2023年中班十月份工作計(jì)劃篇

2023年中班十月份工作計(jì)劃篇中班十月份工作安排1

一.教化教學(xué)方面。

教化教學(xué)方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂(lè)、弟子規(guī)、易趣英語(yǔ)、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

在共享閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前寧?kù)o活動(dòng)等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)嬉戲的形式讓孩子更有愛(ài)好學(xué)習(xí)。這樣孩子駕馭起來(lái)就比較快和簡(jiǎn)單。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了識(shí)字共享，歡樂(lè)閱讀，通過(guò)飯后漫步，戶外活動(dòng)休息時(shí)間，進(jìn)一步讓孩子相識(shí)及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教化教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。

在芮樂(lè)音樂(lè)方面，有基礎(chǔ)動(dòng)身，從基礎(chǔ)做起，讓幼兒能夠相識(shí)音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂(lè)律動(dòng)大家一起動(dòng)一動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺(jué)。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

在弟子規(guī)方面，我們通過(guò)光盤唱誦版的弟子規(guī)，還創(chuàng)編了舞蹈版的.弟子規(guī)，讓幼兒脫離過(guò)去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的形式理解弟子規(guī)，深化弟子規(guī)的內(nèi)容。這樣孩子更有愛(ài)好學(xué)習(xí)。

在易趣英語(yǔ)方面，mary老師已經(jīng)將第一本書hello教授給幼兒，希望家長(zhǎng)在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過(guò)問(wèn)候短語(yǔ)，字母單詞，英語(yǔ)故事，兒歌律動(dòng)等復(fù)習(xí)第一本書hello。讓幼兒完全駕馭書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)角寶寶大聲說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)每天漫步和戶外活動(dòng)的時(shí)間認(rèn)讀英語(yǔ)字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過(guò)多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)愛(ài)好特殊高，而且朗朗上口，總是無(wú)意中就讀出來(lái)。所以家長(zhǎng)在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。訂正幼兒的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。

在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)基本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了指定分類、排序分類、比較多少等課程，通過(guò)在數(shù)學(xué)板上的操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會(huì)到所學(xué)內(nèi)容的含義。

在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會(huì)和平安為主，培育幼兒從小愛(ài)惜圖書，關(guān)切家人，敬重老師的情感。在平安上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

二．生活方面

本月沒(méi)有平安事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小摯友玩耍的時(shí)候，被小摯友無(wú)意劃傷，后來(lái)我們就對(duì)小摯友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動(dòng)，相識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小摯友的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小摯友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小摯友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保澆面，我們班小摯友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的幼兒，老師常常多加照看，帶藥的幼兒通過(guò)記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候，我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥房進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒健康歡樂(lè)的度過(guò)每一天。

三、家長(zhǎng)工作

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長(zhǎng)們都很協(xié)作，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì)，由于一些緣由，沒(méi)有定期實(shí)行，所以希望家長(zhǎng)們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長(zhǎng)多多參加網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充溢。五、重要活動(dòng)

1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的熬煉了身體。

2、創(chuàng)編了弟子規(guī)舞蹈。

3、實(shí)行親子活動(dòng)拔蘿卜。讓幼兒體驗(yàn)豐收的歡樂(lè)和觀賞大自然的風(fēng)光。

假如有什么工作沒(méi)有做到的，希望家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴建議。我們真誠(chéng)的聽取大家的建議，并且會(huì)勇于檢討自己的工作。

中班十月份工作安排2

1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”，促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交摯友，通過(guò)收集，視察，感知，探究去發(fā)覺(jué)大樹家庭的隱私。

2、師生共同探究大樹媽媽生長(zhǎng)、改變的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。

3、開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。

4隨著天氣的改變，激勵(lì)孩子們感受秋天的來(lái)臨，多多參加體育熬煉，多多到戶外活動(dòng)，看看四周事物的改變。

5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來(lái)的歡快氣氛，表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的酷愛(ài)之情。

6、組織幼兒全體秋游，在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)與伙伴間和諧相處的.開心；感受秋天帶給自然界的改變，感知細(xì)致，留心視察后所發(fā)覺(jué)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

中班十月份工作安排3

一。教化教學(xué)方面。

教化教學(xué)方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂(lè)、弟子規(guī)、易趣英語(yǔ)、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

