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第第頁觀看2022《你好同上一堂課》有感觀看2022《你好同上一堂課》有感(一)

老師,是一個多么醒目的名字。有人說,老師是太陽底下最神圣的職業(yè),他們無私、良善,同時也是和氣可親。有一句話是這樣說的:“一日為師,終身為父。”上心關(guān)愛我們的,天底下除了父母就是老師了。

我眼中的老師呢,是一個身材虛胖,臉上流露著溫順的笑容,上課時幽默有趣,和氣可親的黃老師。

我一進(jìn)入一中就聽人說起黃老師,一下子就對他有了好感。心想,這位老師應(yīng)當(dāng)非常優(yōu)秀。在我第一天上他的課時,他那渾厚的聲音,陽光般絢爛的笑容,暖和了全部的同學(xué)。一節(jié)45分鐘的課,一轉(zhuǎn)瞬就過去了,我們都意猶未盡。這讓我更加地敬佩及仰慕。他是我前方的指引者,是我人生路上的榜樣。

記得他給我們講《陳太丘與友期行》這篇課文時,他用幽默詼諧的語言,讓我們很簡單聽懂,很簡單記住。那天,他依據(jù)文章內(nèi)容,給我們編了一個小故事。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在聚精會神地聽,他講的故事真是太風(fēng)趣了,加上略有夸張的表情和動作,惹得同學(xué)們哄堂大笑。那一刻,我知道我喜愛這樣的語文課!

啊,黃老師,是您在講課中,教會我們怎樣做人,是您,教會我們怎樣老實守信,是您讓我們在知識的海洋里盡情翱游。今日,我特別榮幸能在課堂上跟著您學(xué)習(xí),堅信明天我將會成為您,成為靈溪一中的驕傲!

我成為您的同學(xué),雖然只有短短一個星期,但是,我知道了您的勞累與辛苦。您為我們兩個班操碎了心!

老師,您每天都早出晚歸,每天辛勤努力,卻不求回報。您是我們靈魂的工程師,塑造著我們美妙的心靈,帶領(lǐng)我們開創(chuàng)美妙的將來。您,就是我眼中的好老師!

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“汪老師,這道題怎么做呀?”聽,這是什么聲音?原來是一位同學(xué)再問汪老師。汪老師,是我們的新班主任,她上課非常嚴(yán)厲,似乎神圣不可侵害。下課時,她就成了我們的伙伴,與我們一同玩耍;假如你有不懂的問題請教她,她肯定耐煩的教你,直到你明白為止。

汪老師的教學(xué)方法很好,閱歷豐富。以前,我上課不太舉手,有時一個上午過去了,一次手也沒舉過。自從汪老師當(dāng)上了我的班主任,還不到一個星期,我上課就異樣興奮,異樣積極。都是上學(xué)去時聲音嘹亮,放學(xué)回家時聲音嘶啞。

汪老師對我們的要求很高。背書一字也不能錯,她告知我們,考試時要是錯一個字,整道題的分?jǐn)?shù)全部扣光。作業(yè)也要一字不錯,而且需要仔細(xì)完成。上次,有個同學(xué)作業(yè)潦草,還錯了十幾個字,汪老師罰他把作業(yè)重做兩遍。汪老師的作業(yè)“特別多”,一個中午的作業(yè),就相當(dāng)于以前一天的作業(yè)。不過由于我對老師嚴(yán)格要求的印象很好,所以做再多的作業(yè)也沒事,多做點不也更好嗎?

汪老師每天都在7點鐘以前到校,管我們的早讀,她以身作那么,讓我們不想做好也不行。她只給我們5分鐘的時間交作業(yè),其他的時間就是早讀。有時由于下雨沒有去做操,汪老師都分秒必爭地讓我們背書。

下午放學(xué)了,汪老師留在教室里,教一些成果差的同學(xué)。有一次,我由于作業(yè)忘帶了,又回學(xué)校拿。一進(jìn)教室,發(fā)覺汪老師和幾位同學(xué)還留在那兒,我驚呆了!當(dāng)時已經(jīng)5:30多了。汪老師為了我們,真是上心良苦啊!

