活動打算:
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機(jī)
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一.談話活動——真情告白
1.孩子們,知道今日是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今日,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝愿的話?
4.老師啟發(fā)幼兒說出不同的祝愿的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日歡樂!媽媽,祝你越來越美麗等。
5.老師把祝愿話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照看你的?
7.幼兒講解并描述,老師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看?。粙寢専贸缘娘埡筒私o我吃等)
8.老師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會照看媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣媽媽肯定會很快樂,對嗎?老師希望小摯友從今日起先都做個好寶寶,行嗎?
二.制作活動――做個像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它裝扮的美麗點(diǎn)?
2.老師示范制作方法。
(1)可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
(2)也可以把老師供應(yīng)的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜愛的花朵。
3.幼兒制作,老師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰的像框最美麗?
5.提示孩子回家后親自將禮物送給媽媽。
6.幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
活動二:
愛媽媽
活動目標(biāo):
1、培育幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)實力。
活動打算:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱
聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感愛好。
二、學(xué)學(xué)說說
1、對于老師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛漂亮的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒的愛好。
3、強(qiáng)化字詞教學(xué),如:綠色的、漂亮的、清清的
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、老師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、讓老師組織幼兒多種形式的說兒歌。
四、嬉戲玩玩
請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的嬉戲。
活動三:
美術(shù)活動《我愛媽媽》
活動目標(biāo):
1、仔細(xì)引導(dǎo)幼兒回憶媽媽,增進(jìn)孩子對媽媽的情感。
2、學(xué)會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進(jìn)一步培育幼兒的視察力、想象力、大膽作畫的實力。
活動打算:
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學(xué)著做一些家務(wù)等。
2、請每位小摯友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的.活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設(shè)置“美麗媽媽”這一活動區(qū)。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽
總結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事。在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特殊辛苦,小朋們要學(xué)會關(guān)切自己的媽媽。
二、通過視察,發(fā)覺自己媽媽的美。
1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片,激勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、綻開畫媽媽的活動
1、老師引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫出你們美麗的媽媽,然后我們開個‘美麗媽媽’的畫展”。
2、老師提出創(chuàng)作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。
3、幼兒創(chuàng)作時,老師激勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征。激勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。
4、幼兒自己設(shè)計美麗的花紋裝飾媽媽的服
5、提示幼兒涂色時要仔細(xì)、盡可能勻稱,不要涂出線外,不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。
婦女節(jié)小班活動方案9
活動目標(biāo):
1.通過繪本閱讀活動進(jìn)一步感受媽媽的愛。
2.通過親子活動,加深家園聯(lián)系。
3.樂意參與活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達(dá)自己對媽媽的愛?;顒哟蛩悖?.繪本《我媽媽》
2.制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等
活動主題:
“我和媽媽有個約會”主題
活動時間:
20xx年3月7日下午
邀請嘉賓:
沈悠閑媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽
活動支配:
一、幼兒歌表演《我的好媽媽》
1.幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》
2.請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3.請兩位幼兒和媽媽上來進(jìn)行歌曲表演。
二、夸夸媽媽
1.介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、婆婆們的節(jié)日。
2.引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡潔特征,夸夸媽媽的.本事(如唱歌、下棋、燒菜等)
三、親子活動
1.繪本觀賞《我媽媽》(張若初媽媽)
2.繪本觀賞《猜猜我有多愛你》(沈悠閑媽媽)
3.手指嬉戲(朱芯樂媽媽)
四、禮物送給好媽媽
幼兒制作一束郁金香,放學(xué)后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。
婦女節(jié)小班活動方案10
一、設(shè)計意圖:
正值三八婦女節(jié)到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、敬重媽媽情感,主動開展與家長互動,我們設(shè)計開展了“媽媽,您辛苦了"主題活動。
二、活動名稱:媽媽,您辛苦了!
三、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)切、關(guān)愛媽媽情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作實力。
4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中,感受集體活動好玩與樂趣。
四、活動打算:
媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號筆、色紙、
五、活動過程:
(一)談話活動—對媽媽的真情告白
1、小摯友,今日是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2、三八婦女節(jié)是誰節(jié)日?