在共享閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前寧?kù)o活動(dòng)等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)嬉戲的形式讓孩子更有愛(ài)好學(xué)習(xí)。這樣孩子駕馭起來(lái)就比較快和簡(jiǎn)單。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識(shí)字共享，歡樂(lè)閱讀》，通過(guò)飯后漫步，戶外活動(dòng)休息時(shí)間，進(jìn)一步讓孩子相識(shí)及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教化教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。

在芮樂(lè)音樂(lè)方面，有基礎(chǔ)動(dòng)身，從基礎(chǔ)做起，讓孩子能夠相識(shí)音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂(lè)律動(dòng)《大家一起動(dòng)一動(dòng)》，讓孩子體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺(jué)。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規(guī)》方面，我們通過(guò)光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》，讓孩子脫離過(guò)去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》，深化《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有愛(ài)好學(xué)習(xí)。

在易趣英語(yǔ)方面，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給孩子，希望家長(zhǎng)在家多給孩子復(fù)習(xí)，通過(guò)問(wèn)候短語(yǔ)，字母單詞，英語(yǔ)故事，兒歌律動(dòng)等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓孩子完全駕馭書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)角《寶寶大聲說(shuō)英語(yǔ)》，通過(guò)每天漫步和戶外活動(dòng)的.時(shí)間認(rèn)讀英語(yǔ)字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過(guò)多種形式讓孩子反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)愛(ài)好特殊高，而且朗朗上口，總是無(wú)意中就讀出來(lái)。所以家長(zhǎng)在家要多給孩子聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。訂正孩子的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，多讓孩子復(fù)習(xí)就可以了。

在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)基本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程，通過(guò)在數(shù)學(xué)板上的操作，孩子自己親自比較、分類，更能深刻的體會(huì)到所學(xué)內(nèi)容的含義。

在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會(huì)和平安為主，培育孩子從小愛(ài)惜圖書，關(guān)切家人，敬重老師的情感。在平安上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

二。生活方面

本月沒(méi)有平安事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小摯友玩耍的時(shí)候，被小摯友無(wú)意劃傷，后來(lái)我們就對(duì)小摯友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動(dòng)，相識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小摯友的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小摯友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小摯友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面，我們班小摯友出勤率還是挺好的，只是有一部分孩子都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的孩子，老師常常多加照看，帶藥的孩子通過(guò)記藥條，按時(shí)給孩子服藥。還督促孩子多飲水。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候，我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥房進(jìn)行兩次紫外線消毒。在孩子離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位孩子擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給孩子擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓孩子健康歡樂(lè)的度過(guò)每一天。

三、家長(zhǎng)工作

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長(zhǎng)們都很協(xié)作，也都登記好孩子們的名字給拿回到孩子園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì)，由于一些緣由，沒(méi)有定期實(shí)行，所以希望家長(zhǎng)們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開通孩子園網(wǎng)站，希望家長(zhǎng)多多參加網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充溢。五、重要活動(dòng)

1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的熬煉了身體。

2、創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈。

3、實(shí)行親子活動(dòng)《拔蘿卜》。讓孩子體驗(yàn)豐收的歡樂(lè)和觀賞大自然的風(fēng)光。

假如有什么工作沒(méi)有做到的，希望家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴建議。我們真誠(chéng)的聽取大家的建議，并且會(huì)勇于檢討自己的工作。

中班十月份工作安排4

一、教化內(nèi)容與要求

1、吸引幼兒參與集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持開心的心情。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒視察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)覺(jué)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危急，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的愛(ài)好，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的.翻閱圖書。

6、激勵(lì)幼兒視察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感愛(ài)好。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒接著學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)覺(jué)其中的趣味，幫助幼兒駕馭比較物體長(zhǎng)短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中相識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的愛(ài)好，在歡樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色調(diào)表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)熬煉動(dòng)手實(shí)力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《豆子大家族》

主題目標(biāo)：

1、有找尋、發(fā)覺(jué)生活中各種豆子的愛(ài)好，通過(guò)觸摸、視察、品嘗等方式、主動(dòng)地視察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程。

2、主動(dòng)運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)覺(jué)美，感受美，創(chuàng)建美。