嚴(yán)師出高徒,我相信在汪老師的帶領(lǐng)下,我們班的成果肯定會趕上甚至超過其他的班級!

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每個人都有老師,各個來時也都有自己獨特的地方,所以每個人喜愛的老師也不一樣,我就喜愛劉老師。

我們的劉老師是短頭發(fā),小嘴巴,眼睛也不大,所以沒什么特別,那我為什么喜愛她呢?由于她不但很幽默,而且很嚴(yán)謹(jǐn)。有事她把我們逗笑后,又說:“你們犯規(guī)了,扣錢?!边€有些時候,她批判某個同學(xué)東張西望,大家轉(zhuǎn)過去盯著他。那么劉老師也會連我們一起教訓(xùn)的,都被扣“錢”,你說冤不冤。

少年富那么國富,我們的零花錢一點也不多,可我們?yōu)槭裁匆矔堋案弧蹦?由于劉老師要給我們發(fā)“錢”,怎么樣,這個老師是不是很好?其實我說得“錢”是劉老師給我們的品行幣。品行幣是學(xué)習(xí)、品德和嚴(yán)格要求組成的一種錢幣,劉老師用它來嘉獎我們。有很多人有錢后都會到品行銀行換錢,有人換零的,有人換十元的,還有人換一百的。

說道品行幣,我就想起了我得到第一張品行幣的時候。那時,我得到的是一元。報名那天,我看到了一個不知名的老師,打聽了才知道那是新來的語文老師。當(dāng)時我心想:這個語文老師看起來不錯!過了一會,全班來齊了,語文老師說:“這是我嘉獎給你們的“錢”,你們都沒遲到,很好,這個錢??隙ū9芎谩?。

于是,她每人發(fā)了一張。我拿到“錢”后欣喜假設(shè)狂,恨不得一蹦三尺高,由于這張錢是有紀(jì)念意義的我的第一張品行幣。半學(xué)期后,我會買很多東西,讓你們有自己掙的“錢”買哩!

我喜愛劉老師,一是由于她很幽默,二是由于他教育方式特別。她用她自己獨有的教育方式肯定會把我們班人人都教成好同學(xué)的!

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感謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)瞬間,我們就要升入四班級了。此時此刻,我的腦海里時常回憶起過去的一段時間。

老師,您教育我們:“時間就像金錢?!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景。有些人可以過的充斥光芒,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去討論,去探究;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

“人死,有輕于鴻毛或重于泰山?!蔽覀儾磺笥悬S繼光那勇敢的壯舉,但我們要活得有意義。人生如同一幅畫卷;只有我們歡樂,才能充斥生氣;只有學(xué)到知識,才能充斥色調(diào),才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完滿。因此,我收獲到了笑對人生。

“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要許多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

您對我們說:“只有你敬愛別人,別人才會尊敬你?!币粋€人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)受過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲憊,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今日的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎?

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他,有著一頭烏黑的頭發(fā),長長的臉上柳葉細(xì)眉,一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,顯得他知識淵博,才學(xué)很高??嗟纳聿目偸秋@的那么醒目。無論是走是站,腰板筆直,就像馬路旁挺立的白楊。這就是我們的語文老師!

記得那是開學(xué)第一天,每個人的心情焦灼而又激昂的等待著每一位老師的到來,不知不覺中他已經(jīng)走到了離教室門口不遠(yuǎn)處,隨著腳步聲的接近,班里也從喧鬧變成了鴉默雀靜。記得那時你進(jìn)來的第一件事就是先介紹一下你的姓名和你是教哪科的。而令我深深敬佩的是你講作文的那一刻。當(dāng)時你說的是你講作文講的特別好。你教過的同學(xué)發(fā)到網(wǎng)上的作文已經(jīng)有幾千多篇了。發(fā)表在知名的作文軟件上面的有幾百篇。聽到這里,使我內(nèi)心深深的敬佩著你。經(jīng)過那件事后,是我的更加的敬佩您了!記得那是接近期中考試,您還有好幾份卷子還沒有給我們發(fā),讓我們做。