3、今日,是媽媽節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝愿話?
4、老師啟發(fā)幼兒說出不同祝愿話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日歡樂!媽媽,祝你越來越美麗等。
5、老師把祝愿話語用記號筆記錄下來。
(二)制作活動一做張賀卡給媽媽
1、出示賀卡基礎(chǔ)色卡,想一想,怎樣把它裝扮美麗。
2、老師示范制作方法。
3、幼兒制作,老師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)與幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰賀卡最美麗?
5、提示孩子回家后親自將禮物送給媽媽。
6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
婦女節(jié)小班活動方案11
活動目標(biāo):
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。
2、通過活動增進(jìn)彼此之間的感情。
活動打算:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請幾位家長打算好孩子成長的錄像和照片
4、獎狀
活動流程:
歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河競賽
活動過程:
一、了解節(jié)日
1、寶寶,今日是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)當(dāng)給她們做些什么呢?
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的.好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的起先今日的活動。
三、觀看錄像
播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照看自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。
四、制作禮物
用打算好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最終在媽媽的耳邊說幾句靜靜話,親自送給媽媽。
五、拔河競賽(小班組)
(1)每場競賽都采納三局兩勝的方式來進(jìn)行競賽。
(2)競賽起先前,各隊根據(jù)每10人一個縱隊以站立的姿態(tài)打算好,競賽起先后,兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
(3)競賽雙方由各自抽簽確定。
(4)老師給成功的一隊頒獎。
婦女節(jié)小班活動方案12
活動主題說明:
母親給了孩子生命,更是孩子暖和的依靠,母親是宏大無私,為了讓孩子感謝母親,參加到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)到關(guān)切親人到關(guān)切他人的意識。所以在"三八"婦女節(jié)來臨之際,實行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培育孩子敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、激勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手實力;
3、會敬重、關(guān)切媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動打算:
日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動時間:
20xx年3月8日上午
活動過程:
活動一:介紹三八婦女節(jié)
1.老師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.老師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思索后回答)
5.老師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,其次要是大人,滿意這兩個條件的.人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6.媽媽愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想賜予確定。
7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒探討:送怎么樣的禮物最合適?
活動二:手工活動制作卡片
1、觀賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、視察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒視察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動,并進(jìn)行簡潔裝飾。
婦女節(jié)小班活動方案13
設(shè)計思路:
在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們主動響應(yīng)與參加,尤其在對待家庭成員的看法上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節(jié),開展一些實在而有意義的活動。
活動目標(biāo):
1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)切媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、激勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培育幼兒愛媽媽的情感。
4、情愿對媽媽說一句祝愿的話。
活動過程:
活動一:我的好媽媽
1、出示媽媽、外婆的圖片,請幼兒說說是誰?告知幼兒周六是誰的節(jié)日。
2、觀賞《我的好媽媽》,請幼兒說說媽媽有什么本事?
3、跟著老師一起學(xué)唱《我的好媽媽》。
4、請幼兒表演《我的好媽媽》
活動二:媽媽的禮物
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節(jié);你喜愛你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(老師引導(dǎo)幼兒視察禮物的制作方法。)
5、幼兒操作、老師巡回指導(dǎo),彩紙有顏色的一面對上,粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品,說一句祝愿媽媽的話。
7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝愿媽媽。
活動反思:
通過一周的引導(dǎo),幼兒對節(jié)日有了簡潔的相識,為周末慶賀媽媽節(jié)日歡樂打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解,當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟識的生活閱歷的內(nèi)容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的動作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了漂亮的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的.像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了歡樂的笑臉。
最終,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關(guān)切的話,慶賀媽媽節(jié)日的話,給媽媽送鮮花。孩子們當(dāng)心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡潔的話語:送給你!卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
婦女節(jié)小班活動方案14
小班幼兒對媽媽非常的親近也很依靠媽媽,什么事都會跟媽媽說,遇到事也會第一個告知媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也確定著他們在享受著別人的愛惜的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)當(dāng)激發(fā)孩子關(guān)
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