3、主動(dòng)運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)建性嬉戲，發(fā)展幼兒的視察實(shí)力、思維實(shí)力、想象實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。

4、在參加活動(dòng)的過(guò)程中有開心的體驗(yàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的歡樂(lè)和喜悅之情。

三、家長(zhǎng)工作：

1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

2、幫助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

3、向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的養(yǎng)分價(jià)值，從而喜愛(ài)品嘗。

4、與幼兒溝通搜尋各種各樣的豆子，幫助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)

中班十月份工作安排5

一、本月工作重點(diǎn)

1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)潔的造型。

2、會(huì)聽音樂(lè)做仿照操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在嬉戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)潔的嬉戲規(guī)則。

4、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的兒歌。

6、情愿學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的表演。

7、找秋天，感受季節(jié)的改變。

二、教化目標(biāo)

(一)健康

1、社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好摯友、爬爬爬、自己來(lái)。

2、語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好摯友。

4、藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

5、科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

(二)常規(guī)培育

1、秋季到，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而剛好增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的.喝水習(xí)慣。

3、激勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培育幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的改變

三、家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)覺(jué)季節(jié)的改變。

2、做面食時(shí)，讓孩子參加，他肯定會(huì)很興奮。

3、和孩子一起玩手影嬉戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好摯友，提高他的視察力和理解實(shí)力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有許多發(fā)覺(jué)。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的嬉戲。

中班十月份工作安排6

一、本月工作重點(diǎn)：

1．結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教化活動(dòng)。

2．組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4．加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5.剛好仔細(xì)填寫并發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《落葉飄飄》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒視察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的新奇心，漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候有什么改變，從而養(yǎng)成酷愛(ài)生活的好習(xí)慣。

主題活動(dòng)：《奇妙的翅膀》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《奇妙的翅膀》，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)覺(jué)動(dòng)物是多姿多彩的，去感知秋天漂亮豐富的色調(diào)，在好玩的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

三、家長(zhǎng)工作：

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。

2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子打算秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展視察、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子視察秋天的.景物、秋天的色調(diào)，并激勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“我找到的五彩珍寶”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。

2.豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒視察。

3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒視察它們的生長(zhǎng)改變。

4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

中班十月份工作安排7

一、平安工作

幼兒在園的平安是很重要的，幼兒園首先要保證幼兒在園內(nèi)的平安，才能夠讓家長(zhǎng)們放心的把幼兒交到我們x幼。

1.每周檢查幼兒頻繁活動(dòng)區(qū)域的平安性，比如教室和宿舍的一些電器等，排查有無(wú)平安隱患，有則剛好解除。

2.每日檢查幼兒消遣活動(dòng)區(qū)域的設(shè)備，比如戶外的大型消遣設(shè)備，戶內(nèi)的玩具等，以免幼兒發(fā)生危急。

3.在幼兒入園時(shí)，檢查幼兒有沒(méi)有攜帶危急的物品，也要檢查教室有沒(méi)有能夠?qū)е掠變菏軅募怃J物品。

4.每日檢查廚房的食品，有變質(zhì)的剛好處理，以免與其他食品交叉感染，引起幼兒食物中毒。

二、衛(wèi)生工作

要保證幼兒園的衛(wèi)生，保證幼兒的身體健康。

1.每天打掃幼兒園的全部區(qū)域，重點(diǎn)是教室、宿舍的衛(wèi)生，死角也要打掃干凈，并要進(jìn)行消毒。

2.每日對(duì)幼兒的玩具、桌椅、餐具進(jìn)行消毒，戶外的大型消遣設(shè)備也要消毒。

3.每周清洗一次幼兒的床上用品，每周周末曬一次被子，讓幼兒能夠休息的好，養(yǎng)足精神。

4.老師在入園之后要進(jìn)行一次全身消毒，每次上課之前都要洗手、消毒，留意衛(wèi)生。

三、其他工作

1.進(jìn)入10月份之后天氣多變，要家長(zhǎng)們放一套衣服在幼兒園備用，老師依據(jù)氣溫的改變剛好給幼兒添衣服，防止感冒。

2.制定保育老師的培訓(xùn)安排，培訓(xùn)內(nèi)容為急救學(xué)問(wèn)和預(yù)防傳染病，以及感冒的初期癥狀，能夠第一時(shí)間發(fā)覺(jué)幼兒的不對(duì)勁。