于是,那幾天您每天都給我們發(fā)卷子,每天都讓我們做卷子。幾乎是一天一張,有時候還會有兩張。我們做完后您便開始改了起來。每次經(jīng)過辦公室的窗戶,總能看見您在改卷子的身影。有時上您的早自習(xí)還會看到您手里拿著大把大把的卷子找那些卷子寫的不好的同學(xué)找他們談話并且悉心指導(dǎo)。您課下還找那些上課愛搗亂的人教育他們。使他們深深地認(rèn)識到了自己的錯誤。也使他們開始知道了學(xué)習(xí)的重要性,在以后的課堂上開始發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí)。從這以后也使我深深的、打心底的敬佩您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。由于您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛苦,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。我深深的敬佩著您,老師!

這就是讓我深深敬佩的老師語文老師!

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她有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發(fā),每天都穿著艷麗的衣服給我們上每一堂課,吸引著我們每一個人的眼球。她是誰呢?這就是我們和氣可親的馬老師。

我雖然和馬老師在一起學(xué)習(xí)、生活了不到三個月的時間,但我卻發(fā)覺馬老師是一個渾身上下散發(fā)著無限魅力的人。

在馬老師的作文班里,每一堂課都能收獲到豐富的知識,每一堂課都能收獲到歡樂,每一堂課我們都會有歡聲笑語……比如:昨天我們在學(xué)習(xí)宋朝四大書法家,老師說他們的合稱是“蘇黃米蔡”,話音剛落,我們一個個就笑的前仰后合,哈哈,我們真的是在歡樂中學(xué)習(xí)知識啊!

馬老師還是一個很有魔力的人,吸引著我,吸引著同學(xué)們,讓我們從她的每一堂有趣的課堂中收獲到更多的知識。在她的課堂上學(xué)習(xí),從沒有感覺到語文的枯燥和乏味。是她的魔法,讓我們愛上了有著五千年歷史的中國文化;是她的魔法,讓我們的語文成果更上一層樓。

馬老師不但是位稱職的老師,我發(fā)覺她還是一個旅游家、美食家。她每年出去旅游后,便會給我們講解并描述所去的每個地方,每一處景點的風(fēng)俗世情,帶給我們不一樣的收獲,使我們也收獲到了沉甸甸的果實。馬老師曾去過:布達(dá)拉宮、九寨溝、河南、四川、上?!媸恰白x萬卷書,不如行萬里路”呀!

馬老師不僅提高了我們的語文學(xué)習(xí)水平,讓我感受到了到了語文的無窮魅力和學(xué)習(xí)的趣味。馬老師是您在我即將放棄學(xué)習(xí)語文的時候給了我滿滿的信心;是您轉(zhuǎn)變了我對語文學(xué)習(xí)的立場,讓我真正愛上了這門世界上最難、最深刻的語言;是您讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了愛好,帶領(lǐng)我們認(rèn)知了世界我愛您,心愛的馬老師!

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回首我成長的蹤跡,在一路走來的過程中,有過歡樂有過哀傷。假如沒有老師的嚴(yán)格就沒有今日的我,假如沒有媽媽的關(guān)懷就沒有我今日的健康成長,假如沒有同學(xué)的援助就沒有我今日的好成果。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心,最慈愛的的是我們的班主任——植老師。

植老師長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠,長著一面白里透紅的臉蛋,像兩個蘋果似的,平常喜愛穿花色的衣服配一條牛仔褲,只要有時間就在家里批改我們的作業(yè),讓人一看就感覺很仔細(xì)。

在四班級的時候,植老師叫我們寫一篇作文,寫完后打印交給老師修改。就在星期三的晚上,老師吃完飯后,就開始批改我們的作業(yè),她從晚上19點30分一貫改到凌晨四點多鐘才睡覺,我在心里悄悄地想,老師從晚上一貫改到早晨會不會很累呢?她凌晨四點才睡覺,睡到六點鐘就起來,這樣會不會造成睡眠不足呢?會不會很疲憊……。老師把同學(xué)們的作文改得很仔細(xì)、很認(rèn)真,

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