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文檔簡介
第第頁中班教案入廁安全反思中班教案入廁安全反思1
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避開受傷。
2、培育幼兒相互關(guān)懷、相互援助的好品質(zhì)。
3、加強幼兒的安全意識。
4、考驗小伙伴們的反應(yīng)技能,熬煉他們的個人技能。
5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。
教學(xué)重點、難點
重點:讓幼兒學(xué)會避開受傷
難點:學(xué)習(xí)簡約的自救方法
活動預(yù)備
受傷的事例圖片
活動過程
1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活閱歷,談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的狀況
老師:小伙伴你們有沒有不當(dāng)心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?
2、老師引導(dǎo)幼兒通過爭論的方法了解應(yīng)當(dāng)怎樣避開受傷
(1)老師鼓舞幼兒爭論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小伙伴有時候會不當(dāng)心受傷,那我們平常應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避開受傷呢?(老師提供時間給幼兒結(jié)伴爭論,同時深入到幼兒的爭論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)狀況是怎樣的。)
(2)老師用提問的方式援助幼兒鞏固記住平常生活中應(yīng)記住的問題:
中午老師在盛午飯的時候小伙伴能不能靠近?
能不能在教室里面跑跳呢?
在平常能不能亂跑?
玩耍得很過分呢?
媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?
能不能玩火?
能不能玩尖利的東西?
3、老師向幼兒簡約介紹受傷后自救的方法
(1)老師引導(dǎo)幼兒爭論:假如大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?
(2)老師總結(jié):假如燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后立刻請大人幫忙等。
4、總結(jié)評價,結(jié)束活動。
中班教案入廁安全反思2
活動目標:
1、了解扭傷腳后的一些簡約的處理方法。
2、掌控一些預(yù)防性的小常識。
3、加強幼兒的自我愛護意識。
活動預(yù)備:
1、事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號碼,記住醫(yī)院急救電話號碼。
2、活動前排練情景表演“腳扭傷了”。
3、幼兒戶外活動圖片:踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。
活動過程:
組織幼兒觀看情景表演“腳扭傷了”,了解扭傷腳后的一些簡約的處理方法。
一群小伙伴在踢球,玩得正興奮,突然,一個小伙伴蹲下了,用兩只手捂著腳哭著說:“我的腳扭傷了,疼死我了!”一個小女孩跑過來說:明明,別怕,你坐下,我給你揉揉!“
1、組織幼兒爭論:
這個小女孩的處理方法對不對?你自己在平常遇到這類狀況或看到別人遇到這類狀況是怎么處理的?
2、老師小結(jié):
(1)確定剛才小伙伴的做法不對和害處。評價孩子們說的處理方法是否得當(dāng)。
(2)向幼兒介紹幾種簡約的處理方法,并請部分幼兒協(xié)作示范,其余幼兒兩人或幾人一組仿照練習(xí)。
假如受傷部位不腫脹:
(1)坐下來,把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品,把扭傷部位抬高一點,休息一會兒就會減輕。(影響血液微循環(huán),不易引起受傷部位腫脹)
(2)在上面的基礎(chǔ)上用濕毛巾冷敷或抹上點兒紅花油等,效果會更好(原理:冷敷能促使血管收縮,紅花油能止疼)
中班教案入廁安全反思3
活動目標:
(一)觀測圖片和視頻,了解燙傷對身體的危害。
(二)通過爭論活動,了解簡約的預(yù)防措施和自救的方法。
(三)學(xué)會自我愛護,提高在日常生活中的安全意識。
活動預(yù)備:
視頻,PPT
活動過程:
(一)觀看皮膚燙傷的各種圖片和視頻,初步了解燙傷的緣由以及對身體的危害。
你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?
燙傷后是怎樣的后果?
(二)引導(dǎo)幼兒從燙傷我們的根源出發(fā)開展爭論,了解燙傷事故發(fā)生的緣由以及考前須知。
在家里,有哪些東西簡單對我們造成燙傷?談一談,怎樣避開燙傷事故的發(fā)生。
在幼兒園,哪些狀況下,會發(fā)生燙傷事情?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
還有哪些事物會發(fā)生燙傷,為避開燙傷我們要留意些什么?
(三)了解處理燙傷的方法,要求幼兒動作到位、有力。
當(dāng)我們不當(dāng)心燙傷時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?有哪些正確的處理方法?
不當(dāng)心燙傷時,首先要用冷水沖,接著送保健室和醫(yī)院涂抹藥膏,或有專業(yè)的醫(yī)生徑直處理傷口,最末進行包扎,防止傷口受傷感染。
(四)練習(xí)排隊倒開
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