3.制定每周的食譜，依據(jù)食譜每日選購(gòu) 簇新的食品，讓幼兒在園能夠吃的健康。

4.關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，做好打算，以免因?yàn)樘鞖庾層變簣@有財(cái)產(chǎn)損失。

后勤在幼兒園中是很重要的.一個(gè)部分，只有我的工作做好了，幼兒園的其他工作才能夠順當(dāng)?shù)木`開。所以我必需要制定好自己的工作安排，保證萬(wàn)無(wú)一失。我的過(guò)錯(cuò)給幼兒園帶來(lái)的影響是很大的，也會(huì)讓幼兒和老師受到影響。我必需要保證幼兒在園內(nèi)的舒適和平安，讓家長(zhǎng)放心。

中班十月份工作安排8

一、教化目標(biāo)

本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學(xué)活動(dòng)。

1、幼兒將通過(guò)觀賞故事、詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品，理解作品對(duì)秋天景象的描述，感受其意境美和語(yǔ)言美，加深對(duì)秋天特征的相識(shí)，體會(huì)豐收的喜悅。

2、結(jié)合作品情境和嬉戲相識(shí)簡(jiǎn)潔的漢字，并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力，培育喜愛(ài)閱讀的習(xí)慣。

3、感知幾種平面圖形的主要特征，了解圖形之間的變換關(guān)系，能找到圖形在生活中的存在形式，發(fā)展幼兒在嬉戲中分析、概括圖形特征，發(fā)展思維實(shí)力。

4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收獲的季節(jié)。

5、感知空氣流淌產(chǎn)生風(fēng)，發(fā)覺(jué)產(chǎn)生風(fēng)的.方法。

二、習(xí)慣培育

生活習(xí)慣

1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得疼惜糧食，不挑食、不剩飯。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、能早睡早起，按時(shí)入園。

2、能仔細(xì)完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

嬉戲常規(guī)

1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的沖突。

2、能同伴合作進(jìn)行嬉戲活動(dòng)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

3、接著豐富區(qū)域操作材料，供應(yīng)一些半成品和協(xié)助材料供幼兒選擇。

四、教學(xué)支配

第一周其次周第三周第四周

五、家長(zhǎng)工作

1、更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

2、完成十月份幼兒“成長(zhǎng)手冊(cè)”。

在本月的生活學(xué)習(xí)中，幼兒一個(gè)進(jìn)步就是能夠參與集體勞動(dòng)，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和驕傲。在本月的大活動(dòng)“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放”中，孩子都參加其中，并主動(dòng)表現(xiàn)，為家長(zhǎng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

中班十月份工作安排9

一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

1、共同生活

(1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品，十月份保教工作安排。

(2)參與集體勞動(dòng)，體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。

(3)接著幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃的好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)自理。

2、探究世界

(1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來(lái)的好處。

(2)嘗試用規(guī)定的錢去購(gòu)買不同的物品。

(3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級(jí)分類。

(4)視察班級(jí)的植物角，并能夠?qū)σ暡斓默F(xiàn)象提出自己的問(wèn)題和視察。

3、表達(dá)與表現(xiàn)

(1)理解和觀賞散文詩(shī)，嘗試按散文詩(shī)的韻律復(fù)述。

(2)學(xué)用對(duì)唱的方式念兒歌。

(3)能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒創(chuàng)建表現(xiàn)力。

(4)在音樂(lè)活動(dòng)中，感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì)，富有表情的演唱。

(5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作，提高幼兒的動(dòng)手實(shí)力。

二、詳細(xì)措施

1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣：培育良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。

2、鞏固早操和律動(dòng)。

3、通過(guò)各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)相識(shí)不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來(lái)的'好處。

4、在教室里開拓小小種植園，讓孩子視察記錄。

5、開展擁抱秋天“親子游”活動(dòng)，幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征，體驗(yàn)秋天的歡樂(lè)。

6、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來(lái)鞏固主題“好玩的植物”的學(xué)問(wèn)。

7、通過(guò)開展“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放”、家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

三、家長(zhǎng)工作